假如我是什么作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的假如我是什么作文，歡迎大家分享。
假如我是什么作文1
我是一縷風(fēng)，一縷尋找幸福的風(fēng)。
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我是一縷春風(fēng)，我來到田野中，漫步在春天里。大地上，春已擺脫了冬的束縛，也有了陽光的溫暖和鮮花的芳香。天空中，我看到了鳥兒們的倩影。大地上，我看到了小草叢的嫩芽。孩子們也跑出來放著風(fēng)箏了，個個都露著喜盈盈的笑臉。于是，我吹著口哨也把風(fēng)箏升上了湛湛藍天。吹著吹著……我感受到了來自春天的幸福。
“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。” 我是一縷夏風(fēng)，伴著炎炎的烈日，我來到了荷塘邊。墨綠色的荷葉在朵朵荷花的映襯下顯得格外挺拔。柳枝拂在河面上，我迫不及待地跑過去，與柳枝共舞，蕩出圈圈漣漪。孩子們也來到河邊，在水中嬉戲，給這炎炎酷暑增添了幾分活力。吹著吹著……我感受到了來自夏天的幸福。
“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。” 我是一縷秋風(fēng)，伴著累累的碩果，我來到了山坡上。此時，沉甸甸的果實坐在樹枝上，正頑皮地笑著。那滿山的樹兒也是五彩繽紛，正展示著自己華麗的外衣。于是，我鼓著嘴，朝著楓林吹了一口，發(fā)出了“沙沙”的聲響。這時，孩子們也來到這里采野果，他們說著，笑著，熱熱鬧鬧。吹著吹著……我感受到了來自秋天的幸福。
“朔風(fēng)如解意，容易莫摧殘。” 我是一縷冬風(fēng)，伴著紛飛的白雪，我來到了竹林去欣賞那青竹變瓊枝。當(dāng)我看到那青色的竹枝時，不禁想起了一句話：冬天可以凍住土地，但凍不住生命。這時，孩子們也跑出來打雪仗了。于是，我把雪揚得更大，讓孩子們在雪中盡情地玩耍。吹著吹著……我感受到了來自冬天的幸福。
我是一縷風(fēng)，一縷尋找幸福的風(fēng)，在四季的更迭中我看到了幸福。
假如我是什么作文2
狐貍，被披上一件陰險的面紗，其實身為食物鏈中較弱小的動物，它只能靠智慧來維持自己的生活。
我是一只狐貍，雖然不是非常強的，但是我要感謝上帝給我充滿智慧的腦袋。我知道，狐貍家族的毛又保暖又美麗動人，人類非常想獲得。可是人類的虛榮心背后的皮草大衣，卻是一個一個生命，我的媽媽也變成一件美麗的皮草大衣了。
記得當(dāng)年，媽媽說要帶我出去玩，可誰知，草叢竟然有一個捕獸夾。當(dāng)我踩到的時候我十分痛苦，媽媽一直用牙齒幫我咬開捕獸夾。獵人來了！捕獸夾也慢慢的變松，媽媽為了救我依然咬著捕獸夾。開了！媽媽卻不幸中彈，那時候，我不知道多么慚愧。我害…害死了…了媽媽。那時，媽媽叫我跑，不然就回不去了！我拼命跑，媽媽，卻再也沒回來了！
當(dāng)我明白這就是一個騙局的時候，心里有說不出的滋味，說白了，就是又痛苦又自責(zé)。我知道，狐貍家族不止我一個人經(jīng)歷過這種無奈的事情。
也許人類的印象中，狐貍是陰險的動物，錯了，狐貍也會有自己的感情和情懷！
假如我是什么作文3
假如我是雨，我會悄無聲息地來到。當(dāng)我從海里蒸發(fā)上來的那一刻，就注定了我的使命。
跟隨著大部隊，我投入了白云列車的懷抱。潔白無瑕的云朵將我團團圍住，這里還藏著不計其數(shù)和我一樣的小水滴，我們長得各不相同，有的圓一點，就像晶瑩剔透的珍珠;有的扁一點，像坑坑洼洼的綠豆；還有的又細又尖，仿佛一枚鋒利的針……當(dāng)經(jīng)過太陽公公面前時，他說：“哇，你們可真幸運！趕上了春天……你們的作用和使命可不小呢！”我聽了，心里美滋滋的，心想：我一定要好好發(fā)揮我的作用，可不能讓太陽公公失望啊！
白云列車就像人間的公交車，每一站都有人會下車，也會有人上車。我不知道自己什么時候該下車，每當(dāng)我想要人云亦云地跟著下車，心底總會有個聲音：等等，再等等，你的使命就快到了！于是，我便剎住了腳步。
不知過了多久，可能是一天，一個月或者一年，列車走過烈日當(dāng)空，熾熱酷暑；走過秋高氣爽，楓葉颯颯；走過白雪皚皚，冰天雪地……當(dāng)我看著大地終于褪去了雪白外套，露出毫無生機的土地時，我知道，我的使命終于到了。
毫不猶豫的，我同其他人一樣，奮力往下跳，準備經(jīng)過天空的軌道，投入大地的懷抱。在空中的感覺真是難以言喻，可我知道，前方有我的使命在等著我……大地啊，我來了！
“啪…啪啪…嘩啦啦…”地上的人看著眼前淅淅瀝瀝的雨，喃喃道：“春天來了……”地上的人可知道，你所看到的，所聽到的每一場雨，都是每一滴雨點以時間與生命為代價所完成的使命。
你聽啊，那雨點落在人們心上的聲音，不正是它們生命的樂章嗎？
假如我是什么作文4
小草，多么渺小，多么平凡，多么不起眼。可是千千萬萬株小草，就可以點綴蒼茫大地，給大自然以無限的生機。假如我是大自然的一員，我決不羨慕百花的艷麗，也不畏懼大樹的挺拔。我寧愿是一株平凡的小草。用自己的微薄之力為大自然帶來無限生機。
假如我是一棵小草，我一定會和我的同伴肩并肩，手拉手，生長在貧瘠的荒野上，生長在城市的街道和公園里。哪怕是石頭縫里，只要有一點點養(yǎng)份和水分，我都能夠頑強地生存。我要給大地披上綠色的盛裝，美化環(huán)境，凈化空氣，為人們提供充足的氧氣，讓人們每天都有舒暢的好心情。
假如我是一棵小草，我一定不畏艱辛，去到干旱的大沙漠，我要以頑強的生命力在那里扎根、成長。即使不能讓那里變成綠洲，至少也要盡綿薄之力，為沙漠送去一點綠意。給那里的人們送去一絲撫慰和希望。
假如我是一棵小草，當(dāng)人們從我身上踩過，我仍能挺直了腰板，含笑迎接明日的朝陽。無論是風(fēng)雪的肆虐，還是暴雨的侵襲，我一樣能驕傲地昂著頭，決不退縮。我要用頑強告訴世人：盡管我渺小，但是面對任何艱難險阻，我也不怕。
假如我是一株小草，我要獻給在困難面前毫不畏懼的殘疾人，為他們的自強不息、頑強拼搏的精神而喝彩。
假如我是一株小草，我一定要讓歷代的文人墨客為我傾倒，用他們優(yōu)美的筆調(diào)為我譜寫一首首動人的詩章。為世人留下美的感受的同時，收獲一種充實的滿足。
假如我是什么作文5
我有多少偉大的理想啊，可我最想變成神筆馬良。假如我是神筆馬良，我會用手中的筆描畫出最美的畫卷，我會讓人們實現(xiàn)他們心中的夢想。
假如我是神筆馬良，我會畫出最堅固的大堤，讓洪水不再泛濫。堅固的大堤能把兇猛的洪水大退，災(zāi)民就可以高枕無憂。堅固的大堤永不倒，就好象巍巍長城一樣堅不可摧。
假如我是神筆馬良，我會畫出許多的藥，讓白血病、愛滋病、非典等所有的病魔，從這個世界徹底消失，讓每個人都有健康的身體，永遠快樂，永遠年輕。
假如我是神筆馬良，我會畫出一位和平使者，讓這個世界再也沒有戰(zhàn)火與硝煙，讓這個世界再也沒有流血與犧牲，讓這個世界到處開遍和平的鮮花，處處洋溢著幸福的笑臉。
假如我是神筆馬良，我會畫出一艘宇宙飛船，讓它帶著我探索宇宙的奧秘。我會飛上火星，尋找生命的泉水，建造新的家園。當(dāng)?shù)厍虮〞r，我回帶上所有的人在這兒安居樂業(yè)。
假如我是神筆馬良，我會畫出一匹神馬，騎著它遨游世界。我要到埃及，去看看古老的金字塔和獅身人面像；我要到荷蘭去看看聞名于世的圍海大堤；我要到北京，領(lǐng)略長城的壯觀；我要到杭州。欣賞西湖的美景......
假如我真的如此，那我豈不成了普渡眾生的女媧娘娘？不，女媧娘娘是無人能比的。
假如我是什么作文6
假如我是一朵云,我看見雨姐姐就會急忙問她:“你上哪去?”雨姐姐回答說:“聽說吉林缺雨,我要去降雨.”我說:“我也要去.”雨姐姐點點頭.到了吉林,我急忙撐開袍子,把太陽公公遮起來,不一會兒雨姐姐便開始“流淚”,這正是一場令人感到高興的及時雨呀!
假如我是一支畫筆,我用我的“頭發(fā)”畫出那令人心醉的世外桃源.看,紅的花、綠的草和令人向往的和平世界.在那里,我們不會看見一個個戰(zhàn)爭,見不到一個個難民.這里沒有傷痛者、沒有武器.人人都懂得寬恕,懂得了樸素,沒有貪婪,沒有壞人,沒有偷獵的人.人人都和動物和平相處,動物們生活地很自在,已經(jīng)瀕臨滅絕的動物又被我們哺養(yǎng)出來了.這個世界處處是鳥語花香,沒有一個病人.
假如我是一棵樹,我用我的筆直的樹干和伙伴們形成了一道道防風(fēng)林.不好!紅色警報,狂風(fēng)來了.我和伙伴們手牽手,用枝葉吸走狂風(fēng)中的灰塵,用自己的樹干使狂風(fēng)沒法作惡,人類為了感謝我們等狂風(fēng)一過,他們便提著水桶把我們的枝葉上的灰塵統(tǒng)統(tǒng)沖洗干凈,使我們又輕輕爽爽的了.
假如我是個水潭,我要生在沙漠,讓旅行者即使沒有水,我也讓他們再也不渴.雖然自己在消失,但是,我毫無怨言.
假如我是‥‥‥不,我要停止幻想,讓我把學(xué)習(xí)學(xué)好.這樣,才能幫助更多的人.我的理想就能實現(xiàn).
假如我是什么作文7
假如我是孫悟空
假如我是孫悟空，我整天都在幻想著自己是一個孫悟空。一天晚上，我迷迷糊糊地看見了自己手背上長了許多棕色的毛，我一照鏡子，天吶！我竟然變成了孫悟空，會72變，還有了筋斗云……
我擁有法術(shù)，可以干一些別人做不到的事。我會來到撒哈拉沙漠，這里荒無人煙，黃沙飛舞。我會拔出一撮毛來，變成無盡的水，變出小猴子們，在這里種花栽樹，把這變成“撒哈拉大森林”。
變成孫悟空的我精力十分充沛，我來到了野外，看見了瀕臨滅絕的野生動物。我一定要拯救它們，斬斷伸向“野味”的魔掌。我先用鋼鐵圍欄將野生動物們保護起來，趕走這附近的獵人們，讓動物開心地生活在大自然中。
我看見了山區(qū)的孩子們，他們是多么渴望上學(xué)啊！我會用后腦勺那一撮毛變出好多學(xué)校，分布在山區(qū)中，里面擁有最好的教師、免費的書本、食堂、宿舍等，幫助山區(qū)的孩子們圓了這個上學(xué)夢。
“醒醒，快遲到了！”一陣叫聲把我吵醒，原來是媽媽。這原來也是夢啊！
假如我是孫悟空，我一定會這樣做的。
假如我是什么作文8
假如我是發(fā)明家，我會發(fā)明一種戰(zhàn)斗機，上面有隱形裝置和高速移動裝置，能使敵人看不見，一剎那間能把敵人撞得粉碎。里面還有一套特別裝置，可以消除戰(zhàn)斗機在高速飛行時產(chǎn)生的重力，使駕駛員舒服地駕駛。這樣就能大大加強祖國的邊防力量，使美國不敢再干涉我國內(nèi)政。
假如我是發(fā)明家，我會發(fā)明一種鋼筆，它平時不用加墨汁，也不用加水。原來，它里面有一塊色素，而且能從大氣中吸收水汽，為同學(xué)們省了許多麻煩。
假如我是發(fā)明家，我會發(fā)明一種“守門員”機器人，它沒有眼睛，只要一有可疑的人想進家里，機器人會問一些關(guān)于這家人名字的問題。如果對方答不出，機器人就會把壞人送到派出所。如果壞人會武功程式，三兩下就把壞人制服了，家里人還可以設(shè)置密碼，只要答錯三次，機器人會把那人趕走。可是，有人會問：機器人沒眼睛，怎么看見壞人呢？這個問題問得好。機器人身上有一個熱能探測器，能按熱力模擬出當(dāng)時的情況，而且準確率達百分之百……
以上的我的發(fā)明好嗎？
假如我是什么作文9
這天，我正在苦思冥想地思考，假如我是什么才好玩，才對社會有貢獻。這時電視里突然響起了《西游記》的主題曲，我聽著聽著，忽然有一個驚人的想法，那就是假如我是《西游記》中那個毛臉雷公嘴的猴子孫悟空，那該多好呀！
假如我是孫悟空。我先翻個筋斗飛上天空，圍繞地球飛上好幾圈，把地球的所有美景盡收眼底。但是現(xiàn)在的地球環(huán)境破壞非常的大去哪里找美景呢？許許多多的名勝古跡已經(jīng)靈因為環(huán)境變得不在那么美了許多郁郁匆匆的森林。全都變成了樹樁子。
假如我是孫悟空，我先拔下后腦勺的三根救命猴毛，變出無數(shù)個一模一樣的。拿上鐵鍬、樹苗，去荒涼的土地上種樹。然后再用法術(shù)把大海里的水的一部分引入種樹的坑里。這樣就可以讓樹苗在荒地里生長，長成枝繁葉茂的大樹，讓地球恢復(fù)朱羅紀時的綠，讓現(xiàn)在這個灰暗的地球就回以前那樣藍綠相間的美麗的球體。
假如我是孫悟空，我會告訴科學(xué)家們不用在辛苦地尋找第二個適合人類生存的星球了，只要有我孫悟空在這個世上一天地球就一天不會毀滅。因為我會一直保護這年美麗的`星球的。
假如我是孫悟空，我會用人所的有法術(shù)來幫助所有的科學(xué)家完成每一項對人類有利的科學(xué)實驗。比如說每秒以光速行駛十萬八千里的飛船，可以隨時的放大或縮小的房子……
假如我是孫悟空，我就要做對社會有利的事情，假如我是孫悟空，我就要保護地球。
假如我是什么作文10
我的愿望是當(dāng)一個發(fā)明家，為人們制造出更多奇跡。
假如我是發(fā)明家，就要發(fā)明一種“衛(wèi)生丸”，讓全世界的人都吃這種丸。這樣大家就可以改掉亂丟雜物和垃圾的壞毛病。
假如我是發(fā)明家，我就要發(fā)明一種“混合劑”，讓工廠的煙霧，二氧化碳，不在污染大自然，不破壞大自然，要綠化大自然，還可以讓工廠照長工做。
假如我是發(fā)明家，就要發(fā)明一種“人制空氣”，和“生存劑”，幾十年后，流星再次與地球互相撞擊，這時，我們就可以乘宇宙飛船去月球或其它星球生活，這樣，人們便可以安全的生存在那兒了。
假如我是發(fā)明家，就要發(fā)明一種“植物注射液”，旅游的時候，把它注入植物內(nèi)，然后說出你想要的和想穿的還有想吃的，只要一說，它立刻從植物內(nèi)長了出來，這樣方便極了。
假如我是發(fā)明家，我就要發(fā)明一種高級餐廳，門是隱形的，用任何物品敲打都沒有作用。有錢人進的去，沒錢的人或小偷進不去。餐桌底下安著一種機器，要什么菜盡管說，機器立刻做好放上來，吃完后，它抹桌子，幫你擦嘴洗手。最后付錢給它就行了。
假如我是發(fā)明家……
假如你有什么愿望，盡管找我，我一定幫你實現(xiàn)。
假如我是什么作文11
假如我是天庭的快樂小仙女，我就要讓全世界的人每天都很快樂、很幸福。
我每天都在天河散步，放眼看這遼闊的世界。當(dāng)我看到過去綠茸茸的草地被狂風(fēng)、沙石戲謔侵蝕而變成死寂的沙漠時，當(dāng)我看到住在沙漠地區(qū)的人們一年到頭沒能開懷喝上幾次水時，當(dāng)我看到他們僅有的破衣服再度被驕陽猛曬而暴露筋骨時，我傷心極了。我急忙去找云朵兄弟姐妹們，讓他們團結(jié)起來，攜手為沙漠下一場前所未有的大雨，把雨水灑遍神州大地，灑進久旱人們的心田，還他們昔日美麗的家園——綠洲，讓他們重新展現(xiàn)快樂無憂的笑容。
當(dāng)我目睹到人們因為沒有錢、沒有地方住和沒有糧食溫飽家人時，當(dāng)我看到他們那絕望的眼神和瘦骨如柴的軀體時，當(dāng)我聽到他們絕望的哀叫和孩童稚聲時，我會用神仙棒變出大房子、食物和金錢，并把這些東西紛紛發(fā)給他們，讓他們不再受窮苦的折磨，而讓甜美的笑容和無憂無慮的生活永伴隨他們。
當(dāng)我走進百花林時，看到人間的鮮花竟是如此的少，我愣住了。花仙子姐姐不是到了人間播種了嗎？人間花林怎么會如此的凋零？我四處尋根問底，找尋花仙子姐姐的蹤影。原來姐姐病了，不能為人間撒播花種子。于是，我懇求花仙子姐姐讓我代她去人間撒播花種子，去喚醒大地沉睡的花兄弟花姐妹，讓他們再次欣然開放，讓大地披上久違的彩衣，讓盲人再次聞到撲鼻的花香，讓一簇簇鮮花插滿親人家的花瓶。
要是我真的是快樂的小仙女，人間就少一份憂傷，多一份快樂。那該有多好呀！
假如我是什么作文12
我是一只鳥媽媽，在樹上陪著鳥寶寶們。
早晨的時候，我要去離鳥寶寶們不遠的地方捉蟲，給我這些可愛的小鳥。小鳥吃蟲的時候，張開一個“o”形的小嘴巴，嘴巴尖尖的啄著蟲子的身子、頭部、尾部。吃完后，小鳥慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。
到了天氣晴朗的時候，小鳥跟著我在空中飛翔著。可是，它們怎樣飛也飛不起來。飛起了一點兒，又撞到了幾根樹枝，然后，掉在了鳥巢里，連疼也不說一聲，真讓人感到擔(dān)心極了。我會帶著這幾只小鳥練習(xí)低飛，每天，小鳥們傷痕累累的，讓我很傷心。在幾天的練習(xí)之后，我的小寶貝們終于學(xué)會了飛行，這讓我既高興又自豪。
當(dāng)夜晚來臨時，我給小寶貝們吃完蟲后，小鳥們又漸漸地、慢慢地進入了美妙的夢鄉(xiāng)了。我也漸漸進入夢鄉(xiāng)。但是只要深夜有動靜的話，我就馬上睜開眼睛，看看四周，確定沒有什么危險再安穩(wěn)地進入夢鄉(xiāng)。
日子一天天地過去，我的小鳥們長大了，我卻老了。但是，小鳥們很懂事，不僅飛到遠方去捉蟲給我吃，還給我喂食，讓我很高興。
假如我是什么作文13
我是個小書迷，看過很多書籍，于是便有了當(dāng)一名散文童話作家的念頭。
假如我是一名作家，我會竭盡全力去寫作。我要把書寫得非常通順、妙筆生花，讓小讀者們十分喜愛我寫的書。我就可以吧出書的錢送給山區(qū)里沒錢讀書的孩子，讓他們也可以高高興興地去上學(xué)，去收獲知識。
假如我是一名作家，當(dāng)我寫散文書時，我會寫一些簡單的、優(yōu)美的句子，清新而深刻的文字，在你不開心的時候看幾遍，心情就會一下子好起來。這個也對小讀者的寫作很有幫助，他們看來那些優(yōu)美的文字，在寫作時就可以用上了，就不會有“書到用時方恨少”的感覺了。
假如我是一名作家，我要寫一些童話。我寫的童話故事想象豐富、生動有趣，還會多設(shè)一些陷阱——懸念，讓小讀者讀得津津有味，對我寫得書愛不釋手。
假如我是一名作家，我還要去周游世界。去了解各地的民俗風(fēng)情，讓我有更多的親身經(jīng)歷去寫游記，讓看了書的人有身臨其境的感覺。
假如我是一名作家，我會和愛看書的小朋友一起討論讀后感，還會通過QQ、網(wǎng)絡(luò)、寫信等方式輔導(dǎo)他們寫作，或是和他們聊天，聽聽他們的校園的趣事。我也會到校園里給小朋友講故事，提問題，讓孩子在快樂中成長，在知識的海洋里暢游，在想象的世界里生活！
假如我是什么作文14
假如我是一只青蛙，我會是害蟲的天敵。我會幫農(nóng)民伯伯消滅莊稼里的每一只害蟲，我會守護在莊稼，成為莊稼的衛(wèi)士，讓農(nóng)民伯伯每年都能享受豐收的喜悅。
假如我是一只小鳥，我會在湛藍的天空中自由自在的飛翔。我會給小樹歡唱動聽的歌曲，讓它們快快長大，好為大地遮風(fēng)擋雨；我會給沙漠帶去綠色的種子，讓沙漠變成綠茵茵的森林，讓我們能有更多的家園。
假如我是一片烏云，我會灑下喜悅的雨水。我會飄到廣闊的田野上，為那些剛播種的種子下一場小雨，讓它們快快發(fā)芽長大；我會飄到祖國干旱的地方，去那里下一場大雨，滋潤干旱的土地，讓它們都能長出蔥綠的莊家。
假如我是一條鯨魚，我會在大海里歡快的遨游。我會告知遠航的船只躲避海底的礁石；我會去往海底的深處，探知人類未知的秘密。我還要告訴人類，不要再搏殺鯨魚了，我們要一起保護海洋。
假如我是一片葉子，我會在風(fēng)中自由的飄蕩。我會來一場漂洋過海的旅行，先去看看白雪皚皚的珠穆朗瑪峰；再去冰雪逐漸消退的北極，尋找在那艱難生活的北極熊；然后去遙遠的非洲叢林，看看那里的野生動物是否安然的生活。
假如我是地球，我希望和人類成為好朋友。我要提醒人類，不要亂丟垃圾，我已經(jīng)被污染的生了重病；也不要再破壞森林砍伐樹木，我美麗的綠色衣裳正在極速的減退；更不要再捕殺野生動物，它們都是人類的朋友，共同生活在地球上，不要讓它們將來只能出現(xiàn)在一張張冰冷的相片上。
不管是誰，希望都能一起來保護生態(tài)環(huán)境，珍惜各種資源，愛護地球，為世界變得更美而一起努力吧！
假如我是什么作文15
假如我是一條小魚，就可以在大海里自由自在地游來游去，可以吐出許多五光十色的泡泡，還會有許多可愛的小魚朋友跟我一起玩耍。
假如我是一只小喜鵲，就可以在天空中無憂無慮地飛翔，唱出動聽的歌曲，讓學(xué)校里的小朋友們喜歡我。
假如我是大海，就可以給魚兒、貝殼、螃蟹、蝦、海龜一個舒適的生活環(huán)境，帶給海邊游泳的小伙伴湛藍的、清澈的海水，讓他們高高興興地在海里嬉戲游玩。
假如我是哆啦A夢，就可以拿出神奇的畫筆，想吃什么，只要畫在紙上就可以變成真的食物；拿出考試滿分筆，就可以在每一次考試中順利獲得滿分；擁有百寶袋，誰有困難我就可以第一時間趕去幫助他們。
假如我是超人，我就可以飛上天空，在天空中查看哪些人會遇到困難，我可以第一時間去幫助他們，還可以讓爸爸媽媽不要那么辛苦，還可以拯救世界……
假如我是……無論我想變成什么，我都是我，一名普普通通的二年級學(xué)生，只要我用心學(xué)習(xí)知識，就能把想象中的不可能變成可能，期待未來的我。
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