假如作文范例4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的假如作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如作文 篇1

　　雨下著，站在傘下的我，正奇思妙想著……

　　假如另一個我去上學(xué)，會發(fā)生什么樣的有趣的事兒呢？

　　那時候，另一個我會叫“小夕”，她是另一個世界的我，性格跟我完全相反，打扮也非常時尚。她不怕冷，即使下雨了，也穿著低領(lǐng)的七分袖，上面是自己用黑色彩筆寫上的“star”，瀟瀟灑灑，甚是好看。再穿一件淺紅色的外衣，沒什么裝飾，簡簡單單，十分清爽。白皙的脖子上隨意纏繞著一條豹紋圍巾。七分的緊身褲是純銀的，看上去有一點(diǎn)點(diǎn)灰，但卻讓人覺得十分親切。腳上套著一雙白色的懶人鞋，懶懶散散的，又非常好看。她的頭發(fā)是栗色的，暖暖的，披散著，將俏臉襯得更加可愛。那雙大大的眼睛明亮而又有精神，挺起的鼻梁，粉嫩的嘴唇，真是漂亮極了！

　　小夕會背著一個布料的書包，上面描繪著江南水鄉(xiāng)，撐著一把深藍(lán)色的雨傘，漫步似的走向?qū)W校。到學(xué)校的時候，因為她的相貌跟我一模一樣，所以沒有一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)出不對勁。不過，小夕是個非常誠實(shí)的孩子，她一進(jìn)門，就站在講臺上，對大家說：“我，叫小夕，夕是夕陽的夕。我是小汐的另一個自己，我是她內(nèi)心想象的自己，今天，我代替她來上課。”說完，看了一眼臺下目瞪口呆的同學(xué)們，便走下講臺。教室頓時嘰嘰喳喳鬧成菜市場。小夕目不斜視，直直地走向了最后邊的座位，將書包隨意塞進(jìn)書桌里，取出一本包裝精致的名著，看了起來。于是，我的同桌會走過來，一臉好奇地看著小夕，有些怪異的問道：“嘿嘿！小汐，你今兒腦袋進(jìn)水了嗎？怎么說了些莫名其妙的話兒啊，還坐在這兒！”小夕專心致志地看著名著，十分投入，根本就沒注意到有人在問她話兒。同桌像一根火爆辣椒，嗓門兒有特大，見小夕不理她，惱了，一巴掌拍到桌子上，怒聲道：“我跟你說話呢！你是聾了還是啞啦，怎么不回我話兒哪！”這么大的聲響，終于把小夕給從書里拔了出來，小夕一雙漂亮的大眼睛眨呀眨，不解地看著同桌，輕聲細(xì)語道：“你是誰啊？”聲音輕輕柔柔，讓人都不忍罵她了。許多同學(xué)都圍觀過來，一副看好戲的模樣瞧著里邊這場大鬧戲。同桌聽了，火氣嘩嘩地升了上來，雙手按在小夕的桌子上，“你不認(rèn)得我啦！我是你同桌啊！”小夕歪著腦袋，愣了會兒，終于回過神來，笑了：“你說的是她吧，我剛才說了，我是小汐的另一個自己，我是她想象中的`自己，我叫小夕，夕陽的夕，知道了嗎？還有，那些圍觀的同學(xué)們，我討厭被這樣圍觀著，我會害羞的，還是，你們想幫幫我，來趕走這位？那就多謝了，不過不用了，我自己解決就OK了，thank you！”同桌愣了，摸著腦袋，回到了座位上，臉上還是一副不解的模樣。人群聽到小夕這話兒，怪不好意思的，也都散了。小夕的座位，終于清靜了。不過，還有一位同學(xué)仍站在她的旁邊，不說話，存在感極低。人都散了，那位同學(xué)才拍拍小夕的肩膀，道：“你到底是誰啊？”小夕無奈地道：“你們這個班怎么都不理解我說的話呢？非得我說三四遍才懂是嗎？”同學(xué)垂下了頭，用蚊子般的聲音說道：“想象中的人不應(yīng)該存在二次元空間嗎？為什么會出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)世界中呢？你說的話我有點(diǎn)兒聽不懂。”小夕點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是啊是啊，我是不應(yīng)該出現(xiàn)在這兒，不過，我可以隨意穿梭啊，你知道嗎？”同學(xué)還是一副聽不懂的模樣，卻直接逃走了。小夕嘆了口氣，再次拿起那本被遺棄了好久的名著，再一次津津有味，十分投入地看了起來。這下子沒人來打擾她了。下課時間很快就到了，小夕伸了伸懶腰，走出門，發(fā)絲飄著，留下一股薰衣草的味兒。小夕去洗了一下手，便回到了教室，這下她沒有回到座位，而是站在小窗前，看著夢幻般的景色，十分沉醉。火爆辣椒又來了，她笑瞇瞇地看著小夕，道：“小夕同學(xué)，剛才真是sorry啊，但是，我有一個提示，你應(yīng)該坐到小汐的位置上，這樣老師不會盤問。你是二次元空間的人，我們相信了，但是老師見識多廣，不一定會相信你喲！”小夕聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，“好啊，謝謝。”同桌親昵地拉起小夕的手，走到小夕的位置旁，拿起書包和名著，走到我的座位上，放了下來。小夕看著同桌，清爽不加雕琢地自然流露，她將袖子拉上，賣力地用紙巾擦了擦桌子，輕輕地笑了。同桌見小夕如此如此真實(shí)，一點(diǎn)兒都不像夢幻中的人兒，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“嘿，你叫什么呀？”小夕見她發(fā)起了呆，問道。同桌撓了撓頭發(fā)，胡亂編一個名兒：“小原！”“哦哦~”小夕眼里閃過一絲失落，隨后急忙答道。上課鈴響了起來，老師抱著文件夾走了進(jìn)來，點(diǎn)了一下名，便開始上課。一整節(jié)課，小夕都魂不守舍，還好老師沒有提問到她，沒露餡。一個下午很快便過去了，放學(xué)了。小夕背著書包，一個人走了回家，打開門兒，變瞧見我這個正版人物正咬著巧克力棒兒看著電視，便消失了……

　　假如另一個我去上學(xué)，大概就會發(fā)生如此如此的事情了，不過，我同桌可不叫小原呢，至于她叫什么，為什么不對小夕說真名，就由你們?nèi)ハ胂蟀桑?/p>

　　假如另一個我去上學(xué)……

假如作文 篇2

　　今天是一個特別的日子，是我的十四歲生日，在我的多次提議下，共和國通過了“把地球交給孩子”的提案，我要正式安排了。

　　太陽剛執(zhí)掌太空很多孩子就睜開了睡眼，帶著比他們孫子還大的書包準(zhǔn)備去新區(qū)培訓(xùn)課當(dāng)廣播中傳出“咳咳”的聲音，“我作為今天的首席管理員，我宣布今日是把地球交給孩子日，所有培訓(xùn)課停止。”說完，我毫不猶豫的把培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的總電源拔了。“朋友們，咱們要不要跟著我們的大朋友準(zhǔn)備一點(diǎn)小禮物啊”，我問，“現(xiàn)在請家長朋友們背上書包去上培訓(xùn)課！”“不要啊，一大片慘烈的叫聲不絕于耳，您不能反悔。”我卻又傲嬌的說：“我還是個小孩子嘛，平等對待他人可是很重要的喲。”當(dāng)走出屋子孩子們才發(fā)現(xiàn)原來自己的門前垃圾到處都是，大人呀，于是大家就自發(fā)地拿出了工具干起來，有人掃地，有人拖地，有人擦拭，最主要的還是要清理灰塵顆粒物啊，用飛天掃帚把他們掃了下來。很快，整個地球煥然一新。的就是在我的日記上寫下：幫孩子排解壓力，真的很有意義啊

　　接著我又回到了控制中心，準(zhǔn)備了一個更大的驚喜，看到他們的家長垂頭喪氣的去培訓(xùn)，我的`朋友們簡直高興壞了。“我們今天做什么呢”，然后把身后一個巨大的紅色幕布拉開，“我們今天去和太陽星星做朋友！”我們路過了奇爾星，那曾是宇宙工業(yè)最發(fā)達(dá)的地方，通過窗戶，我們看到那星球破爛不堪，殘破凋敝，地上沒有一點(diǎn)生機(jī)。我們心中十分惋惜，并決心一定要保護(hù)好地球。我們繼續(xù)向前，來到太陽邊上，走出艦艇，結(jié)果宣布自由活動后，所有朋友一哄而散，有人漫步在太陽表面，蹦蹦跳跳感受腳下不同于的地球的溫度，有人坐在斷言最高處盤腿彈奏樂器。我在一旁靜靜地行走，在日記本上，記下：與朋友們漫步太陽，感受真實(shí)的宇宙，是很有意思的。

　　然后我們回航了，降落在地球另一面，那里呈現(xiàn)出前所未有的貧困，很顯然這也是以前被極力隱藏的。“這是哪里，怎么會這樣”的聲音不絕于耳。“后勤部部長，1505區(qū)的救濟(jì)區(qū)在哪里？”我們這接線員啞口無言。我和朋友們實(shí)在無言無法冷眼相待便打開了我們自己的資源間，我寫下：也許我們的世界單純沒有歧視與壓迫，因為貧窮面包與蘋果也許無法扭轉(zhuǎn)局勢，卻讓人感覺到我們的友善之心。

　　沒有“永生樹”，提議的有效期很快也過去了，今天地球交給我我想肯定還不錯，至少我還在期待下次宇宙之行。

假如作文 篇3

　　周末，我正在家里看《大黃蜂》這個電視，我心想：如果我能變成大黃蜂該有多好。想著想著就躺在沙發(fā)上睡著了，醒來后我發(fā)現(xiàn)自己變成了大黃蜂。

　　一天，我到公園玩，突然一陣大風(fēng)吹來，洪水正在向我撲來，我迅速變成一輛小跑車，并叫公園里的`人上我的車避難，我努力奔跑，洪水怎么也追不到我們。不一會，我把車上的人送到了一個安全的地方。

　　有一次，我開著小跑車到外面玩，路上我看見一個人躺在地上，樣子很痛苦。于是，我連忙變成機(jī)器人背著他，飛快地把那個人送進(jìn)醫(yī)院治療。

　　我到倉庫去玩，看見有許多搬運(yùn)工在賣力地搬運(yùn)東西。我急忙跑過去，變成機(jī)器人，靈巧地幫他們搬運(yùn)物品。不一會兒，就把貨物搬完了，那些搬運(yùn)工說：“謝謝你。”我?guī)е�高興地心情回家了。

　　還有一次，我看見幾個小偷拿著老奶奶的錢跑了，老奶奶正在追那幾個壞蛋，我立刻變成了跑車，飛快地跳在那幾個小偷前面，收拾了那幾個人，并把他們帶到了警局，把錢還給了老奶奶。

　　我?guī)椭�了這么多人，真高興啊！

假如作文 篇4

　　假如今天是無作業(yè)日，我可以做我想做的事情。

　　看書

　　正所謂“書是人類的糧食。”我正因為經(jīng)常"吃“這食物，所以才這么壯。假如今天是無作業(yè)日，我可以坐下來，為自己倒一杯白開水，拿起我心愛的”食物“盡情”啃食“，不用理會媽媽”你作業(yè)作業(yè)寫好了？“之類的話題，如果媽媽真這么問，我可以自豪地回答：”今天是無作業(yè)日！“然后接著看。

　　看電視

　　在這一天，當(dāng)然也要努力擠時間看電視。我會看電視，來放松一下我自己；看古裝戲，了解那段歷史發(fā)生的'事；看新聞，了解近期國內(nèi)發(fā)生的事情；看……

　　玩

　　玩是孩子的天性，在老師面前總是保持一本正經(jīng)的我都快腰酸背痛了。假如今天是無作業(yè)日，我可以和陳婉蕓等人一起，搞個”探寶小隊“，去不起眼的石頭堆中，尋找漂亮、形狀獨(dú)特的小石頭，再收藏起來。假如今天是無作業(yè)日，我可以和她們盡情地玩耍，只不過，要在媽媽回家以前回家。

　　假如今天是無作業(yè)日，我可以做許多我想做的事情。我真期待這一天！

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