假如我是一支粉筆作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的假如我是一支粉筆作文，希望對大家有所幫助。
假如我是一支粉筆作文1
我從小就愛幻想，愛做夢。終于有一天，我夢到自己變成了一支小小的粉筆。和其它粉筆一樣，穿著潔白的外衣，靜靜地站在粉筆盒內(nèi)，等待著成為老師的助手。
“叮零零----”，上課了，當(dāng)滿面春風(fēng)的老師像往常一樣把手伸到粉筆盒內(nèi)時，我便使勁往外一躥，就第一個被拉了出來。我心里別提有多高興了。
我的身子在黑板上摩擦，很快，已經(jīng)磨去了我半個身子，黑板不解地問我：“你為什么那么傻？如果你不使勁往外躥，也不會犧牲的那么快。難道你對生命就那么不在乎嗎？”我沒有回答，只是笑了笑，繼續(xù)在黑板上工作著。
“叮零零----”，下課了，我也停止了工作，被老師放在講臺上。我伸了個懶腰，望著只剩三分之一的身子，又看了看黑板上的字，幸福感頓時充滿全身。忽然，一個同學(xué)抓起我，朝另一個和他打鬧的同學(xué)扔去，“啪！”我被扔在地上，摔成了兩半，成了兩截小粉筆頭。
“嗚-----”我傷心地哭了起來，桌子說：“你被扔在地上，豈不是可以多活一些時間？為什么會哭得這么傷心呢？難不成你想化成一堆粉未嗎？”“我是一支粉筆，我生來的愿望就是用生命去勾畫同學(xué)們未來的藍(lán)圖，現(xiàn)在卻被扔在地上，你說我能不傷心嗎？”
放學(xué)了，一個小女孩在掃地時發(fā)現(xiàn)了我，把我又放回講臺。當(dāng)天下午，我就實(shí)現(xiàn)了為知識獻(xiàn)身的愿望。
其實(shí)，我就是一支小小的粉筆，地球不會因?yàn)槲叶Ｖ罐D(zhuǎn)動，花兒也不會因?yàn)槲叶蛑x，我的生命雖然短暫，但我卻活得有價(jià)值有意義。正因?yàn)檫@樣，我才無怨無悔地獻(xiàn)出寶貴的生命，為同學(xué)們增添知識，你愿意為我喝彩嗎？
假如我是一支粉筆作文2
我從小就愛幻想，愛做夢，幻想有一天，我成了一支小小的粉筆，穿著潔白的外衣，站在粉筆盒內(nèi)，成為老師得力的助手。
“叮零零……”上課了，當(dāng)老師像往常那樣把手伸進(jìn)粉筆盒里時，我使勁往上一躥，就被拉了出來，我心里甭提多高興了。隨著老師的手指，我在黑板上不停地跳啊，舞啊，當(dāng)我的身體被磨去一半時，黑板不解地問我：“你為什么那么傻？如果你不往外躥，也不會犧牲得那么快。難道你對生命就那么不在乎？”我沒有回答，只是笑了笑，繼續(xù)工作著。
下課了，我也停止了工作，被老師放在講桌上。我望了望只剩三分之一的'身子，又看了看黑板上的字，心里很高興。忽然，一個粗魯?shù)耐瑢W(xué)一把抓起我，朝另一個同學(xué)擲去。“啪！”我被扔在了地上，摔成了兩半�！皢琛蔽覀牡乜蘖似饋�。桌子說：“你被扔在地上，豈不是可以多活一些時間，為什么會哭得這么傷心呢？難道你想變成一堆粉筆末嗎？”“我是一支粉筆，我的理想就是用生命去勾畫同學(xué)們未來的藍(lán)圖，但現(xiàn)在卻沒事做，我怎么去實(shí)現(xiàn)我的理想呢？誰來救救我啊？”可是，無論我怎樣的呼喊，都沒有用。終于，一個好心的小女孩在打掃衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)了我，把我?guī)Щ氐街v臺上，我又回到了自己的工作崗位，心里非常高興。當(dāng)天下午，我就實(shí)現(xiàn)了自己為知識獻(xiàn)身的愿望……
生命的意義不在于長短，而是看它是否有價(jià)值，我的生命雖然短暫，但很精彩，縱然粉身碎骨又有何足惜？
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