假如沒有考試作文5篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的假如沒有考試作文，歡迎大家分享。

假如沒有考試作文1

　　考試是每學期必不可少的一次測驗，總成績很大程度可以了解你本學期的學習情況。學習好的同學總希望盡快考試，考個好分數，讓父母獎勵自己，讓同學佩服自己，利用考試來見證自己的實力；而學習差的同學則希望盡量避免考試，因為他害怕自己的成績，害怕自己由于成績不好被父母罵，更害怕自己由于成績差而讓同學瞧不起，因此他們的最大愿望是不要考試，考試兩個字對人的影響和給人的感受會如此不同，那讓我們大膽設想一下，假如沒有考試，同學們會怎樣？

　　假如沒有考試，可以卸下同學們沉重的包袱。上課時，同學們不需要專心的聽講，可以看漫畫書，隨意做任何事，老師也不會責怪你，去鉆研困難的作業，更不用做筆記，整天都隨心所欲的玩了再玩。以前好久才能玩一會電腦，這些日子里每天都可以享受，該做作業時，隨便應付了事，既不會耽誤玩耍的時間，又不費腦力。簡直是一舉兩得。前仆后繼呀，這樣舒服的過日子，何樂而不為呢？

　　假如沒有考試，可以不接受家長的批評。比如到了考試時間，如果考砸了，很丟人，在開家長會時老師會把全部實情告訴父母，父母豈不是會火冒三丈。怒不可遏的批評同學們嗎？原本結速了負擔重的考試，迎來了一個快快樂樂的假期，就在同學們的'腦海里抹去，這個假期將是父母的憤怒只假，同學們整天挨打挨罵，損傷了同學的自尊心。沒有了考試，也就沒有分數。也就沒有了父母的責罵，假期里不用整天在家里，可以無拘無速的嬉戲，多好呀！

　　假如沒有考試，同學們就不會自責自己，會貶低自己。當學習好的的同學領到獎狀時，這些學習差同學會在人群中抬不起頭來，導致自欺欺人的后果。沒有了考試，同學們還可以發揚自己的其它優點，讓大家刮目相看，和大家友好相處。

　　沒有了犯難的考試，那肯定好。但是沒有了總結性的成績，家長就看不到孩子的進步或退步，其實學不到豐富的知識，長大了就成不了才，只會一事無成。一敗涂地，考試是必不可少的，主要是調整好自己克服困難的心態。

假如沒有考試作文2

　　圣誕晚會經過四天緊鑼密鼓的彩排和表演，于昨天落下了帷幕。而為了籌備這次晚會，學生所付出的努力遠不是一、兩個四天所能衡量的。如此勞命傷財，學生卻還能自覺自愿，只有一個原因——喜歡！花錢難買喜歡嘛。看著學生臉上的笑容，看著學生租來的服裝，欣賞著學生獨出心裁的演義，聽著觀眾學生高聲的尖叫和歡呼，我忘記了平日教學中的煩惱，輕松地度過了一小時四十分鐘，將近兩個晚自習的漫長時間，第一次沒有皺一下眉頭、沒有一個學生且心情愉快地過去了。我發自內心地希望假如沒有考試該多好？假如沒有考試，老師和學生就可以成為朋友，甚至玩伴。老師沒必要逼學生去做學生不喜歡做的事，這樣老師和學生就不會發生不必要的沖突了。其實，說白了，老師和學生有什么仇啊？不就是逼著學生背單詞、背課文、完成作業嘛？

　　假如沒有考試，學生就可以干自己感興趣的事，老師就可以心甘情愿地充當軍師的角色，說不定會有大批人才涌現的。對自己喜歡干的事，他們會主動投入大量的時間和精力，去努力、去鉆研而不需要老師去監督，誰知道哪片云里有雨呢？那才叫素質教育，那才是真正的因材施教！假如沒有考試，學校就成了師生的樂園，如同熱愛運動的人士與運動場的'關系。為了自己的健康，他們會去運動場鍛煉的，他們會想方設法地參加運動并從中獲得極大的樂趣的，他們會自己聯系，進行各種各樣的比賽和交流的。任何事情，只要參雜了考核、參雜了等級、參雜了就倒人胃口了。學生正處在期，你越讓他做的事他越不做。沒有考試真好啊！可沒有考試又不行，我們只能站在學生的和學生斗智斗勇，結果不是魚死就是網破！因為學校依據學生的成績量化老師，如果老師不很在乎，師聲還可以相對和睦相處；如果老師非常在乎（因為體現方式是裸的黃金白銀啊），那戰爭在所難免。

　　其實，老師也不是天生的。痛苦啊，當今的老師和學生！

假如沒有考試作文3

　　教室里鬧哄哄的，似過年酒桌上的情況。你一句，我一句，都是關于這次教育部考試改革的事。突然不遠處傳來急促的腳步聲，大家叫著：老師來了，老師來了，快回位去。一會老師走了進來，臉上浮著幾絲笑意，我們的心砰砰直跳，又仿佛要停止呼吸。只等待著他說出改革的內容。他清了清嗓子，恩，恩，恩，看的出這話他要鄭重其聲的說出，老師終于開口了，我們的心跳的更加劇烈。

　　老師笑著說：同學們啊！你們討厭的應試教育終于取消了！說實在的你們天天考試我也不好過！不僅要批改卷子，還要為考差了的同學做心里工作，還有……根據教育部規定從今以后取消中學生的所有考試，呵呵，老師的`一陣尖笑過后，我們疑惑的問道：這是真的嗎？不一會他他拿出了一份文件，亮了亮，又說：信了吧！哇，教室又恢復了原狀，一陣一陣的尖叫：耶！耶！耶！終于不用考試了！好像壓抑了很久的痛苦，一下子爆發出來了！那聲音越來越大，在學校的上空回蕩著，就連校長也加入到了我們的行列，大聲的叫著！我們一個個都無比歡喜，心里就像比小孩吃了棉花糖還要開心！這種開心簡直無法言喻。

　　這天學校似乎是變了個樣，相比往日變化甚大！大到什么程度，還得看看我們的臉。昔日，我們是一群整天為考試擔心反憂的少年，“愁”剛下眉頭，卻又莫名的上了心頭！一臉惆悵，惘然。而今我們卻是滿臉燦若花開的笑容，以微笑相迎每一個人，回歸了我們童年般的快樂！每個人都記下了這一天，讓這一刻的幸福在心中永存！

　　中午，陽光照在我臉上，異常溫暖像是媽媽的一聲問候似的。我抬頭望了望藍天，藍天像是也在為我們感到高興，白云像是在對著我微笑一般，陽光依然閃耀著它的光芒。為此我像是看到前方的希望，對未來倍感信心。

　　下午，我們照常上課，老師聚精會神的講著課，他似乎像是比以前更加專注！而我們也是全神貫注的聽著，目光一刻不放松的盯著他。聽課從來沒感到這般輕松，以前的搗蛋鬼此時是出奇的安靜，教室掉根針也聽的見。想想以前，可能誰都會感到無比欣慰！我們是聽的那么起勁，專注。

　　叮，叮叮！！……我極不情愿的睜開眼。書桌，書柜，墻上的字畫，在我眼里依舊清晰可見。鬧鐘還在叮，叮……的響，我起身按下那該死的鬧鐘。猛的明白過來，原來那只是一場夢。哎！現實好無奈呀！我在心里默默念叨：6點天沒亮，沒辦法，要上學就得起著么早。我懷著無奈的心情去洗漱，一會兒都搞定了。看看窗外，天還微微亮。我急忙下去打車，路上學生很多，看著像是都不請愿起來這么早去上學，接著在考試。忽然，不知是那個同學說了一句，這考試太折磨人了。車就來了，沒來的及看清這個人的面目，車卻走了。我一直在思考著這句話。

假如沒有考試作文4

　　臨近考試，面對白紙黑字的考卷，無數同學作屈原狀仰天太息流涕曰道：“誰來救救我們啊！”

　　救？如何救？其實在我們哀嘆人生苦短時，天上的神仙也在冥思。終于，讓他們苦想出一則妙計——廢除考試！

　　舉國，哦不，舉世界學生齊歡騰！他們感激他們的神仙作出如此不朽的決定！

　　于是乎，學生們的書包輕便了，以至于后來沒有叫做“書包”的物品。老師們從課堂上消失，沒了考試，教授學問也不存在更多的價值。社會的馬達繼續工作著，卻好像是永遠學不會走路的嬰兒，沒人給予鼓勵，便懊喪地“罷工”了！

　　外星人嘿嘿奸笑，露出锃亮的獠牙來：“哇卡卡，地球上的蠢貨！不考試、不學習，你們就完蛋了！”緊接著，激光掃射，生靈涂炭，灰飛煙滅……

　　由此可見，假如沒有考試，會是怎樣的`慘象啊！

　　沒有考試，自覺學習的人的數量銳減，學習效率明顯降低，能力也隨之減弱。社會倒是公平了——因為大家都一副呆樣。

　　沒有考試，孩子和家長的矛盾少了，同老師們之間的不愉快蕩然無存。誰又能保證不出現新型的爭端？

　　沒有考試，發展停滯，外星人入侵地球……沒有什么是不可能的！

　　神仙的權益遭受侵犯——他們被迫要交出地球的所有權，并且任憑外星人差役驅使！然而外星人忽略神仙擁有非凡的能力，可以將時空倒轉，時光回逝……

　　就變作我們當前的局勢。考試，成為不可違背的法則。它如影隨形，自你來到這樣偉大的世界，注定接受這樣的命運。

　　而我們是擁有智慧的人類，會甘于逆來順受嗎？因此，我們學會從考試的身上汲取有限的營養，來充實自己干枯的靈魂。譬如，拿到一個好點的分數，就能產生繼續堅持向前的動力。

　　不要再怨恨人生，埋怨老天。

　　并非神仙聽不見你的心聲，而是，他們實在無法重蹈覆轍！

假如沒有考試作文5

　　圣誕晚會經過四天緊鑼密鼓的彩排和表演，于昨天落下了帷幕。而為了籌備這次晚會，學生所付出的努力遠不是一、兩個四天所能衡量的。如此勞命傷財，學生卻還能自覺自愿，只有一個原因——喜歡！花錢難買喜歡嘛。

　　看著學生臉上的笑容，看著學生租來的服裝，欣賞著學生獨出心裁的演義，聽著觀眾學生高聲的尖叫和歡呼，我忘記了平日教學中的煩惱，輕松地度過了一小時四十分鐘，將近兩個晚自習的漫長時間，第一次沒有皺一下眉頭、沒有批評一個學生且心情愉快地過去了。我發自內心地希望假如沒有考試該多好？

　　假如沒有考試，老師和學生就可以成為朋友，甚至玩伴。老師沒必要逼學生去做學生不喜歡做的事，這樣老師和學生就不會發生不必要的沖突了。其實，說白了，老師和學生有什么仇啊？不就是逼著學生背單詞、背課文、獨立完成作業嘛？

　　假如沒有考試，學生就可以干自己感興趣的事，老師就可以心甘情愿地充當軍師的角色，說不定會有大批人才涌現的.。對自己喜歡干的事，他們會主動投入大量的時間和精力，去努力、去鉆研而不需要老師去監督，誰知道哪片云里有雨呢？那才叫素質教育，那才是真正的因材施教！

　　假如沒有考試，學校就成了師生的樂園，如同熱愛運動的人士與運動場的關系。為了自己的健康，他們會去運動場鍛煉的，他們會想方設法地參加運動并從中獲得極大的樂趣的，他們會自己聯系，進行各種各樣的比賽和交流的。任何事情，只要參雜了考核、參雜了等級、參雜了強迫就倒人胃口了。學生正處在逆反期，你越讓他做的事他越不做。

　　沒有考試真好啊！可沒有考試又不行，我們只能站在學生的對立面和學生斗智斗勇，結果不是魚死就是網破！因為學校依據學生的成績量化老師，如果老師不很在乎，師聲還可以相對和睦相處；如果老師非常在乎（因為體現方式是赤裸裸的黃金白銀啊），那戰爭在所難免。其實，老師也不是天生的兇神惡煞。

　　痛苦啊，當今的老師和學生！

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