有關假如的作文合集10篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的假如的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如的作文 篇1
有人喜歡憨厚老實的狗，有人喜歡惹人喜愛的貓，還有人喜歡高貴優雅的金魚，而我卻對勤勞樸實的馬情有獨鐘。
假如我有一匹馬，我要騎著它到廬山，去看那“飛流直下三千尺”的'廬山瀑布，感受那如詩如畫的境界。早晨，太陽從地平線上爬了上來，廬山升起了一層層薄霧，霧遮住了山，擋住了水，陽光從霧中穿透過去。霧時聚時散，隱隱約約，千姿百態。時而像奔騰的駿馬，時而像隨風飄動的野花，時而又像高聳的大樹……。所有東西都只能看見一條灰蒙蒙的輪廓。
假如我有一匹馬，我要騎著它到金黃的麥田里馳騁�？茨且煌麩o際的麥田多像一片金色的海洋，一陣風吹過，金色的海洋翻著波浪。麥子“沙沙”作響，和昆蟲的鳴叫聲混成了一首“田園交響曲”。我也沉醉在其中，仿佛自己也融和到了其中。我頓時覺得自己回到了童年，我回憶著童年時那一段歡樂、無拘無束的開心時光。
假如我有一匹馬，我要讓它馱著我千山萬壑，來到貧窮落后的小山村。我要去看望那些孩子；我會為他們帶去知識和學習用品，并激勵他們一定要堅強，要勇于面對困難……我要讓我的馬兒馱著山村孩子走出大山，看看外面的世界，讓他們和我們一樣，長大了以后過上幸�？鞓返纳�。
假如我真的有一匹馬，那該多好呀！
假如的作文 篇2
如果我是海，我會盡情地享受魚兒們的“淚水”，不管它們的“淚”是酸，還是甜；如果我是海，我不會計較魚兒們在我“體內”游來游去，它們的爭吵我不會在乎，只要有一只在我身旁就夠了；如果我是海，我不會怕魚兒們的“淚水”，更不會怕它們的目光；我會去享受它們的“淚水”，讓它們的“淚水”在我“體內”盡情的流淌，不讓其他的`魚兒們發現這些“淚”。
可我不行，我做不到，我只是條無名的小魚；面對伙伴的“淚水”我沒有太多的言語，雖然我隱約能感覺到這些“淚”，有些酸，但我不能讓它流進我的體內，它，也流不進來。
魚在水里哭，是世上最純潔，最永恒的事情，所以魚的淚，魚不會有感覺。
引領我前進的大魚換了又換，我不想讓它們累壞，我不舍。所以，我能感受到的“淚”，大魚們不會知道，我自己的“淚”也不會流出來。我的“淚”沒有溶到“水”里，所以我只是孤獨一個，我的“淚”總是默默滑落，魚和水都不懂。
做魚固然辛苦，承受太多“狂風暴雨”，最終要到達一片“寧靜”。我這條無名小魚不要這些；我也不要做海，我不想承擔海的痛苦。所以，如果可以，我只是一滴，溶不進任何的“淚”......
假如的作文 篇3
假如我是懷特森先生的學生，我將會感到非常榮幸，因為懷特森先生是個好老師，他說過這樣一句話：“不要迷信書本，也不要迷信權威。”這句話中的兩個“不要迷信”強調的是一種懷疑的精神，強調要通過獨立的思考去獲取知識。
我從這幾個方面感覺懷特森先生是“我最好的老師”：第一，“他是一個很有個性的人，教學方法獨特，常常有出人意料的舉動”；第二，懷特森先生的教學方法獨特，他教育學生“每一個都應該具有獨立思考和獨立判斷事物真偽的能力，同時也應該具有懷疑的能力”，“不要讓自己的腦子睡大覺，一旦發現問題，就應該立刻指出來；”第三，懷特森先生獨立思考能力和科學的`懷疑精神讓“我”敬重和稱贊。他讓我和同學對他從不理解到接納大感激贊揚，從這三個方面可以看出懷特森先生是一位好老師。
這篇文章主要寫了懷特森先生給學生們上了生動的一課，一個不存在的生物，一個刻骨銘心的道理，一種學習方法，難怪學生們對他充滿喜愛和敬佩之情。
假如我是懷特森先生的學生，那會多么有趣�。�
假如我是懷特森先生的學生，我將會為自己驕傲的。
假如的作文 篇4
我的夢想是當一名舞蹈家，站在舞臺上跳出優美的舞步，是多么美好啊！
每當我看到那些舞者在舞臺上跳出優美的步伐，展示他們熟練的基本功，是多美好�。∮袝r我在想：要是我能像他們一樣，在舞臺上跳舞，跳到精彩的'地方，臺下的觀眾還會給你掌聲來鼓勵你，這是一件多么幸福的事�。‰m然我知道，那一些精美的舞蹈是要付出汗水的，那一些熟練的基本功時要經過磨難的。但我不管經過多少次磨難，我都不會放棄的，因為站在舞臺上去表演是我的夢想。
假如的作文 篇5
假如我是黃蓉，我一定會熱愛父親苦心經營的那片熱土。那是一個與東海毗鄰的島嶼，島上土地肥沃，物華天寶，應有盡有，最常見是一種一年四季都能開花結果的樹木，是桃樹。但江湖中人從不稱其為樹，而叫它花，可能是因為在那人杰地靈的地界這種樹每年開花的時間要比結果的時間長很多。
假如我是黃蓉，我會整天守著仙風道骨的老爸，先學奇門術數，再學五行八卦，待到稍稍長大，就研究音律，熟讀詩書，心性上來了就跟著那些不會說話的啞仆們一起下廚。這些都是未來的生存之本啊，看看老爸，武功蓋世，超然若仙，就算被世人冠了個不太文明的雅號，“東邪”這個威名豈是人人能扛得起的`！
假如我是黃蓉，我才不會看上又蠢又笨的郭靖。不說什么心有靈犀，最起碼也得講個郎才女貌什么的吧，守著這樣一個木頭疙瘩似的老公，非得把向來心直口快的我悶出病來。也不會看上楊康，看起來人模狗樣，但心術不正，還是個徹頭徹尾的花心大蘿卜，也就穆念慈那樣的一根筋會看上這種風流公子。更不會看上歐陽克，這種蛇蝎心腸的陰險小人，滿肚子壞水，指不定哪天落魄的時候就把你推下火坑，到頭來你還得替他數錢。父女倆相依為命，老爸視我為掌上明珠，千般呵護，萬般疼愛，這樣一種偉大父愛的包容下我怎可任性出走令高堂擔憂？即便有一天真的不小心淪落江湖，那也決不會因為誰給了一個熱饅頭就感天動地非得跟他走。如果老爸慈愛一定要給寶貝女兒找個乘龍快婿，那么就找一個眉清目秀的苦孩子帶回去，教他識文斷字，習武修身，兩小無猜陪他慢慢一起長大，像楊過和小龍女，兩心相悅，兩情相依，那樣的愛情才會天長地久，才能攜手白頭。
假如我是黃蓉，我不會稀里糊涂就接任什么丐幫幫主。想我一纖纖弱女子，怎么可能整天和一幫衣不蔽體窮要飯的混在一起。遇上一個大仁大義的洪七公的確三生有幸，但我也不能總挖空心思用美食去騙學老人家的絕世奇功，那樣太不誠懇。那么就做一件讓天下窮苦人感激涕零的好事，將桃花島這塊風水寶地讓給所有無家可歸四處飄零的可憐人，讓他們在那里繁衍扎根，安居樂業，從此安享太平。
假如我是黃蓉，我不會傻到拼卻一家老小性命去守什么襄陽城，讓那些狼子野心圖謀篡位的肖小之徒笑著在幕后撈取政治資本，那太愚蠢。但在那個講究三綱五常、三從四德的年代，你想禁錮血性男兒的憂國憂民估計不大可能。如果實在拗不過老公的赤膽忠心，就放開了讓他馳騁沙場縱橫江湖，大不了牛郎織女做他永遠的大后方，等他彎腰駝背老的沒牙的時候，再回來和我坐著搖椅慢慢回味顛沛一生的成敗榮辱。
假如我是黃蓉，我一定不會留戀武俠世界那種刀光劍影，那太血腥也太殘忍。如果可以，我更希望文學大師們讓我插上科幻的翅膀，只需按一下開關按鈕就能穿越時空隧道，來到二十一世紀的社會主義中國，用現代化的寫作方式，寫下這些亂七八糟的消遣文字，讓寫和讀的人都能感受到一點愉悅和輕松。
呵護，請君切莫對號入座，此番胡言亂語純粹就為博您會心一笑！
假如的作文 篇6
我常想孫悟空有七十二變，馬良有一支神筆，蜘蛛俠擁有超人的能量……那如果我有超能力會怎樣呢？
假如我擁有超凡的力量，我要讓窮苦、生活困難的人變富有。
有一次，我夢見自己在一個破破爛爛的房子里，那兒有一個枯井和一棵不知名的樹，有一間房間里坐著一位看似生病的小姑娘。過了一會兒，一位母親從那座房子里進去。我看見了，也急忙跟過去問：“阿姨，您知道這是哪嗎？為什么有個小姑娘坐在床頭？”阿姨說：“這兒是平村，在這兒的人都很窮，而我是最窮的一家。我女兒從樓梯上摔下來，腳骨折了，永遠也站不起來了�！甭犃诉@番話后，我悲傷不已，我要我的.超能力把她們變富有。
第二天，我來到她們家，摸了一下房子，房子立馬變新了；摸了一下枯井，枯井變成新挖的井；摸了一下枯樹，樹馬上變成一座花園；我又摸了一下小姑娘的腳，她的腳竟可以動了，她也可以站起來了！
看著小姑娘歡快地在花園跑、跳、我也陪著她一起跑起來。
假如我擁有超凡的力量，我還要做更多有意義的事。
假如的作文 篇7
對于孔子這個名字，大家都不陌生，他是春秋時期“二圣”之一，他是思想家、文學家、教育家。他一生教過的學生約有3000多人，其中有成名的就有72人�？鬃�，他一生十分受人尊敬，他的名字已流傳一百多年，他也有很多實用的教育方法。他的一生寫過很多書籍，《論語》最為著名，我很崇拜他。
假如我是孔子的學生，那將會怎么樣？我想著想著進入了夢境。
我穿越時空隧道，來到了春秋時期，見到一位精神抖擻的老學者，身穿白褂，一手撫著袖子，一手拿著書，他那額頭大大的，仿佛裝滿了智慧，包含豐富的經驗。他那眼神里透露嚴厲，但從另一種角度看，他那嚴厲中也帶著一絲慈愛，嚴厲與慈愛互相交織著，更顯得這位老人備受人們的尊敬！我想：“他一定就是孔子！”我便恭恭敬敬向孔子敬了個禮，請他收我做學生，孔子曰：“吾愿收你做徒弟，吾不知你今年年芳幾何?”我說：“吾年方十有二�！笨鬃釉唬骸澳憔妥谶@位師哥的旁邊吧！”我向各位同門師哥們鞠了一躬后，便坐到了那里�？鬃诱v他那著作《論語》第一章，子曰：“學而時習之，不亦樂乎，有朋自遠方來不亦說乎？人不知而不慍不亦君子乎�！币馑季褪钦f：“學了又時常溫習和練習，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不是很令人高興的嗎？人家不了解我，我也不怨恨、惱怒，不也是一個有德的君子嗎？” 我想：“當孔子的學生還是不錯嘛！”后來，孔子又跟我們說了很多深刻的道理，使我受益匪淺。我覺得孔子還是很有教育方法的，他講的每一句話都深深印在我的腦子里，不像現在的'老師，一講課，腦袋都大了！
媽媽喊道：“起床了！”哎，這一場美夢就這樣破滅了！假如我是孔子的學生，我一定是一個愛學習的幸福的孩子！
假如的作文 篇8
假如我失去了三天光明，那會怎么樣呢？
我感到世界是如此的黑暗，我不知怎么來到了公園，坐在冰涼的石板凳上，聽見許多嘈雜的聲音，似乎是在慶祝又似乎是在爭吵。我看不見，也感受不到，只能隱隱的聽見幾個字。
我拿出mp3，戴上耳機，靜靜地坐著，分辨著是哪位歌手唱的。不知不覺，一陣微風吹過，天有些冷了，可能是到了晚上吧。我跌跌撞撞地走在大街上。突然，天上下起了毛毛雨，我拼命的跑著，因為看不見，所以只能用盡所有力氣一個勁地向前跑，雨下得越來越大了。我不知道跑到了哪里，雨停了，貌似是跑到了一個涼亭里，我管不了那么多了，坐下來。拿出手機，摸索這按鍵，卻什么也不記得。
我感覺到有些困意，我慢慢移到墻邊睡下了。
不知道過了多久，我感到一絲暖意，好像是陽光，看來天已經亮了。我好餓啊，這時傳來一股香味，我聞著香味朝那個方向走去，我有著前所未有的恐懼，這時，一雙手握住了我，很熟悉的味道，奶奶！是奶奶！我回到了家，又過完了一天。
第三天早晨，奶奶領我來到花園，我蹲下來，聞著還含著露水的花香，感受著鳥兒們歡快的歌謠。
我在花園里歡快的跑著，雖然看不到，但我感受到了，我感受到了這里的一切，我不再畏懼了。我跑著，小手輕撫過花草，仿佛一切都靜止了。
這一天愉快的`過去了，第四天，我朦朧著睜開眼睛，我又重見了光明，我發現世界是多么的美好啊，我發現世界更亮了，空氣更清新了，花草樹木更美了。
然而，此時的我，也更加成熟了，也懂得滿足了。
假如的作文 篇9
假如我是爸爸，我有一個活潑可愛的兒子，我一定會是天底下最好的爸爸。而我可能是一位非常嚴格，有可能是一位非常溫和的父親。而我可能也經受過許多的磨難與煎熬，讓我懂得的可能是深情地友誼，人間的真情……
假如爸爸，我會讓兒子有自己的朋友，我會高興地和他玩數不勝數的有趣的游戲。在學習上，如果他遇到了難題，我一定會陪他一起思考這道題，我一定不會訓斥他，讓他在歡聲笑語中快樂的成長。
假如我是爸爸，我一定不會逼他學這個，學那個。我一定讓他自己自由的選擇，如果他喜歡音樂，我一定用我全部的積蓄給他買一架鋼琴，讓最好的老師教他，讓他的手指彈出美妙動聽的音樂。如果他喜歡讀書，我一定給他買一柜子的書，讓他在知識的海洋里自由自在的遨游。如果他喜歡體育，我一定給他開辟出一片綠油油的場地，讓他在里面鍛煉身體，流下辛勞的汗水…
假如我是爸爸，我一定帶他去世界各地旅游，看各地的名勝古跡，領略不同的風采。帶他去看一望無際的大海，感受磅礴的氣勢。帶他去茂盛的'森林，享受大自然的樂趣。
假如我是爸爸，我一定會告訴他“節約光榮，浪費可恥”做一個珍惜每一個事物的好孩子。我還會教他助人為樂，幫助身邊需要幫助的人，做生活中的有心人。
好想好想快點長大呀，到時我一定會是天底下最好的爸爸！
假如的作文 篇10
假如我是一名飛行員，我要開著我國最先進的戰斗機——殲20和殲31。
假如我是一名飛行員，如果那時正值戰爭時期的話，我要開著我的戰斗機去前線殺敵，保衛國家，保衛人民。
假如我是一名飛行員，我會開著屬于我的戰機去環游世界，去看看那象征著自由的自由女神雕像，去看那雄偉的'巴黎鐵塔和古老的大本鐘。
假如我是一名王牌飛行員，我會開著飛機做一些高難度動作，讓那些外國總統對我們中國人刮目相看。
假如我是一名飛行員，等到我退伍的時候，如果我一時找不到工作的話，我就可以去航空公司當一位機長，可以很好的負責旅客的安全。
當然了上面這些呢，只是一些假想，要想做一個合格的飛行員，不但要好好學習，還要強身健體，保護視力，這樣才會實現我的夢想。
【假如的作文】相關文章：
假如沒有假如作文11-30
假如，沒有假如作文08-14
假如沒有假如作文11-04
假如沒有假如優秀作文08-07
假如沒有假如-小學作文08-09
假如的作文05-26
假如的作文07-16
假如的作文07-16
假如的作文07-21
假如作文精選08-07