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有關(guān)假如作文600字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的假如作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如作文600字 篇1
在豆蒄年華，自己的壓力越來(lái)越大，大到自己都害怕自己會(huì)堅(jiān)持不了。到了這可能會(huì)有人問(wèn)一個(gè)十三四歲的小姑娘會(huì)有什么壓力呢？假如真的如普通同齡人來(lái)說(shuō)是沒(méi)什么壓力，但我卻背負(fù)著全家人的收入。
背負(fù)收入不是我要養(yǎng)活全家，而是全家的`收入都花在了我身上。為此我很幸福因?yàn)槲夷赣H沒(méi)有重男輕女，沒(méi)有因?yàn)槲沂桥艞壩遥业膲毫艽蠛艽螅遗挛夜钾?fù)母親的期望，而且母親在我身上花了不少錢(qián)。在六年級(jí)上冊(cè)時(shí)，因?yàn)槲沂羌庾铀韵挛绶艑W(xué)后要留堂到五點(diǎn)半，而回到家就已經(jīng)接近六點(diǎn)了。我必須趕快吃完晚飯，因?yàn)樵诹c(diǎn)半要補(bǔ)習(xí)。補(bǔ)完習(xí)后已經(jīng)八點(diǎn)多了，而我的作業(yè)卻一字未寫(xiě)，如果只是單單普通作文，我九點(diǎn)半就能完成，但尖子有雙倍作文再加每天的補(bǔ)習(xí)班作業(yè)所以做完所有作業(yè)已經(jīng)十一點(diǎn)了，洗完澡要十二點(diǎn)才能入睡。這是周一到周五而已，到了周末才痛苦。星期五晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)要上舞蹈課。星期六早上八點(diǎn)到十點(diǎn)上英語(yǔ)課，上完這個(gè)補(bǔ)習(xí)班的課又要火急火繚的趕去下一個(gè)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)英語(yǔ)下午一點(diǎn)四十到三點(diǎn)四十要上語(yǔ)文課，回來(lái)后要趕快做學(xué)校和補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，因?yàn)橥砩狭c(diǎn)半要上數(shù)學(xué)課。 好不容易熬到了星期天，早上同樣兩次英語(yǔ)課，下午三點(diǎn)到四點(diǎn)上鋼琴課，晚上六點(diǎn)半到八點(diǎn)半要上語(yǔ)文課。
許多同學(xué)都羨慕我成績(jī)好又多才多藝，可是他們不知道我付出的努力和背負(fù)巨大的壓力。因?yàn)槲已a(bǔ)習(xí)太忙碌所以總會(huì)有老師來(lái)勸我說(shuō)“你能不能行啊？別逞強(qiáng)呀 ”
我的閨蜜總是問(wèn)我“你能不能撐下去？”我想，是啊，假如我撐不下去會(huì)怎么樣？我不敢想象，但我知道我一定要撐下去，無(wú)論如何。
現(xiàn)在設(shè)想一下，假如我撐不下去了，會(huì)怎么樣？或是自殺，或是得抑郁癥。那我明白只要撐下去前途一定很好。那樣，我就可以讓家人過(guò)上更好的日子。
假如作文600字 篇2
大家一定都知道“齊天大圣”孫悟空吧？沒(méi)有誰(shuí)不被它那神奇的七十二變所吸引，你想要這種力量嗎？哈哈，讓我們都來(lái)變一變。
要是你真的擁有了這種力量，你想變什么呢？是金錢(qián)？是洋房？還是別的什么？
如果我擁有了這種力量，那么我首先要變成一場(chǎng)場(chǎng)春雨，去滋潤(rùn)地球上干旱的土地，讓那里的生命重獲新生，那時(shí)，地上會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)青草和鮮花。我要滋潤(rùn)新生的幼苗，讓它們?cè)谖业臐补嘞伦聣殉砷L(zhǎng)，長(zhǎng)啊長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我還要為缺水的地區(qū)帶去無(wú)限的生機(jī)，讓那里的人們過(guò)上幸福快樂(lè)的生活！
要是我有七十二變，我將變成一棵棵參天大樹(shù)，給小鳥(niǎo)筑巢，讓它們有一個(gè)個(gè)溫暖的家。我要供人乘涼，讓小朋友在樹(shù)蔭下留下快樂(lè)的童年！我要給人們送去豐碩的'果實(shí)與甜蜜！那時(shí)候，小鳥(niǎo)會(huì)為我吟唱，小朋友也會(huì)為我歡歌！
要是我有七十二變，我更要變成書(shū)本，為貧困的山區(qū)兒童送去知識(shí)，讓他們能在知識(shí)的海洋里遨游，長(zhǎng)大在社會(huì)上立足！
我還要變成一件件衣服，為流浪在街頭的人們送去人間的真情與溫暖，讓那些窮孩子變成真正的“公主”與“王子”！
我還要變成一座橋梁，一座能與世界溝通、能讓千萬(wàn)兵馬通行的橋，讓我們國(guó)家可以和更多的國(guó)家、地區(qū)進(jìn)行商品交易，每天，橋上會(huì)彌漫著各種香味，它讓人們的生活更加方便快捷，讓更多的國(guó)家認(rèn)識(shí)到中國(guó)人的友好與善良！
人生在于付出，而不在于索取，我還要變出許多東西，幫助更多的人，讓我們的世界更美好！只要抱有這樣的心愿，就一定能讓我們想象中的“變”成為現(xiàn)實(shí)，那時(shí)候，我們的世界，就一定會(huì)成為更美好的人間！
假如作文600字 篇3
一天晚上，我剛睡著，就做了個(gè)噩夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)世界上沒(méi)有了水，一滴都沒(méi)有了。
早上，我擰開(kāi)水龍頭洗臉，卻發(fā)現(xiàn)水沒(méi)有了。我把家翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有看見(jiàn)一滴水。于是，我就去超市買(mǎi)，可到了超市卻發(fā)現(xiàn)超市什么都有，惟獨(dú)沒(méi)有礦泉水，飲料的架子上什么都沒(méi)有，我驚呆了！不，我不相信，我決定去母親河美麗的松花江去找水。
我坐上了車(chē)，但還是有些擔(dān)心松花江也沒(méi)有水。快到松花江了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到松花江上紅彤彤的一片，我高興極了，松花江上很可能有水的！可是走到松花江邊，我卻傻了！眼前的景象根本不在我的意料之內(nèi)！我只看見(jiàn)那松花江上根本沒(méi)有水，那紅彤彤的'一片竟是死魚(yú)！還有幾只在拼命的掙扎著！我?guī)缀醮簧蠚鈦?lái)！
我懷著失望的心情往回走，突然想起昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今晚有雨，真盼望著晚上能下場(chǎng)大雨，天氣預(yù)報(bào)一向是很準(zhǔn)的！我急切的盼望著，我們?nèi)甜嚢ゐI，終于到了晚上，可是我卻并沒(méi)有盼到一場(chǎng)大雨，就連一個(gè)雨滴都沒(méi)有！正在失望時(shí)，突然我聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲響雷，要下雨了！我立刻歡呼起來(lái)！可是，天公并不作美，雖然雷聲不斷，閃電不絕，可就是沒(méi)有一滴雨水！我想可能是附近有地方下雨了，于是我走到高處向遠(yuǎn)望去，這一看不要緊，遠(yuǎn)處的景物嚇了我一跳。只見(jiàn)，不遠(yuǎn)處的莊稼地裂了一道道橫七豎八的口子！作文
就在大家渴的不能再渴、餓的不能再餓時(shí)，我及時(shí)的從噩夢(mèng)中醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的汗水已經(jīng)濕透了枕巾！怎么回事？怎么做了這樣的一個(gè)夢(mèng)？洗臉時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，水龍頭沒(méi)關(guān)，水快溢出來(lái)了，啊！原來(lái)是大自然向我們發(fā)出的警告！警告我們不要在浪費(fèi)水資源了，否則，水資源遲早都會(huì)枯竭，就會(huì)像夢(mèng)里那樣可怕！
我們一直在呼吁節(jié)約每一滴水，保護(hù)水資源，可是仍然有很多人在有意無(wú)意間浪費(fèi)著水資源。于是大自然向我們發(fā)出了警報(bào)，這個(gè)夢(mèng)就是警報(bào)之一。沙漠化的不斷擴(kuò)大，也是警報(bào)之一。因此，我認(rèn)為，節(jié)水、保護(hù)水資源不應(yīng)只在節(jié)水日這一天，而應(yīng)是在我們生命中的每一天！
假如作文600字 篇4
自從學(xué)習(xí)了《神奇的克隆》，我就夢(mèng)寐有一個(gè)與自己完全一樣的克隆人。
上天仿佛聽(tīng)到了我的愿望，專(zhuān)門(mén)派來(lái)國(guó)際高端克隆隊(duì)，克隆了另一個(gè)“我”。（簡(jiǎn)稱(chēng)A我）
我拉著A我高高興興的回到家，一進(jìn)門(mén)，媽媽就大叫：“誰(shuí)是我女兒？”我本能地指向我，誰(shuí)知A我竟也把指頭指向了自己，并使出了“超級(jí)撒嬌術(shù)”，我也不甘示弱，運(yùn)出了“無(wú)敵嘴皮功”，看著我倆唇槍舌戰(zhàn)，媽媽只好無(wú)奈地說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，我們‘雙胞胎’寶貝。”她在我們的`衣服上貼上字母以便辨認(rèn)。
經(jīng)過(guò)“身份大戰(zhàn)”，我深知A我的厲害。由于怕她惹禍，我耐心地交代她要老老實(shí)實(shí)地呆在家里，幫媽媽忙忙家務(wù)，自己看看書(shū)、做做手工。說(shuō)完便匆匆去上學(xué)，放學(xué)回到家，哇！家里被A我收拾得干干凈凈，地上也一塵不染，房間里床鋪都放得整整齊齊——我吃驚地詢(xún)問(wèn)正在做十字繡的媽媽?zhuān)骸斑@都是她干的？”媽媽欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，放心地說(shuō)：“都是她干的！”我不禁暗暗說(shuō)：這A我還真有兩下子嘛！正當(dāng)我拿起作業(yè)準(zhǔn)備寫(xiě)字時(shí)，只聽(tīng)A我大喊：“姐姐，這是什么呀？”我耐心地做了解答。又動(dòng)了兩個(gè)字，又聞：“這個(gè)是干什么用的？”我耐住性子回答了她。好不容易清靜地做完了一條，耳邊又傳來(lái)一聲：“這個(gè)東東是怎么用的？”我不耐煩地沖她叫了聲“沒(méi)看到我在做作業(yè)嗎？等會(huì)！”誰(shuí)知A我也跟我較上勁了，我們就你一言我一語(yǔ)地吵起來(lái)，我的好心情不翼而飛，直到媽媽來(lái)一波才平息，我大捏了一把汗，這個(gè)克隆人還挺難對(duì)付的！
更令我生氣的是媽媽對(duì)她的態(tài)度，A我天天在媽媽面前乖巧懂事，任勞任怨，使媽媽對(duì)她呵護(hù)有佳，卻把我冷落在一邊。
假如作文600字 篇5
星期五的時(shí)候，老師布置了一個(gè)家庭作業(yè)，讓我們雙休日的時(shí)候在家里體驗(yàn)一下盲人的生活，并且寫(xiě)一篇作文。
今天是星期六，早上起床后。我就跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)：“行，媽媽給你兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，讓你體驗(yàn)一下看不見(jiàn)是什么感覺(jué)。”
媽媽用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，我告訴媽媽?zhuān)骸凹t領(lǐng)巾太薄，隱隱約約能看見(jiàn)。”
媽媽說(shuō)；“那么在里面夾一張紙就行了。”媽媽把一張白紙疊成五厘米寬的紙條，夾在紅領(lǐng)巾里面，這一下子真的什么也看不見(jiàn)。
剛開(kāi)始我是站著的，媽媽幫我蒙上眼睛后叫我小心一點(diǎn)。我自以為這個(gè)家我是太熟悉了，不管看不看得見(jiàn)，走來(lái)走去應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。我決定到沙發(fā)上去坐一會(huì)兒，可是沒(méi)想到還是被小椅子絆了一下，失去了重心，來(lái)了個(gè)“仰八叉”，幸虧是摔在沙發(fā)上，要不然還不得疼得哭爹喊娘的。
媽媽在廚房做早餐，我想進(jìn)去了解一下，今天吃什么。好不容易摸進(jìn)廚房，媽媽怕我看不見(jiàn)，摸來(lái)摸去會(huì)受傷，就把我推到廚房門(mén)口。我想算了，還是乖乖的.坐在桌子旁邊，等著吃早餐吧。盡管我已經(jīng)很小心了，但還是重重的撞在桌角上了，唉！好疼。
早餐是面條，媽媽提醒我；“別把面條吃到鼻子里去。”我不屑地說(shuō)；“怎么可能。”可是蒙著眼睛，實(shí)在是太不方便了，不是夾不起來(lái)，就是夾得太多，一不小心還被燙了一下，還真差一點(diǎn)吃到鼻子里去了。想喝水吧，可是摸來(lái)摸去摸不到杯子，還得媽媽幫忙。
雖然蒙著眼睛才生活了半個(gè)多小時(shí)，可我已經(jīng)難受得要死了，實(shí)在太不方便了，真是無(wú)法想象盲人是怎樣生活的，他們可是一輩子生活在黑暗之中。
經(jīng)過(guò)這件事，我深刻體會(huì)到眼睛對(duì)我們有多么重要，我們一定要好好愛(ài)護(hù)自己的眼睛。
假如作文600字 篇6
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)先將學(xué)校操場(chǎng)來(lái)一次大改造，統(tǒng)一打一次地面，特別是車(chē)區(qū)那里，停車(chē)的地方地面凹凸不平，車(chē)子放不齊，而且有時(shí)候車(chē)子老倒。打好地面后，我要在地面上鋪一層軟塑膠，那樣摔在上面也不會(huì)疼，而且塑膠上有畫(huà)的跑步線(xiàn)，利于晨跑和舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)將每天最后一節(jié)自習(xí)課的時(shí)間調(diào)為一個(gè)小時(shí)，讓同學(xué)們?cè)谛?nèi)就能基本上將作業(yè)寫(xiě)完，然后回家去復(fù)習(xí)。
假如我是校長(zhǎng)，會(huì)要求老師們組織開(kāi)展年級(jí)和班級(jí)間的辯論比賽，鍛煉孩子們的口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力和合作精神。會(huì)開(kāi)展才藝比拼，手工制作，鍛煉孩子們的動(dòng)手能力，讓他們展現(xiàn)自己的風(fēng)采，在同學(xué)之間表現(xiàn)自己。，與此同時(shí)，孩子們也能借此機(jī)會(huì)鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)將各教室內(nèi)的燈全部修好，讓同學(xué)們能夠看清東西，不會(huì)出現(xiàn)這里能看清東西，那邊就看不清東西。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)將每個(gè)音樂(lè)教室都安上凳子，那樣同學(xué)們就不用拿著凳子去上課了，而且還減少了危險(xiǎn)的發(fā)生。你想想，拿著凳子上樓梯，一不小心摔倒了，因?yàn)槭掷锬弥首樱阅愕沽耍首蛹怃J的部分就會(huì)把前面的`人劃傷，多不安全。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)將食堂里飯菜的價(jià)錢(qián)降低一些，讓同學(xué)們不用花太多的錢(qián)就能吃上可口的飯菜，而且能吃飽。由于現(xiàn)在飯?zhí)F，許多人都還吃不起，不愿意花那么多錢(qián)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)將教室地面有坑的地方用水泥填一填，讓桌子能對(duì)齊，不影響全班整體面貌。
假如我是校長(zhǎng)，我還會(huì)做許多，許多……
假如作文600字 篇7
假如，我是一棵樹(shù)，我要生長(zhǎng)在路邊。當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)烤著大地的時(shí)候，我愿為行人遮擋陽(yáng)光；當(dāng)大雨傾盆的時(shí)候，我愿成為毫無(wú)準(zhǔn)備的路人的一把大傘；當(dāng)沙塵暴襲擊人們時(shí)，我會(huì)和它展開(kāi)殊死搏斗。當(dāng)~~~~~~我會(huì)~~~~~
假如，我是一棵樹(shù)，我要生長(zhǎng)在那遼闊的沙漠上。當(dāng)沙漠的狂風(fēng)放肆起來(lái)時(shí)，我愿用挺拔的身軀擋住那狂風(fēng)的襲擊。囂張的沙塵暴再度進(jìn)軍的時(shí)候，我愿用自己的根緊緊地抓住地心不放，即使我遍體鱗傷，我也堅(jiān)決不能讓沙塵暴吞沒(méi)我們可愛(ài)的家園。
假如，我是一棵樹(shù)，我要生長(zhǎng)在黃土高原上。當(dāng)無(wú)情的洪水再度泛濫時(shí)，我將用自己的根莖與它拼爭(zhēng)到底，即使我會(huì)犧牲自己，也決不能讓高原上的黃土被洪水沖去。當(dāng)高原上的'人們?cè)谄閸绲穆飞闲凶邥r(shí)，我給人們送去一片綠色的慰藉。
假如，我是一棵樹(shù)，我要生長(zhǎng)在江邊。我將用自己畢生的精力保護(hù)堤岸，決不能讓洪水把它催跨。因?yàn)槲也荒茉谧尯樗虥](méi)了人類(lèi)可愛(ài)的家園，不能再讓洪水吞沒(méi)了可愛(ài)的生命。
假如，我是一棵樹(shù)，我要生長(zhǎng)在校園里、大雜院里、公園里。當(dāng)太陽(yáng)很熱時(shí)，我愿成為學(xué)生、老人、小孩的涼亭和游樂(lè)園。聽(tīng)到學(xué)校里朗朗的讀書(shū)聲我仿佛看到未來(lái)的希望；聽(tīng)到老人們說(shuō)起往事，我仿佛感到了時(shí)光的流逝；聽(tīng)到孩子們的歡快的嬉戲聲，我仿佛回到了像萬(wàn)花筒般的童年。
假如，我是一棵樹(shù)，我的身旁走過(guò)商人，上班的人，買(mǎi)菜的人，蹦蹦跳跳的小朋友們。我甚至收容那些個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢。我可以看到世界正在迅速發(fā)展，幾年后，幾十年后，甚至幾百年后。
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