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【合集】武術(shù)的作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的武術(shù)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
武術(shù)的作文1
今天，我去上了武術(shù)課。老師來之前，我們跑了幾圈。老師來了，老師說：“今天我們玩兩個游戲。”我們都說“耶！”我們玩的第一件事就是抓人。所謂抓人就是：一個人抓，剩下的人跑。如果抓人抓住了被抓的人，被抓的人就不能動了，直到只剩下一個人，那個人碰了他的同伴，他的同伴又活了。我們玩的第二條規(guī)則是“網(wǎng)魚”和“網(wǎng)魚”。也是抓到它的人。如果被抓的人被抓了，他會和被抓的'人手牽手一起抓。后來我們做了“蛙跳”“小跳”“單腿挑”，其中“蛙跳”最累。
但是還是有很多有趣的事情。我們高高興興回家了！
武術(shù)的作文2
一天，看見別的小朋友在打武術(shù)，我心里很羨慕，就要爸爸媽媽給我報名。他們給我報了名，我的心里很高興。
剛開始，教練要我練壓腿。我一壓下去，就像針刺入我的心里一樣。教練耐心地說：“慢慢來，一定能行的。”我聽了教練的話，也就試著慢慢壓，即使痛我也忍著。壓著壓著，我就能壓下去了。但是教練壓的時候，我覺得疼死了。起來以后，我的'腳真酸！不過我在踢腿的時候很輕松。我終于明白壓腿的好處了！
學(xué)打武術(shù)雖然辛苦，但鍛煉了身體，更鍛煉了我的意志。
武術(shù)的作文3
今天是個特別晴朗的日子，也是一個很重要的日子。因為馬上就要進行武術(shù)操比賽了。這場比賽至關(guān)重要，同學(xué)們都摩拳擦掌，嚴陣以待。它會決定我們班的名次，也會影響我們班的榮譽。
瞧，我們開始比賽了，邁著整齊劃一的步伐走向場地，還大聲地喊著：“文武雙修，德才兼?zhèn)洌 钡目谔枴Ｔ倏纯锤覀儽荣惖乃哪昙壎啵瑲鈩莞覀円粯訌姡谔柭曧憦卦葡觥?/p>
隨著音樂的響起，我的.心里非常緊張，生怕自己做錯每一個動作，同學(xué)們也萬分謹慎，一起喊著響亮的口號。天上的云仿佛都被這氣勢嚇愣了，一動不動地停在空中俯瞰我們。有許多人都在看我們表演，為我們加油、鼓掌。大家都很自信，充滿精氣神，帶著一股不可阻擋的力量做操。終于，比賽結(jié)束了，同學(xué)們也滿頭大汗，走向休息區(qū)。
希望這場比賽能獲得勝利，贏得榮譽。我們也要向大家弘揚武術(shù)精神，讓更多的人學(xué)習(xí)武術(shù)、熱愛武術(shù)，強健體魄。
武術(shù)的作文4
我在自然門讀書時，有一位教練，她叫徐教練，徐教練對我和藹可親，經(jīng)常逗我玩。徐教練常常帶著那有精神的表情給我們上課，不管嚴寒酷暑，她都堅持給我們上課。可惜好景不長，徐教練的媽媽病了，所以徐教練馬上就要回家去，同學(xué)們知道這件事后，都很傷心，跑過去抱住徐教練，不約而同的說：“徐教練，你不要走好嗎？”徐教練說：“雖然我要回家，但我也舍不得大家呀！”
時間漫長的'過去了，徐教練還是沒回來，我們真想徐教練啊！
武術(shù)的作文5
今天下午，二年級召開了別開生面的武術(shù)操大賽，我很興奮。剛到我們班坐的`地方我發(fā)現(xiàn)了：主席臺上貼了橫幅、擺了評委席。
我們班是第六個出場的，我等呀等，終于輪到我們了。到準備區(qū)域，我那激動的心情消失了，變得緊張起來了。可是我們還是邁著整齊的步伐，響亮得喊著口號：“秀出自信，展示自我。崇文尚武，武術(shù)稱霸。”我們認真的做每一節(jié)操。
比賽完畢，我們懷著忐忑不安的心情聽老師念名次。這次雖然我們班沒拿上名次，但是我們已經(jīng)拼盡全力了。
武術(shù)的作文6
這幾周，體育老師在學(xué)校都在教我們武術(shù)操。
體育老師經(jīng)常給我們說：“做這個操的時候要有力度，不要像軟麻花一樣。”我們個個都認真的學(xué)習(xí)，體育老師又說：“必須要練好武術(shù)操，因為這是要比賽的。”同學(xué)們一聽更加努力了，不光認真的.看老師的動作，還在家里邊看視頻邊練習(xí)。我想：“我一定要好好練，給我們班爭光。”
經(jīng)過這幾周的練習(xí)，我們前三節(jié)已經(jīng)很熟悉了，現(xiàn)在正在練第四節(jié)踢腿運動。每個八拍的動作各不相同，所以要牢記每個動作在哪個八拍，這樣才能做好操。我每天回家都給爸爸媽媽表演，讓爸爸媽媽看看我做操時有沒有力度。爸爸媽媽總是對我說：“表現(xiàn)的很好，很有力度。”
同學(xué)們，只要有決心，什么事情都能做好！讓我們一起努力吧！
武術(shù)的作文7
“啪……哈……嘩……，加油！加油！……”一場精彩的武術(shù)比賽，正在南通師范附屬小學(xué)體育館內(nèi)緊張地著……。場內(nèi)的氣氛猶如的天氣一樣火熱。最精彩的要數(shù)猴拳啦，人身子微弓，一下從東頭竄到西頭，手像猴爪一樣前后忽閃著，一會兒像偷到桃子一樣得意，一會兒像在山中嬉戲，一會兒像和伙伴們打鬧著，真是一只活蹦亂跳、身手敏捷的孫小圣啊！
比賽了整整上午，下午兩點多終于輪到我比賽，我手持木棍，先向裁判敬禮，聽到哨聲，“噼里啪啦”，我使出全身力氣，雙手緊握棍棒，在身子兩側(cè)飛快地轉(zhuǎn)動著，只聽到耳旁響起了呼呼的風(fēng)聲，十下、十一下……三十五下……觀眾席上幾百雙贊嘆的目光盯著我，我成了全場的焦點。表演結(jié)束了，我向裁判敬禮，“啪……啪……啪”體育館里響起了雷鳴般的.掌聲。比賽結(jié)果了，我得了銀牌，我的心激動得要跳！
我暗下決心：明年要拿金牌！
武術(shù)的作文8
周五下午第一節(jié)課后，同學(xué)們高高興興的去了各自的興趣班。
我報的是武術(shù)興趣班，因為武術(shù)是中國的驕傲，學(xué)習(xí)武術(shù)還可以強身健體，陶冶身心。
今天下午，教練教我們武術(shù)操。
學(xué)習(xí)武術(shù)可不是一件容易的事，但它又是那么的簡單。這引起了我濃厚的興趣。第一個動作：眼神。做眼神動作時，頭要來回擺動，眼睛也要隨著轉(zhuǎn)，練好后可以眼觀六路，耳聽八方。第二個動作：手部練習(xí)。“一、二、三、四、五、六、七、八，二、二、三、四、五、六、七、八……”“一，打左拳，二，打右拳，三，推掌，四，勾手。”這些復(fù)雜的'動作讓我眼花繚亂，學(xué)了上一個動作，忘了下一個動作。第三個動作：弓步練習(xí)。“一，爛手弓步?jīng)_拳，二，收回，三，爛手弓步?jīng)_拳，四，收回，五，立掌，六，立掌。”我們跟著教練的口號聲做，但卻跟不上教練的步伐。
學(xué)武術(shù)可真有趣！
武術(shù)的作文9
伴隨著《中國范兒》的音樂，武術(shù)操比賽開始了。
操場上，我們班邁著整齊的不發(fā)，異口同聲的喊著口號：“秀出自信，展現(xiàn)自我，四六武術(shù)，絕不認輸。”聲音回蕩在校園的每個角落，現(xiàn)在似乎還能聽到那蕩氣回腸的聲音。
一開始的踏步聲，安老師就把腿抬得高高的，與地面形成九十度，那堅決的腳步聲帶動了每一個人，全班都被感染了。在做沖拳時，我向左一邁步，手握腰間，應(yīng)和著節(jié)拍，“哈！哈！”幾聲，似乎還能看見拳頭周圍的波動，我全神貫注，先弓步，蓋掌，側(cè)步下滑穿掌。這樣幾個來回，我屏住呼吸，不敢出一口大氣，生怕把動作做錯。最后一次了，我蓋掌，側(cè)步下滑穿掌，我屏氣凝神，啊！我成功了，最難的一節(jié)操我做對了。
觀眾們的.掌聲，評審臉上的贊許，我心中充滿了自豪。
武術(shù)的作文10
明天是我武術(shù)比賽的日子，今天，我們的吳校長給我們武術(shù)隊的開會叫我們不要緊張，要放松，要休息好。
可是我還是像沒聽見校長說話一樣，晚上還是感到一陣莫名其妙緊張，不知為什么一想到明天要比賽心里就蹦蹦的跳，晚上洗過澡后就有點想睡覺，可是，當(dāng)我躺在床上時一點都不想睡覺了，可我還是躺在床上等著自己睡覺，大約過了一個小時聽到過道那里有聲音，我就張嘴問是誰，如果不問還沒事，可我這一問到讓自己被罵了一頓，我剛問完就聽到媽媽那堅硬有力的聲音說：”羅鑫你三更半夜的`不睡覺你還在干嘛呢！“聽了媽媽這么說，我就答道：”睡了睡了。“
答完后我想心里緊張睡不著，還被臭罵了一頓真是不值呀！
武術(shù)的作文11
一年一度的武術(shù)操大賽到了，那一天讓我們等得好苦。正所謂：臺上一分鐘，臺下十年功。輪到我們班了，我們個個昂首挺胸，信息滿滿，喊著整齊的口號走向“戰(zhàn)場”。我們剛進入戰(zhàn)場就被對手的氣勢打倒了。但盡管這樣，我們也不認輸。音樂響起——一個個絕招，體現(xiàn)出我們的精神面貌。最為投入的是姚皓文，只見他身體輕輕向前，一個“前峰暴踢”，踢的很高。一個“狼牙神虎爪”沖出去像一顆子彈，收腳還“虎吼”一聲。“聲震八方”。不用說，郞咸通更是一條活青龍，一個“穿步掌”，雙拳立腰，一個擺頭，半蹲。雖然有些同學(xué)做得不好，但他們盡了全力。雖然成績并不理想，但我們做到了一點：做更好的'自己。這次武術(shù)操大賽，我們打出了團結(jié)，武出了精神。只要彼此配合，就會成功。
武術(shù)的作文12
今天，我們進行了武術(shù)操比賽，我感到收獲很大。比賽前，我坐在凳子上，仔細觀看了別班同學(xué)的精彩比賽，我看到他們做操很有力量，很認真，聲音很大，震耳欲聾。我心想：他們都那么認真那么投入，我們也不能落后。于是我想著動作，哪塊該喊，哪塊不該喊，在心里都過一遍，真是“時間入流。”轉(zhuǎn)眼就到我們了，我們準備上場，我的.心怦怦亂跳，老師讓我們起立去候場區(qū)等候，直到音樂響起的那一刻，突然有一種力量在對我說，一定行的，加油。于是，我認認真真的開始做操，剛開始，我還是有點忐忑不安，節(jié)奏有點跟不上，可是越做我越認真越投入，最后我全是信心的跳到音樂停止。比賽結(jié)束了，我仿佛還在比賽，全繃緊，我想：終于比完了，真期待是第幾名，但畢竟友誼第一，比賽第二。這次的比賽真是非常精彩，讓我不盡學(xué)會了武術(shù)操，還鍛煉了身體，更重要的是讓我們知道團結(jié)才是勝利。
武術(shù)的作文13
那天，我去杭州黃龍體育中心參加國際武術(shù)比賽。我有兩個比賽項目，一套是上午10點40分開始的初級長拳三路，另一套是晚上8點10分的精武功力拳。
早上，一進賽場，我看到滿場的觀眾和嚴厲的裁判，有點緊張了，動作很勉強地做了下來，最后只拿了第13名。晚上就不一樣了，有了早上比賽的.經(jīng)歷，我不緊張了，一套拳做得很流暢，很到位，得了8.42分，拿到了一枚寶貴的銀牌。我太興奮了。
第二天，爸爸媽媽為了獎勵我，帶我到西湖去乘游船。我們在三潭印月的邊上吃東西、拍照片……
我真的太開心了！
武術(shù)的作文14
是一種用來自衛(wèi)和見義用為的東西。
而臥真正的愛上了無數(shù)折中東西。
太極拳大家肯定都聽說過，而太極拳也分好幾種：陳氏太極拳。
趙氏太極拳等等，而太極拳中最有名得就是陳氏太極拳了。
陳氏太極拳世代相傳，名師輩出，而享譽當(dāng)代武林的是陳家溝第19代傳人陳小旺，陳式太極拳速以黏舉此拳有剛有柔，剛?cè)嵯嗑邸?/p>
敘法相變快與慢相漸。
這也就是陳式太極拳最大的特點。
每次看到這剛?cè)嵯嗑鄣?太極拳，我心中就有種不敢侵犯的感覺，如果達到最好，應(yīng)該是滑入泥，黏如掉，動如流水，靜如山。
說完了太極拳，該說說詠春拳了了，提到詠春拳我們就會想到葉問這位永春的創(chuàng)始人，永春主要已近身攻擊為主。
詠春拳主要是用掌去攻擊，而詠春拳是禁止踢高腿的。
雙節(jié)棍是現(xiàn)在最流行的一種武術(shù)，它剛?cè)岵⒘校看慰措p節(jié)棍的表演視頻都會讓我眼花繚亂。
現(xiàn)在你們知道我為什么愛武術(shù)了吧。
武術(shù)的作文15
周三的武術(shù)課上，除了雙節(jié)棍和基本功外，又新加了一個新武器—匕首。我們都非常喜歡這節(jié)課。
起初，教練沒教我們匕首怎么用，而是給我們講解了匕首的構(gòu)造和拿法。我們熟悉了之后，教練開始教我們簡單的分解動作，我們學(xué)起來很快，也覺得很威風(fēng)。最近，教練又給我們增加了一些高難度的動作，但是因為有的.動作，比如豎叉，一部分同學(xué)做不了，教練就把這個動作給取消了。
有了匕首我們都高興，但是沒有熟練的基本功，也不能更好的展示匕首的威風(fēng)。
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