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假如我有一只金手指作文（通用26篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的假如我有一只金手指作文（通用26篇），希望能夠幫助到大家。
假如我有一只金手指作文 1
昨天晚上，我夢到一位小仙女，她說要把我的一根食指變成金的。
我伸出小手，仔細端詳食指，它真的是金的了。仙女告訴我，金手指有很大的作用，不但可以把東西變成金的，還有超能力呢！
果然不假。那天，我想試試金手指的本領(lǐng)有多大。于是，我端來一杯茶水，可是我用手一拿茶杯，杯子馬上就變成金的了。我喝完水，就去公園了。我來到了公園，看到了一位坐著輪椅的女孩，她一直在說：“要是我能走路，那該多好啊！”我想，她真可憐，金手指，幫幫她吧！我伸出小手，用食指輕輕一點，只見小女孩伸了個懶腰，慢慢地站了起來，一步一步地向我走來，她那粉紅色的小臉蛋，就像一朵剛剛綻開的芙蓉花。我高興地跳了起來，大聲地說：“金手指，你真棒！”我走出了公園，來到了一家醫(yī)院，看見醫(yī)院里的.病人很多：有耳聾的，有眼盲的，有骨折的……這時，我用金手指一點，說：“讓病人的病都好吧！”這時，耳聾的聽見了我說話的聲音；眼盲的看見了我，驚喜地向我招手；骨折的恢復(fù)了健康。一下子，病人的病真的都好了。
于是，我想到了和我一樣的少年兒童，就跑到了山村小學(xué)，我看到那里的房子都是黃泥塊堆成的，小學(xué)生們都在破舊的桌椅上學(xué)習，他們非常貧困。這時，我說：“給他們造一座大房子吧！”就用金手指點了一下小土房子，土房子就變成了大城堡。又一點舊桌椅，舊桌椅變成油光亮亮的新桌椅了。我看到小學(xué)生們穿著新衣裳快樂地在教室里上課，高興極了！
這時，我再用金手指一點說：“讓全世界的人都開開心心地過好每一天，讓所有人都健健康康，快快樂樂！”我的話音剛落，小仙女飛到我的身旁，親切地對我說：“只要你有一顆善良的心，金手指永遠屬于你。”
假如我有一只金手指作文 2
假如我有一根金手指，我一定要為人們做很多事。
假如我有一根金手指，我一定要救困濟貧。我要給貧困山區(qū)里因為家庭貧窮而沒能上學(xué)的孩子建一所學(xué)校，免費供他們上學(xué)。教室里有電腦、黑板、白板和無數(shù)的新桌椅。?并且桌子抽屜里還放有文具，不用擔心沒有筆。讓他們專心學(xué)習，取得好成績，長大后為國家做貢獻。
假如我有一根金手指，我一定要救死扶傷。我要把有病的人治好，讓沒病的'人更加健康，使世界遠離病痛。
假如我有一根金手指，我要把世界上的小偷全部都抓起來，放到一個小島上，讓他們沒變好之前，永遠都回不去。我要把他們不好的思想行為改正過來，讓世界充滿愛。
假如我有一根金手指，我要讓世界沒有戰(zhàn)爭，也沒有火災(zāi)、車禍、地震等災(zāi)難，讓世界變得和平、安定起來。
假如我有一根金手指，我一定要為人們做更多的事。
假如我有一只金手指作文 3
假如我有一根金手指，我回做什么呢？我會做的第一見件事就是讓世界和平。這樣的話，世界上便沒有戰(zhàn)爭，沒有硝硝煙。這個世界將不存在太多的傷害。
假如，我有一根無所不能的'金手指，我會將取締對環(huán)境有破壞的工廠，讓黑心的老板無利可圖。讓垃圾場變成森林。把又臟又臭的臭水溝變成清澈的小溪，讓小蝦在里面躲藏，讓小魚在里面躲藏。
假如，我有一根無所不能的金手指，我將會讓所有的浪子回心轉(zhuǎn)意，讓他們知道回頭是岸。讓那些背罪在逃的犯罪人員投案自首。這樣的話，他們的靈魂將不回受到譴責。
假如，我有一根無所不能的金手指，我將回讓世界上所有的好心人去收留這些流離失所的孩子們靈魂不再孤獨。使“孤兒”、“ＳＯＳ兒童村”等字眼，不再在地球上出現(xiàn)。
假如，有一天，我的金手指不再無所不能了，我將會把它取下，用它去換取錢財，將換取來的錢財捐獻給那些窮苦山區(qū)的人民，讓他們也豐衣足實。讓他們……
假如我有一只金手指作文 4
每個人都有自己美好的愿望，我的愿望是想有一根無所不能的金手指，有了它，我會讓世界變得更美好。
第一件事就是把災(zāi)區(qū)的家園建起來，讓和我一樣的小朋友都能快快樂樂的學(xué)習，我在電視上看見了那些小孩都沒有吃的，穿的，玩兒的。我想讓他們在學(xué)習與快樂的熏陶下，快樂的成長.
第二件事就是讓那些沒有媽媽爸爸的'小朋友，能在爸爸媽媽的呵護、關(guān)心下，變得更健康，可以像別的孩子一樣有人關(guān)心。讓他們快樂。
第三件就是往紅十字會捐上一百萬，捐給那些需要錢的貧窮的人，讓他們可以買吃的、穿的、喝的,讓他們合家歡樂，幸福的生活。
第四件事就是讓整個世界和平，沒有吵架，沒有小偷。這樣整個世界不就和平了么？
最后一件事就是讓空氣不受污染，讓天空變得湛藍，這樣疾病也少了，可以呼吸新鮮空氣了。
我想有金手指的目的是幫助那些需要幫助的人，只要看見了，就要伸出援助之手，這樣我們的世界將變得更美好！
假如我有一只金手指作文 5
我的書桌上有盆帶有紀念意義的花——金手指（仙人球的一種），它的花盆是乳白色的，側(cè)下方有一只可愛的灰色小老鼠，一雙閃著智慧的.大眼睛好像在說花盆上的幾個大字“2008北京奧運”。
花盆中間有一只最長的柱狀仙人球，像仙人指路的一根手指，略微彎曲著，它的身子是翠綠色的，刺是紅色的。在它的周圍側(cè)生著許多大大小小，緊緊擠在一起的小金手指，形態(tài)優(yōu)美、雅致，我數(shù)了數(shù)共有22個，好像一群淘氣的孩子圍在母親身邊玩耍、嬉戲。
金手指的生命力特別頑強，幾個月不澆水也不會死去。媽媽告訴我，仙人掌類植物可以加工入藥和食用，又具有吸收電磁波輻射、減少電腦危害人體健康的“特異功能”。雖然它的外表很平凡，也不會香氣四溢，但是它具有我們奧運的精神——頑強、拼搏、不怕困難、無私奉獻。
我喜歡金手指，更喜歡它那崇高的品格。
假如我有一只金手指作文 6
葡萄有很多種，種類繁多，如果想吃最甜的，當然是吃金手指葡萄！金手指葡萄曾經(jīng)在第五屆優(yōu)質(zhì)葡萄大賽上曾獲中國最甜狀元獎。
金手指葡萄是歐美雜交種。是日本的原田富于82年雜交育成的，如果實的色澤和形狀名來的。
金手指葡萄的嫩削呈黃色，削是淺紅色，絨毛比較密，葉子又大又厚，就像棉被那么厚，近圓形，前半部分帶有銳齒，似乎好似一把小鋸子，一不小心碰著它的葉子就會疼。葉柄呈紫紅色，是珪寬拱形的，果實是長錐形，松緊適度，略有彎曲，就像一只小小的'手指，一口吃下去，甘甜可口，還帶有濃郁的冰糖味和牛奶味，每粒葡萄只有一到三可種子。
金手指是自根生長的，生長速度很快，種下小苗，經(jīng)過精心培育下，過了一個月，小苗成了樹梢，在過兩年后，竹棚就會長出了一串串小小的葡萄，到了第三年的夏天，就會出成一串串成熟的金手指葡萄。每一粒金手指葡萄只有10到20克之間重。
假如我有一只金手指作文 7
每個人都有普通的手指。今天，我要把我手上的普通手指變成無所不能的金手指啦！嗯，有了金手指一定會不一樣喲！
我看看我的大拇指，天哪，指甲上顯示出了游戲畫面。我?guī)е@訝，按了按大拇指旁邊的地方，游戲畫面立即退出，顯示出了游戲菜單。游戲菜單更令我振奮，所有的游戲都有，而且類型不同：有射擊類、動作類、搞笑類、經(jīng)營類、益智類、角色扮演類、策略類……哇塞！它們還時代不一：有過去的、現(xiàn)代的，還有未來的。哦耶！我得到了一臺微型游戲機，即使是現(xiàn)代頂尖psp機，也不可與它同日而語。它還可以放大屏幕哦，假期玩這個就超爽了！
“老大”過了看“老二”——食指。食指從外觀上看，沒啥變化呀。我摸摸食指，食指閃出一道光束，照在一面墻上，變成了一位和藹可親的老師：“你好，我是‘無所不知’老師。我的大腦是一個萬能儲存器，不會寫的字、詞，以及不知如何表達的句子，不會的各種外語和難題你都可以請教我，我會幫你很好地解答。還有，我是個全能教師，所有課程我都會按時幫你預(yù)習、復(fù)習、補習，讓學(xué)習真正成為樂趣！”老師滔滔不絕地說著。聽了她的話，我很興奮，我再也不用為學(xué)習擔心了。
“老三”——中指也過來湊熱鬧。我剛碰到中指，一張紙從天而降，我撿起來一看，上面寫著：“‘金手指之中指說明書’用法：閉上眼睛擠壓中指那塊的肉約3秒鐘，放開，心中想著到哪個地方去，嘴里再喊‘中指、中指快顯靈’，就能以每秒29．98萬千米的速度到達目的地，而且絕對無污染，不會對環(huán)境有任何破壞。原理：當想出目的地后，中指會用一股力量，把人打成分子，再把分子重組，改成一道光束，就以光的`速度行駛。到達目的地后，又改成原形就ok了！小提示：如果有一群人要去，擁有金手指的人先按壓中指，再和那一群人手拉手，那群人和擁有金手指的人就一起到達目的地了�！�
“老四”也不甘示弱。無名指看到哥哥們都顯了本領(lǐng)，它發(fā)出魔力，我看到一陣光波向窗外飛去，越飛越遠�！澳惆l(fā)的光波有啥用？”我向無名指詢問�！昂俸�，前段時間青海玉樹不是發(fā)生了地震嗎？我發(fā)的光波，既可以探測到生命跡象，還可以幫助搬動巨大的鋼筋、水泥，救助同胞��！”
“天啊，你有這種特效，真是酷斃了！”
幾天后，我在電視上看到在災(zāi)區(qū)現(xiàn)場，有大塊的鋼筋、水泥飄在空中，然后被神奇地放在了一旁，在場所有人都嘆為觀止。我對無名指的功能是very very（非常非常）佩服！
“小五”大搖大擺地走來：“我的功能是追捕世界所有犯罪分子，維護和平，保衛(wèi)世界的安寧，至于過程嘛——天機不可泄露！”
我那普通的手指喲，快快變成金手指吧！
假如我有一只金手指作文 8
假如我有一根無所不能的金手指，我會給全世界的人帶來歡樂。
假如我有一根金手指，我會讓它發(fā)出浩瀚明亮的光。將他送給正在夜夜批改作業(yè)的老師，然后送上一朵又一朵的滿天星，讓您看到了這些話之后我想到了同學(xué)們的.笑臉，讓您趕作業(yè)時也賞心快樂！
假如我有一根金手指，我會讓金手指變長。長得出省，長得出國。去把國外的爸爸給接過來，我已經(jīng)四、五年沒有見過爸爸了。我想對爸爸說“快點回來吧！你的女兒已經(jīng)長成了一位大姑娘了！”然后拜托金手指為您送來溫暖。常常在國外看不到家人會很難受吧？我愿意把溫暖的陽光，絢麗的彩霞，讓人吃醉的花香。通通帶給你，讓我再看看你那開朗的笑容！
我會讓金手指時光倒流，把媽媽的美貌變回來，日月的勞累，讓媽媽臉上已經(jīng)布滿了皺紋。媽媽你知道嗎？姥姥說你小時候也是一位愛打扮，活潑可愛的小女孩�，F(xiàn)在每次看到歲月過去您那頭上的白頭發(fā)，我的心里都會感到自責…
假如我有一根金手指，我會讓金手指拿起畫筆，在沙漠中畫上高大的樹木和清澈的小河，在地震過去的地方畫上高樓和公園，重回那美好的場景。我會在國家與國家之間的戰(zhàn)斗為那些老百姓們送去溫暖，在最后，我會用金手指讓國家與國家之間充滿和平和友好。
假如我有一根金手指，我會回到考試前，回到剛上學(xué)的時候，因為時間過得太快了，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了五年級，我真是希望時間過得慢一點。
假如我有一根金手指，我還會有許多許多想干的事情，可是這怎么能裝得下呢？
假如我有一只金手指作文 9
假如我有一根金手指，我會讓世界不再充滿戰(zhàn)火的硝煙；不再讓邪惡的炮彈炸毀充滿溫馨的家園；不再讓罪惡的子彈穿透那嬌嫩的花朵。我會讓和平之花遍布大地，讓人們不再因戰(zhàn)爭而失去家園，失去親人，失去生命。
假如我有一根金手指，我會讓世界沒有窮人，讓人人都有一份工作，讓每一個孩子都能夠上得起學(xué)，能夠與伙伴們在美麗的校園里一起學(xué)習，一起玩耍，讓所有的孩子們都能夠擁有一個幸�？鞓返耐�。
假如我有一根金手指，我會讓那些深受病痛折磨的`人們，重新獲得健康，獲得快樂，讓人們永遠擺脫病魔的陰影，幸�？鞓返剡^好生命中的每一天。假如我有一根金手指，我會讓人與人之間的距離不再變得那么遙遠，讓世界沒有歧視，讓社會處在一個公平、公正、公開的環(huán)境中，我會把人們彼此之間的仇恨全部趕走，留下的只是和諧和友好。
假如我有一根無所不能的金手指，我會讓世界充滿溫馨，充滿快樂，充滿愛。我會讓燦爛的陽光照耀在世界上的每一個角落，驅(qū)除黑暗，散發(fā)光明。
假如我有一只金手指作文 10
我托著腮幫，抬頭仰望著藍藍的天空，心中忽然有這樣一個假想：假如我有一根無所不能的金手指，那該多好啊！
假如我有一根金手指。我會讓我自己有著一雙翅膀，讓我飛到世界各地，看看哪個地方有困難，需要幫助的人們，讓我能用我無所不能的`金手指來幫助他們。
假如我有一根金手指。我會讓貧困地區(qū)因為窮而不能到課堂上去上課的小孩子踏進校園，接受教育。讓他們都不會再為沒錢上學(xué)而感到傷心。
假如我有一根金手指。我會飛到干旱的大沙漠，瞧，有一個人倒在了沙漠上，他拿著水壺，渴望能得到水，他的口中念叨著："水，水……"一棵唯一生存著在沙漠的小草，也快因干渴而死去了，它垂著小腦袋，在沙漠中堅持著。我也看不下去了，我變出一朵朵的云，讓它們落下雨滴，讓在沙漠的人、植物都能痛痛快快地吸取水份，我還在沙漠上撥撒種子，讓沙漠不會再干旱。我相信，不到兩年，這里就會變成一片生機勃勃的森林。
假如我有一根金手指。我會讓在我們生活的城市里，減少廢氣和噪音。環(huán)境變得美麗，空氣變得清新，人們變得健康、快樂。
假如我有一根金手指。我會讓全世界的人們都能幸福，世界上再也沒有災(zāi)難和不幸！
假如我有一只金手指作文 11
我躺在床上，疲憊的雙眼漸漸不聽使喚地合攏了。頓時我來到了另一個世界，在那里我得到了一根金手指。
一根閃閃發(fā)亮的金手指，一根無所不能的金手指。
我?guī)е鵁o比激動的心情來到了大街上，大街上車水馬龍，不停的有行人走過，汽車駛過。我連蹦帶跳的在人群中走來走去，這一看，那一瞧。忽然我看見一個正在偷竊的小偷，他正趁這人群的擁擠來做掩護，悄悄地，慢慢地打開一個老大爺?shù)难澏怠＠洗鬆斨活櫾谌巳褐凶邉�，絲毫沒有注意到小偷正在偷他的錢。我實在是看不下去了，于是我拉住一個正在人群中走動的叔叔小聲說：”叔叔，快看啊，那個小偷正在偷那位大爺?shù)腻X，請你去阻止他吧�！笆迨暹B忙捂住我的嘴還要小聲的說：”你個小孩子不要多管閑事，其實我早就看見了，只是害怕阻止時會被小偷傷住，這樣不僅沒有阻止，反而自己也可能會搭上一條命，多不值得啊，所以我才沒有阻止他。“另一個在旁邊的人說到：”是啊，小朋友，不是我們不想幫助老大爺，而是怕會被小偷傷住，這樣多么不劃算啊，我勸你也不要管了睜一只眼閉一只眼吧。“我聽得心里憋了一肚子氣：哎，怎么會這樣啊，好心人都去哪了。正在我嘆息這腐敗的社會時，我突然想到了我有一根無所不能的`金手指呀，我怎么忘了呢。我心里想：老爺爺，就讓我了幫幫你吧。我伸出金手指，對著小偷點了一下，突然小偷撲通跪在地上哭著，牽著老大爺?shù)氖终f：”對不起啊，老大爺，我偷了你的錢，但是我也是沒有辦法了，我的兒子生病了，用光了我所有的錢，可是兒子的病還是沒有治好，我是不得已才出此下策，現(xiàn)在我知道錯了，求你原諒我吧。“老大爺驚訝地說：”什么，你偷了我的錢。“老大爺環(huán)視了周圍，那位叔叔驚奇地沖老大爺點了點頭。因為他不知道為什么小偷會承認錯誤。老大爺看著苦苦哀求的小偷，意味深長地說：”好了，人誰沒有犯錯的時候呢？只要犯錯后知道悔改，以后不在重犯就可以了�！靶⊥悼拗f：”我知道了，我以后不會了�！袄洗鬆斢旨又亓苏Z氣說：”你們家有困難，我可以理解，但是你用這樣的辦法來解決困難是不對的，如果那一天你在偷錢時被抓住了，你們家豈不是更加困難，所以你這樣是錯誤的。“小偷點了點頭，淚水滴了一地。老大爺又轉(zhuǎn)過身對那位叔叔說：”為什么他在偷東西，卻沒有人告訴我呢，難道你們同情他嗎？“叔叔不好意思地低下了頭。老大爺扶起小偷說：”別哭了，走，帶我到你家去，我去看看你的兒子，看看能不能幫幫他�！靶⊥刁@訝地看著老大爺那充滿笑容的臉，”不，老大爺，你今天已經(jīng)幫了我很多了，是你讓我從犯罪中走出來，我不會再麻煩你了，我也知道我應(yīng)該怎樣做了�！袄洗鬆敽呛堑匦α似饋�，從兜了拿出了2000塊錢，遞給了小偷。小偷沒有接過去，老大爺又說：”你不給我面子嗎？就當給你的孩子做醫(yī)藥費了�！靶⊥稻従徑恿诉^去，淚水又涌了出來。老大爺拍拍小偷的肩，然后高高興興地走了，邊走邊唱到：”學(xué)習雷鋒好榜樣�！�
我拿出金手指，對比著老大爺與那位叔叔的心靈，一個是寬容慈祥，一個是害怕膽小。這就是人，不同的人，不同的心。一個讓小偷走向光明，一個讓小偷走向深淵。
金手指啊，金手指。你無所不能，但是你還是不能代替人那心中美好的心靈。金手指啊，金手指。你或許真的很好，但是你再好也沒有人的心靈那么完美無瑕。金手指啊，金手指。你和人的美好心靈相比，你不得不甘拜下風。
假如我有一只金手指作文 12
這天，我擺弄著自己的手指，我居然發(fā)現(xiàn)這是一根帶著魔法的神奇手指，我稱它為“金手指”。從此，開始了，用金手指幫助別人的神奇之旅。
我走在公園里，到處張望，看看有沒有需要幫助的人。只聽遠處傳來一聲稚嫩的尖叫“啊……”我猛得一回頭，一瞬間，伸出了那根帶有魔力的金手指。一道速度極快的金光，以光一樣的速度，穿過小樹林，頓時樹葉飄落，小草被強大的壓力壓彎了腰。
我還沒測試過金手指的極限能力，只感覺體內(nèi)的力量像流水一般快速從我指尖處溜走，我雙腳發(fā)軟，舉著的手也將要無力的松下來。這時我感到光轉(zhuǎn)了個彎，這微小的抖動傳到了我的指尖�！敖酉聛砭褪亲钇D難的一步了�！蔽乙霉庑纬晒鈾跅U，送到小孩子的胳膊下，我集中精力，提煉了更多精神能量，形成更厚更大更堅硬的'光欄桿。
隨著一聲尖叫，小孩子的手搭在了我的光欄桿上，我的手劇烈的往下一抖，我努力支撐，忍不住抬起另一只手幫忙。終于，小孩子一臉茫然的站起來，拍了拍身上的灰塵，朝媽媽跑去了。我欣慰的笑了笑，“幫助別人，可真好��！”
我又踏上了奇妙的旅途。
這一天，我來到了非洲，看到許多皮膚黝黑，骨瘦如柴的小孩子，在被太陽烤得滾燙的沙子里尋找水喝。他那本來就不粗壯的小手，已經(jīng)被曬干了的沙子磨出水泡，有的都已經(jīng)流出了鮮紅的血液。他的嘴唇干裂，顯然是好幾天沒有喝水了。我急忙揮了揮金手指，在他那破舊的小碗里盛滿了純凈水，小孩好久沒看見那么清澈的水了，拿起碗竟一口氣全喝光了。我又揮動金手指趕來一大片烏云，讓整個沙漠地區(qū)都下了一場大雨。在屋子里的人們都跪下求謝，他們說一定是神在幫助他們。
從這以后，我就回到家鄉(xiāng)，做一個平常而又特殊的人，在黑暗中幫助和保護地球上的每一個生物。
假如我有一只金手指作文 13
寒假的一天，我起來時發(fā)現(xiàn)我有了一根金色手指，咦！怎么是金色的呢？我的手碰到了桌子，桌子瞬間變成新的了。呀！我有金手指了。
我在街上看見一個叫花子，我用金手指“點出”許多張現(xiàn)金和銀行卡給他們，不讓他們再去要飯，過著貧窮困苦的生活，讓他們吃得好穿得好，從此過上富裕的生活。
我來到我國的西部沙漠地帶，這片不毛之地寸草不生，沒有一點水源，我渴得喉嚨冒煙。我趕忙豎起金手指，說：“把這里變成綠洲吧！”剎那見這里樹木蔥蘢，河水清澈見底，小鳥在枝頭唱歌，各種可愛的'小動物自由自在的玩耍。我喝了杯清涼的水，在這里掛了個牌子，上面寫著“請勿扔垃圾”。
現(xiàn)在我又去了大別山，給這里的孩子們點出了幾臺電腦和一排嶄新的教室，給他們創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境，讓孩子們長大成為祖國的棟梁。
我有來到了伊拉克，為美伊戰(zhàn)爭而來，讓他們和平相處。我的金手指，是為了造福人類，維護和平而來，讓世界和諧，讓人民和諧，這是我“金手指”的信念。
假如我有一只金手指作文 14
昨天晚上，我夢到一位小仙女，她說要把我的一根食指變成金的。
我伸出小手，仔細端詳食指，它真的是金的了。仙女告訴我，金手指有很大的作用，不但可以把東西變成金的，還有超能力呢！
果然不假。那天，我想試試金手指的本領(lǐng)有多大。于是，我端來一杯茶水，可是我用手一拿茶杯，杯子馬上就變成金的了。我喝完水，就去公園了。我來到了公園，看到了一位坐著輪椅的女孩，她一直在說：“要是我能走路，那該多好��！”我想，她真可憐，金手指，幫幫她吧！我伸出小手，用食指輕輕一點，只見小女孩伸了個懶腰，慢慢地站了起來，一步一步地向我走來，她那粉紅色的小臉蛋，就像一朵剛剛綻開的芙蓉花。我高興地跳了起來，大聲地說：“金手指，你真棒！”我走出了公園，來到了一家醫(yī)院，看見醫(yī)院里的病人很多：有耳聾的，有眼盲的，有骨折的……這時，我用金手指一點，說：“讓病人的'病都好吧！”這時，耳聾的聽見了我說話的聲音；眼盲的看見了我，驚喜地向我招手；骨折的恢復(fù)了健康。一下子，病人的病真的都好了。
于是，我想到了和我一樣的少年兒童，就跑到了山村小學(xué)，我看到那里的房子都是黃泥塊堆成的，小學(xué)生們都在破舊的桌椅上學(xué)習，他們非常貧困。這時，我說：“給他們造一座大房子吧！”就用金手指點了一下小土房子，土房子就變成了大城堡。又一點舊桌椅，舊桌椅變成油光亮亮的新桌椅了。我看到小學(xué)生們穿著新衣裳快樂地在教室里上課，高興極了！
這時，我再用金手指一點說：“讓全世界的人都開開心心地過好每一天，讓所有人都健健康康，快快樂樂！”我的話音剛落，小仙女飛到我的身旁，親切地對我說：“只要你有一顆善良的心，金手指永遠屬于你�！�
假如我有一只金手指作文 15
“金手指？”也許有人會問:“手指是金子做的嗎？”“no，”我會回答:“我們的成果不都是依靠雙手來的嗎？這雙手不是比金子更可貴嗎？
我們的手幫助過我們做許多事情，比如有一次，媽媽突發(fā)奇想，說：“我們家也跟跟潮流，辦個家庭小報吧！”我連聲贊同。于是，一場家庭小報的'序幕被拉開了！我為一組，爸爸和媽媽為一組，比誰的小報辦得又快又好。
利用放學(xué)后寫完作業(yè)的那點時間，我查閱資料，這時可犯難了，家庭小報是以什么為主題呢？我想了想，既然是家庭小報，干脆以“親情”為題，搜集一些父母為孩子默默付出，努力工作的例子。也可以寫孩子照顧生病父母的故事。說干就干，經(jīng)過一個小時的“艱苦奮斗”，終于搜集到幾個可行的事例。小報可要求“圖文并茂”呀！我在小報上畫了幾幅父母為讓孩子更好的生活，在田里揮汗如雨地干活，也有母親長期臥病在床，還未成年的女孩為母親端茶送水的畫面。
經(jīng)過幾天的努力，我辦出了自認為十分滿意的作品。我把小報貼在墻壁上，看著自己的勞動成果，我對自己的雙手說:“謝謝你，好伙伴！”
如果我真有雙金手指，做什么事情都可以做好，那我一定要多參加比賽、活動，為班級爭得榮譽！
我時常幻想自己自己真的有雙金手指，可轉(zhuǎn)念一想，勤勞的手，勤奮的手，不正是金手指嗎？榮譽、歡樂是靠自己爭取的..
假如我有一只金手指作文 16
假如我有一根火紅金手指，我一定會用它做一切它有意思的事的事情，把全世界愈來愈更幸�？鞓罚何易咴诮稚�，看到醫(yī)院里數(shù)不清的病人在遭受著癥狀的煎熬；看到公安局里的警察蜀黍日夜不停地宙查一個又一個的案件；看到貧困潦倒的人露宿街頭只有借助行乞維持生計；看到公車上早就沒有了座位，老大爺老太太只有站著坐車；看到司機酒后駕駛在街上毫無顧忌地橫沖直闖；看到……我不由自主地導(dǎo)致了很多的想法。
假如我有一根奇妙的、點什么馬上就有哪些的金手指，我會點出一種衣服，患者穿上它，一瞬間清除了病癥的痛楚；罪犯穿上它，立刻意識到自身的不正確并改邪歸正：；窮光蛋穿上它，一瞬間感受到世間的溫暖且信心靠自己的勞動者掙取金錢；傷殘人穿上它，眨眼睛間擁有完善的身體；駕駛員穿上它，傾刻間想起了交通法規(guī)并嚴格執(zhí)行……我會把這種衣服免費送給必須的人，讓她們免遭艱辛。
當然，除衣服外，我要用我的'金手指點出大量有用的東西。例如，我會為老人點出適合她們安全駕駛的汽車；為農(nóng)民伯伯點出沒經(jīng)一切環(huán)境污染的土壤層與清潔的水資源；為職工大伯點出始終不容易沾到灰塵或漆料的面料；為干旱地區(qū)的人們點出香甜的雨露；為易地震災(zāi)害地域的人們點出可挪動且不容易因地震災(zāi)害而損傷的房子；為缺乏植物群落河流泛濫成災(zāi)的地域點出一片片綠陰，這些。
看見這一煥然一新的全球，我怎能不開心地笑呢？
假如我有一只金手指作文 17
假如我有一根無所不能的金手指，我會拿它去做許多有意義的事。我會去幫助那此貧困失學(xué)的孩子們，讓他們和我們一樣能坐在舒適教室里吹著風扇學(xué)習。
假如我有一根無所不能的金手指。我會讓我學(xué)會最先進的克隆重技術(shù)，再用我的克隆技術(shù)克隆出世界上將要滅絕的動物或植物。比如說熊貓，它們在世界上已經(jīng)只有XX多只左右了。而且它們有許多也將要死亡了我們能這樣看著它們?nèi)紲缤鰡�？不，我不能。因為看到了它們滅亡，就等于看到了世界滅亡�?前兆。我會將它們克隆出許許多多的，要讓它們不會滅亡。
假如我有一根無所不能的金手指。我會把全世界變得哪里都不會有污染的情況。大家知道近幾年來，有許多地方都遭受到了不同的污染。有的地方的大氣層和臭氧層破了洞。使那里下起了酸雨。有的地方的河流被工廠排出的廢水和人們?nèi)粘Ｉ畹奈鬯廴玖�。每當我們走那兒附近的時候，就會聞到濃濃的惡臭。還有，河流里的魚同時也受到了感染，人們吃了它們會就會染上各種不同的疾病，要是嚴重的話，還會有生命危險。有的人甚至吃了這些被感染的魚后，還會得癌癥。
假如我有根無所不能的金手指，我會變出另一個可以讓我們賴以生存的“地球”。因為現(xiàn)在我們所處的這個地球上，已經(jīng)有許多人口了。據(jù)說，在19世紀到20世紀的這段期間，地球上人口暴增，一共增加了幾十億的人口。幾十億呀！該是一個多么大的數(shù)目。不僅如此，這個地球上所擁有的自然資源是有限的。人們又無節(jié)制地開采，使地球上本來可以再生的資源枯竭了。如果再這樣下去，我們沒有了這些自然資源，就會全部滅亡在這個地球上的。所以，我們需要另一個“地球”。
假如我有根無所不能的金手指，我會讓世界上的一切都變得美好，讓我們過上幸福的生活。
假如我有一只金手指作文 18
夜靜了，鳥兒回家了。月兒出來了。我躺在床上看著月兒漸漸進入夢鄉(xiāng)，
咦！這是什么？金手指？還有說明書，我打開說明書，看了會兒，心里竊喜著，在想：太好了！我現(xiàn)在可以去幫助別人，或者讓時光倒流。"哈哈哈"我不經(jīng)笑出聲。我用金手指一點，坐上了會飛的汽車，到處走一走看看有沒有需要我?guī)椭腵人。
我飛著飛著，看見一個災(zāi)區(qū)，里面的孩子根本不能去上學(xué)。我在汽車的按扭一點，飛向那個災(zāi)區(qū)，下車后，我用金手指子一點，這兒長出一棟美麗的學(xué)校，里面有許多和藹可親的老師。我用金手指一點，那些失學(xué)的孩子背著漂亮的書包，書包里有許多書和文具。那些孩子便高高興興地去上學(xué)了。我開心地坐著飛車飛走了，并在筆記本畫個"☆"，表示我?guī)椭藙e人。
我飛著飛著，看見一個可愛的小女孩在失聲痛哭，我飛過去，問那個小女孩:“小妹妹你怎么了？”那個小女孩抽噎了一會兒，便說："我爺爺去世了，小時候，我，我最喜歡爺爺了。可是現(xiàn)在。嗚嗚嗚嗚。"我聽后特別感動，用金手指一點，時光倒流，小女孩變小了，爺爺回來了，看著小女孩跟爺爺開玩笑，玩游戲，我不經(jīng)笑了……
"快起床，上課要遲到了！還笑，快起來。"我揉了揉眼睛，心想：原來是個夢，要是真的就好了。
假如我有一只金手指作文 19
我是魔法學(xué)院的學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)六年級了。今年的考試題目是《讓我真正學(xué)會親情》。這次考試題目雖然看起來簡單，可行動起來卻毫不簡單，不過只要過了這關(guān)，就可以順利畢業(yè)了。
我騎著魔法掃帚在空中思考。突然，一道金光閃過，我被刺眼的光芒刺暈了。等我醒來以后，我已經(jīng)躺在臥室里了。一切都正常，當我準備開房間的們門的時候，乍地一看，我的手指怎么變成金黃色的了?我突然想起在魔法書上看到過金手指可以把一切都變成金子。我半信半疑地把手指移到筆上，筆立刻變成黃金了。太好了，我終于擁有點石成金的魔力了。“主人，我是你的黃金手指仆人，從現(xiàn)在開始，您擁有了點石成金的魔力了�！薄澳闶窃趺磥淼�?”“主人，我在空中飛翔的`時候看見您，就一眼相中了您，就在您的拇指中居住了�！蔽倚南耄骸凹热晃矣辛它c石成金的魔力，不如做點好事吧。我想了想，坐上魔法掃帚，來到了貧困地區(qū)，便叫金手指精靈變出1億元給他們。可金手指精靈說：“主人，這種魔力只能變一次�！蔽蚁肓讼�，咬咬牙說：“捐!”他們感激地跪下來感謝我。我急忙說：“不客氣，都是一個國家的。”說完，我騎著魔法掃帚回家了。
“咕——”我肚子在打午餐鈴了，我端起碗，可碗馬上就變成了黃金。我不管了。，就端起黃金碗，夾著黃金筷子吃飯，不料，菜也變成黃金了。我只好忍著饑餓放下碗筷。呲啦，門開了，走進來的是出差一年的媽媽。我急忙撲上去�？蓩寢屪兂闪它S金人。我不知道怎樣解開點石成金的魔力。，便手足無措地哭起來�？薜揭话耄彝蝗幌氲綍险f只要解除和金手指小精靈的契約，就可以令點石成金的魔力失效，但是變出來的不會變。我急忙召喚出小精靈來。小精靈睡眼朦朧地飛出來，“怎么了，主人?”“我要解除契約�！薄盀槭裁�?”“為了我的親人，我愿意做任何事�！彼查g，我的金手指不見了，留下來的只是回復(fù)恢復(fù)原形的媽媽和各種東西，還有一封信。我拆開信，是老師寫的信“恭喜你全琳琦，你已經(jīng)成功通過了期末考試，可以畢業(yè)了�！笨吹竭@封令人激動萬分的信，我并沒有開心起來，反而有一些小失落。
望著我的拇指，我甜甜地睡著了。
假如我有一只金手指作文 20
假如我有一根金手指，我會用它去改變世界、改變自己。
假如我有一根金手指，我會用它穿越時空，這樣，就能知道未來十年后的我會變成什么樣。想穿越到哪就穿越到哪。小時候還沒出生，祖母就去世了，只有姐姐見過。我正好可以用我的金手指穿越到那個時候。那該多好啊，既可以見到祖母，而且還能看看小時候的姐姐，太好了!
假如我有一根金手指，我會用它改造家，把家變得榮華富貴的。金燦燦的.茶杯，光華的天花板，貴重的衣服，美麗的設(shè)計.那該多好啊!如果真的可以的話，我一定辦到。
假如我有一根金手指，我會用它飛上天空，看看白花花的云朵，五彩繽紛的彩虹，還有美麗的天使，多好啊。
假如我有一根金手指，我會用它幫助受傷的人，及過不了馬路的老奶奶。有危險，我可以用擁有超能力的金手指去抵擋。多好呀!。
假如我有一根金手指，我會用它變出很多好吃的，吃個不停。假如我有一根金手指，我會用它……
這就是我想要的金手指，一根什么都能做的金手指。
假如我有一只金手指作文 21
星期天的中午我讀了一個叫《金手指》的'故事。故事大概內(nèi)容是：
從前有一對夫妻妻子生了一個小女孩非常可愛。一天妻子看見有一位仙女向她的房子飛來。仙女向她要孩子因為是仙女妻子只好答應(yīng)了。仙女回到家后把小女孩養(yǎng)大了。
有一天仙女想要試驗她便外出旅行她給女孩12把鑰匙并告訴她："你可以開11間房間但是第12間房間不能開。"仙女還說："我讓小天使看著你。"說完就走了。小天使跟著女孩走進一間間房間參觀著。到第12間房間小天使叫她開可是小女孩很好奇還是開了那扇門她在參觀的時候看到一個金瓶子女孩碰了一下她的一個手指立刻變成了金色了！仙女回來之后感到很遺憾女孩因為撒謊所以就被仙女送到陸地上來了。
讀了這個故事我知道了：大人其實是知道孩子心里在想些什么的自己做的有些事也許只是自作聰明而已。如果孩子不認錯得到結(jié)果是狠狠的批評。如果孩子敢于承認錯誤得到的也許會是夸獎也不一定。而且誠實不說謊是做人的基本道理。
假如我有一只金手指作文 22
圣母瑪利亞收養(yǎng)了一個小女孩。小女孩慢慢地長成了一個漂亮的少女，跟著瑪利亞在天國過著幸福的生活。
一天，瑪利亞要出遠門，臨行前叮囑女孩：“孩子，你要記住，不要打開第十三扇門�！�
瑪利亞出門之后，女孩在好奇心的驅(qū)使下偷偷地打開了第十三扇門。里面有個火焰神像，她伸出一個手指輕輕碰了一下，手指馬上變成了金色的，無論她怎么弄也變不回原來的樣子。
瑪利亞回來后，問她：“你打開第三十扇門了嗎？”女孩極力否認。瑪利亞看到她的'金手指，知道她在說謊，便生氣地奪走了她的聲音，還把她趕出來天國。
來到凡間的女孩沒有去處，只待在森林里。后來，一位進山打獵的國王發(fā)現(xiàn)了她，并被她的美貌打動，就把她帶回宮中，讓她做了王后。
一年后，王后生了一個可愛的兒子。夜里，瑪利亞突然來到她的床邊，對她說：“如果你承認打開過那扇門，我就讓你開口說話；假如你繼續(xù)說謊，我就把你的兒子抱走�！蓖鹾螵q豫了一會兒，搖了搖頭。于是，瑪利亞抱走了她的兒子。
第二年，王后生了第二個兒子�，斃麃営謥韱柾鹾笸瑯拥膯栴}。王后依然不肯承認，結(jié)果她的第二個兒子也被抱走了。
小王子不見了的消息傳出去之后，人們紛紛猜疑王后是吃小孩的妖怪。但國王很愛她，并不相信傳言，對她還像從前一樣好。直到王后剛生下的女兒也被圣母瑪利亞抱走了，國王才在臣民們的強烈要求下，下令燒死王后。
王后被綁在她感到后悔極了，心想：如果我承認打開過那扇門就好了。突然，她會說話了：“圣母瑪利亞，我承認，我曾打開過那扇門�！�
頃刻間，天降大雨，澆滅了大火。不一會兒，雨過天晴，圣母瑪利亞帶著兩個小男孩和一個女嬰出現(xiàn)了。她微笑著對王后說：“你終于成了誠實的人。我現(xiàn)在把你的孩子還給你，你將得到永遠的幸福。”
假如我有一只金手指作文 23
昨晚，我做了一個奇怪的夢。在夢里，有一位神秘的智者給了我一只金手指，并告訴我只要用金手指碰一下物體，就可以變出我想要的東西。
我來到學(xué)校，看見有一位同學(xué)要翻過圍墻逃學(xué)，旁邊的人怎么勸也勸不住，此時的我急得像熱鍋上的螞蟻。突發(fā)奇想——對了，用我的金手指！我用金手指碰了他一下，只見一道金色的光芒忽閃過后，他竟然不掙扎了，乖乖地回到教室。嘿，金手指可真好用！
放學(xué)后，走在大街上，我還為這件事感到得意。忽然，一顆石子飛過來，差點砸到我。我跑過去一看，原來是兩個人在吵架，爭得臉紅耳赤。不好！他們打起來了！我得趕快過去化解�？墒�，他們不但不聽我的勸，還爭得更兇了！我忙用金手指點了他們一下，他們不爭吵了，還友好的握手呢！
我又做了一件好事，準備回家告訴媽媽�；氐郊遥匆妺寢屨涞构竦恼沂裁礀|西。一問，才知道是媽媽是珠寶項鏈不見了，媽媽正著急呢！我聽了，一點兒也不著急，不慌不忙地走到儲物間，拿出一條細小的`繩子。媽媽疑惑了，問：“你不幫找項鏈，拿條破繩子干嘛？”我神秘地笑了笑，說：“我自有妙用�！敝灰娢矣媒鹗种篙p輕碰一下繩子，繩子立即變成了項鏈，和媽媽的一模一樣。
我剛要再出去幫助別人，金手指卻又變回了普通的手指了。
假如我還有金手指，我要做的還有……
假如我有一只金手指作文 24
假如我有一根金手指，我一定會用它做一切它力所能及的事情，把世界變得更美好。
我走在街上，看到醫(yī)院里數(shù)不清的病人在忍受著疾病的煎熬；看到公安局里的警察叔叔不知疲倦地宙查一個又一個的案件；看到窮困潦倒的人無家可歸只能靠乞討為生；看到公交車上已經(jīng)沒有了座位，老爺爺老奶奶只好站著乘車；看到司機酒后駕車在馬路上毫無顧忌地橫沖直撞；看到……我不由自主地產(chǎn)生了許許多多的想法。
假如我有一根神奇的、點什么立刻就有什么的金手指，我會點出一種衣服，病人穿上它，瞬間消除了疾病的痛苦;犯人穿上它，馬上意識到自己的`錯誤并改邪歸正；窮人穿上它，剎那間感受到人間的溫暖且決心靠自己的勞動賺取錢財；殘疾人穿上它，眨眼間有了健全的肢體；司機穿上它，傾刻間想到了交通法規(guī)并嚴格遵守……我會把這些衣服免費贈送給需要的人，讓他們免受困苦。
當然了，除衣服外，我還要用我的金手指點出更多有用的東西。比如，我會為老人點出適宜他們駕駛的汽車；為農(nóng)民伯伯點出未經(jīng)任何污染的土壤與潔凈的水源；為工人叔叔點出永遠不會粘上塵土或油漆的布料；為干旱地區(qū)的人們點出甘甜的雨露；為易地震地區(qū)的人們點出可移動且不會因地震而受損的房屋；為缺少植被河水泛濫的地區(qū)點出一片片綠陰，等等。
看著這個煥然一新的世界，我怎能不開心地笑呢？
假如我有一只金手指作文 25
黑咕隆咚，伸手不見五指的夜晚，我熟睡在床上，夢中那件事，使我擁有了一個金手指。
走在大街上，我的金手指金燦燦的，顯得特別顯眼，人們都在這金手指的光線下走動。突然，前面有兩個工人在打架，我跑上去制止，不小心手指一揮，硬邦邦的金手指出現(xiàn)了兩只手，有力地將他們分開了。我奇怪地想：我怎么能這么輕易的把他們分開，難道……是這個金手指幫了我的忙。這是無所不能地金手指。我臉上開成了一朵花。
為了進一步證明，我又在大街上走了一會兒，飛車黨來無影去無蹤，令人毛骨悚然，眼看就要撞車了，我連忙揮起金手指，在空中畫了一個空氣罩，把他們罩住，停了下來，好險�。�
“這是真的'！太好啦，我想做什么就做什么了！”我興奮地在大街上亂跑，不知不覺就到了海岸，這里有許多人在游泳，有的蛙泳；有的蝶泳；有的自由泳，實在是太熱鬧了。
“轟”一聲，天空黑暗無比，幾朵烏云像猛獸般的撲向天空，一看就知道臺風來了。臺風猛獸的咆哮一般“呼”的一聲把海水吹向岸來形成了一股海嘯，向游泳的人打來，人們有的哭爹喊娘；有的大驚失色；有的跑得比兔子還快；有的嚇得倒在地上發(fā)抖……我看了，趕忙舉起金手指，大喊一聲“停啊！”，隨著一道強光，海嘯被定在了半空中，人們紛紛逃向四處。
我用了金手指為人們做了許許多多好事。
假如我有一只金手指作文 26
已經(jīng)是下午第二節(jié)課了，但是教室里空無一人，人都到哪里去了？哦，原來都在食堂呢。讓智慧在指尖舞動，這次金手指節(jié)，六年級的項目比較難，是包團子。
我們來到二樓食堂，一進入食堂就聞到一股團子餡的味道。家長正忙著和面粉。我看了一下餡，有三種，分別是蘿卜絲肉餡，青菜肉餡和豆沙餡。我們一個個都撩起衣袖，一副躍躍欲試的樣子。
這時幾位家長開始教我們包團子，我們照著家長的做法，把柔好的粉團掰下一塊。先往手上沾點面粉，用兩只手搓成一個球狀，然后用兩根大拇指從中間捏，捏成一個碗的樣子，就好像在捏橡皮泥，然后在“碗”中入一勺豆沙，再一點一點的用旁邊的粉團把豆沙包起來，直到完全包住，最后用兩手的手掌把團子搓圓，好了，一個可愛的團子就在我手中誕生了。我靈機一動，在團子的后面用勺子刻出了一個愛心，還做了一個南瓜團子。做了兩個之后，我漸漸感到力不從心，在包豆沙的時候，我很小心地，一點一點包，可是不知道怎么了，我的粉團就是不夠大，包不住全部的豆沙，原來我的“碗”捏的'太厚了，豆沙放太多了，所以包不住，我只好去掉一點點豆沙，再包，這次勉強包住了，可最后封住的地方只有很少一點面，我不管，包住了就好。然后我就開始把它搓圓，不搓還好，一搓，剛才包豆沙的口上一下子破裂了，豆沙被擠了出來，我又拿了一塊粉給它補上，沒想到補的那塊與原來的粉團死活不肯粘在一起，存心欺負我。我一搓它們就分開來，搓這邊分那邊，搓那邊分這邊，最后好不容易才完成了三個。
最后我們把包好的團子放在一個大盤子里，接下來就是漫長的等待了，看到同學(xué)們那“望眼欲穿”的樣子，我不禁笑了起來。這時，我聽到了我們班同學(xué)在背課文，原來是大家太無聊了。這時全場的氣氛都被我們調(diào)動起來了。時間過了很久很久（至少在我看來是這樣的）。終于，那團子在我們的翹首期盼下登場啦！我趕緊抓了一個，哇！我的手立即被燙的通紅。暖暖的團子，融在我們嘴里，也融在我們心里。那團子的味道實在是太美了，讓我無法用文字來表達，滑滑的，甜甜的，反正不能用一個“好”字來概括。我吃了兩個都是豆沙餡的，真叫個美味。
這次包團子活動既讓我們品嘗到自己動手包的團子，還讓我們體會到了團結(jié)的力量。讓智慧在指尖舞動，讓快樂在掌心旋轉(zhuǎn)。
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