假如時光可以倒流作文集合10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的假如時光可以倒流作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如時光可以倒流作文1
時光如同滔滔大江，奔流不息，且一去不復返。假如時光可以倒流，我想回到曾經，彌補無意中的一個過錯。
他，是我的好朋友，身材矮小，為人善良，很講義氣。我倆一見面就如同親生兄弟一般，形影不離，談笑風生，然而就是那件不經意的小事，割斷了我們深厚的友誼。
當時在上作文課，老師對他的.作文飽含贊賞。大聲的夸贊每個詞句。下課后一大群同學都圍著她，滿面敬佩的詢問寫作文的秘訣，我也過去對他說：“咱們出去玩吧。”平時，不管他有多忙，在干多么急的事，他也會回一句：“等一下我馬上來。”可不料這次，他居然驕傲的回道：“你看，還有這么多同學等著我傳授秘訣呢，哪有空跟你玩啊！”說著便被一群同學圍著出了教室。只剩下我一臉驚訝和惱怒地站在桌旁。以后，我與他的感情傷痕越來越大，后來到了互不相理的境地，直到他三年級時轉學。很快，我感到身邊少了個人，變得寂寞了許多，感到深深的內疚，不知在遠方的他是如何的感情呢？
我真希望能回到過去。回到二年級那個作文課，與他好好的交流，真希望我們的感情比山還高，比海還深。
假如時光可以倒流作文2
人的一生中，往往有許多事使我們遺憾，后悔，焦慮不安……可是，假如時間可以倒流，那你將會怎樣做呢？
假如時間可以倒流，每當提起這八個字，我的腦子里總是閃出那件令我后悔的事，曾經盼望過時間倒流，想要重新來一次，把那件事做好。
那天，是數學測驗的前一天，雖然說只是一個小測驗，可老師說要單人單坐考，搞得我們人心惶惶。于是就拼命地復習單元內容，想考個理想的.分數。
第二天，我很輕松地答完了試卷。
當試卷發下來，那鮮紅的“60”分使我驚呆了。“什么，才勉強及格？”我不相信地問自己。我馬上把試卷看了一遍，啊，都怪自己粗心了，做完了試卷也不檢查，看，這兒還有兩題沒做，題目的解答又不完整，我的心剎那間變得很沉重，后悔莫及。
假如時間可以倒流，我一定會考得很好。我一定會吸取上次的教訓，做完后認真地檢查，絕對不會再次粗心大意了。
假如時光可以倒流，那該多好啊！
假如時光可以倒流作文3
今天，高老師和我們一起討論假如時光可以倒流，你想回到哪里？我想入非非，心想假如時光真的可以倒流那該多好啊！
假如時光可以倒流，我想回到爸爸媽媽小時候，看一看他們小時候有多艱苦。因為他們經常跟我說他們總是喝涼水，吃雜面窩窩。
假如時光可以倒流，我想回到昨天，因為昨天我覺 得 妹妹的`玩具很好玩，就搶了過來，妹妹哭著跟媽媽訴苦，假如時光可以倒流，我會主動讓著妹妹，不和她搶玩具。
假如時光可以倒流，我想回到我一歲的時候，那個時候我玩泥巴，玩得滿身都是，可是爸爸媽媽也不批評我，而是笑著說：“你可真調皮呀！”
假如時光可以倒流，我想回到抗日戰爭時期，我要幫著八路軍打日本人，要把日本人徹底趕出中國。
可是時光永遠永遠不會倒流，所以我們要好好珍惜現在每一天。
假如時光可以倒流作文4
六年的小學生活即將過去，我本應該高高興興的，可是不知怎么的，倭竟希望時光可以倒流，重新過著充滿歡聲笑語的小學時光。
時光倒流后，我會認認真真的上課聽講、做作業。該玩的時候拼命玩，該學的時候認真學；我會聽爸爸媽媽的`話，不近距離站在電視機跟前看電視、不再躺在床上看書，這樣我就不會在四年級就戴上沉重的眼鏡了；最重要的是我將變得更加開朗，認真搞好人際關系，和班上所有人成為好朋友，并且積極參加班上的活動，為班級爭光！當然，我也會向父母提出建議，讓他們平時多分點甲午給我做，我可不希望將來上大學后連襪子都不會洗；我不會再把垃圾到處亂扔，不會再把書房和臥室弄得跟豬圈一樣。我將學會整理好自己的房間。至于玩呢，我是不會放棄的漫畫和游戲的，但是我不會再偷偷去買漫畫和游戲卡，惹媽媽生氣。
我會努力和爸爸媽媽講道理，讓他們同意我買漫畫和打游戲。同時，我會更加熱愛打乒乓球和羽毛球，把身體鍛煉得更好！假如時光倒流的話，我希望父母少給我報幾個補習班，這樣我就有更充足的時間看課外書和府外活動了。過去的時光已經溜走，無法再來，但是我要珍惜現在，在將來我不再后悔時光的流逝！
假如時光可以倒流作文5
假如時光可以倒流，我要到秦朝去看一看，萬里長城是秦始皇時代，勞動人民用雙手建成的，那些砌長城的條石，一塊就有兩三千斤，那時沒有火車，沒有起重機，我要到長城去看一看，看看人民是怎么樣搬千斤重的石條，如果真的話，世界上沒人不敢相信，一塊有兩三千斤重，真的用肩扛手抬，創造了這樣偉大的奇跡，
假如時光可以倒流，我要到遠古時代看一看，看原始人長得會是什么樣，會不會說話，他（她）們又怎么生存，和人類有什么相似的'地方。 看看什么是書上講的猿，它們又是怎么生活的，我還要那時的魚，到底是吃什么的，它們是怎么呼吸的，體形是長什么樣的，是像恐龍那么龐大呢，還是像螞蟻一樣微小。要是我能把這些事搞得一清二楚，那我能成為一個著名的考古家了，你相信嗎？
假如時光可以倒流，我要到恐龍時代去看一看，是不是能把一塊堅硬的石頭踩得粉碎，一叫起來，那聲音能把石頭振動起來，如果是真的能看到這樣的畫面的話，場面一定很好玩。
假如時光可以倒流，我要到……
我相信，時光是真的能倒流，許許多多的迷就可以解開了。
假如時光可以倒流作文6
光陰似箭，日月如梭，時間從我們嘻嘻哈哈的打鬧中過去了，從我們瑯瑯的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了，它不知不覺地走著，帶走了我5年的光陰，我從一個握筆都握不好的小男孩，變成了一個小學高年級的學生。假如時間可以倒流，我一定會把握好這5年時間。
假如時光可以倒流，我會利用這5年時間，學好一門樂器，五年后，我會莊重地登上舞臺，讓所有人陶醉在我演奏出的音樂中，這是多么美好呀！
假如時光可以倒流，我會做一個品學兼優的學生，上課時絕對不做一個小動作，不偷看課外書，做好筆記，下課后，復習一下老師說的`內容，把每一項作業都認真完成，字跡絕對不潦草、馬虎，爭取“秒殺”掉“馬虎王”這個“大名鼎鼎”的無敵“雅號”。
假如時光可以倒流，我會做一個環保衛士。記得在三年級時，老師要求我們用鋼筆寫字，同學們因為怕墨搞到手上，所以漸漸地都把鋼筆換成了水筆。最近我才知道，水筆十分不環保，如果時光可以倒流，我會勸說身邊的人都用鋼筆書寫，那樣，可以少污染多少土地呀！
可惜，時光不可以倒流！不過，我會珍惜以后的時光，做一些有意義的事！
假如時光可以倒流作文7
假如時光可以倒流，多么美好的一個愿望啊！假如時光可以倒流，我們可以干很多事……
那天，天氣陰沉，準備考級的我正努力練習笛子，可我的心中還是有一種不祥的預感……
過了一會兒，終于，我的預感還是發生了。老媽正要去看望我生病的大伯，旺財——我朋友送給我的一只可愛的小狗，在我認為，旺財，它也為我的生活抹上了一筆絢麗的顏色。只見旺財以迅雷不及掩耳之勢沖向了正在穿鞋的老媽，尾巴不停地搖來搖去，還不時興奮的叫上一兩聲。老媽見了，不由得苦笑一聲，摸了摸旺財的頭，對它說道：“好好好，帶你去，帶你去！”接著，關上了家門……
時光如沙漏般，一粒一粒的.流走了。那遲遲未響起的敲門聲打破了寧靜，我滿懷興奮的打開了家門，可門口只有老媽一人的身影，我的心沉了下去，顫顫抖抖的問道：“旺……旺……旺財呢？”
“兒子，有時你要控制住你自己的心情，旺財它在廣場那邊被兩只狗追丟了。”
話音未落，我“蹬蹬蹬”地沖向我的房間，撲倒在床上，失聲痛哭起來……
事情過了那嗎久，可我從未忘懷——曾經有一只活潑可愛的狗狗，它帶給過我快樂，它的名字叫旺財！
假如時光可以倒流作文8
時間在我們不知不覺中消逝，在我們睜眼閉眼的一瞬間流過，在我們的歡笑聲中流逝。假如時間可以倒流，那該多好啊。
假如時間可以倒流，我一定要回到三年級前。
那是我們剛開始學吹笛子，假如那時的我認真學習吹笛子的話，那現在的我一定會吹得很好。這樣也不會天天被老師說：“現在，不會吹笛子的還有三位同學，一位是盧小俊，一位是羊小安，還有一位是羊小小。”老師還時不時地叫我們吹一下，輪到我時，我一點也不會，臉紅得像個蘋果，一直紅到耳根，還被同學嘲笑。
假如時間可以倒流，我一定要好好學習吹笛子，改變這一段屈辱的歷史，告誡以前的.我，不要偷懶。努力學習，不要浪費時間，所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
雖然時間是不可能倒流的，但是我們要努力去改變，努力去補償。珍惜時間就是珍惜自己的生命!
假如時光可以倒流作文9
記得在寒假的最后幾天，我仍然在瘋狂地玩著，作業被我放在了九泉之下，想一想有多少天沒做了，一天推一天。
“伙伴，我們去玩吧！”我們來到了一塊森林里，愉快的玩著，我看見了小鳥在天空自由自在的飛翔，漸漸的我也在天空飛了起來，你們有作業嗎？沒有呀，我們每天都特別的快樂，無憂無慮，可我卻不開心，因為我沒有你們這么好的福氣，如果我能變成小鳥該多好呀！
我看見小草，我漸漸的成了小草，我問它你有作業嗎？它說：“我們沒有；我每天生在土里，你不困嗎？有了重重困難來惹我，我哪有時間困呀！看來我找錯人了，大樹說：”你并沒有找錯人，你找的'就是它，它有困難都克服，不能退，只要你今天去做，堅持不懈一定會成功的。
我看見了小伙伴，我走了過去問：“你們有作業嗎？我當然，但是我們早就搞定了，現在就是玩的時間了。”我傷心的回去做作業了，自由的時間馬上就沒了。
假如時間可以倒流那該多好呀！
假如時光可以倒流作文10
假如時光可以倒流，我一定要到恐龍時代看一看，看恐龍到底有多龐大，是不是像書上、電視上說的那樣，能把一塊巨大的巖石踩的粉碎，一叫起來，那聲音能震撼天地，要是真的能看到的話，場面一定很動人。
假如時光可以倒流，我要到遠古時代看一看。看原始人長得什么樣？會不會說話，他們又是怎樣生存的，他們和人類有什么相似的地方。看看什么是書上講的猿猴，他們又是怎樣生活的。還要看看那時候的魚，我要看看它們是怎樣呼吸的，體形是什么樣的，是像恐龍那樣龐大呢，還是像螞蟻那樣微小呢。朋友們，要是能把這些問題搞得一清二楚，那你一定能成為一名考古學家。你相信嗎?
假如時光可以倒流，我要到秦朝去看一看，聽說萬里長城是在秦始皇的時候勞動人民用雙手建成的。那些砌長城的條石就有15公斤重。那時沒有火車，沒有起重機，我要到長城去看一看，看看人們是怎樣搬運條石的'，是真的用肩扛手抬嗎，還是有外星人來幫忙。我相信能解開這個迷得人一定能震動世界。
假如時光可以倒流，我要到埃及去看一看，金字塔到底是怎么建成的；假如時光可以倒流，我要......
我相信，時光要是真的能倒流，許許多多的謎也能解開。
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