假如的作文

時間：2023-04-25 12:04:13 想象我要投稿

【熱門】假如的作文錦集6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的假如的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】假如的作文錦集6篇

假如的作文篇1

　　雨露，一滴一滴、晶瑩剔透，她悄悄地、悄悄地來了，草兒探出了尖尖的腦袋，花兒綻開了嬌艷的笑臉，鳥兒歡快地歌唱起來，萬物復(fù)蘇了

　　春天來了

　　我愿化為綿綿春雨中一滴小小的雨露！

　　假如我是一滴調(diào)皮的雨露，我要在迎春花金黃色的花瓣上跳一跳，讓她笑得更加燦爛；我要在山茶花層層疊疊淡粉色的花瓣上滾一滾，讓她變得更加嬌艷；我還要在水仙花潔白的花瓣上彈一彈，讓她化身變成美麗的天使。

　　假如我是一滴好奇的雨露，我要坐在隨風(fēng)搖曳的柳枝上，觀看河流的破冰行動，傾聽它們歡快的歌唱；我要趴在屋檐上，窺視燕子媽媽是怎樣啄春泥一點一滴建造溫暖的巢穴；我還要躺在凹凸不平的石板路上，看古老的.墻頭那一枝呼之欲出的紅杏，想象院子里的滿園春色。

　　假如我是一滴充滿愛心的雨露，我要來到美麗的公園，澆灌著公園里的小樹苗，讓它們快快長大；我要來到書聲瑯瑯的校園，為校園里讀書的小朋友們伴奏；我還要來到一望無垠的田野，陪伴著莊稼，告訴它們：嚴(yán)冬過去了。

　　盡管我只是一滴小小的雨露，雖然微小，但我也會有非凡的力量，為世間萬物傳遞春的信息，帶給它們歡樂，送給它們溫暖！

　　我愿做一顆平凡的小雨露！

假如的作文篇2

　　假如我會變，我會變成馬良，去幫助世界上所有的難民和需要幫助的人，讓他們生活得幸福快樂。

　　我之所以想變成馬良是因為他非常有同情心，非常善良。一天晚上我正津津有味的看著馬良的故事，突然出現(xiàn)了一條時光隧道，我順著時光隧道一直走啊走啊，終于走到了出口，眼前的光芒把我變成一個小伙子，這熟悉的穿著打扮，“啊！是…。是馬良啊。”我驚呆了，我竟然變成我最喜歡的神話人物了。我立刻拿起神筆，畫了許多動物，它們果然變成了真的，我高興地都快要美到天上去了。

　　我望望四周，十分干旱，就畫了一條奔騰的江河，畫了許多粗壯的大樹，綠油油的草地和五顏六色的小花，這個地方就變得四季常青了。

　　我又給山區(qū)的孩子畫了許多書，讓他們生活在充滿書香的海洋里，每天學(xué)習(xí)不同的.知識。

　　最后我要給盲人孩子畫一雙水汪汪的大眼睛，讓他們看到這個世界的美好，幸福的生活在這個美好的世界上。

假如的作文篇3

　　每種事物都會綻放自己的生命之花，生命之花綻放了，釋放出自己的芳香，世界就不會再黯淡無光。蜜蜂，它有勤勞的雙手；螞蟻，它有頑強(qiáng)的意志；爬墻虎，它有不死的精神；而蝴蝶，它有展現(xiàn)青春的魅力。

　　我正踏在青青的綠草上享受著大自然的清新，突然，我看到了一朵簇?fù)碓诰G葉中的小花，在綠葉青枝間探出羞澀的小腦袋，宛如一位善良純潔的少女坐在碧枝翠枝里感受著幽幽花香……在花叢中它是那么的耀眼，那么的.奪目。靠近它，閉上雙眼感受它撲鼻而來的香氣，等我睜開眼睛觸摸它時，仿佛自己正變成一只蝴蝶……

　　不知不覺我真的變成了一只美麗的蝴蝶，心中不禁詫異，不過我想蝴蝶也有綻放生命精彩的時候，想到這一股勇氣之泉涌入心中，我擺動著美麗的翅膀飛往愛的世界……

　　在愛的世界里，花朵搖曳著美麗的身姿，蜜蜂吸吮著甜美的蜂蜜，小草逍遙的曬著太陽，在這美好溫馨的世界里好像缺少點什么呢？哦！缺少了蝴蝶那美麗的身姿。我在這愛的世界里展現(xiàn)著自己的魅力，散發(fā)著青春的活力，感受著愛的存在。夜幕降臨之際，愛的神筆給天空涂上了深藍(lán)色的新外衣，夜色里的星星卻失去了往日的光芒，我要擦亮星星，讓愛的世界永遠(yuǎn)閃亮，于是我舞動著七彩的翅膀，給星星擦回了往日的光芒。我想，只要追趕著太陽的腳步不停止，陽光終究會灑滿你的心靈深處。

　　雖然這只是一個幻想，但其中也蘊藏著會綻放光芒的愛，就像是一朵溫情的花，也會在每段生命旅程中撒下一路的芬芳！即使你還沒有演奏出生命的樂章，但終有一天愛之門會向你敞開！

假如的作文篇4

　　假如我是一朵小小的云，我會是一朵快樂的云，也會是一朵善良的云。

　　假如我是一朵小小的云，我會幫農(nóng)民伯伯灌溉田園，我召集我的小伙伴聚集在田園上空，下一場小雨，滋潤田園大地，讓田里的莊稼茁壯成長，我想為農(nóng)民伯伯的田園貢獻(xiàn)一份我的力量。

　　假如我是一朵小小的云，我會保護(hù)這美麗的環(huán)境，滋潤大樹小花，我讓樹木長得高大、茂密，我讓小花變得更加美麗。

　　假如我是一朵小小的云，我要遮住毒辣辣的太陽，不要再讓工地的工人大汗淋漓，我會飛到他們上空遮住猛烈的.陽光，讓他們感到?jīng)鏊娣?/p>

　　假如我是一朵小小的云，我飛到大沙漠的空中，看見站在沙漠中的一顆顆小樹在太陽下暴曬得沒精打采，我難受得哭了，一滴滴眼淚變成雨水滋潤小樹，我想讓它們快樂地生活。

　　假如我是一朵小小的云，我會伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘，為人類作出更大的貢獻(xiàn)。

　　假如我是一朵小小的云，在傍晚的空中，我會不停地變化形狀，一會兒我會變成一只兇猛的大狗，后面還跟著幾只小狗，追趕著太陽，過了一會兒，我會變成一只乖巧的小兔子……

　　假如我是一朵小小的云……

假如的作文篇5

　　在假如給我三天光明中，寫了一個盲聾啞人——海倫凱勒的傳奇以及如果給她三天光明他會如何利用。

　　海倫凱勒（1880年6月27日—1968年6月1日）出生于亞拉巴馬州北部一個小城鎮(zhèn)——塔斯喀姆比亞，在一場大病之后失去了視覺與聽覺，但她堅持按正常人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，絕不因殘疾而降低對自己的標(biāo)準(zhǔn)，然而，正是這樣一個被迫把自己幽閉在盲聾世界里的人，竟然奇跡般的畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院；并用自己生命的全部力量四處奔走，建立起了一家家盲人，聾啞人的慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。而對她幫助最大的就是沙莉文老師和亞歷山大·格雷厄姆·貝爾了莉文老師跟海倫凱勒很投緣，她們認(rèn)識沒有幾天就相處融洽，而且海倫·凱勒還從沙莉文老師那里學(xué)會了認(rèn)字。一天，老師在海倫凱勒的.手心寫了“‘water’水”這個詞，海倫·凱勒總是把“杯”和“水”混為一談。到后來，她不耐煩了，把老師給她的新洋娃娃摔壞了。但沙莉文老師并沒有對海倫放棄，她帶著海倫凱勒走到噴水池邊，要海倫凱勒把小手放在噴水孔下，讓清涼的泉水濺溢在海倫，寫下‘water’“水”這個字，從此海倫·凱勒就牢牢記住了，再也不會搞不清凱勒的手上。接著，沙莉文老師又在海倫凱勒的手心楚。海倫后來回憶說：“不知怎的，語言的秘密突然被揭開了，我終于知道水就是流過我手心的一種物質(zhì)，讀后感《作文《假如給我三天光明》讀后感》。不過，沙莉文老師認(rèn)為，光是懂得認(rèn)字而說不出話來，仍然不方便溝通。可是，從小又聾又瞎的海倫凱勒，一來聽不見別人說話的聲音，二來看不見別人說話的嘴型，所以，盡管她不是不能說話的啞巴，卻也沒法子說話。

　　為了克服這個困難，沙莉文老師替海倫·凱勒找了一位專家，教導(dǎo)她利用雙手去感受別人說話時嘴型的變化，以及鼻腔吸氣、吐氣的不同，來學(xué)習(xí)發(fā)音。當(dāng)然，這是一件非常不容易的事，不過，海倫·凱勒還是做到了。盲人作家海倫·凱勒，除了突破功能障礙學(xué)會說話，更奉獻(xiàn)自己的一生，四處為殘障人士演講，鼓勵他們肯定自己，立志做一個殘而不廢的人。海倫·凱勒這份愛心，不但給予殘障人士十足的信心，更激起各國人士正視殘障福利，紛紛設(shè)立服務(wù)機(jī)構(gòu)，輔助他們健康快樂地過生活。

　　書后面寫了如果給海倫凱勒三天光明她會：

　　第一天：他會去看莎莉文小姐以及幫助過她的朋友，家人。

　　第二天：她會早早的起來去看日出，去參觀紐約市博物館和藝術(shù)館晚

　　上去看一場電影。

　　第三天：也是擁有視力的最后一天，她去觀察自然界的美景。

　　對于我們有視力的人來說能看見東西不算什么，但對于一個盲人來說卻是非常珍貴的。