【精品】假如作文合集八篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的假如作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如作文 篇1
有人說，錢是最寶貴的；有人說，家是最寶貴的；還有人說，愛情是最寶貴。可我認為，水才是真正寶貴的。
假如沒有水，植物就會被太陽活活曬死，世界上就再也看不到那些郁郁蒼蒼的樹木，再也呼吸不到新鮮空氣，這樣，二氧化碳也會時時危害我們的健康。
假如沒有水，動物會被渴死。我們都知道，水是生命之源，生命之本，沒有水就沒有生命。我們就再也聽不到鳥兒動聽的歌聲和小鹿奔跑的情景……地球上沒有動物，我們就再也看不到大自然欣欣向榮的'景象。
假如沒有水，大地就會變得憔悴不堪，讓我們保護水資源，永遠生活在有水的世界里，讓我們珍惜美好和平的“綠色家園”吧，不要讓我們的“綠色家園”只剩下一些苦澀的水——我們的眼淚！
雖然大海占地球表面的三分之二，可海水中含有鹽份，不利于人類的飲用。所以，人類要生存就必須珍惜每一滴水，如果每個人都污染水，浪費水，那么水又能在這個世界上保存幾天呢？
讓我們珍惜每一滴水吧，不要失去了水才知道水的珍貴。
假如作文 篇2
孫悟空身披盔甲，頭戴金箍罩，手拿金箍棒，腳踩筋斗云。我們在電視上、書上都見過孫悟空，孫悟空的本領可大了，讓誰都羨慕，孫悟空的粉絲可多了，我就是其中之一。
假如我有孫悟空的本領，我就上天大鬧天宮，拿著金箍棒，把天宮里的所有東西都砸了，讓他們看看，我可是孫悟空的‘兒子’。
假如我有孫悟空的本領，我就去王母娘娘的蟠桃園吃我最愛的蟠桃。我要讓七仙女端給我吃，否則我把蟠桃園給砸了。
假如我有孫悟空的本領，我就去吃太上老君的‘仙丹’，以前太上老君不讓我吃，我這次就要把它吃光，吃完，我再給我爸爸媽媽帶一些。
假如我有孫悟空的本領，我再去找鎮元大仙，偷摘些遇土而入、遇水而化、遇火而融的`人參果。
假如我有孫悟空的本領，我就在考試的時候做手腳——拔一根毫毛一吹，卷子上的答案都有了。
假如我有孫悟空的本領，我就把玉帝扔下人間，讓我自己當玉皇大帝，因為他們讓我當‘弼馬溫’，這樣可以一解我心頭之恨。
假如我有孫悟空的本領……
假如作文 篇3
時光飛逝，一眨眼就小學六年了。
校園的天是蔚藍的，校園的云是潔白的。但由于馬上就要畢業了,只能多看他們一眼。我喜歡校園上空飛翔的小鳥，因為那是自由的象征；更喜歡校園花壇中燦爛綻放的花朵，因為那是微笑的力量。但一切的`一切，在同學們的友情面前都要黯然失色。
想當初，剛步入校園的我，總愛惹事生非。可每次和同學打架，我總是掉＂晶豆豆＂。原來，我打贏了那位同學，老師卻批評了我，我哭；我打不過人家，我也哭。現在想想，我那時有多傻，假如，我能再當一回小學生，我一定會嚴已律己，寬已待人，和每位同學和睦相處，每天用微笑對待每一個同學，這不好嗎？
小時候，我有些固執，任性，我總是把＂絕交＂掛在嘴邊，動不動就吵架，總覺得同學們有這樣和那樣的缺點，不配跟我玩，到了最后，沒有一個同學同我玩，沒有了朋友，我只能孤單單的一個人坐在教室中，假如，我能再當一回小學生，我一定向那些同學賠不是，然后快樂地加入他們的行列，開心地玩耍。
以前，我常常對一些小事不以為然，我的筆掉在了地上，總有同學幫我撿起；有時候忘了帶橡皮，同學們主動遞上，我總以為這是理所當然的事。假如，我能再當一回小學生，我一定微笑著說聲謝謝，表現出小學生應有的禮貌。
無論在課堂上相互幫助，攻克一道道難題；在運動場上喊破嗓子為同學們加油；還是在集體活動中，為大家合作做出的食品吃得津津有味的時候。我都擁有一份最純真的友情，而那時我渾然不覺，假如，我能再當一回小學生，我定好好珍惜它，這是我一生中最大的財富。
告別小學時代，我有太多太多的憾慨。但是，這絲毫沒有影響我和同學們的深情厚意，你看......
天依然蔚藍，云依然潔白，雖然在不久的將來，我們就要各奔東西了，可我們的友誼之船永遠不會沉沒。
假如作文 篇4
每天我把作業做完的時候，我都會將小書包在我的桌子上。有一天晚上我做了一個夢，夢中我看見我成了一個美麗的小書包。
小主人每天都背著我上學、放學。一天放學后，我的主人把我扔在籃球場的.一邊，自己去打籃球了。有一個一年級的小朋友把我當成了路，一腳踩在了我的身上，我說了一聲，好疼啊！接著有兩個大哥哥一屁股坐在了我身上，他放了一個屁我說：“好臭啊！”晚上我傷心的哭了，小主人不能這樣對我。真希望他能改改！
就在這時，媽媽叫醒了我。我又回到了現實生活中，可這一次變成書包的情景，還真令我難忘。它讓我明白了我們要愛護文具，我希望每個同學能愛護文具。
假如作文 篇5
在人的一生中，會經歷許許多多的事兒，快樂的、傷心的、無奈的、驚奇的，其中還有許許多多的后悔。如果給你一次機會去彌補那些事，你后悔的事，你會怎樣做呢？假如時光能倒流，我會對爸爸說一聲對不起。
那一天，我放在書桌上的書神秘失蹤，我便翻箱倒柜的翻找了起來，可是并沒有見到它的蹤跡，我便開始懷疑是有人偷走了它。奶奶不識字，拿我的.書的人一定就是爸爸了！我便氣呼呼地走到他的臥室門口。一腳踢開了門，爸爸正在房間里修改文件，見我來了，便和藹地問：“你來干什么來……。”“ 你把我的書放到哪兒了？”沒等他問完，我便氣呼呼地質問他，“我沒有見啊，你自己找一下吧。”“明明就是你拿走的！”說罷，不顧他那不解的眼神，氣呼呼地走了，正想在被子上躺一會兒時，竟有一個磚形的東西放在我的被子底下，我想把它抽掉，手卻不由自主地停了下來，這不正是我的書嗎？我知道是我誤會了他，正想對他說對不起時，忽然想到之前還對他破口大罵。毫無意義的面子和父子間深厚的情誼，我這個傻瓜，竟選擇了毫無意義的面子。
假如時光能倒流，我會對爸爸說：“您辛苦了”。時光又追溯到那一天，他工作到十一點才回家，我正好有一道初中的奧數題不會。便要求他給我講解，哪知他也不會，只得讓我去睡覺。半夜我躡手躡腳的走到書房外窺視，他還在電腦上查閱資料。第二天他把解題的過程給我講解了一遍，只有我知道這是怎么得出來的。
假如時光能倒流，我會……
假如作文 篇6
今天，我和媽媽在公園里散步，突然從我眼前飛過了一只小鳥，只見它在空中自由的飛翔，從這棵樹上一轉眼就飛到了對面的草地上。看著，看著，我不禁想假如我是一只小鳥該多好呀！
假如我是小鳥，我要為人們唱上美麗的歌曲，用我的歌聲，讓人們得到快樂，感受到幸福。
假如我是小鳥，我要用自己快樂飛翔的'身影，在天空中自由的飛翔，為大自然添加光彩。
假如我是小鳥，我要為人們畫下大自然，讓他（她）們去欣賞大自然的美麗，一起行動起來保護環境。
假如我是一只小鳥……我希望我的這些想法能在小鳥身上得到實現，今后我們要愛護小鳥，保護小鳥，和小鳥一起快樂的生活。
假如作文 篇7
我常想，我李萌或許應該天生就是個男孩子，應該是媽媽生錯了，我明明就是男孩子的個性，一點也沒有女人味。
每次打完球回家，奶奶就叨嘮：“一個女生，每節下課就只知道打球，像話嗎？一身臭汗，一點也不像個女孩子，快點去洗干凈啦！”
真搞不懂，到底是誰規定只有男生可以打球啊？這是個不公平的社會。
所以，如我我有機會當男生的話，我會很另類的留起披肩長發，每天臭一張臉，裝的酷酷的樣子，講話雄壯威武，讓所有的女生都躲在我的背后，崇拜的說：“天哪里！那個李萌好MAN啊！”
壞人見了我，也要閃邊站，因為我的武功蓋世，不論是拳腳功夫，或是個門派的武術，我都是登峰造極，是世界上武功最高身的男生。
我喜歡和各路英雄好漢當朋友，到處都有我的知己，我們常常聚在一起打打籃球、一起吃吃喝喝。我們是好哥兒們！
只可惜，這些都只是幻想，盡管我很想當男生，盡管我不愿意，我還是只能乖乖的'把我的女生角色好好的扮演下去。
“豪邁”的男生夢，就只好放在我的夢境里了。
假如作文 篇8
假如我會變，我要變成神話中那個善良的神筆馬良，擁有一支他那樣的魔筆，讓他所不能完成的愿望由我來接棒。
首先，我要用神筆畫出許許多多的參天大樹，讓它們成為環保的守衛者，當風沙、沙塵暴、龍卷風等可怕的自然災害來臨時，這些樹木便會頑強地阻擋起這些怪獸的咆哮，不讓房屋倒塌而危難人間。
我還要為每一位在與病魔做著頑強對抗、在死亡線上垂死掙扎的人畫一個結實的身體。哪怕我知道這有可能是天方夜譚，我也要努力去實現它。因為這個世界實在是太需要愛了。我希望每一個盲人都能有機會看見這個美麗的世界；讓每一個聾子都能如愿以償，有一雙靈活的耳朵聽見美妙的聲音，聽見那一聲家人動聽的呼喚；有一雙靈巧的手去創造自己的'美好未來，有一雙健康的腳在祖國媽媽的溫暖懷抱自由自在地奔騰……
我更要為貧窮的孩子畫一座寬敞、明亮而干凈的教室，讓這些懷有夢想的孩子背上書包，在教室里能夠快樂地學習，讓他們汲取知識的乳汁，在書的海洋無憂無慮地飛翔……幸福對他們來說，僅此如此。
我還要做一件很重要的事情，畫一些色香味俱全的糧食。這樣，遭遇地震后的人們就不會再因為無家可歸而活活餓死，就能盡情地享受美味佳肴；而被貧困壓迫著，每天吃不飽穿不暖的人也能放開肚皮大飽口福；外出辛苦奮斗的人，也不用再風餐露宿，他們可以時刻吃到美味的食物，使他們精神飽滿，奮勇前行……
假如我是神筆馬良，我要讓全世界都不再有痛苦的呻吟，只有歡聲和笑語……
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