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夏令營作文常用(5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的夏令營作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營作文 篇1
7月18日晴
今天，我懷著激動(dòng)的心情來到了塘沽體育場。這里早已擠滿了同行的家長，報(bào)社、電視臺的記者以及老師。
我們就在這里舉行開營儀式。
首先講話的是宋老師。她是一位很年輕很漂亮的老師。她對我們講了許多關(guān)于安全的知識，也宣布了這次夏令營的宗旨“我成長，我健康，我快樂。”
開營儀式之后，我們乘上了前往鳳凰山營地的公交車。經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的奔波，我們終于抵達(dá)了目的地。
隨后，老師為我們分了宿舍和小組。我們的營地生活正式開始了。
7月19日晴
今天天氣很好，湛藍(lán)的天空上浮著朵朵白云，映襯著我無比暢快的心情。
我們宿舍中百分之九十都是六年級的學(xué)生。這個(gè)因素促使我們剛認(rèn)識不久就鬧成了一片。同學(xué)們的風(fēng)趣健談使我放下想家的心情，努力地融入他們。
早上的.時(shí)光就在我們打打鬧鬧中度過了。
接下來，老師讓我們每個(gè)小組都編出自己的隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)和對歌。老師話音剛落，教室里就像炸了鍋似的，你一句，我一句，好不熱鬧。經(jīng)過40分鐘的討論，各個(gè)隊(duì)都得出了結(jié)果：我們隊(duì)叫“無與倫比”，另外兩隊(duì)分別叫“動(dòng)力火焰”和“星塵”。
隨后，我們每隊(duì)都上臺喊出了隊(duì)訓(xùn)，唱出了隊(duì)歌。
這一天又在笑笑鬧鬧中度過了。
7月20日晴
早上一起床，樓道里就鬧哄哄的，也不知道出了什么天大的事。隨即，朱老師撂開嗓子大喊一聲“集合”。只見各個(gè)宿舍的同學(xué)都像趕火車似的，有的邊跑還邊喊“遲到了，遲到了……”
朱老師清了清嗓子，說：“今天，我們這兒發(fā)生了不愉快的事。205宿舍好幾個(gè)人都丟了錢……”
于是，我們?yōu)閬G錢的事鬧了一上午。同學(xué)們都覺得這件事情很嚴(yán)重。所以都非常積極的配合老師。
后來，宋老師半開玩笑半認(rèn)真的對我們說，我們的錢可以存到“宋氏銀行”。我們都追問宋老師有沒有利息，老師很堅(jiān)決地說沒有。然后，老師和我們一起開懷大笑。
7月21日晴
吃完早飯，宋老師把田老師介紹給我們認(rèn)識。隨后，我們的“世界末日”就到來了。今天天氣超級“好”。烈日炎炎，照得我們苦不堪言。可偏偏今天要學(xué)防身術(shù)，還不止一兩個(gè)小時(shí)……
練習(xí)的時(shí)候可真是苦。說夸張點(diǎn)，汗都能流一滿缸了。像我這種陽光一曬就蔫了的人，更是受不了。
也不知道為什么，我們今天晚上都睡得格外香。
7月22日晴
今天是學(xué)習(xí)防身術(shù)的第二天，陽光依舊很大。我們還要繼續(xù)練。終于的終于，最后一個(gè)動(dòng)作做完了。我拖著沉重的步子，心里大喊著“解脫了”。
結(jié)果，我的胳膊和腿都成了黑白配，真是“黑白分明，表現(xiàn)出色”。
我們最最期待的消夏晚會終于到來了。我們每個(gè)組都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。當(dāng)然，互動(dòng)小游戲也很受同學(xué)們歡迎，我們都玩的不亦樂乎。
快樂總是很短暫，但快樂卻永遠(yuǎn)留在我心中。
7月23日雨
不想分別，卻依然要分別。
又經(jīng)過了好幾個(gè)小時(shí)的奔波，我們回到了塘沽。最后一項(xiàng)活動(dòng)是集體演唱手語歌《感恩的心》。
悅耳的歌聲回蕩在每個(gè)人心中：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜。
是的，我會永遠(yuǎn)珍惜這段不尋常的經(jīng)歷，它讓我學(xué)會了溝通，學(xué)會了自立，學(xué)會了勇敢，也學(xué)會了進(jìn)步。
夏令營作文 篇2
今年暑假，我有幸參加了學(xué)校組織的科技夏令營，這是我第一次參加夏令營活動(dòng)，所以非常開心。
7月6日那天，早晨6點(diǎn)半左右，我們從學(xué)校門前乘汽車出發(fā)開往南京。大約過了四五個(gè)小時(shí)，來到南京，南京的天氣十分炎熱。我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)地方是“中山陵”，到中山陵了，展現(xiàn)在我眼前的是好多好多的臺階，聽導(dǎo)游說，一共要三百九十二級臺階呢，導(dǎo)游一邊介紹，一邊帶著我們走上臺階，她還說：“這些臺階造得很巧妙，在下面往上望，看上去都是臺階，沒有平臺，而到了上面往下望，卻只看見平臺，看不見臺階。”我聽了導(dǎo)游的介紹，望了望，確實(shí)是這樣的，我覺得很奇怪，我不禁贊嘆建筑師們那杰出的智慧和巧妙的`設(shè)計(jì)，為我們留下了這座雄偉壯麗的建筑。我們來到孫中山的靈堂，屋的正中，有兩個(gè)孫中山的雕像，其中一個(gè)是仰臥的，下面有個(gè)石棺，聽導(dǎo)游說，孫中山的屍體就埋在五米以下。還有一個(gè)正立的雕像，從這個(gè)站立的孫中山雕像中透露出他頑強(qiáng)、剛毅、勇往直前的精神。我想，我要學(xué)習(xí)孫中山先生的這種精神，現(xiàn)在好好念書，將來做祖國的棟梁之材。
下午我們又去紫金山天文臺參觀，在紫金山天文臺上往下望，房子只有橡皮那么大。我們在天文臺看到了張恒發(fā)明的渾天儀，還看到了大型的望遠(yuǎn)鏡和地動(dòng)儀、古代的發(fā)明家的雕像……為我們展現(xiàn)了一幅人類社會科學(xué)進(jìn)步發(fā)展的歷史畫卷，反映了中國古代勞動(dòng)人民的杰出智慧。隨后，我們又來到紅山森林動(dòng)物園，動(dòng)物園里可好玩了。有大象、小猴子、狐貍、蛇等好多動(dòng)物，更好玩的是那精彩的動(dòng)物表演，我暗暗佩服它們的聰明，更增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心，我們?nèi)丝隙ū人麄兟斆鳎灰W(xué)習(xí)，就會創(chuàng)造出更大的奇跡。
這次夏令營讓我開闊了眼界，增強(qiáng)了我的自信心，學(xué)到了好多書上學(xué)不到的知識。
夏令營作文 篇3
難者不難，易者不易。——題記生活中有很多事，是因?yàn)樽约航o自己施加過多的心理壓力，才付出多而回報(bào)少或沒有。我就遇到過這樣的事情。那是夏令營的第一天，一連上了幾節(jié)課后，太陽早已西斜。飯后，老師讓我們到教室里晚自修。
剛找到位置坐下，老師說：“同學(xué)們，人都到齊了嗎?好，我開始出作文題了。”我一聽，連忙看一眼手表，八點(diǎn)!我馬上問老師：“寫作文嗎?”老師堅(jiān)定地回答我說：“對，題目是《第一次》，大家快寫，早點(diǎn)寫完早睡覺!”我一嚇，寫作文!我可是最討厭寫作文的。
突然，老師收起滿臉的`微笑，一臉嚴(yán)肅地對我們說：“你們最好不要打流水賬，否則，嘿嘿。”這時(shí)老師臉上堆滿了壞笑“我把作文撕了，重寫!”最后一句話就像是一塊石頭扔進(jìn)了水里，在四周泛起了層層漣漪，從墻上反彈到我的心上。那是我第一次參加一個(gè)夏令營，想回家，不繼續(xù)參加。但是我又想：只要我挺過這幾天，以后就可以玩得更高興了，總有苦盡甘來的時(shí)候，想到這兒，我又鼓起勇氣，開始構(gòu)思。
終于，我寫好了，忐忑不安地去排隊(duì)。我小心翼翼地用雙手捧著作文，交給老師。老師接過作文，眉頭一皺，我心想：難道我打了流水賬?可是我寫的作文都是按老師的要求來寫的，即使打了流水賬，老師也應(yīng)該馬上撕掉它才對啊。想到這兒，我便情不自禁地閉上了眼睛，生怕作文會被撕得粉碎。
沒想到老師看完作文后笑了起來，我心中那顆懸空的大石，終于平穩(wěn)的落地了。在這時(shí)，我悟出了一個(gè)生活的道理：有些人說”生容易，活容易，生活不容易。“這并不是因?yàn)樯詈茈y，而是因?yàn)樗麄冊谛睦砩舷确穸俗约海钭匀徊粫晒Α?/p>
夏令營作文 篇4
往事如同流星，大多已經(jīng)隕落在我記憶的星河。唯有那件事，如同夜空中的恒星，熠熠生輝。每每回想起來，總讓我感受到溫暖，同時(shí)讓我深深體會到友誼的力量！那天，天氣很熱，陽光照射在皮膚上，如同火焰灼燒般的難受。偶然一陣微風(fēng)吹過，算得上是奢侈品了。
按課程安排，我們今天將去野外進(jìn)行繩降活動(dòng)。雖然天氣很炎熱，但是懷著好奇與挑戰(zhàn)，大家興致還是挺高。而我的心情卻是莫名的緊張。因?yàn)樵谧蛱靾龅剡M(jìn)行的模擬繩降訓(xùn)練時(shí)，我的動(dòng)作總做不到位，幾番嘗試還是不得要領(lǐng)。教官甚至在搖頭……
這次參加夏令營的初衷，就是來磨煉下自已。頂著烈日，經(jīng)過長距離行進(jìn)及攀爬，我們登上了繩降點(diǎn)。這是座陡峭的石山。繩降線路選在一側(cè)近乎垂直的崖壁，大概有十層樓那么高。在這里向下望去，山下村莊的房屋顯得好小好小，公路上小車如同玩具車……有些膽小的營友甚至不敢往下看。心情也由原來的小興奮變得有些膽怯。我也越發(fā)緊張起來，下意識往后揄動(dòng)身體，擠到營友后邊。
我是第一個(gè)繩降的，教官檢查好繩索，幫我穿裝備。我表情很不自然，心里忐忑不安，呆立在那任由教官擺弄，內(nèi)心甚至有想逃跑的念頭。我的朋友恒恒似乎看出我的不安，他也過來一邊幫我檢查裝備，一邊看著我的眼睛說：“別怕！我相信你可以的，我會在繩索這頭為你加油的”又拉著我的手，用力搖了搖。我心里稍稍安定了些，沒有開始時(shí)那么害怕，心想該來總是要來的。
隨著教官的口令，我按教官說的動(dòng)作要點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地往下降，下了幾步，教官說要加快！我可不敢放快速度，動(dòng)作還是比較生硬，雙腿打顫，雙手本能緊緊抓著繩索。五六分鐘過去了，我才下降四五米高度。教官一直在催促：“動(dòng)作要快點(diǎn)！繩索稍放長些！”有營友也跟著在起哄：“這么慢象烏龜”“快點(diǎn)啊！我們熱死了！”“什么時(shí)候能輪到我們啊！”……
我有些惱怒，也沒有開始時(shí)那么害怕。就嘗試著放快速度，想用自己的行動(dòng)來證明下自已。真的是“心急吃不了熱豆腐”才加快降了一小段距離，忙中出錯(cuò)，一個(gè)動(dòng)作沒做好，我一失手，雙腳踩空，在繩索晃蕩中，身體被摔向崖壁。身體被巖石碰撞好痛！有驚叫聲，責(zé)備聲，哄笑聲……
我腦子一陣空白，靠著巖壁喘著氣，心情差到極點(diǎn)，真想找條石縫鉆進(jìn)去，全身無力，感覺好無助！
“加油！你行的！”“加油！你行的！”
有個(gè)熟悉的聲音傳入耳中，恒恒的'喊叫聲蓋過其他的聲音。我抬頭望見他在上面手里用力搖晃著繩索，嘴里不停在喊……慢慢地其他營友也跟著他喊：“加油！你行的！”
“加油！你行的！”
我心頭一熱！雙手撐著巖壁，調(diào)整好身體。回想著教官的動(dòng)作要領(lǐng)，左手抓繩，右手別在腰后，雙腿扎好馬步，接著一次次蹬向巖壁。一段一段抓放繩索，手腳不再那么僵硬，下降速度越來越快……
終于，我降到崖底，上面?zhèn)鱽硪魂嚉g呼聲。在助教替我解開裝備時(shí)，帶著挑戰(zhàn)成功的喜悅，我抬頭依稀可見恒恒一手用力搖動(dòng)繩索，一手向我比劃著大拇指。我也抓住繩索甩了甩，回應(yīng)著他，向他打著勝利的手勢……
緊張的心情終于平靜了下來。此時(shí)感覺陽光也沒有那么的毒辣，反而覺得為我披上耀眼的圣衣；微風(fēng)吹過，帶走了身的酸痛；鳥兒鳴叫，似乎為我喝彩
……
不斷有營友從繩索上降到下邊來，恒恒也下到地面，我倆來了個(gè)大擁抱。相視而笑。
回頭看那條并不粗的繩索，承載著我們真摯的友誼。我想，這條繩索不管經(jīng)歷任何風(fēng)雨，永遠(yuǎn)也不會斷的！
夏令營作文 篇5
這次夏令營，我特別開心。
雖然，只有我和曹子榮，但是，我卻交到了好多朋友，真開心！我的朋友有：陳嘉茵（金牛座）等等。外國老師又有趣又有幽默。
到了中午，我們到食堂吃著香噴噴的.午飯。吃完了午飯，我們回到教室里，老師給我們看視屏。下午來啦！我們開始上起了開心的“游戲課”！我們上的好開心哦！我們的臉都紅了。第一節(jié)課上完了，我們開始吃起冰激凌或點(diǎn)心。最后一節(jié)開始復(fù)習(xí)今天所學(xué)的知識。我們聽得非常認(rèn)真。一天的課程上完了，該回家好好休息一下了。
這次夏令營真有趣！
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