假文盲作文（精選35篇）
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的假文盲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假文盲作文 篇1
親愛的朋友，您看過華君武爺爺的漫畫嗎？您理解他漫畫的深刻寓意嗎？下面，我就給您講一個華君武爺爺著名的漫畫故事——《假文盲》。
故事發生在一個長途客運站。由于臨近春節，這里的旅客特別多。車站領導想盡了一切辦法，調整車輛，增加班次，但總是車少人多，無濟于事。尤其在旅客上車時，好不容易等來一輛車，大家就一擁而上，你爭我搶，生怕占不到座位。這樣就苦了哪些抱小孩的母親，她們總是被強壯有力的男子擠在一邊，好不容易上了車，也只能是站在那里被人們擠來擠去，孩子哇哇地哭，母親也跟著流淚。
為了解決這個問題，車站的工作人員想了一個辦法，在入站口的旁邊又開了一個上車通道，并豎了一塊高高的標示牌——“母子上車處”。這個辦法，確實方便了那些帶小孩的母親，她們可以和其他人員隔開，走專門的通道提前上車。
但好景不長，還沒過兩天，這個母子上車的專用通道，就又被一群年輕力壯的“大孩子”們占領了。這不，今天古城幼兒園的阿梅阿姨就遇到了這煩心事。
一大早，阿梅阿姨帶著一大包行李，抱著不到四歲的兒子來到車站。大老遠，她就看見了那高高的標示牌——“母子上車處”。她喜出望外，抱著孩子直奔過去。到跟前一看，這里站著的一隊人并不是婦女兒童，而是幾個肚大腰圓的大老爺們。她好不容易抱著孩子走到前面，可這幾個爺們旁若無人地站在那里一動不動，絲毫沒有要給她們讓道的意思。
她無奈地站在一邊打量著這幾個人：站在最前面的那位好像是個國家干部，穿著一件筆挺的黃呢大衣，腳上的鱷魚牌皮鞋黑亮黑亮的，一塵不染，他雙手插在大衣口袋，目不斜視地站在那里，一動不動；第二位好像是個中年軍人，魁梧的身材，得體的毛翻領大衣，讓人感到一種威嚴，他比前面的那位高出大半個頭，站在那里雙眼緊閉，好像正在閉目養神；第三位好像是個知識分子，一付金絲眼鏡，看上去知識豐富、很有修養，難說，看到他那目不斜視、若有所思的神情，說不定還是個教授呢！第四位好像是個大夫，一只雪白的大口罩蓋住了他的大半個臉，他那睿智的眼睛微閉，好像一直在研究他前面那位教授的后腦勺……
阿梅阿姨從前到后觀察著每一個人的臉，他們好像很守秩序地站在那里一動不動，好像旁邊那些無奈的母親和哭鬧的孩子簡直就不存在似的。阿梅好不容易鼓起勇氣，走到最前面的那位“國家干部”跟前，“同志，您沒注意看吧，這里是‘母子上車處’”。那人仍然目不斜視，“對不起，我是文盲。”盡管他的聲音不大，但站在他身后的一隊人肯定都聽見了，但仍然沒有一個人反應。這時，阿梅不知哪來的勇氣，他把正在上幼兒園的兒子高高舉過頭頂，大聲地說：“孩子，請你把這牌子上的幾個大字，念給你的這些伯伯和爺爺們聽吧！”“母——子——上——車——處，母——子……”，一聲聲稚嫩的童音在車站回蕩，一個個假文盲如夢初醒，紛紛拎著大包小包回到了自己應該去的地方。這時，孩子的哭聲沒有了，只見那些母親和孩子們非常自覺地排成一隊，整整齊齊的站在“母子上車處”的牌子下面。
車來了，人們一個接一個的自覺地上車，當然，阿梅阿姨和她的兒子也和其他的母親和孩子們一樣，已經早早地坐在了臨窗的幾個座位上。
假文盲作文 篇2
今天，我看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》。這幅漫畫針對著生活中的一些現象，進行了強烈的諷刺，表現了畫家對這些現象的極度不滿，令看的人對這些現象也深有同感。
畫中有六個人物，都在等待著公共汽車的到來。而車站一旁豎著一個牌子，上面寫著：母子上車處。而這五個字對于一些人來說根本沒對他們此時此刻的行為起到告誡和管制的作用：在站在牌子前的一個高大的男人，一副若無其事的樣子，雙手插著口袋；第二個男人更加高大，緊閉著雙眼，無視一切；后面兩個也同樣冷漠。而縮在一旁的婦女，抱著孩子，那瘦小的身軀看起來顯得那么無助，她的雙眼流露出來的是對他們四個健壯男人的畏懼與對這個社會的失望。這幅漫畫側面反映了生活中還有很多類似“假文盲”的事情，令這個社會罩上了一片烏云。而我還深刻地記得那件事。那次我到書店買書，走到門口，看到幾個醒目的字：誠信經營。這時，我便對這家書店充滿了信心，還在這家書店買了不少書。這令我萬萬沒有想到的是，表面說是誠信經營，卻無視了這四個字的內在意思，我發現他們找贖給我的竟是假幣！對于這樣的行為，我們深感憤怒，感到失望。他們無視了社會的誠信制度，也令這家店蒙上了一片可恥。為了自己的方便，為了自己的利益，而違背了這個社會的道德觀念，是何等的恥辱！可是表面上他們的文化素質都很高，但從道德觀念的角度來看，他們的知識只是表面，里面卻充滿了丑陋。在無視他人，無視社會的時候，他們只是一個假文盲，被社會人士恥笑著。
如果在生活中少些這樣的“假文盲”，我們這個社會將會更加和諧，更加安定！假文盲六（6）班 劉蔚盈在現代社會，誰不希望自己懂的知識多點，怎么會有人假裝當文盲呢？有，就如我今天所看到華君武畫的漫畫《假文盲》。在車站旁，有一個政府特別提供的方便婦女上車的侯車站——母子上車處，旁邊大大方方的立著有這五個字的提示欄。所以占著這個位置的四個男人，絕對不是因誒看不到這幾個字，而把這個候車站“占為己用”。瞧瞧，第一個人臉上表情完全是理所當然，旁若無人。第二個人雖然自己也加入了這個“假文盲”隊伍，卻因為自己不是帶頭人，而裝出“事不關己，。高高掛起”的態度。第三個人的眼睛半瞇，則可理解為，他在“睜一只鹽，閉一只眼”。第四個人有頭三個人“撐腰”，把腰挺得直直的，理所當然，四個人都有一個共同的特點：他們都把被擠在車站外的婦女，從自己的視線中“忽略”掉。他們“盲”的何止是一雙“眼睛”，他們的心也“瞎”了在公園等等優美的游覽景區，無論公園標題為：注意交下小草。寫得多么優美，我們還是能見到穿梭在人群的“假文盲”。在隨處可見一個“靜”字的圖書館里，仍有許多不識大體的“假文盲”，在這種肅靜的地方，“沒心沒肺”的開懷大笑。
厚著臉皮在別人厭惡的眼神中我行我素……
假文盲作文 篇3
冬天的一個早晨，北風呼嘯，寒風刺骨。我在家里看了著名漫畫家華君武的“假文盲”。我反復看著這幅漫畫，皺起了眉頭，心久久不能平靜下來。
站在第一位的男人身材胖胖的，挺著個啤酒肚，頭上還擦了發膠。他身著華麗的衣服，腳穿一雙擦亮的皮鞋，一看就像某個公司的大老板。他站在那兒，一副不屑一顧的樣子，好像是理所當然的，看著就讓人生氣。緊接第二位的是個又高又瘦，穿著軍大衣，戴著軍帽，兩手插到兜里的男人。他腰桿挺得筆直筆直，可能是個受過軍訓的軍人。他閉上眼睛，盛氣凌人。其實他心里沒底，所以才閉上眼睛，躲避周圍人指責的目光。他大概也知道這是母子上車處，但為了能盡快回家，也當了一回假文盲。虧他想得出這種掩耳盜鈴的辦法。“怎么車還不來呀!真是的!”只聽見排在第三位的旅行家大聲說道。只見他背著行囊，頭戴一頂鴨舌帽，好像正要趕著到下一站的旅行地呢!他看起來悶悶不樂，凍得通紅的手連忙插到口袋。想到這里，我的腦海里不禁產生了一個疑問：一位旅行家難道不認識車站的提示牌——“母子上車處”這幾個簡單的字嗎?雖然他等車急，那也不能失去一個正常人該有的道德和行為吧!最可笑的是第四個人，他索性帶個口罩，想掩飾自己的真實面目。他穿了件皮大衣，像是名醫生，他兩眼眼角向下耷拉著，生怕自己被別人注意，省得丟人現眼。這幅圖上的“母子上車處”旁邊還站著一位母親。這位母親，農村打扮，衣著單薄，手里還抱著一個很小的孩子。本來“母子上車處”這個候車處就是屬于這些帶著小孩行動不方便的母親，可現在這候車處被這群高大威武的大男人占領了，他們心安理得的把這對真正的母子擠到了一邊。這位母親膽怯而無可奈何地望著這群五大三粗的男人們，凍得瑟瑟發抖。
這些人明明認識字，為什么還要裝成假文盲呢?因為他們自私自利，只想到自己的利益，一點兒都不為別人著想。別看他們外表很干凈，可他們的內心是骯臟的。由此，我想到社會上這些假文盲還真是屢見不鮮：“禁止踩踏”“小草無知，人卻有情”的牌子立在草地旁，可一些人仍然在上面隨便走動，隨便摘花，甚至有人還在草地上躺著。可他們一點兒都沒有留意到，自己腳下的花草，已經被他們搞得彎下了腰;在畫展時，圖畫旁明明掛著“禁止拍攝”的牌子，可依然有人我行我素的在拍照。他們只顧自己留作紀念，可他們一點兒都沒有想到，他們的所作所為卻影響了對畫的保護……
現在，人們接受教育的程度在不斷提高，人們的生活水平有了很大改善，理應帶動人們的文明、修養、品德的提高。但是，很多人忽略了自我約束和對下一代的教育，認為這一點都不重要。對于有公德心的人來講，這些警示牌顯得有些“多余”，因為這是做人的基本原則。我多么希望這些警示牌能淡出我們的視線，這樣，我們的文明程度就會上升一大截。等到那時，我們就一定能創造一個和諧、美好的家園。
假文盲作文 篇4
又到了一天中的乘車高峰了。幾個不同人群的上車處明顯人數要比其他的普通上車處要少多了。“夸、夸、夸”走向“母子上車站”的不是母親的平底鞋的聲音，倒是男人的皮鞋聲。聲音在上車處停止了，站在上車處的是幾個衣冠楚楚、文質彬彬的高大男人。他們是沒有看到那么顯眼的五個大字“母子上車處”嗎？再看看他們，不是在凝視著來來往往的公車，就是在瞇起眼睛閉目養神，或者是低頭看著報紙，要不就是優雅地整理自己的衣冠……總之，不是“母子”，也不是“文盲”。這倒是使周圍的乘客都納了悶：難道這些都是“假文盲”？再看看，站在母子上車處站牌旁邊的一位正驚訝地看著這些占據了“母子上車處”的高大男士們的母親抱著自己熟睡的孩子，因為穿的單薄，瘦弱的身子不禁在寒風中瑟瑟發抖。見他們都無動于衷，只好無奈又憤怒地站在一邊……
漫畫總是有那么強烈的諷刺與幽默性。瞧那些男士們，不是穿著棉大衣就是帶著小氈帽，不是雙手插口袋就是閉目養神……反正，若不是文盲，就不會看不到那么五個字。不知是他們看不見還是不愿意看見。這個“假文盲”們只不過為了方便自己，卻占據了原本需要照顧的人的上車處，他們竟不會臉紅，反而連正眼也沒有瞧過那位母親。不知他們是否明白車站設計“母子上車處”的用意，難道是為他們而開辟的捷徑嗎？倒不如在這里再寫上“假文盲上車處”。這些人都是不折不扣、不認識自己良心的“文盲”罷了。
生活中總是“潛伏”著像這樣用虛假“文明”的外表來掩蓋失去了行為道德的良心。“假文盲”們，你們還記得“照顧專座”這四個字嗎？你們大概是不記得了，因為你們不是用身體遮掩了就是用良心去撫平了。曾經的一次經歷中，一位青年二話不說直徑坐到了惟一一個空著的“照顧專座”上去，之后便好像被強力膠黏住了，紋絲不動，倒是翹起二郎腿，塞上了耳機，好像與世隔絕了一樣。過了幾站，一位老奶奶上了車，看她頭發蒼白，早已被滿臉的皺紋擠壓成了一條縫，哆哆嗦嗦的嘴巴欲張欲合，雖然是拄著拐杖，但是走一步路還是要停下來歇息幾口氣再走。好心的司機也忍不住看她顫顫巍巍艱難地上車，親自將她扶上車，還關懷地重復播放了幾遍“請給有需要的乘客讓個座，謝謝！”大家都把目光投射到了唯一那個坐著小伙子的“照顧專座”上。他倒是沒有反應，依然嘟嘟囔囔地哼著歌。年輕人，難道你真的感受不到大家炙熱的目光燃燒著你的臉頰嗎？你的臉到底是擦了怎樣厚的粉底，才蓋住了你的臉紅？你的耳朵到底塞進了多少多的棉花球在讓你真的聽不到司機反復播放的提示鈴。就連當奶奶顫顫巍巍停留在他的座位旁時，他依然擺著架子，像一個地老爺一樣坐著，若無其事地看看窗外，甚至還用身體故意擋住那四個字，還用“我不知道”“你們看錯了吧”的眼神看著其他乘客。大家心中立馬燃燒起了憤怒。但是最后剩下的也只有對那位年輕人的無奈。
生活中其實“假文盲”也不是與生俱來的，但是在方便與道德面前，那些愿意用方便在換取良心的人才會誤入了“假文盲行列”。希望我們能夠踏踏實實的，做個有公德心的“真善人”。
假文盲作文 篇5
今天，我看到了一則漫畫《假文盲》，這幅畫講述了什么？作者想要傳達什么呢？莫慌！莫慌！請聽我一一道來。
畫中是寒冷的冬天里，在一個公共汽車候車處已經人潮澎湃地站著許多人排隊候車。其中有四位男士最扯人眼球，只見他們雄赳赳氣昂昂地立在候車處的最前列，他們個個衣著時尚又光鮮，一看都是有文化、有修養的人，此時的他們一個個竟然像沒睡醒地假意半瞇著眼睛，裝作沒看見身邊赫然聳立得高過人頭的那塊告示牌上的提示語母子上車處。就在他們旁邊走來一位懷抱孩子的母親，她看起來抱得很吃力，雙手發軟，看見自己該站的地方被人占了位，她沒有去擠兌誰，只能委屈又無奈地站在旁邊。細看，站在首位的男士，頭發梳得整整齊齊，身著一件昂貴的外套，好一副當官的派頭，雙手插在衣兜里，毫無羞恥心地站得紋絲不動，肯定期待著自己第一個上車選個好位置。站在第二那位男士身材高挑又強壯，穿著軍大衣，戴著大皮帽，站得筆直，眼睛卻盯著地面做出一副正在沉思的樣子，心里指不定在盤算汽車來了，自己如何能快速擠到第一位大叔前面去上車搶一個心儀的座。這時，女士弱弱地問道：可以讓我站進來嗎站在這里來嗎？兩位男士都瞥了一眼這位媽媽，像沒聽見一樣，依然不挪半步，這位母親只能站在原地，把孩子摟得更緊了一些。第三位年紀最長的大爺，帽檐壓得低低的，只露出幾縷稀疏的頭發，戴著一副年代感很強的圓形眼鏡，挺著個大肚子，舉起腦袋望斷秋水地看著汽車來的方向，似乎在想：哼！我年紀最大，前面兩個能站這兒，我為什么不能站這兒呢？第四位男士戴著一個超級寬大的口罩，只露出一雙慧眼，目光倒是炯炯有神，至于他為什么戴著這么大個口罩的原因，我估計是怕熟人認出自己搶位不好意思。
這四位男士是大字不識的文盲嗎？不，一定不是！畫家很顯然是要告訴我們：他們只不過是對母子上車處這幾個字熟視無睹，看似文質彬彬，有紳士風度，卻只顧自己，全然不考慮社會公德心，堅持做假文盲而已。
由此，我不禁聯想到我們生活中那些類似的事情：公園草地上明明立著一些勸誡公民愛護草地，請勿踐踏的標牌，可仍有人在草坪上打鬧追逐；圖書館到處都張貼著公共場所，請勿喧嘩，卻還有人大放厥詞，口吐芬芳；博物館明明寫著禁止觸碰，但仍舊有人手癢癢，偏要摸一摸我們生活中這類事情數不勝數，存在有不少的假文盲，他們只想著自己，把社會責任感拋到一邊，破壞了我們良好的生活環境和公共秩序。長此下去，我們的世界還會有美好嗎？
我堅信，隨著我們社會文明進步，這些自私自利的人會越來越少。讓我們都來爭做有公德心的的公民吧，因為社會需要和諧，和諧離不開公德心。針對這些假文盲，群眾應大膽制止，社會不希望我們有真文盲，可大家也更不想看到假文盲！
假文盲作文 篇6
映入我們眼簾的畫面是：在一個寒冷的天氣里，四個穿著大棉襖、頭戴帽子、嘴戴口罩的大男人在一車站候車處候車。候車處旁邊立著一塊醒目的牌子，上面寫著“母子上車處”五個大字，但四個身強體壯的大男人對牌子上的提示，假裝沒看見或不知道似的，若無其事地站在“母子上車處”的地方，將本應站在此處的一對可憐的母子擠在了一個角落里。那對母子眼巴巴地望著他們，向他們投來期盼乃至乞求的眼神，但幾個大男人卻閉上眼晴，心安理得，毫不顧及母子倆的感受。這個畫面是由著名漫畫家華君武以漫畫形式記錄下來的，并給它取名為“假文盲”。
作者借漫畫的形式，諷刺和批評了當前社會上那些缺乏公德心和愛心、個人修養低下、自私自利的人和行為，提醒人們要自覺做一個尊老愛幼、品德高尚、講究社會公德、維護社會道德規范的人。漫畫以辛辣的筆觸，直指當前社會的弊端，一針見血地刻畫出見利忘義、損人利己之人的丑惡嘴臉，以達到喚醒人們良知和公德的目的。在現實生活中，像漫畫中類似的人和事特別多。記得有一次，我走在馬路上，看到有個叔叔將剛喝完的空可樂瓶隨手扔在馬路上，我對那個叔叔大喊：“叔叔！你怎么往馬路上亂扔東西呀？”那個叔叔假裝沒聽見，若無其事地飛快向前走，根本不管我的叫喊。后來，我走過去，把空可樂瓶撿起放進路邊的一個垃圾桶里。還有一次，我站在回家的公交車上，看到有個大哥哥的座位邊上站著一位白發蒼蒼的老人，隨著車子的搖擺，老人也左右搖擺著，仿佛要倒下似的。但那個大哥哥對身旁發生的一切熟視無睹，心安理得地坐在座位上，而且車上沒有一個人讓出一個座位來。當時，我覺得臉上有一股火辣辣的感覺，難道讓出一個座位來就真的那么難嗎？還有，公園草地上被踐踏出來的一條條小道，馬路邊上被弄壞、盜走的下水道蓋子，建筑物和電線桿上亂涂亂貼的電話號碼、廣告等等，難道這樣的事還少嗎？還不夠嗎？
對于這些人和事，我感到無比的氣憤，也非常的難過。難道人與人之間就非得這樣相處嗎？難道就不能多一點理解、多一點關心、多一點幫助嗎？要知道，在我們滿足了自己一時私利、圖了一時方便的時候，損失的往往比這要大得多和多得多，因為它不僅僅是丟失了我們的美德，更重要的是喪失了作為一個人的基本尊嚴和良知；而當我們彎下腰伸出手站起身去撿起一只被扔掉的空可樂瓶、給別人讓出一個座位……時，我們得到的又何止是一個簡單的微笑、一聲輕輕的謝謝，我們收獲的是尊嚴、良知、公德和愛心的復蘇與回歸。真的，當我們伸出手去幫助別人時，我們就已經是這個世界上最幸福的人了。
讓我們以“假文盲”為鑒，為創造一個互相尊重、互相關心、和諧美好的社會而努力，相信有我們的共同努力，社會將變得越來越美好，“假文盲”的現象將慢慢的消失，成為人們共同唾棄的不恥行為。
假文盲作文 篇7
前幾天，我和媽媽在小區里散步，前面一個正在遛狗的人，收住腳步，等著自己的小狗排便便，旁邊赫然立著一塊木牌，上面的幾個紅字“請文明遛狗，莫污染環境”特別醒目，但狗主人像是不認識這些字，讓狗便便任意留在人來人往的路上，揚長而去……眼前的情景，讓我不由想起最近看的一幅漫畫：
一個寒風凜冽的早晨，人們在公交車站急切地等車，令人詫異的是，在“母子上車處”——這個原本為婦孺專門設立的候車處，卻擠滿了人，仔細看，他們都是些身強力壯的中青年人，穿著光鮮體面，精致的外套，筆挺的套裝……絕不會是不識字的人，這群人頭頂上“母子上車處”幾個字，仿佛正在嘲弄著他們。被這群人擠在外面的，是一個懷抱嬰兒的婦女，身材瘦小，衣著單薄，她佝僂著身子望著那群“壯漢”，眼神里寫滿悲涼與無奈。如果車來了，恐怕這群人會蜂擁而上，車站上只留下“母子上車處”外面的母子……漫畫的標題“假文盲”是多么辛辣的諷刺啊!
其實生活中這樣的“假文盲”也不少：共享單車隨意地停放，甚至歪倒一地霸占著盲道，而旁邊就是“請按秩序停車”的提示牌;圖書館里大大的“靜”下面，有人毫不顧忌的大聲接聽著電話;動物園“請勿投喂動物”的標志牌旁，站滿了亂扔各種食物的游客……這些人真的是文盲?真無德也——真無“社會公德”!
公德如同一面照妖鏡，可以照見生活中的各種“假”——“假色盲”，信號燈上出現了“紅色小人”的標志，有人還是任性地踏上人行道;“假耳背”，植物園廣播里“無煙場所，請勿吸煙”的警告還在回蕩，有人依然吞云吐霧，小區廣場舞愛好者的伴奏樂，成了影響居民休息的大噪音;甚至還有“假法盲”，酒后駕車，成為安全隱患，觸犯法律……
這些形形色色的“假”，真相卻是公德心的缺失。荀子說：“自然有規則，人亦有公德。” 其實，公德心就藏在我們生活中的每件小事上：愛護環境，敬老愛幼，謙恭禮讓，“己所不欲勿施于人”，多為別人著想……人人有公德心，大家才會互相信任、互相尊重，才會有良好的社會風氣，我們的生活才會更加和諧安定。
公德心就住在我們每個人的心底，只是因為有些人的自私自利、沒有責任感，公德心就沉睡起來……我們可以想辦法喚醒公德心呵，
看到不文明的行為，我們可以善意地、委婉地去提醒和制止。最近我看了一則報道《金甲武士出馬，趕跑不文明行為》：陜西西安的城墻景區，穿著金甲、腰懸“寶劍”的工作人員，看到游客脫鞋休息，上前雙手抱拳：“好漢，大庭廣眾之下，請提履穿之”，看到有人坐在城墻拍照“好漢，城池久矣，請移步!”聽到勸阻的人，都不好意思了，趕緊改正自己的行為。這樣輕松智慧的方式來維護公共秩序，真應該點個大大的贊。生活中，我們也可以做一名“文明衛士”，巧妙地去喚醒別人的公德心。當然，更重要的是，我們要約束自己，提高自己的素養，“不以惡心而為之”，讓自己的行為閃爍著溫暖、友善的光芒，這樣我們的生活才會更加美好!
我和媽媽從物業借來工具，把小狗的便便清理干凈。我回頭看看，那條潔凈的小路披著斑斑點點的陽光，真美!
假文盲作文 篇8
自打小時候起，我便特別喜歡看漫畫，畢竟它幽默風趣，簡潔明了，總能讓人會心一笑，但今天看了這幅漫畫《假文盲》，我卻不比平日，一點也笑不出來了。
漫畫的內容是這樣的：一個冬日的早上，飄著零星小雨，一行乘客在等車，乍一看，并無異常，可站臺旁邊立著一塊牌子，上面醒目得寫著母子上車處這幾個紅字，再仔細看看候車過道，竟站著四個身材魁梧的大男人，他們雙目緊閉，手插在口袋里，面無表情，一副若無其事的樣子，而那本該在此候車的母子卻被他們擠到了過道外面，一臉無奈的看著這四個衣冠楚楚的男人，難道他們是文盲?
看著漫畫中的假文盲三個大字，我不禁陷入了沉思：他們當真不識字嗎?還是故意視而不見?很顯然是后者，你看他們衣著得體，第一個男人挺著一個啤酒肚，貌似是一位養尊處優的大老板;第二位頭戴火車頭帽，身著軍大衣，腳踩軍鞋，之前應該是一位保家衛國的軍人;第三個人頭戴鴨舌帽，穿著蹭亮蹭亮的保暖皮鞋，還戴著一副眼鏡，倒像是位知識分子;再看最后一位，戴著口罩，穿著白大褂，那無疑是位醫生!這四個職業的人不應該都很有文化嗎?又怎么會若無其事地站在母子上車處呢?想必他們都是假文盲!為了能夠早點上車，無視條規，把本該母子候車的位置給搶了!唉!他們的這種行為實在是令人憎惡，真可謂不是文盲，勝似文盲!
這種人僅僅是出現在漫畫里嗎?當然不是，在生活中，這樣的人比比皆是。在圖書館，邊看著禁止喧嘩的字樣，邊聽見有人大喊;在公交車上，愛心專座似乎是成了所有人的專座，眼不瞎，耳不聾，四肢健全，不是孕婦的都可以座;公共綠化帶分明有別踩我，我會疼的告示，卻還是可以看見一個個的腳印這些人在做假文盲的時候，怎么就不能想想這樣做有多么厚顏無恥呢?
我也曾碰到過一個假文盲，有一次去商場，我和媽媽坐電梯，旁邊的一個男人從口袋里竟掏出打火機與一包九五之尊，全然忽視了電梯內嚴禁吸煙的醒目告示，旁若無人地吸了起來，頓時，嗆鼻的煙味彌漫了整個電梯，我和媽媽都被嗆得咳了起來，我打量著這個男人，他穿著西服，腳踩著皮鞋，煙還挺貴，明顯不是個沒文化的人呀!哎，原來是個假文盲，我生氣的說：這位叔叔，請您不要在電梯內吸煙，好嗎?您看這里寫著嚴禁吸煙呢!可是那個男人一點也不理會，繼續自顧自地抽煙，我努力抑制住怒火，又說了一遍，沒想到他不以為然地說：切，小屁孩，你以為你誰呀?這電梯是你家開的，多管閑事!我更加生氣了，但是又怕這種垃圾人做出更文盲的行為，只好別過頭忍了一會兒。
不識字的文盲并不可恥，可恥的是識字的假文盲，當他們對規則無視，當他們對一切都視而不見的時候，也丟掉了自己的人格與尊嚴，人有恥則能有所不為，希望當代的假文盲們能夠遵守規則，讓我們的社會更加文明和諧。
假文盲作文 篇9
最近，我在一本書里看到了一幅漫畫，畫名叫《假文盲》。這是我國深資漫畫家畢君武爺爺在１９８４年１月畫的一幅漫畫。
漫畫畫的是一個侯車站的一角的故事，在圖的左上角有一個牌，牌上寫了這么幾個字“母子上車處”，可是在此侯車的卻是這樣的一個情景。在牌的下方有這樣四個身強力壯的大男人在排隊：排在第一的男人，一看就知道是一個國家干部，吃著人民的血汗，吃得肚子大大的，牌上的字裝著沒看見；第二個男人看上去是一個文文靜靜的知識分子，帶著一幅眼鏡，低著頭看著報紙，裝著沒發現有個牌子在這兒；第三個男人看上去是一個打工仔，牌上的字他裝著不認識；第四個男人是一個醫生，他帶著一個口罩……在他們的后面有一個婦女抱著一個不滿周歲的嬰兒，這個婦女的很焦急、很累、很無奈，心想：怎么“母子上車處”會出現這樣的情況，四個身強力壯的男人站在這兒……。這個婦女懷里的嬰兒被凍得哇哇大哭起來。看了這些男人后，知道了這是一個寒冷的早晨，每個男人都穿著非常厚的衣服，還把手伸進了口袋里，看起來他們站在“母子上車處”是天經地義的事。在圖的左下方有三個字“假文盲”。讓人看了之后深受感觸。
看了這幅漫畫，讓我們知道了華君武爺爺之所以要畫這幅漫畫，是因為華爺爺要諷刺我們社會上一些不良的行為，一些無視社會公德、只圖自己方便的行為，看了這幅漫畫，引起了我的深思……
當我們在公園里開開心心的游玩時，在草坪的周圍會有一些公示牌，上面寫著幾個大字：“請勿踐踏小草”，有的寫著：“小草也有生命，請不要踐踏”。可是，又當你看見草地上的一些年輕人時，你就會覺得這些年輕人太沒有道德、沒有文化。公示牌上的這些字雖然很大，可是這些年輕人就好像沒有看見似的，仍舊坐在草地上，有的在草地上玩耍，把小草才得扁扁的；有的在草地上吃零食，把各種垃圾隨手就扔在草地上；還有的在草地上搭帳篷，把小草鏟開，把帳篷支了起來，只圖自己高興、舒適……
還有就是我在翠湖游泳館旁看見了幾個穿著打扮非常時髦的年輕人，用手拉著一根釣魚線，把魚餌和線扔在翠湖里。本來，人們來到公園里是來開開心心的玩的，可是，卻讓這些人侮辱了，我們昆明人的臉往哪放呢？當然，這些人肯定不都是昆明人，因為，我們昆明人的素質還是比較高的，不會像這些人一樣，做出一些不該做的事。
總之，以上的這些例子都是與華爺爺在《假文盲》中畫的那四個道德、素質不高的男人一樣，因為時間的關系我就不再一一舉例了。
通過看華爺爺的這幅漫畫，讓我內心感到慚愧，讓我知道了社會是在前進的，我們應該好好遵守社會公德，特別是對我們小學生而言。從此，讓我們行動起來，在家做一個好孩子，在學校做一個好學生，在社會上做一個好公民。因為：祖國的未來是我們來建設的。同學們，努力吧！
假文盲作文 篇10
那是一個十分嚴寒的早晨，北風呼呼地刮著，人們個個冷得直打哆嗦。候車道里擠滿了人，只看見“母子上車處”站著四個身強力壯、衣冠楚楚的大男人，而在候車道外卻站著一位婦女，抱這剛剛滿月的孩子。
那不是“母子上車處”嗎？怎么會站著四個大男人？難道他們是文盲嗎？不，他們不是文盲，你看他們的穿著——站在最前面的那個人，長得肥肥胖胖的，好似一位有權威的官員。他望了一眼那位婦女，連忙低下頭，閉上眼，一副心虛的樣子。呀，看他這個樣子也不像是一個文盲，可他為什么要站在“母子上車處”呢？跟在他后面的是一個軍人，他長著瘦瘦高高的個子，身上披著一件寬大的棉衣。大概是因為他怕冷吧，腳上的那雙靴子十分厚實，頭向下低著，眼睛望著自己的腳尖，他心里想：我已經很早來了，怎么就沒占到第一呀？不過還行，我排了第二。我的頭就這樣一直低著，裝作沒看到那塊牌子就行了。
緊跟在軍人后面的是一個矮胖的中年人，他戴著眼鏡，穿著很多件衣服，旁若無人地站在那兒，婦女按捺不住了，這本來就是“母子上車處”嗎。他問那個人：“同志，這里是‘母子上車處’嗎？”教授眨了一下眼，裝作沒聽見。在他后面站著一個面帶口罩，把自己裹得嚴嚴實實的男人，他心里想：我真是太聰明了，出門前還帶了個口罩，這樣人們會以為我是生病了，就會諒解我的。而站在候車道的那對母子見他們沒一個肯讓位，只好無奈地站在那兒。
北風無情地襲擊著這對母子，那位母親也無奈，母親把她的孩子緊緊地摟在懷里，嘴里不斷地對孩子說：“孩子，堅持住，堅持住，媽媽馬上帶你去看醫生。”小孩子不停地哭著，臉色十分蒼白，他這一聲聲哭聲，仿佛在向那四個男人的所作所為發出抗議。那四個男人看到這樣的場面仍無動于衷，他們還有沒有人性呀？！母子倆呆呆地立在風雪之中，她不明白自己的權力為什么總會被別人奪走，母子也上了車，可車上已經滿座了，幸虧一位青年人給這對母子讓了位，那個中年人還瞟了那四個男人一眼，可那四個男人卻一點也不感到羞愧，反而更加若無其事了。
但愿社會上像這樣的“假文盲”越來越少……
假文盲作文 篇11
那天上課，我在語文書上看到這樣一幅漫畫，它的作者是華君武，題目為《假文盲》。文盲就是指不識字的人，可文盲就是文盲，怎么還會有“假文盲”呢？看完之后，我陷入了深深的沉思之中。
一個寒冷的冬日，冷冽寒風吹打著行人厚厚的棉衣，公交車站有一位母親緊緊地抱著小娃直打哆嗦，她很無奈，因為他們被擠了出來。一個寫著“母子上車處”的標牌的直挺挺地站立在人行道上。四名彪型大漢硬生生占了她倆的位置，幾個大漢是看不懂文字的文盲？不是，他們是不把公共秩序當一回事，對站著旁邊的婦女兒童置之不理，他們只是圖個方便，想盡快上公交車。
看到這里，我非常憤怒，回想起生活中，也時常遇到類似的景象。有一次，我和媽媽去公園玩。我在草坪邊滑滑梯玩耍，看到了一位扎著兩根小辮子，穿著粉紅公主裙的小女孩在隨意踩踏草地，泡泡吹得可開心哩。這小姑娘像洋娃娃一樣可愛，但是行為卻叫人一言難盡。不遠處的草坪上，豎著一張告示牌，上面有幾個大字“不得踩踏草坪”。在距離女孩不到五米處，她的爸爸媽媽看到孩子的行為，不但不制止，還示意她繼續玩，咔嚓，咔嚓，小孩的媽媽還不斷為她拍照。這兩位父母的行為不正是與四名大漢一樣嗎？明知道違規還故意當沒看見，假裝文盲。媽媽瞟了我一眼，好似在叫我不要學小女孩一樣亂踩踏小草。
記得媽媽從小就教育我，在馬路上不要亂扔圾，不許踩草地亂摘花朵。我跑到小女孩跟前，想勸她盡快離開，發現無效之后，便回頭對她的父母說：“你們的孩子在踩踏草地。”女孩爸爸一臉不屑：“小孩，去去去，一邊玩去，多管閑事。”他們一說，我更生氣了，一把將小女孩從草坪強行拉了出來，小女孩見我一臉兇神惡煞，只能哭哭啼啼走開。她父母可能自知理虧，也沒有為難我。或許有人覺得我太沖動，但是我為保護小草能勇敢地站出來感到自豪，沒有后悔。如果我能在漫畫里出現，也一定毫不猶豫的站出來，指出四名大漢站錯位置。
在公共場所，我們要遵守規則，不能對規則視而不見充當假文盲。尊老愛幼，遵守文明規人人有責。假文盲這幅圖給我們的啟示僅僅如此嗎？我想不是的。
假文盲作文 篇12
從小我就喜歡看漫畫。漫畫的夸張，幽默常常引得我捧腹大笑。今天我看到一幅漫畫，卻沒有使我發笑，而是讓我陷入深思。
漫畫描述了一處公交車站的場景。冬天，幾位男士在等車。他們的手悠閑自得地插進衣兜，眼睛或合或閉望著前方，看上去沒有任何異常。但就在他們排隊等候的最前方，有一塊醒目的牌子，上面清晰得寫著“母子上車處”，并且牌子的底色是鮮艷的紅色。牌子的另一側，是一位頭戴圍巾懷里抱著幼童的媽媽。那位媽媽的眼神很是無奈，而幼童的眼神卻充滿好奇地望著排隊的男士們。
看到這幅漫畫后，我的腦海里閃現的第一個念頭就是，那個幼童可能還不識字，但他一定很奇怪，為什么那些叔叔們站在了本應屬于他和媽媽的位置。難道這幾位男士也不識字，是文盲？其實不然，他們衣冠楚楚，整齊地排著隊伍，不像是目不識丁的文盲，更不會是眼睛失明的盲人。如果一定要找出個盲處，那他們就是心盲。
他們為什么站在了不該站的地方？是因為他們的自私。“母子上車處”本是留給屬于少數母親帶著幼童的專利。這里可以優先上車，避免擁擠。那幾位男士旁若無人的站在那里，無非就是想省力，貪圖便宜。他們的行為不僅侵占了別人的權利，同時也給自己的形象抹上了一道重重的黑色。自私是一把雙刃劍，不僅僅會影響到別人，也會傷害到自己。自私是一面鏡子，可以照映出內心的美與丑。自私是一個誘人的陷阱，雖有利可圖，但危機重重。
漫畫中最具諷刺意味的是那位母親懷抱幼童，那幾位男士雙手插兜。天一定很冷，男士們很懂得善待自己，但他們也僅僅只懂得善待自己……當一個人不懂得關愛別人，善待別人，即使他穿戴的再光鮮，打扮的再入時，他也只是一個丑陋的小丑。
這幅漫畫告訴我們，友愛之心每個人都應該擁有。當面對人性中自私的一面時，則需要承受考驗，保持理智。很多人不經意間被眼前的利益和內心中的自私所蒙蔽，丟失了善良和助人的暖心，那就像失去了雙目一樣，很難擁有光明的未來。
一幅簡簡單單的漫畫，卻包含了深刻的含義。沒有用更多的語言來表述，卻揭露了一些丑惡的社會現象。原來漫畫也可以像語言一樣，表達出各種狀態，各種心情，各種想法。隨即，我拿出彩筆，在整潔的白紙上，畫起了我所想的漫畫。
假文盲作文 篇13
漫畫是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫。漫畫，也是畫家從生活現象中取材，通過夸張、比喻、象征等方法來諷刺，批評或表揚某些人和事。而著名漫畫家華君武的“假文盲”就是這樣的一個典型的例子。
這幅漫畫上描繪的是一個讓人看了生氣的景象：
瞧他們那鎮定自若的模樣，一點害羞之心都沒有，難道他們不識字嗎？正在這時，一對母子走了過來，呼嘯的大風把婦女手里抱著的小孩吹得大哭起來。此時，婦女一邊哄孩子，一邊焦急地朝第一個男人望了望：只見他穿著雪白的大棉襖，皮鞋刷的反光，一看就是文化不弱的人，可對于眼前的這對母子，面對“母子上車處”這幾個大字，他卻可以視而不見，裝作沒事發生，站著一動也不動。婦女失望了，只好把目光投向了第二個男人。這位是穿著軍裝，戴著軍帽的軍人。大家都知道，軍人是為人們服務的，曾經有多少軍人英雄為了人民而犧牲的呀！他們的事跡，人們如今也不能忘懷！可眼前這位軍人呢？非但沒有幫助婦女，還自認是文盲，把眼睛閉了起來，看也不看那母子。那對可憐的母子只好委屈的站在了一邊……
看了這幅漫畫后，我非常氣憤。難道畫中的男人們是瞎子嗎？難道他們沒有想到自己的親人出門在外可能遇到的困難嗎？他們怎么可以對身旁的母子倆視而不見，蕩然無存呢？假若這對母子是他們的親人，他們又這樣忍心嗎？
現實生活中，“假文盲”的現象杜絕了嗎？沒有。“假文盲”事件隨處可見。無論是商場，還是學校，等公共場所都能看見這樣的“假文盲”。在公共汽車上，經常可以看見這樣的字“老幼病殘專座”等。但是坐在座位上的卻是些高大強壯的人。老人小孩卻站在車上的走道上。那些人見了也視若無睹，繼續坐在座位上，想也沒想過讓坐。在公園里的花壇，草坪旁也常可看到“禁止摘花”“請勿踐踏”“不要進入”等。有的人為了貪圖一時的方便，裝作沒看見，故意違反。
想讓“假文盲”在社會上徹底地消失并非沒可能，關鍵在于我們大家。只要我們自覺遵守社會公德，維護公共秩序，爭當文明，有公德心的接班人。我將期待那沒有“假文盲”出現在社會上的一天。
假文盲作文 篇14
著名畫家華君武的漫畫《假文盲》，猶如一把鋒利的匕首，切入人們的內心，一針見血地諷刺了當今社會存在的自私的丑惡現象。
《假文盲》這幅漫畫畫的是一個寒冷冬日的公交車站上的一幕。瞧，車站上，一個寫著“母子上車處”五個大字的牌子格外耀眼。在“母子上車處”的外邊，站著一位中年婦女。她頭上系著圍巾，手臂上挎著皮包，懷里抱著小孩。她看了看牌子上的字，無可奈何地嘆了一口氣。可在牌子下面的上車通道上卻站著幾個大男人，他們一個個面無表情，裝出若無其事的樣子在那兒等車，實在讓人氣憤。你看，站在牌子下的第一個人，他長得很富態，手揣在兜里，目空一切；第二個人穿著大衣，戴頂“大蓋帽”，瞇著眼睛，假裝沒有看到那牌子上的字；第三個人像個知識分子，他穿著一件時髦的羽絨服，腳蹬一雙油光閃亮的皮鞋，鼻子上架著一副寬邊眼鏡，盡管眼鏡上蒙了一層霧氣，他也不擦；第四個人為了不讓別人認出他來，索性戴上了個大口罩，可是眼里卻有掩飾不住的不安……他們是文盲嗎？我想他們不是文盲，他們都認識那五個大字。可為什么他們還能心安理得地站在那里？那是因為他們只顧自己，根本沒有顧及他人的感受。
華君武先生用簡潔的筆畫，形象地勾勒出了當今社會存在的一些消極現象，揭露了某些人不道德的行為。其實，這幅畫，就是部分現實生活的縮影。生活中，這種“假文盲”現象比比皆是：公共汽車上，明明寫著“孕婦專用座”“老弱病殘專用座”的座位上，往往坐的是一些道貌岸然的年輕人，而那些真正的孕婦、老弱病殘者則常常在眾目睽睽之下搖搖晃晃地站在旁邊；公園里，“不許攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木卻隨處可見；廣場上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，卻有人隨處亂扔……這些“假文盲”只顧自己的利益，不管大家的感受，充分顯示出他們不道德的品行。這些人無論在哪里，都不會受到歡迎。
我相信，只要每個人都遵守社會的公德，漫畫中的現象一定會逐漸消失。讓我們為了這個共同的目標而努力吧！
假文盲作文 篇15
天陰沉沉的，天空飄著鵝毛大雪。一陣陣刺骨的寒風從西北方吹來，光禿禿的樹木，像一個個禿頂老頭兒，受不住西北風的襲擊，在寒風中搖曳。
一位母親抱著手中不滿周歲的嬰兒來到公交車站，大概是公車公司為了更好地為抱小孩的提供上車方便，在車站設立了“母子上車處”。下一班車大概還需半小時才到。
她快步走上前去，這時，一個大腹便便的'男人搶先占了去，那個男人身穿一件大衣，全身上下都很講究，一看就是有知識有學問的商人，也像個暴發戶一樣。那位母親瘦弱的身體被硬生生的給擠了出去，往旁邊踉蹌了幾步，還沒站穩，接二連三又來了幾個男人。第二個男人穿著一身軍大衣，頭戴軍帽，眼睛瞇著，一副事不關己，高高掛起的樣子，只是他看起來就像個受了訓練的軍人，那么應該知道尊老愛幼的道理吧。可他瞇著眼睛，就像沒有看到牌子上“母子上車處”幾個大字一樣。而第三個男人身材雖然矮小，但是他的一雙皮鞋擦得油光發亮，使我不由得聯想到了一名受盡世界風霜困苦才建立起一間大公司的老板，因為小時候貧窮，吃也吃不好，所以個頭才比別人矮。接著第四個男人戴著一副口罩，但是仍然能看得見他眼神中透露出的不安。他看起來像一位有文化的白領，又像一位資深的醫生……
那位母親一臉疑惑又憤怒，但是她也沒辦法出言訓斥，誰叫自己只是個鄉下來的農村婦女，怎能和城里人比呢？她默默地站在旁邊，那些個站在“母子上車處”地方的男人有的就直接假寐，有的干脆就視若無睹。
這時，站在“普通上車處”的人們開始注意到了“母子上車處”情況來，開始嘀嘀咕咕地議論著：“瞧他們一個個文質彬彬的，看起來都像是身負學問之人，怎地連這幾個字都不識？”“是啊是啊，他們就為了自己一時的利益，道德都碎了一地！”……不久時，那位似白領又似醫生的男人面含窘色地離開了“母子上車處”，低著頭走向“普通上車處”。而那大腹便便的商人口出穢語，只是他于情于理都落了下風，沒人畏懼他。
那位母親的臉色漸轉感激之色，不斷的朝好心人致謝，這時又是一陣寒風掠過，她用衣物把懷中的孩子又裹緊了一點。接著，公車到了……
假文盲作文 篇16
我看了一幅漫畫，它并沒有讓我捧腹大笑，而是令我陷入了深思……
在一個寒風呼嘯，天空略帶陰沉的清晨，四處靜悄悄的，家家戶戶門窗緊閉，整個城市依舊在朦朧中安靜的沉睡。在這樣冰冷刺骨的清晨，有一些人，睜著朦朧的睡眼，頂著濃濃的睡意，在排隊等候火車，應該是要趕早回家吧。
原本平靜的畫面，出現了不和諧的一幕。在一處站臺，立了一塊木牌，上面寫了幾個大字“母子上車處”。可是站在那等車的不是抱著孩子的婦女，而是幾位衣冠楚楚、身強力壯的男士，婦女卻被擠在了一旁，抱著孩子，用膽怯而又哀怨的眼神看著他們。
這四名男士中，排在第一是一位西裝革履的男士，他把手插進口袋里，腰挺得直直的，裝作沒看見站牌，眼睛漠然的看著看起來應該是位商人吧。排在第二的，是四個人當中最高的，他眼睛緊閉，眉頭皺著，正在閉目養神，像是等車等得不耐煩了，我看，他是不敢直視那位婦人對他們投來的哀怨的眼神罷了。第三個人很矮，戴著眼鏡，看起來像是一位老師，他把脖子縮進厚厚的羽絨服里，眼神四處亂瞄，卻遲遲沒有看向站牌和那位婦人身上。排在末尾的男士，戴著口罩，看不出臉上的表情，但時不時用目光瞄向婦女的眼睛，還是出賣了他內心的不安、心虛。
一旁的婦女衣著算不上衣衫襤褸，但在這寒風凜冽的清晨，越發覺得單薄無力，抱著自己的孩子瑟瑟發抖……
那些人，一看就是有文化的知識分子，為什么對站牌上的字視而不見，裝聾作啞呢？他們為了一時的利益，而喪失了做人的高尚品德，這難道不值得我們深思嗎？
這樣的事情隨處可見，在綠草如茵的草坪上，立著“請勿踐踏草坪”的牌子，可不出一會兒，原本生機勃勃的小草就被踩得東倒西歪，遍體鱗傷，一片狼藉：在碧波蕩漾的湖邊也立了“請勿往湖里扔垃圾”的標語牌子，可是，原本清澈見底的湖面上，漂浮著一片片垃圾，湖里的小魚小蝦也不見了蹤影……
為什么會這樣？因為有些人為了自己一時的方便，一時的利益，不顧他人的想法，毫不猶豫的把自己的道德扔掉了。如果世界上的每一個人，都喪失了自己做人的底線，都變成了假文盲，那么我們的世界必將是一片黑暗。所以，讓我們改變這種現狀，用自己的道德，化為一小束陽光，照亮社會的每一處角落吧！
假文盲作文 篇17
今天，在語文書上，我看到了一幅漫畫。這幅漫畫是華君武爺爺畫的，名字叫做《假文盲》。圖中描繪著四個高大魁梧的男人站在車站等候車，這本來是一件很平常的事情，但我卻看到了車站旁邊的一塊牌子，上面寫著五個醒目的大字“母子上車處”。而車站旁邊卻站著一個抱著小孩子的母親。那四個男人卻漠視前方，無視那塊提示牌和那對母子。
看到這里，我不禁問：“難道那四個男人站在那里好意思嗎？他們的良知呢？他們的良心都被狗給吃了嗎？看他們衣冠楚楚，其中有軍人、有干部、有醫生，應該都是受過很好的教育，有文化的人。但他們的內心呢？難道真的要以“金玉其外，敗絮其中”來形容他們嗎？我們設想，如果那個母親手中抱著的孩子生病了，正要去看病呢？這樣不僅僅會誤車，還回耽誤小孩子的病情。“母子上車處”不屬于那些高大魁梧的大男子漢，而是那些帶著孩子的婦女。
而在我們的生活中，這樣的“假文盲”多著呢！在大街上，在小巷里，在車站，在車上。我記憶最深刻的一次就是在車上。有一次，我和姐姐一起做公交車到步行街去，在車上，非常擁擠。這時，一個年邁的老大爺上了車。看得出來，這位老大爺年事已高，再加上車上的人很多，這位老大爺好象隨時都會倒下一樣。人們看到車上來了個老大爺，沒有絲毫反應。本來有些座位是專門供給“老、弱、病、殘、孕”的人坐的，可是那些座位都被一些年輕的人給占據著。我看到是這樣的情況，十分氣憤。于是，我馬上把這個座位讓給了老大爺。在這個時候，我仿佛看到了他臉上帶有一絲微笑。
尊老愛幼，本來就是我們中國的傳統美德。但是現在，我很少看見有人具備這種美德。這種美德，難道會在我們后代生上慢慢流失嗎？
讓“假文盲”這個詞從我們的生活中徹底的消失吧！讓我們的世界充滿著愛，用自己的愛和行動去感染別人！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。只要人人都獻出一點愛，打擊“假文盲”，去幫助生活中間更多需要幫助的人，這個世界將會變得更加美好！
假文盲作文 篇18
今天，我翻開語文書，看到了一幅漫畫，看完后，我陷入了沉思……
這是一個晴朗的上午，中年婦女阿妞帶著年僅一歲半的小兒子阿虎來到汽車站，準備乘車到大兒子阿刁家去。到了汽車站，阿妞抱著阿虎跟以往一樣，來到她的上車專區，卻不料被幾個大男人霸占了位置，阿妞只好站到了旁邊。
等了許久，車還是沒來，阿妞就開始打量起那幾個站得像木樁一樣不動的男人。
站在最前面的男人，他一看就是個大老板。他穿著一件名牌皮大衣，一條進口皮褲，一雙閃亮亮的皮鞋。他的眼睛瞇成了一條縫，手插在大衣口袋里，看起來他的學識還挺淵博。
第二個人穿著一身軍裝，手也插在口袋里，但他的眼睛緊閉著，似乎在想著可以把敵人一網打盡的大計劃。
第三個人身形比較矮胖，而且，還有一點駝背。他穿著一件薄棉衣，一條細褲子，還有一雙皮鞋。他的表情比較可笑，他戴著一副眼鏡，眼鏡底下是他那雙愜意的、閉著的眼睛，他的嘴角微微下垂，好像享受著什么高級按摩。
站在最后的那個人，他好像是個醫生。他穿著醫療人員的白大褂，臉上還戴著口罩。眼睛周圍好像還有黑眼圈，那應該是他日夜辦公，熬夜做手術時所造成的。
“啊！醫生，多么高尚的職業啊！救死扶傷的白衣天使！”阿妞心想著。這時，車來了，阿妞等那幾個男人上了車后，自己才抱著阿虎上了車。
在車上，阿妞心想：那幾個人為什么要站在“母子上車處”呢？難道是文盲嗎？看他們的穿著，也不可能啊！難道沒看見？但牌子上那么大幾個字，一瞟就能看到啊！難道是假文盲？有可能！那幾個閉著眼的，其實根本就是做賊心虛，不想讓別人看見自己而已！想到這兒，阿妞生氣極了，怒目圓睜地瞪著那幾個男人，可那幾個男人還是面不改色心不跳。
其實，在我們生活中，也有許多假文盲：草坪前，明明有塊牌子上寫著：“別踩我，我怕疼！”可還是有人在上面散步，玩耍……公共場所里，明明有廣播在說：“請勿吸煙，做個文明的公民！”可還是有人在吞云吐霧，嗆得別人喘不過氣來……
哎！假文盲！你們快點醒醒吧！別再執迷不悟了！做個真正高尚、純潔的人吧！
假文盲作文 篇19
看了華君武先生的漫畫《假文盲》，我驚奇的發現，在一塊寫著“母子上車處”的牌子下面卻站著四個青壯年男人。從這幾個人的裝束，你不難看出這幾個人都不是文盲。而這幾個人呢，有三個人閉著眼裝作沒看見身邊標有“母子上車處”的牌子，有一個人望著其它的方向，好像這兒根本沒有這塊牌子，而這四個人中竟然有一個是軍人！這四個人可能這樣想：母子上車處，我怎么不能上，只不過是我媽沒來嘛！如果有人問我，我就說我是文盲。再看看旁邊的婦女，正吃力地抱著孩子站在一旁等車。
同學們看了這幅漫畫，有人說應該批評管理員，不能只設立牌子卻疏于管理。我卻不這么認為，像這樣的公交車站有成千上萬個，就算管理員不停的一個一個巡查，也只能管一時，管理員一走還會發生這樣的事情，公交公司不可能每一個站點都設一個管理員。
有人說應該批評那位婦女，她自己不知道維護自己應該享受的權利。但是你仔細一看，不難發現那位婦女頭上裹著頭巾，很顯然她是從鄉下來的，而那時的鄉下婦女一般都是文盲，不識字，也不知道自己有哪些權利，更談不上維護自己的權利了。
我認為僅僅在街頭設立這樣一個“母子上車處”的牌子是遠遠不夠的，關鍵是要培養人們樹立尊老愛幼、同情幫助弱者、富有愛心和同情心的優良美德，教育引導人們樹立講文明、講禮貌、有愛心、守紀律、有秩序的良好風尚。在每一個人的心中樹立起一個良好道德標牌，讓漫畫中的丑陋現象不再發生，這才是杜絕這種現象發生的最好辦法。這也可能是華君武先生做此漫畫的目的。
目前在我們的現實生活中，這種丑陋現象還時有發生，像草坪旁明明立著“愛護花草，人人有責”的牌子，有些人卻視而不見，依舊我行我素，在草坪上亂踩亂踏，硬是把好好的草坪踩出幾條小路。在大街上不能隨地吐痰這是婦孺皆知的社會公德，好多地方也設有“不能隨地吐痰”的警示，但是有些人卻仍舊隨地亂吐痰，亂丟垃圾。
這些人不是不知道自己的行為不文明、不道德，而是把這些陋習養成了一種壞習慣，不知不覺中就違反了社會公德。因此我認為教育大家遵守社會公德，養成良好的行為習慣比在街頭樹幾個牌子更重要。
假文盲作文 篇20
“文盲”這個詞對于我們來講甚是陌生，但生活中，有些人明明受過教育，卻假扮文盲來滿足自己的私心。他們為什么這樣做？讓我們來看看這幅漫畫吧——
一個寒冷的早晨，刺骨的寒風“呼呼”吹著，在一個專門讓母子方便上車的候車站上，站著四個身強力壯的男子，而一位瘦弱的母親卻被擠在一邊，抱著孩子無奈地發著抖。
看著這幅漫畫，我的心一如冬天般，感到深深的寒意。瞧，這四個男子，第一個長得十分富態，挺著個將軍肚，雙手悠閑地插在褲袋里，“心安理得”地站在這母子上車處；第二個是軍人，戴著暖和的“大蓋帽”，神情坦然；第三個人穿著厚厚的羽絨服，一雙皮鞋油光發亮；第四個人該是位醫生吧，戴著個大口罩，漠然地等候著。
看著看著，我不禁對漫畫中的四名男子產生了厭惡，天哪，他們可是受過教育的人呀！難道他們沒看到那個標著“母子上車處”的醒目牌子嗎？難道他們把那對母子擠出去而絲毫不知羞愧嗎？哦，他們不認識這幾字？！瞧，他們那冷漠的表情，“目空一切”的嘴臉，真叫人作嘔！這四個男子，看似頗有身份，可在人們眼中，他們的行徑又是何等的卑劣呢！
再想想我們的實際生活，這種無視道德、良知的人不在少數：公交車上，走上一位老人，司機播了好幾遍“請給老弱病殘讓個座”，仍是沒人動一動，一些青年扭過臉，望著車窗外的風景，裝作沒聽到，任憑那位老人吃力地扶著把手，顫巍巍地站著；在圖書室里，墻上明明張貼著“請勿大聲喧嘩”，卻依然有人旁若無人地吵鬧著……
這些人，他們全都是“文盲”嗎？不，他們就是一個個十足的“德肓”，為滿足自己一時的私念，丟掉了作為一個人的最起碼的道德。撿起一個攔在路上塑料瓶，為有困難的人讓個座，這困難嗎？這僅僅只是舉手之勞呀！當我們小小地付出后，收獲的不僅僅只是他人的感謝，更是尊嚴、良知、公德與愛心的復蘇和回歸。我們又何樂而不為呢？
現在，就讓我們以“假文盲”為鑒，人與人間多些關心、多些謙讓、多些尊重吧！這樣，“假文盲”這一讓人唾棄的現象將徹底消失，我們看到的將會是人與人之間和諧相處的美好畫面。
假文盲作文 篇21
“呼呼——呼呼——”，刺骨的北風像一把利刃，恨恨地扎在每個人臉上，讓過路的人不禁裹緊了大衣。不遠處，一個衣著樸素的年輕婦女抱著幾個月大的孩子，正快步朝公交車站走去。“太好了，有了‘母子上車處’就不用到車站去排隊了，真是太人性化了。”婦女一邊走一邊嘀咕道。
就在她準備排進去時，四個人高馬大的男人一把擠開了她。“真奇怪，難道他們是文盲，不識字?”可她定睛一看：第一個人挺著個“啤酒肚”，穿著一件毛絨大衣，一看就是個“富態的企業家”;第二個人高高瘦瘦，戴著大氈帽，一看就是個軍人，可眼睛里卻沒有絲毫羞愧，一副理所當然的樣子;第三個先生戴著一副圓邊眼鏡，儼然是一個有文化的知識分子;第四個是個“白衣天使”，在醫院里救死扶傷，可出了醫院卻連常人都不如，還拿口罩去遮住自己丑陋的面孔。這四個男人看到婦女后不但沒有理讓，還毫不客氣地把她擠了出去。
風“呼呼”地吹著，把孩子的臉吹得通紅，母親又輕輕地把孩子往懷里摟，為孩子擋風。母親的行為與四個男人的齷齪行徑形成了鮮明的對比。“嘀——”車來了，四個人搶先一步上了車。婦女剛想上車，就被攔住了：“對不起，車滿了，等下一輛吧。”說完就關上了門，揚長而去。一陣風吹過，婦女的臉干了，只留下了兩道深深的淚痕……
在生活中，這樣的“假文盲”隨處可見：毒奶粉、僵尸肉……是他們沒有文化嗎?不是的，他們是被眼前利益蒙蔽了雙眼，為了一已私欲而置大眾利益不顧。在醫院里，一些人明知寫著“禁止抽煙”的告示牌，卻裝作是文盲，依然我行我素，為了一時快感，而殘害他人身體健康。在草地上，明明寫著“禁止踐踏草坪”。可總有人視而不見，為圖方便，踩出一條“羊腸小道”。在景區、在學校、在公園……隨處可見這樣的“文盲”。他們是文盲嗎?不，他們是“德盲”!在物質生活水平不斷提高的今天，人們也應該提高自己的道德素養。“拒絕假文盲，從身邊小事做起。”只有當“假文盲”徹底消失的那一天，國家才有新希望，民族才有真進步!
假文盲作文 篇22
我非常喜歡看漫畫，因為漫畫常常能使我捧腹大笑。今天在網上看到華君武先生的一幅漫畫，卻令我陷入了久久的深思。
漫畫描繪的是一個寒冬的早晨，天氣陰沉沉的，寒風呼嘯著，一位婦女抱著一個嬰兒站在車站旁等候。旁邊是“母子上車處”的過道，可那里卻站著四個壯漢。
站在前面的壯漢穿著皮大衣，黑靴子。他雙手插進口袋，冷漠地看向前面，卻沒看見一個只離自己拳頭之隔的牌子，上面寫著：母子上車處。他也許在想：我才不管呢！哪里有位置我就站哪里，管它寫什么呢？而且這里上車又快！
站在第三位的男人兩眼睜大目視前方，他個頭有點小，正抬起頭，似乎在想：這么多人站這里，那我也站這里，他們這么高，我怎么知道牌子上寫了什么呢？
另外兩個壯漢也穿得光鮮艷麗，看起來也不像文盲的樣子，但是他們都假裝看不見那個牌子上的字。
那位婦女在寒風中抱著孩子，無奈地站在旁邊望著遠方，眼中充滿了無助。
看完這幅漫畫，我的內心充滿了憤怒。如果人人都這么自私自利，那這個世界不就亂套了嗎？那幾個壯漢明明不是文盲，卻要裝文盲，為了貪圖方便，霸占著原本屬于別人的位置。這種假文盲的行為真是破壞了社會公德呀！
這幅漫畫也讓我想起了那天在超市遇到的一件事：一個中年叔叔來到超市后就抽起煙來。一位收銀員走過來指著墻上的提示語對他說：“您好，麻煩到外面去抽煙，超市里禁止抽煙。”中年叔叔卻說：“不礙事，我很快就抽完了！”過了幾分鐘，收銀員再次過來提醒他，可他依舊不肯停下來。“請勿吸煙！”那么顯眼的提示語就在他的面前，可是他卻讓收銀員提醒了好多次，在這期間還不止抽了一根煙。超市里面的空氣一下子就被污染了，到處都散發著煙草的味道。他不就是一個不知羞恥的假文盲嗎？
像這樣的人，在社會上還有很多。他們是假文盲，真自私！他們自私自利，破壞社會公德，無形中給社會帶來很惡劣的影響。
作為文明社會的一員，我們有責任和義務不做假文盲，也要勇于站出來制止假文盲破壞社會公德。讓我們喚醒心中沉睡已久的美德，讓美德之花開遍世界各地吧！
假文盲作文 篇23
“寒風蕭瑟，人們的手凍裂了，地凍裂了，甚至連一滴水還沒落到地上，就已結成了一顆小冰珠。豆腐掉到地上，拿不起來了。人山人海的公交車站，人們都躍躍欲試，迫不急待地想回到自己溫暖的家，排隊有兩列，有一列上豎著一個醒目的牌子：母子上車處，可……幾個五大三粗的大男人站在了這列上，而一個衣著單薄抱著哭哭啼啼的嬰兒的母親卻無處可站。那幾人，第一個像是個當官的，身著毛皮大衣，雙手插在口袋中，看上去十分威風；第二個個子高高，如同一棵挺立的樹，像個軍人；還有兩個，一個身材矮小，精致的金絲邊眼鏡框架在高挺的鼻梁上，一看就是高級知識分子，看他若有所思的樣了，教授都說不定；另一個好似一個醫生……”
這是我在語文書上看到的一則小小的漫畫，畫面簡潔，內容易懂，卻使人記憶猶新，引人深思……
這些人也許是因為著急，但他們都是上層人群啊！理應為大家做出榜樣，可是他們呢？是真的不認識字嗎？不！他們只是出于自私嗎？不！他們這簡直就是一種不講文明。他們對這個牌子視而不見，更是對這對母子視而不見！
生活中也有許多這樣的人，如不尊老愛幼；不禮讓行人；公交車不給弱勢人群讓座……我曾經也碰到過――在迪士尼樂園里，由于是暑假，人多得可謂是一眼望去只能看見人頭。轉眼……1小時過去了，看著前面如長龍般的隊伍，我不禁感到一絲絕望。這是，一個衣著打扮十分漂亮的小姐姐用著相當標準的普通話對我們很有禮貌地說：“我的家人在前面，請讓我走一下，謝謝！”我們也沒說什么，讓出了一條道。她走到了離“終點”不遠的地方，直接插了進去，一個年幼的小男孩指著她說：“媽媽！那個小姐姐插隊！騙人！”她那彬彬有禮的形象轟然倒塌。
這個道理連幼兒園小朋友都知道，而她呢？何況還寫著“按秩序排隊”幾個清晰的大字。
文盲不可恥，但“假文盲”卻讓人覺得可恥。如果世上有如此多的“假文盲”，那……社會變成什么樣？讓我們永久地記住這幅漫畫，永遠做一個講文明懂禮貌的好市民吧！
假文盲作文 篇24
隨著科技的發展，時代的進步，現在的21世紀已經是文明的社會了。馬路邊矗立著一座座現代高科技化的大樓，沿路有許多風景優美的綠化，綠化旁有幾個環保的垃圾桶。現在的人們已經脫離了以前的舊社會，處處體現著文化內涵，大街上也少有真正的文盲了，連四五年代的老人也玩起了智能手機，識不少字了。在這個有文化的社會下卻有一群特殊的人——“假文盲”。
他們大多都是有文化，有學識的人，卻假裝自己不識字，沒文化，以“文盲”的理由去違反，不遵守每一個公民，對社會應有的公德心。每一個人，不論年齡，不論地位，都生活在這個有規則的世界里，但這群人卻利用“文盲”這個保護傘，為自己圖個方便，他們不是文化的盲人，而是道德的盲人。
《假文盲》這副漫畫是華君武之作。他借助漫畫的表現形式，對這種缺乏社會公德的人進行強烈的諷刺。
畫中是一個公交車站，一條特別通道旁立著一塊牌子，明明白白地寫著：母子上車處，而通道內卻是四個身體強壯的男子，他們神情自然，衣著得體，一看就是文化的人。有的人身著高檔又筆挺的大衣，頭發梳得油光發亮；有的人穿著一件羽絨服，皮鞋擦得锃亮。憑衣著打扮，他們應該都是有身份的人，他們可能會不識字嗎？一個瘦小的女人抱著一個小孩子，在通道外，一臉詫異地看著這一行人。在風中，她顯得格外瘦弱，無助。可那四個男子呢？絲毫沒有謙讓那個女子的意思，理所當然地站在通道里。
這些人就是為了圖方便，但有沒有想過，要是我這樣，你也這樣，那這個世界就沒有公德，一切都亂了套了。這個世界是沒有真正的規定的，行為舉止都是由自己去掌控的，但每個人要有明辨是非的能力，讓自己有一顆對社會負責的公德心。
“假文盲”的事例并不少見，到處都在發生。公園里有一大片很好的綠植草坪，一開始，風景迷人吸引了不少人前去野餐。現在呢？只要游人所過之處，都是垃圾，可草坪旁就有兩個垃圾桶，垃圾桶里的垃圾卻只有零星幾點，垃圾桶旁立著塊醒目的標牌：請勿隨手丟垃圾。
中國自古就有文明古都，可時代的發展卻喪失了文明的本能，我希望每一個人都應該擁有公德心。這個社會孕育了我們，我們應該回報社會，讓社會遍地開滿文明之花。
假文盲作文 篇25
今天我在隨意看書的時候看到了一則漫畫，這則漫畫讓我陷入了沉思......
在一個北風呼嘯的傍晚，人們都在焦急地等著公交車，可就在一個公交車站的“母子上車處”，卻站著一群壯漢，他們都穿著名貴的大衣，戴著厚實的帽子，仿佛可以抵御一切寒冷。而真正的母子卻被擠在一旁，她身上穿著薄薄的衣裳，懷里抱著一個孩子，已經被凍得臉色發青。
那位母親用乞討的目光望著那幾個壯漢，但是第一個壯漢假裝沒看見，望向遠方;第二個壯漢閉目養神;第三個人盡量把頭縮進衣服里;第四個壯漢戴著口罩，仿佛生病了。但是生病了就變成了“文盲”了嗎?那位媽媽的目光從渴盼變成了乞求，又從乞求變成了絕望，最后只好緊緊地摟住孩子，希望自己能多給孩子一點溫暖。
而生活中這樣的事并不是僅此一例，而是比比皆是：公園里的木牌上明明寫著“禁止踩踏草坪”，可是仍有一些孩子在草坪上玩耍;墻壁上明明寫著“禁止在此大小便”的字，但是下面仍留有小便的痕跡;旅游景點內明明標有“禁止亂扔垃圾”，可是卻都視而不見......更加可恥的是在外國，戶外廣告都是用外語寫的，只有公益標語卻是用漢語來寫的，這是為什么?
中國是四大文明古國之一，更有孔子、老子這樣的圣人，古人也都是以“仁、義、禮、智、信”來鞭策自己的，這種思想代代相傳，可是到了我們這一輩，二十一世紀后卻這樣了呢?我反復思考，終于恍然大悟——是世道變了，人心變了。科技越來越發達，人們的經濟觀念更重了，在人們的心中，“金錢”這個詞占據了首位，“誠信、仁義”這些詞卻被“丟棄”在了心里某個陰暗的角落，并被漸漸地淡忘了。
這些人不懂得一種愛，叫關愛;不明白一顆心，叫關心;不知道一種信，叫誠信;更丟了一種魂，叫靈魂。失去了這些，他們已經被“譽”為了“文盲”，但不是文字上的文盲，而是精神上，道德上的“文盲”。
因為有了這些人，中國“文明古國”的稱號被漸漸辱沒;因為有了這些人，中國人的名號不斷變壞;因為有了這些人，有些人的心里有了陰影。讓我們一起用愛心來感化他們吧!讓我們中國的美譽實至名歸，讓我們中國人的名聲逐漸變好，讓每個人的心中都灑滿正義的溫暖陽光。
假文盲作文 篇26
漫畫一般是表現幽默的，讓人看了忍俊不禁。而今天，我打開語文書看見了漫畫家華君武的作品——《假文盲》，卻讓我憤怒無比。
在一個寒風呼嘯的冬天里，一個車站的“母子上車處”，站著四個身材魁梧的大男人，而不是那個瘦弱的、懷里抱著孩子的母親。難道他們是“盲人”嗎?不是的。你看，第一個人完全一副企業家的架勢;第二個人一看就是一個文質彬彬的年輕人;第三個人還讓帽子蓋住自己的臉，而第四個人戴著口罩，好像以為別人會認不出自己一樣。
而被擠在車站外面的母子，都把臉凍得通紅，孩子的臉和手都凍僵了，光往母親懷里鉆。而母親用期盼的目光看著那四個大男人，好像在說：“先生，能讓一下嗎?給我和孩子擠出個空。”而那四個大男人裝作若無其事的樣子，連動都不動。
看過了這幅漫畫，我的心里十分憤怒，久久不能平靜。心想：這些人真的是文盲嗎?他們為了一己之私，竟然對弱小視而不見，不顧社會的公德，更不怕社會的譴責。
在現實生活中，這種“假文盲”現象隨處可見：公交車上，明明有警示標語“請把橙色椅子讓給老人坐”，但是，有的小伙子卻坐在那里不動，車一加速，老人顫顫巍巍的身體隨著顛簸的車搖搖晃晃，隨時都有摔倒的危險;在商店場里，隨時有個地方都會寫“禁止吸煙”這幾個字，可有的愛吸煙的人，卻在商場里吸煙，弄得周圍的空氣都被污染;在動物園里，游客們明明看見警示標語“不要亂喂食動物”，但還是拿食物去給動物吃，害得有的動物因食物量過多而得病;在公園里，草地上都會有警示標語牌“禁止采取花木”，可是有的人看花美，就隨意折斷帶回家......
這些人不就跟那四個大男人一樣嗎?這種行為不僅給自己丟了臉，出了國門更是給中國丟了臉，連外國的警示標語上都是中文。這不是表明中國人沒有素質嗎?我作為一名中國人，真的感到無地自容。
我相信只要我們大家都嚴格要求自己，多為他人著想，加強公德意識，總有一天這樣的“文盲”會越來越少，我們這個世界將變得更溫暖!更溫馨!更不會再出現這種“假文盲”現象!
假文盲作文 篇27
在一個寒風呼嘯的冬天，一位衣服單薄的30上下的少婦，抱著一個孩子，往車站走去。那孩子面色很不好，像是凍壞了，不住的打寒顫，那位母親時不時地把孩子穿的小夾襖裹緊一些，好讓孩子暖和一些，不讓寒風傷到孩子。
大約三十分鐘后，那位母親來到了車站，排到了母子上車處，焦急的等待車子。五分鐘后，來了一位穿著貂皮大衣的男子，他看了一眼那位少婦和她手中的孩子，疑惑的抬頭向上看，“母子上車處”這五個鮮明的大字讓他呆了好一會兒，回過神來后，他往普通候車處走去，可普通候車處大排長龍，不知什么時候才能輪上自己，那穿著貂皮大衣的男子往在母子上車出處候車的少婦和她手中的孩子望去，不禁鼻子一酸，他又往普通候車處看了看，大排長龍，不知什么時候才能輪上自己，他想了一會兒，頭一低，向母子上車處走去。
過了一會兒，不知為什么，那穿著貂皮大衣的男子已經排到了第一位，而那位少婦卻躲在了一邊，像是很怕那位男子，而且她不停地在抖顫，像是很冷，這使她下意識地又把孩子裹緊一些，好讓孩子不凍壞。而那位男子，穿著貂皮大衣，閉著眼睛，像是什么都沒發生，什么都沒看到。
過了一會兒，又來了一些人，有軍人、干部、大學生……他們一個個都以那個穿著貂皮大衣的男子為“榜樣”，一個個都排到“母子上車處他們一個個都閉著眼睛，表情出奇的相同——木然！他們像是瞎了一樣，都沒看見那位可憐的母親和她手中的孩子。在普通候車處的人一個個交頭接耳“那幾個人是文盲嗎，看不見字總看得見那個可憐的少婦吧！”“他們太過分了！”“哼，‘文盲’！”……
就在大家交頭接耳的時候，車來了，那幾個人又若無其事的上了車，售票員瞪了他們一眼，但又不敢多言，她轉頭笑著對那位母親說：“請上車吧，車子要開了！”
在那幾個文盲中那幾個人中，有軍人、干部、大學生，他們一個個都應該很有知識，可他們一個個卻像是文盲一樣，不認識“母子上車處”這幾個大字，我想他們真正缺少的并不是知識，而是品德，正是因為他們缺少“德”，所以才排到了母子上車處，與其把他們叫做文盲，到不如叫“德盲”！
假文盲作文 篇28
文盲，就是不識字不懂學問的人。如今，文盲難以在競爭激烈的社會有立足之地。可有些人本不是文盲卻甘愿做文盲。
一個公車站內有一個“母子上車處”的牌子。可是“母子上車處”牌子旁邊卻擠滿了衣冠楚楚的男人們，他們對牌子熟視無睹。那個抱著一個小孩子的婦女，將寶寶卷得實實結結的，抱了出來，來車站，她走向前面那個“母子上車處”的通道口那里已經站了不少的人在排隊。她對最前的那位穿著棉襖的人說：“先生，您能不能讓讓，讓我們母子站進去，他裝作沒聽見，把手放進了口袋，還吹起了口哨。后面那個高個子趕緊閉上眼睛好養神，好像什么也沒聽見，什么也沒看見。再后面的矮個子縮著脖子，擺著一副不關自己的事那樣的動作，高高的擺好姿態。沒有一個肯給她和寶寶讓位，她只好抱著寶寶站在通道旁邊。
我仿佛就是那漫畫中的抱嬰婦女，知道了她的那種悲傷。難道這些乘客都是瞎子?或者他們個個都不識字?“不，絕對不是。”新中國成立后，我國掃除了不得1.9億文盲，其中大部分是老年人。可漫畫中的他們都是青年人士，是可能文盲的可能性小。只有一種解釋：就是他們假裝沒看見牌子，假裝不識字，因此面對婦女的請求，視若不見，置若罔聞。這個“假”字多么讓人心痛啊。
圖畫上的那些男人們是道德上的文盲，在我看來，即使有了知識沒有道德素質，照樣一文不值。沒有為他人著想的精神，只站在自己的角度，只從自身利益出發而不顧公眾利益，這種人再有錢，再有知識也會被社會唾棄!那些人真的是文盲，看不懂牌子上的字嗎?不是這樣的，他們只是裝文盲而已。現實生活中其實也有很多這樣的“假文盲”：例如公交車上，有很多老弱病殘專座。可是上車的老弱病殘連坐位的邊都沒挨到，因為上面坐的全是年輕力壯的人。他們對那些老弱病殘熟視無睹。
看罷漫畫，我有幾分感慨。當今社會，有那么多的“文盲”，可難道他們真是文盲嗎?不是!他們只是因為自私，而讓自己變為文盲。那些人沒看見那對母女嗎?不，肯定看見了，只是無動于衷，事不關己的成了社會的“真文盲”!
假文盲作文 篇29
在一周忙碌的工作中，我們迎來了又一個星期六，溫暖的陽光溫暖地照耀著我們，很舒服！讓我們先把鏡頭轉向陽光明媚、生機勃勃的公園。人們似乎把注意力集中在這個公園上。你看，有些人在花叢中跳舞。陽光、鮮花、衣服、長裙被風輕輕拂過，形成一幅美麗的春日畫卷！有些人在草地上野餐，有說有笑……在這個陽光明媚的春天，公園里的人們用這種文明的行為度過了一個快樂的早晨。
下午，還是晴天。讓我們把攝像機轉向車站。車站好像人很多。人還是按順序上下車的。看來有了這個發展，我們的城市會更有活力！
然而，就在這時，一個不和諧的景觀出現在人們眼前：在母子倆上車的汽車站，我們看到四個男人一動不動地站在那里，看著他們別有用心的樣子。第一個人穿著外套和一雙皮鞋，雙手插在口袋里，假裝不識字，但身體一直在顫抖，表現出一種內疚的感覺。站在他身后的第二個人，和他一樣，也是穿著皮鞋和外套，頭上戴著一頂黑色頭發的大帽子，手也在口袋里。他的眼睛還露出“我是文盲”的樣子，眼睛不停地打轉。第三個人，頭上戴著壓舌板，穿著緊身羽絨服，擦得锃亮的皮鞋，露出一副趾高氣揚的樣子，鼻子尖，眼睛大，讓人感覺冷漠。最后一個人頭發蓬松，戴著口罩，只留下一雙驚訝的眼睛看著前方，皺著眉頭！當他們四個人驕傲地站在一起時，一個穿著便衣，裹著頭巾，抱著一個可愛的孩子的女人用驚訝的目光看著他們。她一定想知道為什么這四個人在這里等公共汽車。
看了上面四個人的所作所為，我覺得他們不僅讓別人羞辱了自己的形象，也給整個城市抹黑了一個大污點！我覺得他們假裝不識字，在母子登機處等車，就是為了快點上車。他們的所作所為真是可恥！我想對他們說：“你們以為自己什么都不是這樣的嗎？你會讓人看不起你，也會對城市產生不好的影響！你以為假裝冷漠就看不透你嗎？你錯了。在你生活的這個城市，不要為了蠅頭小利毀了自己的形象和整個社會的形象。這會讓人看不起你。所以，請自覺遵守公共秩序，維護社會公德，做一個有道德有素質的好公民。”
假文盲作文 篇30
今天我看了一副漫畫，是著名漫畫家華君武先生創作的漫畫作品《假文盲》，看后讓我難以忘懷，也讓我深思。
畫中描繪寒風中四個男子和一個懷抱嬰兒的母親等候上車的場景。那四個大男人站在立著“母子上車處”的標牌下排隊上車，全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無奈的母親。他們有的目中無人，有的目不斜視，有的閉目養神，都裝著對周圍的一切視而不見的樣子，無視旁邊赫然矗立著的標示牌，漠視那寒風中茫然無助的母子。
難道他們真的是文盲嗎？顯然不是。從他們的模樣看，有的像個干部，有的還像個知識分子，有的看上去就很“精明”，有的為掩飾其心虛干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會表現得如此“精明”的，也不會一副漠然無視的神情，更不會這樣泰然自若。他們這樣做，無非是想無需排很長的隊伍，無需花費更多的時間，方便自己而不去方便別人，純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他們缺少的不是文化，而是起碼的做人道德；他們丟掉的不僅僅是社會的公德，還有他們個人的廉恥。
現實生活中這種“假文盲”現象不僅僅是在車站或者碼頭上演，還常常在公交車上、在公園里、在電影院內等場合上演。比如在公交車上，一些身體健康的青年無視車內溫馨告示而搶占“老弱病殘孕”的位子；在電影院里，一些人無視院內溫馨提示而公然吞云吐霧甚至大聲喧嘩、來回走動；在美麗幽靜的公園里，一些人無視園內溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵；在風景名勝處，一些人無視美麗的景色和珍貴的文化遺產而隨意刻畫妄想流芳百世……
這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪，也沒有給社會造成多么嚴重的破壞，但他們卻直接挑戰著社會的公德和文明，破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會的和諧。如果這種假文盲多了，那么我們的社會就缺少關愛缺少愛心缺少溫暖缺少快樂，那么我們這個社會就會變成一個冷漠的世界，那將是多么的可怕呀！
我真的但愿這種“假文盲”現象越來越少，直至銷聲匿跡，讓我們的社會變成一個充滿愛的陽光的溫馨家園！
假文盲作文 篇31
我在一次翻閱新學期的語文書時，無意間看到了《假文盲》這幅漫畫，讓我覺得十分憤怒。
《假文盲》這幅漫畫主要畫了在一八九八年元月，一個寒風呼嘯的早晨，車站旁排起了長龍，人聲鼎沸。在路邊，立著一塊分外醒目的牌子，牌子上寫著“母子上車處”，格外引人注目。可是，在這“母子上車處”卻站著四個大男人，一個個身穿羽絨服，腳穿著名牌皮鞋，衣冠楚楚。然而，在“母子上車處”的另一側，一對瘦小的母子被擠到了一邊，那位母親只穿著單薄的衣服，懷里還抱著嚶嚶哭泣的嬰兒。難道這些人真的沒有看到這塊公示牌嗎？其實不是的，是因為他們想快點上車。畫家其實是想批評社會上那些不講文明、不講道德、不遵守公共秩序的人。
在生活中，還有許許多多不文明、不道德的現象，但人們已經對這些現象司空見慣了。比如：插隊、闖紅燈、說粗話、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。生活中的任何一件事都有它的秩序存在，但并不是每一個人都會自覺遵守。記得那一天，我和媽媽去觀音山燒香拜佛，因為那天是正月初一，所以觀音山人山人海，當我們到達觀音山的售票處時，隊伍已經排成了一條長龍，我們只好從后面開始排起。不一會兒就輪到我們了，但是，有個鬼鬼祟祟的身影進入了我的眼簾。當站在我前面的一位叔叔蹲下來系鞋帶時，一位穿著時尚的漂亮阿姨趁機排到了那位叔叔的前面。那位叔叔系完鞋帶，并沒有發現有人插了他的隊，依然與同伴談笑風生。可是，我們這些排到后面的人卻看得一清二楚。有人喊道：“有人插隊！”那位叔叔問前面的女人：“是你插隊了？”那女人裝作一副無辜的樣子，說：“沒有啊！我本來就是排在這里的。”那位叔叔疑惑地撓了撓頭，后面的人又說：“你不要再裝無辜了，我們大伙兒都看見了，你就我承認吧！”“是啊，是啊！”大家異口同聲地附和著。那個插隊的女人寡不敵眾，只好灰溜溜地跑到隊末去排隊了。在社會上還有許多“文盲”，但這些“文盲”并非知識的文盲，而是愛心的文盲，是精神的文盲！
現如今，這樣的文盲越來越多了，讓這些文盲消失的關鍵在于大家，只要大家自覺遵守社會公德、維護公共秩序，正當文明好公民，共創和諧的家園，那么那些假文盲們就會漸漸消失了。
假文盲作文 篇32
這個世界上有一些人總坐著一些讓人無法理解的事。假裝就可以肆意妄為了嗎？
在一個夜黑風高的夜晚，許多人都上完班，準備回家。在候車口等車的人簡直就是數不勝數，個個摩肩接踵的。后面幾個高大的男子仗著自己身強力壯，徑直來到了“母子上車處”，這五個大字清晰可見。于是，原先的一位弱不禁風的婦女被這一股“巨大的力量”給嚇走了，婦女別無去處，只好躲在車牌旁，用眼睛怯生生地盯著他們，有些忍氣吞聲。這時凜冽的北風吹了過來，冷得婦女直哆嗦，手上抱著的孩子號啕大哭起來。那幾個男子卻身披棉襖，頭上帶著毛茸茸的帽子，手放在包里，顯出一副悠然自得的樣子：有的衣冠楚楚，卻毫無愧色之意；有的在閉目養神，裝作若無其事；有的還哼起了小曲兒，覺得很心安理得……瘦弱的婦女在一旁呆呆地站著，她的臉上飽經了風霜，眼神里顯得是那樣衰老。婦女頂著寒風等著公車來。
其實，這群男子們根本就不是文盲，他們能清清楚楚地看到醒目的標牌，但是，他們忽略了一個事關重要的東西：那就是道德。隨著社會競爭越來越激烈，利益在人們的心中越來越高，人格和道德卻越來越被人們看淡，一些人開始昧著良心做事，連一點點的小便宜也要占，對身旁的母子視而不見，裝成一個文盲。難道他們不覺得很可恥嗎？這種小便宜都想要據為己有，他們真的應該好好反省一下！
我為此感到憤憤不平，生活中也有許多這樣的“假文盲”：有些草坪上赫然寫著幾個“別睬我，我怕疼”的字樣，但還是有孩子到草坪上去肆意的大小便和為所欲為的踐踏；有些樓道上醒目的寫著不能倒垃圾，可有些人為自己一時之利，把垃圾順手就倒了下去，如果堆積久后，那股臭味會令人難以忍受……這些人沒有道德，把自己說成一個“假文盲”，我感到很悲哀。
假文盲，假裝什么都沒有看到，假裝不認得那標識的大字，就這樣自私著。對于這個世界，有美好，也有那么一些丑陋，假文盲便是其中一點。但這樣的丑陋也可以提醒大家，做人要有公德心，要為他人著想，顧及一下別人的感受。
假文盲作文 篇33
為什么大街上到處是垃圾？為什么干凈的地上有痰跡？為什么母子上車出站的都是普通人？就是因為有了這些社會敗類——假文盲。
一個寒風呼嘯的早晨，我到車站乘車，看見一塊大牌子，上面寫著：“母子上車處”。可在通道上，卻有四個男人把前面正在候車的一對母子擠到一邊，自己卻若無其事，面無任何表情地繼續等車。難道他們沒有看見“母子上車處”這幾個金光閃閃的大字嗎？國家權利法也曾有過規定，像這位母親和剛出生的嬰兒應當享有優先上車的權利，但這四個不知廉恥的大男人卻把他們擠到一邊，享用著不屬于自己的權利。第一個人對穿著打扮十分講究，看上去是一個知識淵博的人，但他瞇著眼睛，目中無人，牌子上的字他瞟都不瞟一眼。站在他身后的人則更加傲慢，告示牌的高度與他的身高最為接近，但他卻從容自若，好像瞎子一樣。第三個人十分時尚，身穿潮流羽絨服，一雙嶄新的皮鞋閃閃發光，還戴著一副眼睛，如同一個高貴的“紳士”。最后一個人大概看到告示牌上的字了吧！他的神情足以讓我們知道，此時此刻，他是多么地忐忑不安了
這四個人還是男人嗎？他們的良心被狗吃了嗎？這是母子上車的優先車道，就算不識字，是堂堂正正的大男人就應該給他們讓道。這里的每一位大男人，看上去十分有風度文明禮讓，十分有風度，文明禮讓，知識淵博，都是國家的棟梁，令人嘆息的是，他們的內心竟是如此丑陋，為了一己私利，可以做出這樣缺德的事，真是沒良心！就算做再大的官，也是社會敗類。他們根本不懂得尊老愛幼，樂于助人的真正含義。
其實，在當今的社會上，有許多人和他們一樣，一樣沒“文化”，一樣沒“良心”，一樣做著這樣的荒唐事：例如在學校里，車站旁，到處都有“不要亂扔垃圾|”的溫馨提示，但垃圾仍然隨處可見，蒼蠅正高興地四處亂飛。“不要踐踏草地”，但有不少的人在草地上狂奔，嬉戲，可伶的小草耷拉著腦袋……這樣的人和那四個男人沒什么兩樣，都是“假文盲”。
社會上越多這種人，危害越大，讓我們一起行動，提醒身邊的人，讓世界變得更美好！
假文盲作文 篇34
我的人生格言是：梅花香自苦寒來，寶劍鋒自磨礪出！
前幾天，我看了畢君武先生畫的一幅漫畫假文盲。畫面的主要內容是這樣的：在一個停車處豎著一個牌子，上面寫著母子上車處五個醒目的大字。可站在牌子下的卻是四個大男人，而真正的母子，一位衣著單薄，懷抱小孩的婦女卻被擠于一邊。這幾個男的怎么這樣，難道他們是文盲嗎？
仔細觀察，我發現站在第一位的是個大腹便便的國家干部，他穿著厚厚的棉襖；第二位頭戴軍帽，穿著軍大衣，顯然是一位軍人；第三位戴著眼鏡，穿著厚衣服，看似很斯文，一副學者的模樣；還有一個戴口罩的男子，可能是醫生。在牌子的另一邊站著的是一位懷抱小孩的婦女。
看完了這幅漫畫，我心中的怒火不禁油然而生：這些干部、軍人、學者和醫生都是一些身強力壯的男士，他們當中也沒有一個人抱著小孩，但他們卻心安理得地站在原該那對母子站的地方。難道他們不識字嗎？難道他們沒有看見那塊牌子上的提示語嗎？難道他們沒有看見那位抱著小孩的婦女嗎？不，我相信他們肯定識字，肯定也看見了牌子上的提示語，看見了那抱著孩子的婦女，但他們還是裝作假文盲。再說難道他們沒有同情心嗎？難道他們忍心看一位衣著單薄的婦女抱著孩子在凜冽的寒風中站著嗎？他們一個個簡直不知羞恥。
由此我想到了生活中的一些假文盲現象。我曾經親眼目睹過這樣的事。草坪上，明明豎著一塊牌子，上面寫著請勿踩踏花草。可是有一對夫妻卻視而不見，為了抄近路踩著花草到達對面，倒是他們的兒子卻繞過草坪走了過去。那個男的竟然對女的說：你不笨，我不笨，為什么生的兒子這么笨。他還有臉說他們的兒子笨，他們的兒子根本就不像他們那樣不遵守規則。
還有超市里，一群人排隊買東西，旁邊一塊牌子上清清楚楚地寫著請不要插隊。但是有一個男的卻不管不顧地插在了排了好長時間隊的一個女孩的前面，還裝作一副若無其事的樣子，那個膽小的女孩只能無奈地后退了一步。
我想把這些現象都畫成畫，讓這些不是文盲的假文盲們好好看看自己無視公德的丑惡嘴臉。我真誠的希望大家千萬不要做假文盲，希望我們大家攜起手來共創一個和諧、文明、美好的家園。
假文盲作文 篇35
我喜歡看漫畫，因為漫畫有強烈的諷刺性和幽默性。當我看漫畫時，總會微微一笑。可當我看完漫畫家華君武的《假文盲》之后，卻陷入了沉思。
仔細看漫畫，畫的是在一個寒冷的冬天，某車站。
兩條柵欄中間是一條通道，柵欄的一頭立著一個牌子，上面寫著五個醒目的大字：母子上車處。可一位抱著孩子、衣著單薄的婦女卻被晾在一邊。咦？這是怎么回事？婦女怎么不在“母子上車處”候車呢？原來是四位衣冠楚楚、年輕力壯的男子把婦女擠到了一邊。婦女害怕的望著這四位男子，退一步到了牌子的后面。而這四位男子對婦女卻是若視無睹，漠不關心。他們幾位穿得“富麗堂皇”的男子會站到母子上車處，是因為他們真的不識字嗎？看看他們幾位：第一個抬頭挺胸，雙手插在衣兜里，顯然是一個公司的大老板；第二個頭戴一頂軍帽，身穿軍大衣，一看就是一名部隊里的干部；第三位長的斯斯文文，還戴著一副眼鏡，一眼就能看出來他是個知識分子；而第四位則帶著口罩，像個醫生。聚在周圍的人越來越多人們對他們四個指手畫腳，可他們四個卻置之不理、閉目不聽，好像沒他們什么事一樣。
看完這幅漫畫，我想到了很多……我們生活中也有許多這樣的“假文盲”，而且與日俱增，比比皆是。例如：公交車上，都有“老弱病殘專座”，可這座上坐的不是老弱病殘者，而是一些穿的很體面的叔叔阿姨；花壇里明明插著“禁止摘花”的牌子，可是還有一些同學偷偷地摘花；草坪上，立著一塊標語牌：請珍惜小草的生命，可是還有一些人在草坪上散步……
在五千多年前，中國被稱為“禮儀之邦”“文明之國”，可五千年后的今天，中國發生了翻天覆地的變化：科技飛速發展，高科技產品逐漸問世，可人們的道德卻缺欠太多了。
電視上演過一個廣告：公交車上，一位老奶奶在車上站著，可是沒有一個人給這位老奶奶讓座。最后，終于有一位大哥哥把自己的座位讓給了老奶奶，緊接著熒幕上出現了一行字——公德比賽，今天起正式開賽！
正像《愛的奉獻》這首歌里唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
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