關(guān)于假如作文400字4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的假如作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如作文400字 篇1

　　春天，春光明媚、鳥語(yǔ)花香，小馬帶我來(lái)到了美麗的草原。我會(huì)騎上小馬在一望無(wú)際的草原上奔馳。微風(fēng)中彌散著花的清香，一朵朵小花鑲嵌在茫茫的草原上，紅的、黃的、白的、粉的、紫的、藍(lán)的這些五彩繽紛的畫為草原添上了幾絲彩色。下雨了，讓春雨盡情的下吧，隨花盡情的舞吧。天邊冉冉出現(xiàn)一道七彩的橋，慢慢地消失，這彩虹的生命竟如此短暫，把美麗獻(xiàn)給了大家，讓微風(fēng)帶走了它美麗的青春年華。小馬蹭了蹭我的肩，讓我仔細(xì)瞧我腳下的花。雨后花兒更美，雨水滴為花兒點(diǎn)綴上了一粒粒小小的，晶瑩剔透的水珠。小馬調(diào)皮地碰了碰花兒的.花瓣，花瓣顫動(dòng)起來(lái)，小水珠滴到草地上。

　　夏天，夏日炎炎、烈日當(dāng)空，小馬帶我來(lái)到了無(wú)邊的大海。我會(huì)騎著小馬沖浪，或是大浪來(lái)時(shí)互相嬉戲，不時(shí)看著浪花綻放。累了、困了或是躺在白沙灘上休息，或是浮在海面上思索，又或是拾起貝殼聆聽大海的心聲。

　　秋天，秋高氣爽、五谷豐登，小馬帶我來(lái)到了豐收的果園。我會(huì)踩著它摘下紅彤彤的蘋果，綠油油的棗子，爬上樹摘下黃澄澄的香蕉，在大樹旁撿些藍(lán)瑩瑩的藍(lán)莓——收獲一籃子的水果同小馬一起分享收獲的喜悅。

　　冬天，冬日暖陽(yáng)、大雪紛飛，小馬又帶我來(lái)到皚皚的雪山。它會(huì)和我一起捉迷藏，一起堆雪人，一起到樹上取下冰來(lái)做冰雕——

　　假如我如果有一匹馬，我會(huì)多么開心呀！

假如作文400字 篇2

　　老師家長(zhǎng)常對(duì)我們說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。開始我還不知道時(shí)間的重要性，但是當(dāng)我讀完由美國(guó)聾啞女作家海倫凱勒所寫的《假如我有三天光明》后我才更徹底明白這句話的真正含義。

　　《假如我有三天光明》主要告訴我們，作者對(duì)人生的感慨和對(duì)光明的渴望酣暢淋漓地展現(xiàn)在我們的面前。是我深受感動(dòng)，從中受益匪淺。

　　文中寫到: 要是人把活著的每一天都作為生命的最后的一天，那該多好，那就能顯示出生命的價(jià)值……回顧我們的'生活，又何嘗又不是如此呢？時(shí)間是有限的，猶如長(zhǎng)江水般永遠(yuǎn)奔騰洶涌，源源不斷。然而，每個(gè)人所能利用的時(shí)間卻是有限的，是最最寶貴的。嚴(yán)文井的童話《浮云》告訴我們，生活要過(guò)得有意義；列夫托爾斯泰的著作《復(fù)活》時(shí)刻提新我們虛度光陰是多么可怕……盡管如此，仍有人不懂如何使用時(shí)間，讓時(shí)間一分一秒溜走，把時(shí)間浪費(fèi)在一些沒有用的地方。例如：打游戲機(jī)、玩電腦游戲……我真想對(duì)這些浪費(fèi)時(shí)間的人說(shuō)一句話：“請(qǐng)你們醒一醒吧，浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺，當(dāng)你死的時(shí)候你就會(huì)后悔不及。”

假如作文400字 篇3

　　假如我會(huì)發(fā)明……

　　假如我會(huì)發(fā)明，我要發(fā)明一種超級(jí)凈水機(jī)。它是一個(gè)機(jī)器人，它不需要人的指揮，因?yàn)樗鼤?huì)自動(dòng)檢測(cè)出水的清潔度，如果清潔度不達(dá)標(biāo)，它就會(huì)開啟凈水模式，這種機(jī)器人凈的水非常干凈，人們可以放心飲用。

　　假如我會(huì)發(fā)明，我會(huì)發(fā)明一種清潔工機(jī)器人。它能代替清潔工工作，甚至比清潔工掃的地還要干凈。它還耐嚴(yán)寒，耐酷暑，不怕風(fēng)不怕雨。

　　假如我會(huì)發(fā)明，我要發(fā)明一種時(shí)空機(jī)器。這種機(jī)器只供科學(xué)家使用，因?yàn)楫?dāng)你使用時(shí)它會(huì)給你出幾道科學(xué)家必會(huì)的幾道難題。它可以傳送科學(xué)家到侏羅紀(jì)世界，這樣科學(xué)家就能解開恐龍滅絕之謎了。

　　假如我會(huì)發(fā)明，我會(huì)發(fā)明一種吃垃圾的機(jī)器人。這種機(jī)器人總體來(lái)說(shuō)分為兩大類：一類是在淺海工作的機(jī)器人，另一類是在陸地上工作的.，其中有的會(huì)到天上巡查一圈。它只要一見到垃圾就會(huì)把垃圾吃掉，然后轉(zhuǎn)化為可回收垃圾。

　　假如我會(huì)發(fā)明，我會(huì)發(fā)明一種在宇宙中工作的機(jī)器人。它可以隨時(shí)為衛(wèi)星清除石塊和沒有發(fā)射成功的衛(wèi)星的殘?bào)w。它也會(huì)經(jīng)常給地球上的人們傳遞一些信息，但是它比衛(wèi)星傳遞的要快。并且它的各方面性能都要比衛(wèi)星好。

　　假如我會(huì)發(fā)明，我還要發(fā)明一種采礦的機(jī)器人。它可以代替礦工工作。并且它的工作效率也很高，一般的話它能抵得上十個(gè)礦工的工作效率。如果在施工中發(fā)生礦洞倒塌，機(jī)器人即使被壓在了巖石下它也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的逃脫。

　　我要為這美好而偉大的愿望努力。

假如作文400字 篇4

　　雪后的冬天是個(gè)銀裝素裹白茫茫的世界，一只紅色的彩筆走了出來(lái)，它說(shuō)：“不好、不好，白茫茫的世界多凄涼，它大手一揮，變成了紅彤彤的太陽(yáng)、紅彤彤的云、紅彤彤的天、紅彤彤的草地”，看著自己的作品，它得意地笑了，多么熱情洋溢的環(huán)境。

　　這時(shí)綠色的彩筆走了出來(lái)，它說(shuō)：“不好、不好，紅色遍地，太難看了”，它一呼氣，變出了綠色的.太陽(yáng)、綠瑩瑩的云、綠瑩瑩的天、綠茵茵的草地，它驕傲地說(shuō)：“綠色顯得多么生機(jī)勃勃呀!”

　　藍(lán)色彩筆看到了，它說(shuō)：“不好、不好”。它輕輕一涂，出現(xiàn)了藍(lán)色的太陽(yáng)、蔚藍(lán)的天空、藍(lán)藍(lán)的草地，它滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，自我欣賞地說(shuō)：“這才顯得恬靜嘛!”

　　它們都各執(zhí)己見、爭(zhēng)吵不休。這時(shí)，春姑娘輕輕的走了過(guò)來(lái)，讓它們分工合作，把太陽(yáng)變成了紅色、天空變成了藍(lán)色、草地變成了綠色，好一派春意盎然的景象。春姑娘問(wèn)：“哪個(gè)顏色的世界更美好呢?”，不同顏色的彩筆都羞愧地低下了頭。

　　我們的世界因?yàn)橛懈鞣N各樣的不同才多姿多彩、五彩斑斕。

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