關(guān)于望子成龍的作文
望子成龍，望女成鳳是古往今來所有父母的愿望。下面我們來看看關(guān)于望子成龍的作文，歡迎閱讀借鑒。
關(guān)于望子成龍的作文1
現(xiàn)今社會(huì)，家長們大多是希望自己的孩子成龍成鳳，而忽視了孩子的本身。對(duì)于孩子的發(fā)展歷程，孩子本身是主體，家長只注重結(jié)果如何，而忽視了孩子的意愿。所以，我們不僅要發(fā)問：這是望子成龍嗎？
當(dāng)然，期望成龍是好的，，一味求快，追求成功，那反而適得其反。
當(dāng)孩子稍有名氣，便從此為基，去圖謀名氣和利益，這將最終導(dǎo)致成敗異變，功虧一匱。北宋時(shí)期，金溪有個(gè)神童，叫方仲永。仲永五歲時(shí)，便可吟詩作賦，鄉(xiāng)人皆謂其為神童。其父以此為有利可圖，便使其四處游訪，處處留詩，從中獲取利益，進(jìn)而還能增加知名度。而令所有人始料不及的是，當(dāng)十幾年過去后，金溪便再無一名叫方仲永的神童了，他已然“泯然眾人矣”。
方仲永難道會(huì)忘記以前的知識(shí)？不，他沒有忘記。只是因?yàn)椴磺笕蘸筮M(jìn)取，靠吃老本，所以才會(huì)與眾人無異。假若他父親自他有名起，記其努力學(xué)習(xí)，那史上也許會(huì)有方仲永這個(gè)名字。所以，神童也需努力，望子成龍也有待時(shí)日，而非一日之功。孔子曰：“欲速則不達(dá)�！贝搜哉钦f，成龍是 一個(gè)漫長歷程，只求速則成龍無望。
望子成龍心切，會(huì)忽略事物正常發(fā)展過程，從而導(dǎo)致事物向反方向發(fā)展。的確，世上存在長跑神童，但雙有幾個(gè)能在奧運(yùn)會(huì)上奪金？家長的'急切心理導(dǎo)致成長計(jì)劃錯(cuò)誤，他們忘了孩子也是生命，不是機(jī)器，超負(fù)荷超年齡的訓(xùn)練從某種程度看是對(duì)生命意義的否定，其結(jié)果可能是孩子因負(fù)擔(dān)太重而倒下。《易·乾卦》九一爻：“潛龍勿用�！贝穗A段孩子需要儲(chǔ)勢(shì)。九五爻：“飛龍?jiān)谔�，利見大人�！痹诖藭r(shí)才會(huì)成功。從九一到九五是個(gè)漫長過程，急切則導(dǎo)致階段混亂，從而成龍不能，魚蝦難為。
世間自有其發(fā)展規(guī)律，人類社會(huì)也不能逃脫，必須遵循。順天而生者，昌；逆天而長者，亡。所以望子成龍需一步一步來，不要因?yàn)樽陨砑鼻行睦硎箛疑僖粋�(gè)神童，家庭失一個(gè)兒女。當(dāng)我們看到一個(gè)神童由于父母原因而被淹沒時(shí)，我們不僅要問那個(gè)家長：這是望子成龍嗎？神童也屬于自然，也必須從基本做起，故曰：“君子務(wù)本，本立而道生！”無基之高樓，經(jīng)不起風(fēng)雨；無土之堡壘，經(jīng)不起擊打；無根之樹木，經(jīng)不起雷電；無本之功業(yè)，經(jīng)不起考驗(yàn)。望子成龍，從基本做起，否則將業(yè)相反，遺恨終生！
關(guān)于望子成龍的作文2
望子成龍，望女成鳳是古往今來所有父母的愿望。是啊，我們是東邊冉冉上升的旭日，是祖國的未來，民族的希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族歷史復(fù)興的偉大重任。國家建設(shè)需要人才，而人才則需要大量的知識(shí)，獲取知識(shí)的捷徑則是讀書。但是在我們國家成績就是上帝，成績單上的成績就是評(píng)價(jià)一個(gè)人的準(zhǔn)則。
隨著科技的發(fā)展，人們思想的進(jìn)步，讀書考取一個(gè)好學(xué)校顯得更為重要。社會(huì)競爭異常激烈，淘舊換新也很頻繁，所以人們都在努力用知識(shí)充實(shí)自己，避免自己被別人所追上，社會(huì)所淘汰。所以有些父母急于為孩子的未來鋪路，給他們施加了太多壓力。雖然他們的.出發(fā)點(diǎn)都是為孩子好，但他們沒有考慮孩子的感受，沒有站在孩子的角度替孩子們著想，所以往往適得其反。
我家的親戚他女兒因?yàn)槊媾R小升初，她媽媽對(duì)她的學(xué)習(xí)十分重視，但是她自上了六年級(jí)學(xué)習(xí)成績就漸漸下滑，她媽媽十分擔(dān)憂，馬上對(duì)她進(jìn)行了全方面補(bǔ)習(xí)大作戰(zhàn)。只要她一有時(shí)間就給她補(bǔ)，雙管齊下。弄得她沒有精力去鞏固知識(shí)。越補(bǔ)越糟，越補(bǔ)越?jīng)]有興趣。以至于她與重點(diǎn)中學(xué)失之交臂。
事實(shí)說明父母一些看似對(duì)孩子好的決策，實(shí)際上是害了孩子。我們應(yīng)該因材施教，應(yīng)該用正確的方法來教育孩子，提高孩子學(xué)習(xí)成績。操之過急，急于見成，反而事倍功半，一無所成。還要適當(dāng)給孩子一些自由的空間，不要以愛為名束縛孩子的人身自由，禁錮孩子的思想，折斷孩子自由翱翔的羽翼。不要過分給孩子施加壓力，適當(dāng)?shù)膲毫δ艹蔀楸薏呷藗兦斑M(jìn)的動(dòng)力，而過重的壓力則會(huì)使人失去信心，滯留不進(jìn)。
還要根據(jù)孩子自身實(shí)際制定合理的短期目標(biāo)，不要定的太高，這樣會(huì)使他們喪失信心，從而走向自卑；也不要定的太低，這樣會(huì)使他們沾沾自喜，從而走向自大。
父母是孩子的第一任老師，父母的教育對(duì)孩子顯得尤為重要。總的來說正確的教育方法，會(huì)使他們終生受益，從而走向人生的巔峰；而錯(cuò)誤的教育方法，則會(huì)使他們終生受害，從而走向人生的低谷。
關(guān)于望子成龍的作文3
它恨透了媚媚，假如它還有足夠的力量，它真想……但這能怪媚媚無禮嗎？對(duì)狼來說，生存就是法律�！}記
這本書講述了一個(gè)凄涼而又悲壯的故事：一只年輕的渾身黑的發(fā)紫的母狼與一只渾身的毛漆黑發(fā)亮的公狼交配了。可是大公狼黑桑卻死于非命，只留下母狼紫嵐一只狼。不久，紫嵐懷孕了，這正是黑桑留下的狼種。紫嵐要把這些狼崽培養(yǎng)成狼群中的佼佼者，完成黑桑想當(dāng)狼王的野心和遺愿。
不久，紫嵐在一次偷馬鹿仔時(shí)，與一只白狗打斗。他們經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，紫嵐終于贏了，它的五只狼崽也在打斗中降臨人間。這時(shí)，下起了暴雨，紫嵐趕緊把寶貝們往洞里銜，可是還是有一只公狼崽被凍死了。
兩年過去了，長子黑仔被金雕叼走了；次子藍(lán)魂兒魂斷捕獸夾；三子雙毛從小養(yǎng)成的自卑心理使自己斷送了性命；小女媚媚與自己搶奪大公狼卡魯魯，把自己趕出家門；最后紫嵐與叼走黑仔的金雕同歸于盡了。
紫嵐這種望子成龍的迫切心情使它竹籃打水一場空，不僅沒有完成黑桑的遺愿，還使它送了三個(gè)兒子的性命，又被女兒逐出家門。
在眾多家庭中，都發(fā)生過父母望子成龍的故事。我身邊就聽說過這樣一個(gè)望子成龍的故事。
一位母親只有一個(gè)兒子，每天悉心培養(yǎng)，看得很緊，終于讓他成為了班里的佼佼者。有一段時(shí)間，媽媽的老家有事兒，她沒有時(shí)間管教孩子，回來后，聽說自己的兒子在班里已經(jīng)落到了倒數(shù)幾名，她很是傷心。結(jié)果，她決心把失去的.時(shí)間給補(bǔ)回來。就不分白天黑夜的把孩子看得更緊了，又額外報(bào)了一兩個(gè)課外班，還買了一堆輔導(dǎo)材料，每天讓孩子做。學(xué)完一課就復(fù)習(xí)一課，打好基礎(chǔ)，再往深處學(xué)。就這樣，經(jīng)過半年的努力，終于把孩子名次又重新提升到了前幾名。
但是，母親還嫌不夠，還想讓孩子成為第一名�？蓛鹤犹哿�，已經(jīng)沒有動(dòng)力再往前沖了，她很無奈，就天天督促著兒子學(xué)習(xí)。漸漸地，兒子產(chǎn)生了抵觸心理，越來越不聽話，還對(duì)她大喊大叫。她就用棍子打孩子，但這并不起作用，反而引起了更多的抵觸心理。最終，在一次吵完架后，這位兒子爬上窗臺(tái)，“英勇獻(xiàn)身”了。這位母親悲痛不已。這位望子成龍的母親最終沒有把孩子培養(yǎng)出眾，還要忍受喪子之痛。
紫嵐和這位母親一樣，都想把自己的孩子培養(yǎng)出眾，可都是竹籃打水一場空，這是為什么呢？原因就是：紫嵐和這位母親都有一顆野心，但他們的愿望太迫切了，以至于有時(shí)的一點(diǎn)兒疏忽大意，導(dǎo)致之前的努力都白費(fèi)了。
所以，我們一定要記�。喝绻獙�(shí)現(xiàn)愿望，就要有耐心，還要細(xì)心，不能有絲毫的疏忽大意，否則努力就白費(fèi)了。小朋友們一定要記牢哦！
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