(實用)夏令營的作文4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的夏令營的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏令營的作文 篇1

　　一天，同學紛紛傳言，聽說有一位同學特別想去參加夏令營，但是他父母不同意，他便大哭大鬧起來。他父母沒招了，告到了教育局，說了夏令營什么什么不好的話，教育局便想取消今年的暑假夏令營活動。

　　我覺得夏令營活動還是好處多多的。我看了老師發(fā)的那張單子，那上面有幾十個游戲和活動項目，可好玩了呢！據(jù)參加過夏令營的同學講，可以鍛煉同學們的自理能力，體驗集體生活的快樂，懂得活動中團結(jié)協(xié)作的'重要性。特別是那些刺激又讓人激動萬分的什么篝火晚會，森林尋寶……多讓人期待呀！

　　我非常不贊同這位家長的做法，就算他不讓自己的孩子去夏令營，也不應連累全體同學吧！真是一條魚腥了一鍋湯！不分青紅皂白，為什么要告狀，真是讓人想不通！

　　雖然出現(xiàn)了這樣的傳言，讓我的心情從一輪剛剛升起的明月變成了跌落的碎片。但是我相信教育局不會就此取消夏令營活動的。我更希望那位不分是非的家長撤銷他的告狀，還我們一個美好的夏令營，去卡倫胡游玩一番。

夏令營的作文 篇2

　　暑假來，學校來要來一次夏令營只不過是去爬山，看電影，燒烤。但是我還是很興奮，一個晚上都沒睡著。

　　第二天，我起的特別早，吃好了早飯蹦蹦跳跳的來到了學校，一路上上還唱著小曲

　　終于到了學校，我直奔操場，在哪里早早的等候。

　　過了半小時一個人也沒有，在過了一個小時還是沒人，我想他們實在太慢了，我一看時間才發(fā)現(xiàn)不是他們太遲了而是我太早了，我苦苦等了一個多小時。

　　我可等到了去“夏令營”的老師同學，我還聽說這次要爬的山是我們紹興的'名山——塔山。

　　我們一群人，想猴子似的爬向塔山，一個個越爬越有勁，直沖山頂。我還個其他人比賽，看誰先到山頂，我和同學們一個個像一把箭一樣，但是他們咋么跑的過我呢？個個被我拉在了后面。在塔山我們度過了一個快樂的上午。

　　終于到了中午，我們老師帶著我們來到了一家燒烤店，我飛快的搶了一個好位子。這時燒烤店的阿姨給我們開起了燒烤的機器，一位叔叔給我們拿來了羊肉，香腸，蝦，青菜等等。我拿起一串牛肉烤了起來，過了兩三分鐘，從我哪里傳來了一陣陣的香味撲鼻而來，我急忙拿了出來咬了一口，哪時只有五個字的形容————太太太好吃了。

　　吃好了午飯，我們一行人來到了節(jié)名電影看電影。我心里想：“難道給我們看我夢寐以求的《功夫夢》還是我最喜愛的《玩具總動園3》！”我興奮的走進了電影院。坐了下來，等待電影的到來。突然燈光一下在沒了，眼前一亮，電影開始了。屏幕是出現(xiàn)了金剛葫蘆娃，我一呆，大叫一聲：“老天對我不薄！”我一步飛躍，向廁所跑去。我一共去了七八次廁所，猜才好不容易電影放完。

　　總而言之，言而總之，這是一個即充實的一天，也是快樂的一天。

夏令營的作文 篇3

　　一個月的夏令營一眨眼就過去了，許多事情還歷歷在目，回想起我參加暑假游泳武術(shù)夏令營的第一天，尤其難忘。

　　我是懷著緊張、好奇而又忐忑不安的心情前去的。我真不知道，我是否可以學會武術(shù)這門我從未學過的玩意兒；不知我那恐水的老毛病能不能在夏令營里克服；聽說還要軍訓，一定十分艱苦，我不知道自己是否能堅持下去。

　　那天清晨的空氣十分新鮮，太陽還未完全睜開朦朧的.睡眼。老師告訴我們，今天的第一課是軍訓。老師先給我們排好隊伍，然后給我們一個一個糾正動作，嘴里不停地提醒我們：“挺胸——抬頭——收腹……”，大家按照老師的口令做著動作，“立正——向前看齊——稍息——向左轉(zhuǎn)……”。漸漸地，太陽出來了，照在我們汗水流淌的臉上，可大家沒有一個人叫一聲累。

　　一個上午很快就過去了，我們吃完午飯，因為天氣太熱，大家滿身是汗，真想舒舒服服地洗個澡，休息一會。老師真神，理解我們的心情，在一天中最熱的時候安排我們?nèi)ビ斡尽５搅擞斡境兀�游泳的人還很少，我們都已經(jīng)迫不及待了，只聽見“撲嗵——”一聲，我們一個個跳進了清澈的水中，把這塊美麗的藍寶石連同游泳池的寂靜一起打破了。

　　會游泳的同伴有的游自由泳，有的游蛙泳，還有的游仰泳呢。“哇！真舒服呀！”我忍不住說道。由于我從小就怕水，只好在水中看那些會游泳的同伴暢游。老師走過來教我最基本的泌水動作，一開始，我怎么也不敢把頭扎進水里，怕嗆水，老師不厭其煩地教我，示范給我看，告訴我要點，還鼓勵我，我只好硬者頭皮做，發(fā)現(xiàn)并不可怕，慢慢地，我對水的恐懼心理漸漸消失了。

　　我們從游泳池中出來，太陽的光已經(jīng)由刺眼的白光變成了柔和的紅光，這光照在云上，把白云變成了火燒云。已經(jīng)是下午五點鐘了，到了練習武術(shù)的時候了。武術(shù)這玩意兒，我可是從來沒接觸過。論年齡，我不一定是最小的，論學習我不一定是最差的，可是，論武術(shù)

　　對于我這個新加入夏令營的學員來說，可真是“七竅通了六竅——一竅不通”。這可為難了我，我只好照葫蘆畫瓢，跟著隊伍做動作，什么“正踢”、“側(cè)踢”呀，把我都搞糊涂了，只能馬馬虎虎地跟著做，幸好有教練單獨教我，我很快便學會了一些簡單的動作，但是，與其他“師兄”“師姐”相比，還差很遠。

　　很快，一天就這樣過去了，我不僅完成了艱苦的軍訓，學會了一些簡單的武術(shù)動作，還克服了恐水的心理，雖說有些累，但感到特別充實。

夏令營的作文 篇4

　　“7月2號要去夏令營嘍！”聽到這話，我心里無比激動！頭天晚上，我興奮得睡不著覺，想到雙要和好朋友一起玩耍，心里甜蜜蜜的。

　　終于到了這一天，下午四點要到學校集合出發(fā)，爸爸媽媽都來為我送行。教師講完幾點要求之后，我們便整隊出發(fā)了。首先乘座大巴車來到武昌火車站，等了大約十分鐘，廣播終于響起了“請從武漢到桂林的旅客……”的召喚聲，耶！“太好了，火車來了！”我和小伙伴們都歡呼起來。因為要在火車上睡一夜，所以同學們都在議論晚上的住宿問題。最后由余老師統(tǒng)一安排，我被安排到睡上鋪，在經(jīng)過幾遍的探索之后，我終于能很利索地上、下床了。

　　第二天上午九點，我們乘座的列車終于到達了廣西桂林站。一出火車站，就看到七個導游拉著一條橫幅，上面寫著“歡迎武漢夏令營的同學”。在這四天的時間里，我們都乘座大巴車瀏覽桂林的好山好水。

　　瀏覽的第一天，我們?nèi)チ斯鹆钟忻�的“訾州公園”。下行去了王府，我還在王府掉了一顆牙呢。第二天的`行程中令我印象最深的是“溶洞”。那景色真是美呀！雖然看不見陽光，但五顏六色的燈光照在鐘乳石上，既美麗又讓人感到害怕。這燈讓我覺得有無數(shù)個沒有靈魂的人在里面走動，還不時會有一陣一陣的涼風吹來，有時還會發(fā)出“嗖嗖”的聲音，很恐怖！

　　游完溶洞，我們要座船游“漓江”了。課文中說“桂林山水甲天下”，真是名不虛傳！形態(tài)萬千的山圍繞著清澈見底的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間縁樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進了連續(xù)不斷的畫巻，真是“舟行碧波上，人在畫中游”啊！

　　我們還瀏覽了全國重點文物保護單位之一的“靈渠”。靈渠內(nèi)也有一片湖，湖水清亮清亮的，微微波動，十分美麗。我們是早上去的，如果是傍晚，在晚霞的印襯下，絕對別具一格。

　　這次出游，雖然晚上很想家，但我學到了很多知識，知道了在外面要自立，一切行動要聽指揮。在各位教師的呵護下，我們學中玩、玩中學，十分地快樂！這次夏令營令我難忘且開心！

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