假如的作文600字

時間：2023-05-09 09:12:35 想象我要投稿

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假如的作文600字合集六篇

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的假如的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

假如的作文600字合集六篇

假如的作文600字篇1

　　“沒有花兒香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”每當我聽到這首歌時，我都會覺得自己也是一棵小草，我也把我自己想象成一棵小草。

　　在大片的草叢中，許多和我一樣是一棵小草的伙伴們讓我更加平凡。我沒有花朵姐姐們漂亮，她們個個都有屬于自己美麗的彩衣；我也沒有大叔哥哥們高大挺拔的身軀，他們可以為大家乘涼，大家對他們也是開口贊揚。就連蒲公英妹妹長大后也能擁有一頭蓬松的頭發(fā)，然后隨風飄到另外一個地方去。但我并不自卑，我雖然沒有他們所擁有的一切，但我愿意在大地母親的懷里做一棵無人知曉的小草。

　　春天的時候，我可以沐浴在溫暖的陽光下，在清新的空氣中享受萬物蘇醒的壯觀場面；有時我還可以在陽光后洗個澡：春雨姑娘帶著許多小雨珠，為我們輕輕淋浴，許多小雨珠在我身上玩耍，逗得我哈哈大笑……

　　當酷夏到來時，我不害怕被火球般的太陽烘烤，早已長得茂盛的大樹哥哥們在我頭頂上，撐起了一把高高的大傘，讓我在陰涼的樹蔭下享受知了先生們的'杰作……

　　每當秋姑娘來的時候，是我最為快樂的時候，只要她輕輕地把手一揮，大家馬上就涼快起來，秋姑娘把到處都染紅了，大樹哥哥也染上了金黃色的頭發(fā)，農名伯伯們都帶著滿臉的笑容來到自己的農田里，準備收獲自己的勞動成果。我也在這個歡快的季節(jié)里披上了金黃色的外套，融入了歡樂的氣息……

　　冬天，寒風“呼呼”地吹遍大地，大地里，所有的一切都沉睡了，靜靜地，我只聽見寒風呼嘯的聲音，我打了個哈欠，抖了抖身子，也沉沉地入睡了。愛護小草作文頑強的小草作文500字我是小草作文500字

假如的作文600字篇2

　　假如我是一位發(fā)明家，我會發(fā)明一種家庭機器人。他是鐵板做成的，體內有復雜的機器。這個機器人是有腦子的，不用人來操縱他。這天早上我剛起床，就看見“開心”他在幫我打掃衛(wèi)生。正在我要穿衣服時，“開心”連忙幫我把鞋子套上；我要擠牙膏時，“開心”又急匆匆地跑來幫我把牙膏擠好。“開心”好像是我肚子里的蛔蟲一樣，不管我要做什么事，他總是先幫我做好！當在我孤獨、寂寞時，他就講笑話、講相聲逗得我哈哈大笑，不亦樂乎！在我煩惱、遇到困難時，他卻在一瞬時讓我快樂無比。在我做東西錯誤或危險時，他則告訴我正確的方法。在我累了或餓了的時候，他則像一個活雷鋒似的，幫我買菜、做飯。他還會看家呢！一天晚上，我正睡得香香的時候，有一個身穿黑衣服的小偷輕手輕腳、賊眉鼠眼的正準備偷東西。突然，他踩到了一個長長的滑滑板摔了個四腳朝地，臉又載到了吃了一半的紅嫩嫩的西瓜里。這下可把小偷弄得火冒三丈，他來到水池正要洗手、洗臉時，哎喲，什么東西，輕輕一看，原來是4只大紅螃蟹，夾得手紅得像一個大蘋果。小偷被折騰得筋疲力盡，他來到寬敞的廚房，拿起了香噴噴的.面包狼吞虎咽起來。吃到第3個時，覺得有點不對勁，再一大口咬下去，啊！原來是一大堆辣椒粉，小偷辣得直出氣，于是跑到水壺邊，拿起水壺準備喝，但覺得有點燙。他想，管他三七二十一，只要喝得，他拿起來一喝，“哇！好燙”他大叫一聲。我被那刺耳得聲音驚醒，跳下床，馬上跑了出來。小偷看到我大事不妙，三十六計走為上策趕快跑。這些東西其實都是“開心”告訴我的，也是“開心”做的。

假如的作文600字篇3

　　俗話說：“水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。不吃飯可以堅持幾十天，不喝水一個星期也活不成。

　　我們現(xiàn)在的生活環(huán)境多美啊。路邊的大樹一排排，綠油油的讓人心情舒暢，公園里的花草盡情綻放，裝扮著我們的生活……媽媽每天做的可口的飯菜，洗得干干凈凈的衣服。這一切都因為有水，水又來自河流，可是，如果所有的小河都干涸了……

　　假如所有都小河干涸了，隨著人類的人數(shù)在不斷的增長，水資源在不斷的缺少，人類就面臨著不能生存。

　　假如沒有小河，太陽將曬得大地寸草不生，那長滿樹的山也會變成荒山，田地也會變成荒地。農民伯伯辛辛苦苦種的蔬菜將沒有水的灌溉，蔬菜將沒辦法生長，就意味著我們吃不成新鮮的蔬菜了。

　　假如沒有小河，人們的生活將極大困難，不能補充每天所需的水分；不能洗衣服；不能刷牙，洗臉，洗澡……

　　假如所有都小河干涸了，在水里活潑亂跳的小魚和興奮地敲著小鼓的螃蟹還有懶洋洋的海歸將會死去，在陸地上的禽獸也會死去，人自然也會死去……

　　珍惜水吧，不要等到失去了水才知道水的珍貴。人類要生存就必須珍惜水，如果每個人都污染水，全世界有多60億人，誰又能在這個世界上生存呢？如果當全世界只剩下最后一滴水它將是你的.最后一滴眼淚。后果就是不堪設想的。現(xiàn)在地球看著像是一個快被吸干了的蘋果！而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況！水不是無限多的，雖然大海占地球表面的2/3，可大海中含有鹽份，不利于人類的飲用。我們所飲用的水是淡水，淡水也要經過很多道工序。

　　假如所有的小河都干涸了，這樣的世界是可怕的。讓我們珍惜水資源，愛護環(huán)境。不要讓假如變成現(xiàn)實。

假如的作文600字篇4

　　晚上，我躺在床上，想著尼爾斯的故事，如果我有一只馬丁就好了。忽然，我眼前一亮……

　　我來到了一個奇怪的地方，前面有一只鵝正在喝水，啊！那不是馬丁嗎？我沒看錯吧！他發(fā)現(xiàn)了我，居然開口問我到哪里去，我想了想，決定要去大英博物館，我要去參觀各國的文物。他爽快地答應了。

　　路上，我們看到了拉斯維加斯的壯麗夜景，雄偉的喜馬拉雅山，浩浩蕩蕩的長江……歷經四十余天，終于抵達了倫敦大英博物館上空。

　　因為沒錢買票，我示意他從上面進去，一降落，我便看見了埃及什么東西的一串英文，哦這里是古埃及館啊。我邊走邊贊嘆，忽然，我看見前面一堆人圍著看什么，我就擠了進去，原來是著名的埃及羅塞塔石碑啊。可它不就是一塊破石頭嘛，有什么了不起，反正我倆都看不懂。要問有什么懂，還真有呢。接著我們參觀了亞尼的死者之書，它是完全由圖畫組成的，要說我怎么知道，我聰明啊！特別是稱心的那段，被我們奉為經典，就是當一個人死后，一個類似巫師的人把他的心取出來與一個物品稱重，重了就下地獄，輕了就上天堂。

　　然后，我們到了古中國館，這里面大多是陶器和瓷器，其中有一個青花瓷盤最為珍貴，是八國聯(lián)軍攻入北京時搶的，它上面雕刻了一條紅魚，栩栩如生，四周有一些藍色的'花，上面還隱隱約約有一些文字，像是寫了些什么。

　　就這樣，我東看看，西看看，它也東瞧瞧，西瞧瞧。終于，陽西下了，我看見天色不早了，便依依不舍地走了。

　　國為看到了很多珍奇之寶，我們的心情格外舒暢，只二十天就回了家。回去后，我正在興奮地向爸爸媽媽說著一路上的見聞，忽然眼前一亮，睜眼醒來，耳邊只有媽媽的聲音：“起床了！”

　　雖然這只是個夢，可我還是對這次倫敦之旅回味無窮。

假如的作文600字篇5

　　假如我是語文老師，我會一改同學們使用網絡語言的壞習慣。我并不會設定規(guī)矩來強制我的學生，但我會通過真實示例和親身感受讓他們懂得網絡語言是如何侵害我們的語言能力。我還會找出時間讓同學們分享報紙上的精彩內容，在這個過程中，同學們可以學習報紙上精煉而美妙的詞語，并應用在自己的文章中。

　　假如我是語文老師，我會教導他們“讀萬卷書，行萬里路”的道理。我不會讓他們天天面對課本死讀書，而使作文失去靈氣。游歷有助于開闊心胸，更可以讓同學們以全新的角度審視世界。在欣賞名勝古跡和自然風光的同時，同學們可以嘗試理解古人的情操和智慧，了解關于風物的歷史。

　　假如我是語文老師，我會讓同學們了解更多的歷史。“以史為鑒，可以知興替”，通過品味不同時期和朝代的.歷史，可以讓同學們懂得人生的哲理，做到虛懷若谷，小心慎行。這些人生哲理在歷史的長河中一次又一次地被證明。

　　假如我是語文老師，我會尊重所有同學的觀點。在我的語文課上，只有觀點的差異和活躍的思維，沒有對個人的批評。在同學們交流爭辯中，碰撞出了思想的火花。這樣的學習方式，比抱著課本死記硬背地要好得多。當同學們遇到不懂或是想交流的問題時，可以直接舉手提問，這樣既可以幫有疑問的同學消除困難，還可以語文課的氣氛變得輕松。

　　假如我是語文老師，我會推薦同學們閱讀對自己有幫助的書，無論是中外的各種名著，還是描述名人一生的傳記，這些都可以成為同學們挑選的對象。同樣，我也推薦同學們閱讀以金庸先生為代表的武俠小說。語文的閱讀并不是強制性的，同學們可以利用自己的閑暇時間多閱讀，多看報。這樣既可以學習別人的習作手法，將其歸入自己的知識范疇之中，還可以豐富自己的情感。