假如作文600字合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的假如作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
假如作文600字 篇1
“這，這是哪里？”我驚訝的大叫起來，“我到底到了哪？”沒等我反應過來，只聽仆人喊：“先生，先生，汪倫先生來叫你喝酒。”“什么，喝酒！不不不，我不會喝。”我立刻說到。
“先生，你不是犯糊涂了吧？平日里你最喜歡喝酒了啊？”我在仆人的推拉中，不得不來到汪倫的住所。汪倫見我一到，就擺好了架勢，看那個場面，那可謂是賊壯觀，這一排是白酒，那一排是老酒，我剛回過神來又看見了成排的酒，我暈了，剛醒來，又被汪倫狂灌了幾口，回到家，我的臉上已經通紅通紅了，早已暈過去了，不知是吐暈的還是喝暈的。麻煩事還沒結束，第二天，皇上傳我進宮面圣。
我知道，在那時，皇帝就是最大的官，誰都無法違抗他的旨意。我本以為皇上只是讓我去陪他喝酒，誰知，皇上非但沒有讓我喝酒，還給我吃了一頓美味佳肴。吃飽了，喝足了，我起身就要走，可是皇上偏偏就在我起身的那一瞬間，把我叫來，悄悄的說，“我有一點小事要你去辦，你不會不答應吧！”這難道就是傳說中的先禮后兵嗎？只聽皇上一聲令下，要我在一天之內做一首詩。
完了完了，難道我這個蓋世大俠就要葬身于此嗎？一聲驚雷響后，我一骨碌爬起來，大聲叫到：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”我真是天才啊！哈哈哈哈哈！忽然，一個黑影以順雷不及掩耳之勢閃了出來，原來是姐姐！“你干嘛啊，大白天的也要出來發發神經啊!”“你有病啊！還讓不讓人睡覺了！”
弟弟也來湊熱鬧。“啊？”直到那時我還反應不過來呢！
假如作文600字 篇2
“假如”這兩字是一對翅膀，帶我飛進奇妙的想像世界。在那里，只要一想，任何東西都會實現的。
假如我是一滴水，我會鉆入干旱的地面，盡一份微不足道的力量；假如我是一支馬良神筆，我要給賣火柴的小女孩畫出食物，畫出火爐，讓她溫暖幸福；假如我是一只小鳥，我要在湛藍的天空自由翱翔，在藍天碧水間盡情歌唱。但我最想做的，還是發明家。我的腦袋里，裝著許許多多新奇的點子，等待實現。
假如我是發明家，我要發明品質針。在監獄里的人，不需要服刑，只要打上品質針，就會與原來截然不同。別的人只要打上品質針，也會發生改變。比如：愛心善良針可以讓世界充滿愛，讓人們善良起來，讓犯錯的人即刻改過自新；勤奮毅力針，讓人學習、工作刻苦，堅持不懈，；勇敢堅強針，讓人受到挫折時堅強面對，永不放棄；自信自強針讓人充滿自信，奮發圖強……人們可以獲得所有好品質，讓壞品質從此不再存在。
假如我是發明家，我會發明一種知識針。世界上的知識，都融入其中，只要一針，就讓人學會所有知識，在剛學會說話時，就可以開始發明創造，為國家做貢獻了。你可能會想，如果被壞人利用怎么辦？在接種之前，當然要打品質針啦！
假如我是發明家，我要發明萬能通話器。用它可以和任何東西通話。在干旱的時候，可以和云彩通話，請她灑下一滴滴可愛的雨水寶寶，滋潤土地，讓那里重新生機煥發；地震前，可以和大地伯伯通話，海嘯前，與大海通話，請大地忍住他的傷口——地震帶的疼痛，請大海不再憤怒，我們會保護壞境，不會再破壞家園，往您們的傷口上撒鹽了。
“假如”帶我進入了想像空間，但我發明家的夢想，要靠自己去實現。我會更加努力，發奮圖強，完成我的夢想！
假如作文600字 篇3
一天晚上，我剛睡著，就做了個噩夢。我夢見世界上沒有了水，一滴都沒有了。
早上，我擰開水龍頭洗臉，卻發現水沒有了。我把家翻了個底朝天，也沒有看見一滴水。于是，我就去超市買，可到了超市卻發現超市什么都有，惟獨沒有礦泉水，飲料的架子上什么都沒有，我驚呆了！不，我不相信，我決定去母親河美麗的松花江去找水。
我坐上了車，但還是有些擔心松花江也沒有水。快到松花江了，我遠遠的看到松花江上紅彤彤的一片，我高興極了，松花江上很可能有水的！可是走到松花江邊，我卻傻了！眼前的景象根本不在我的意料之內！我只看見那松花江上根本沒有水，那紅彤彤的一片竟是死魚！還有幾只在拼命的掙扎著！我幾乎喘不上氣來！
我懷著失望的心情往回走，突然想起昨天天氣預報說今晚有雨，真盼望著晚上能下場大雨，天氣預報一向是很準的！我急切的盼望著，我們忍饑挨餓，終于到了晚上，可是我卻并沒有盼到一場大雨，就連一個雨滴都沒有！正在失望時，突然我聽見咔嚓一聲響雷，要下雨了！我立刻歡呼起來！可是，天公并不作美，雖然雷聲不斷，閃電不絕，可就是沒有一滴雨水！我想可能是附近有地方下雨了，于是我走到高處向遠望去，這一看不要緊，遠處的景物嚇了我一跳。只見，不遠處的'莊稼地裂了一道道橫七豎八的口子！作文
就在大家渴的不能再渴、餓的不能再餓時，我及時的從噩夢中醒來，我發現我的汗水已經濕透了枕巾！怎么回事？怎么做了這樣的一個夢？洗臉時，我才發現，水龍頭沒關，水快溢出來了，啊！原來是大自然向我們發出的警告！警告我們不要在浪費水資源了，否則，水資源遲早都會枯竭，就會像夢里那樣可怕！
我們一直在呼吁節約每一滴水，保護水資源，可是仍然有很多人在有意無意間浪費著水資源。于是大自然向我們發出了警報，這個夢就是警報之一。沙漠化的不斷擴大，也是警報之一。因此，我認為，節水、保護水資源不應只在節水日這一天，而應是在我們生命中的每一天！
假如作文600字 篇4
在一個五彩斑斕的世界里，有一位對未來充滿憧憬少女……那就是我，一位在非常發達的世界里杰出的科學家。
隨著生活水平的提高，越來越重視孩子們的學習。家長害怕孩子們不好好學習，就把所有的書本都放在了書包里。孩子們背上了這種負重的書包，給他們自身也帶來了很多危害。例如，背負重的書包過久，會讓孩子們骨骼變形，生長速度慢，發育不良等等。假如我是一位科學家，我會發明一種書包。這種書包可以縮小，也可以變回原來的樣子。把書本放在這種書包里，按變小的按鈕，書包會按10：1的形狀變小，重量也變輕，非常適合攜帶。當用的時候再按變大按鈕，書包和書本又回原貌了。這樣學生不會擔負超重的書包，得各種疾病。
我會發明一種橡皮一樣大小的儀器。這個儀器通全世界的每個角落，當哪里要發生災害時，它會提前一天發出預告。拿手指一按這個地區，儀器便通過電向每家每戶告訴消息，儀器的速度最多5秒鐘就可以告訴所住在這個地區的人。
人們覺得噪音太多，讓人們難以清靜。我會發明像鉛筆一樣大小的收集噪音器。這個收集噪音器從世界各地收集到這里，從鉛筆的尾端進去，人們只會聽到縮小10倍后的噪音。當收集100分貝的噪音時就從鉛筆的前端出來一棵茂盛的樹，這樣樹也會逐漸增多。這種樹有一種功能：可以從海水中汲取鹽水再通過樹的根向人們提供水資源，在提供水時，只會吸取其中的一小部分。這種樹的壽命長達好幾百歲。
假如我真成一位科學家，我用我的全部人生來發明一切對人類有用的東西，在我和你們共同的努力下，明天一定比今天更美好、更繁榮、更發達！
假如作文600字 篇5
話說當年西楚霸王騎著烏騅馬來到了烏江邊上。下面的場景不是《項羽本紀》中的自刎，而是西楚霸王想通，過了烏江，騎著他的烏騅馬，來到了烏江對面……
項羽是個性情至極的人，望著江對面的劉邦和他的紅衣漢軍。以及自己的幾百名黑衣楚軍。傷感至極。這時，史書中的烏江亭長冒出來說：“大王，他們為國殉職，死得其所。咱們還是快回楚地，等我們東山再起之時再祭奠他們也不遲啊。”項羽想了想，還是揚鞭而去。
項羽回到楚地，對眾江東父老大喊：“現天下，已被漢賊奪去，我欲東山再起，眾江東父老，可肯助我一臂之力？”
這史書中所說的江東人民，自然是一堆正常人。暴秦剛亡，天下想修生養息，誰會與你一起造反？你是項羽又怎么樣？就算你是朱棣，我也不會舍命陪君子。
江東人民中自然少不了代表，這代表也不能沒有個名字，就給他路人甲的光榮稱號吧。這路人甲就對著這西楚霸王大喊：“我們憑什么相信你，當初你也說會帶領我們奪得天下，結果怎么樣？八千人就換你了你胯下的那匹馬！？”話音剛落，大笑聲四起。當然霸王有霸王的風范。立刻回道：“要不是當初我輕信劉邦那小人，我怎么會落到如此田地？”
路人甲說：“幾句話就讓你交出了幾千人的性命，我們又憑什么相信你的話呢？你的命值錢，我們的命就不值錢嗎？”霸王無言。在他所信任、相信的楚人沒想到這么無義。
這就是烏江亭長所說的江東人才。項羽想要東山再起，可惜西山不準他的小伙伴被一個人所操控。其實現在想想也釋然，誰會在太平盛世的時候為了一個“義”而丟掉自己的性命，不是所有的人都是孟圣人，舍生取義者只有亂世才有，舍生取義者是亂世的特產。
霸王再次來到了烏江邊上。提刀自刎。茍延殘喘幾年又有什么意義？換來的只是史書上的一個較大的數字和“霸王于烏江自刎之。”而不是“霸王不肯過江東，自刎之。”
假如作文600字 篇6
假如我是一條魚，我會是什么魚呢？我又會生活在哪里呢？
假如我是一條魚，我要做一條自由自在的鮭魚。有著波光粼粼的鱗片，耀眼的紅圍脖，還有強而有力的尾巴。
我喜歡在清澈的河流里悠游、沉醉于輕撫著臉龐的海草、迷上了五彩繽紛的珊瑚、依賴著媽媽對我處處關心，無微不至的照顧、更傾心于我難過時媽媽對我的撫慰。
從我睜開眼睛的那一刻起，我就明白，我的生命很短，但是我有很多重要的任務要完成。
在我還是個小魚的時候，我就被媽媽拽到海里，學著適應大海的生活長大。等我有了自己的孩子，我就要逆著河流，用了吃奶的力氣蹦到河岸上去，產卵，再像媽媽撫養我一樣撫養我的小孩長大。我以為我的生活能夠一直這樣幸福無憂地繼續下去。
可是，最近有怪獸出現了。
那些怪獸長得真奇怪，有四只奇奇怪怪的觸手，還用兩個孔來呼吸。最重要的是他們可以在陸地上生存！太神奇了。聽我在他們家寄宿的遠房表親金魚說他們叫人類。他們每天都用一張大網把我們罩住，用迅雷不及掩耳之勢的速度把我們撈了上來，我們完全沒有時間逃跑。因為我們肉質鮮美肥厚，對人類來說是難能可貴的美味佳肴，所以這些怪獸愈加貪婪地瘋狂捕殺我們，這樣的話，我們就會滅絕的！所以我們加快速度，努力地產更多的卵，就是為了能有幾只幸存者。但，這些怪獸還是很貪心，我們都產這么多卵了他們還樂呵呵的，好像永遠也滿不足它們似的。
迫于無奈，我們只好遷徙到了更深的海里。
沒想到，我離開的這么些年，這片清澈純凈變成了渾濁不堪。海面上時不時的飄浮著令人厭惡的泡沫。睡在海床上面的不是海龜或者小魚，是一具具沒有鰭的鯊魚，是飄落在汪洋大海里的海洋垃圾。他們以為他們只是滄海一粟，那他們錯了，團結起來會有更多的力量，也是摧毀我們共同家園的力量。他們發明了一堆機器，可以挖土的，可以放墨水…
現在，海草沒了，珊瑚沒了，愛，也沒了。
假如作文600字 篇7
一天早上，我跑去鵝圈，想要去看鵝。可當我們來到鵝圈的時候，眼下的景色要我震驚：家鵝變成了佼佼者，我身旁的小草叢里居然像一座山林，我平常一屑不管不顧的毛蟲都比我又高又大！就在這時候，家鵝們伸開羽翼，引吭高歌，興高采烈說：嘿嘿，大家的方式見效了，主人家縮小啦這下要我覺得很迷惑不解：她們為什么會說實話呢？就在這個時候，家鵝突然向我啄來，如果不是小馬丁載著我飛走了，不知會發生什么事。
白云悠悠，艷陽高照，小馬丁伸開羽翼的模樣尤其瀟灑自如。不一會，地面上的房屋變成了樂高積木，農田變為格子，人變成了小一點，僅有那滔滔的湘江，仍然清楚，當然。
我詢問小馬丁是怎么回事，小馬丁說：有的家鵝看著我尤其受寵溺，心里難受，就想將你縮小。她們給精靈送了很多雞蛋收買他，使他將你縮小了。原來這般呀！我如夢初醒。我一直以為小馬丁是帶頭鵝。很艱辛，應當多吃一些才可以帶開好局，有誰知道會那樣。想起這兒，我后悔莫及起來。
太陽光快下山了，大家慢下來，決策歇息下，想明日去找精靈把我變回來。
第二天早上，我發現了小馬丁不見了，很急。我想著：他不容易深夜飛回來吧！這時候有一只喜鵲跟我說。小馬丁被獵人捉離開了，我立刻去救小馬丁，我與喜鵲找了多家獵人的家，也沒有尋找，最終在一戶別人的家中發覺了小馬丁，小馬丁被繩索挷了起來，獵人說：哇，很大的一只鵝，棒極了，可以吃上好幾天了！在獵人入睡的時候，我將小馬丁的繩索松挷了，獵人起來了，把我關掉起來，要把我擊敗。這時候，小馬丁把我背回家，以后，精靈把我們變成原先的模樣。
回家了以后，我馬上更改了養鴨的方式，和家鵝們都創建了優良的關聯。
假如作文600字 篇8
這天晚上，我早早的做完作業。吃了晚飯，舒舒服服地洗了一個澡，就躺在小床上睡覺了，很快，我就進入了夢鄉。
在夢中，我看見了一位神通廣大的老人，身上還發出耀眼的光彩。我一眼，這位老人就消失地無影無蹤了。這時，我發現自己變成了漂亮的雨姑娘，還擁有了巨大的力量。
我興奮地左走走，右走走。當我路過一座小山，山上的村民正在向我熱情地招手。不知不覺，我來到了田里，這里的禾苗都干枯了，耷拉著腦袋，顯得沒精打采的。一些小白菜的小苗也都快死了。一群農民們為了不能耕田而心不在焉地坐在一旁。我看到了這些慘象，非常同情地流下了一滴“萬能淚”——這就是能使萬物復蘇的眼淚水。我俯身往下看，稻田又變得像金子一樣黃了，小白菜的苗子也變得鮮嫩青綠了，都在玩游戲呢！農民伯伯也不例外，又恢復了忙碌的工作，人人喜上眉梢。看到這樣的情形，我懷著高興的心情離開了田野，繼續往前飛去。
我來到了一座城市。哎呀！這座城市正發生著火災呢！熊熊的烈火燒的半天通紅，人們正四處逃跑，消防員叔叔正在緊張地搶救，額頭上不時地落下一顆顆豆大的汗珠。我連忙伸出我的雙手——搶救火災之手。我一喊：“出水！”十個手指連連噴出白花花的雨水。不到一個小時，熊熊的大火停下來了。人們覺得很奇怪，怎么會突然下起雨來呢？他們抬頭看見我，連聲說：“謝謝您，雨姑娘。”我聽了，高興地一蹦三尺高。因為我又做了一件好事了。
這一蹦，床動了，我覺得自己墜入了深淵。我睜開眼睛一看，自己怎么躺在地上了。我摸摸摔痛的屁股，原來這是一場夢啊！
假如作文600字 篇9
20世紀，一個獨特的生命以勇敢的方式震撼了全世界。想必大家都對這位奇女子有所耳聞，沒錯，她就是《假如給我三天光明》的作者——海倫凱勒。這個假期，我品讀了《假如給我三天光明》這本書，對海倫也越發敬佩。
幼時的海倫生了一場大病，之后便失去了聽力與視力，她無法訴說心中的想法，無法看到世間的萬事萬物，無法聽到一切美妙的聲音，海倫凱勒承受了常人無法想象的痛苦，但她卻比無數人更堅強，她頑強地站了起來，以驚人的毅力面對生活，用愛去擁抱世界，用汗水完成學業，并出乎意料的考取了很多人夢寐以求的“哈佛大學”。在她取得這份巨大的成功后，仍然心懷慈愛，海倫將自己的大部分資產投資于慈善機構，幫助無數殘疾人找回希望，這樣的奇女子，難道不值得我們所有人敬佩且學習嗎？
毫無疑問，海倫的內心是強大的，她的成功并非偶然。試想，如果換做常人，一定會自暴自棄，沒有活下去的勇氣，依賴父母一輩子。可海倫卻不一樣，她堅強地走了下去，在莎莉文老師的陪伴下孜孜不倦地吮吸知識的甘霖，黑暗的生活中捕捉光明，在遇到挫折時勇敢面對。在《假如給我三天光明》中，我看到了海倫對生命的熱愛、對知識的渴望以及對新生活的向往。
讀完《假如給我三天光明》，我受益匪淺。海倫曾說過：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量。”我想到了自己，海倫，一個殘疾人尚且做的到，而我，擁有優越的學習條件，健全的身體，又有什么資格畏縮呢？我要學習海倫凱勒那份頑強的品質，樂觀面對生活，勇敢面對困難，不放棄，不拋棄，長大報效社會！
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