我愛武術(shù)六年級(jí)作文（精選25篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我愛武術(shù)六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我愛武術(shù)六年級(jí)作文 1

　　武術(shù)是一種用來自衛(wèi)和見義用為的東西。而臥真正的愛上了無數(shù)折中東西。

　　太極拳大家肯定都聽說過，而太極拳也分好幾種：陳氏太極拳。趙氏太極拳等等，而太極拳中最有名得就是“陳氏太極拳”了。

　　陳氏太極拳世代相傳，名師輩出，而享譽(yù)當(dāng)代武林的是陳家溝第19代傳人陳小旺，陳式太極拳速以黏舉此拳有剛有柔，剛?cè)嵯嗑邸�敘法相變快與慢相漸。這也就是陳式太極拳最大的特點(diǎn)。每次看到這剛?cè)嵯嗑鄣奶珮O拳，我心中就有種不敢侵犯的感覺，如果達(dá)到最好，應(yīng)該是滑入泥，黏如掉，動(dòng)如流水，靜如山。

　　說完了太極拳，該說說詠春拳了了，提到詠春拳我們就會(huì)想到葉問這位永春的創(chuàng)始人，永春主要已近身攻擊為主。詠春拳主要是用掌去攻擊，而詠春拳是禁止踢高腿的`。

　　雙節(jié)棍是現(xiàn)在最流行的一種武術(shù)，它剛?cè)岵⒘校�每次看雙節(jié)棍的表演視頻都會(huì)讓我眼花繚亂。

　　現(xiàn)在你們知道我為什么愛武術(shù)了吧。

　　我愛武術(shù)六年級(jí)作文 2

　　在我心目中，我最愛武術(shù)，它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。

　　我羨慕成龍，李連杰，黃飛鴻，羨慕所有練武術(shù)厲害的`人。當(dāng)我看見他們帥氣的武打時(shí)，都會(huì)熱血沸騰。

　　我愛武術(shù)，中國功夫讓我豪情萬丈。

　　記得看霍元甲時(shí)，日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設(shè)擂臺(tái)向中國人挑戰(zhàn)，在比武擂臺(tái)賽中，霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地，全場一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海，真為咱中國人出氣。當(dāng)這學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)說要建武術(shù)隊(duì)時(shí)，我是第一個(gè)跳起來的，因?yàn)椋�終于到了我大顯身手的好機(jī)會(huì)了。

　　在武術(shù)隊(duì)里我是隊(duì)長，因?yàn)槲揖毜檬亲詈玫摹，F(xiàn)在我在學(xué)校中的名氣越來越大了，因?yàn)槲椅湫g(shù)練得好，認(rèn)識(shí)我的人就多，但是主要是能防身，因?yàn)槟阒灰獣?huì)武術(shù)，而且練得好，就能行，就沒人敢欺負(fù)你，練武術(shù)真好呀!

　　武術(shù)，你讓我為了你如醉如癡，你讓我豪情萬丈。

　　啊，我愛武術(shù)!

　　我愛武術(shù)六年級(jí)作文 3

　　我愛武術(shù)，是因?yàn)槲湫g(shù)可以使我們體魄強(qiáng)健。

　　武術(shù)是于1990年進(jìn)入亞運(yùn)會(huì)的，當(dāng)時(shí)正好在我國北京舉行。

　　由于我小時(shí)候體弱多病，三天兩頭往醫(yī)院跑，所以父母被搞得焦頭爛額，想讓我練武術(shù)，又怕我吃苦。我在7 歲時(shí)迷戀上了武術(shù)，以后就一直纏著父母給我報(bào)名，終于9 歲那年，開始練跆拳道，一練就是三年，而且從未間斷。

　　有一次，我在道館與別人切磋武藝。對(duì)方一個(gè)旋風(fēng)踢，我馬上閃過，接著我一個(gè)飛側(cè)踢，對(duì)方也躲過，我們倆難分勝負(fù)。突然， 我注意到了他的.弱點(diǎn)，他看似兇猛無比，步伐卻亂了。我一個(gè)掃蹚?fù)龋瑢?duì)方急忙防守，哪知我只是虛晃一招，掃到一半突然收腿，緊接著我以迅雷不及掩耳的速度高位橫踢，對(duì)方被我弄得手忙腳亂，拼命躲閃，只有招架之功，沒有還手之力。我又一個(gè)鉤踢，緊接著一個(gè)掃蹚?fù)龋瑢?duì)方被我踢倒在地。

　　我愛武術(shù)，武術(shù)能強(qiáng)身健體。武術(shù)還可以防身，讓我們不被人欺負(fù)。當(dāng)看見有人欺負(fù)弱小，就能挺身而出，伸張正義。

　　我愛武術(shù)六年級(jí)作文 4

　　我國是個(gè)有著悠久文化歷史的古國，遺留下來的文化遺產(chǎn)自然不勝枚舉，比如：京劇、古詩、民樂……我卻惟獨(dú)喜歡武術(shù)。

　　現(xiàn)在武術(shù)已經(jīng)從古代打仗的技藝演變成人人可操的運(yùn)動(dòng)，既可鍛煉身體有能防身。但在古代,武術(shù)是一種戰(zhàn)斗技巧,被分成各種門派,少林、武當(dāng)、峨嵋，一個(gè)個(gè)名字另人耳熟能詳。中國武術(shù)擁有非常強(qiáng)大的爆發(fā)力，能在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出最為奪目的進(jìn)攻和突破能力。而在比武時(shí)，中國武術(shù)強(qiáng)大的攻擊力往往能讓對(duì)手措手不及瞬間落敗。

　　中國武術(shù)，技巧在于快、準(zhǔn)、狠。快速的出擊，以瞬間的強(qiáng)大力量打倒敵人;準(zhǔn)確出手，找到對(duì)方的弱點(diǎn)，并準(zhǔn)確無誤地給予對(duì)方致命的打擊;很狠地出手，用攻擊力打敗對(duì)手。中國武術(shù)還要具備勇氣，隨時(shí)準(zhǔn)備被對(duì)方擊中，要勇敢出擊，不能畏手畏腳，這才是中國武術(shù)。

　　雖說中國武術(shù)十分厲害，可最令我佩服的.是習(xí)武之人善惡分明的品質(zhì)。面對(duì)正常的比武，所有武術(shù)專家都講究點(diǎn)到為止，意在在精神上擊敗對(duì)手，而不是擊殺對(duì)手。面對(duì)壞人，他們總是用高超的武技給予他們重重的打擊。每一名武術(shù)家，他們時(shí)刻保持著“謙虛、正直、憐憫、英勇、公正、犧牲、榮譽(yù)、靈魂”的精神，他們都保持著“友好對(duì)待弱者，勇敢面對(duì)強(qiáng)者，與惡勢(shì)力戰(zhàn)斗，為弱者戰(zhàn)斗，幫助他人，忠誠對(duì)待朋友”的信條。

　　我愛武術(shù)，更喜愛武術(shù)精神。

　　我愛武術(shù)六年級(jí)作文 5

　　武術(shù)的起源可以追溯到原始社會(huì)。那時(shí)人類即已開始用棍棒等原始工具作武器同野獸進(jìn)行斗爭，一是為了自衛(wèi)，一是為了獵取生活資料，后來人們?yōu)榱嘶ハ酄帄Z財(cái)富，進(jìn)而制造了更具有殺傷力的武器。

　　因此，從廣義上認(rèn)識(shí)，武術(shù)不僅是一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，而且是一項(xiàng)民族體育，是中國人民長期積累起來的一定寶貴文化遺產(chǎn)。我喜愛武術(shù)，媽媽就讓我去學(xué)武術(shù)，在學(xué)習(xí)的過程中，教練給我們講了一些武術(shù)的知識(shí)，學(xué)習(xí)武術(shù)對(duì)人體速度、力量、靈巧、耐力、柔韌等身體素質(zhì)要求較高，經(jīng)過長期鍛練，可以培養(yǎng)刻苦、人們勤奮，果敢、頑強(qiáng)、虛心好學(xué)、勇于進(jìn)取的良好習(xí)性和意志品德，在學(xué)習(xí)武術(shù)最重要就是刻苦。教練還告訴我們武術(shù)就象一種愛好，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)就一定會(huì)成功。

　　每一次三師兄教我們打拳的`時(shí)候，每次練習(xí)要倒立十分鐘，下叉二十分鐘，腰要彎多少度，我都認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。每一次訓(xùn)練武術(shù)回家全身感到象散了架似的非常的疼痛，我都不想去學(xué)了，可是一想起之前我答應(yīng)媽媽一定要把武術(shù)學(xué)好，所謂男子漢大丈夫，說話要算數(shù)，我就每一天都堅(jiān)持去訓(xùn)練。通過大家的辛苦訓(xùn)練，結(jié)于學(xué)成了武術(shù)。最后我們還進(jìn)行了比賽，我得了第二名，教練不僅表揚(yáng)我，還發(fā)了一張“優(yōu)秀學(xué)員”的獎(jiǎng)狀，我心里高興極了！

　　武術(shù)運(yùn)動(dòng)蘊(yùn)涵豐富，技理相通，入們之后會(huì)有“藝無止境”之感，武術(shù)通過體育競技，文化交流等途徑，在與世界各國人民友好交往中發(fā)揮著越來越大的作用。所以我們要把中國武術(shù)發(fā)揚(yáng)廣大，讓祖國更加強(qiáng)盛。

　　我愛武術(shù)六年級(jí)作文 6

　　在我心目中，我最愛武術(shù)，它像一塊大大的磁鐵深深地吸引著我。而武術(shù)也是中國的一大特色，我從小就愛武術(shù)。為此，我參加了跆拳道，練習(xí)武術(shù)的基本功。參加的那年，才深深地感受到練武術(shù)耶不是一時(shí)半會(huì)就能練成的，而每次的訓(xùn)練都很辛苦，但是我仍堅(jiān)持了下來。我們訓(xùn)練時(shí)會(huì)教很多的拳法、腳法和壓腿動(dòng)作。我最不喜歡的就是壓腿了，但我最終還是練成了，那我就講一件事情吧。就在上一年里，隨著考試越來越接近，老師也變得嚴(yán)厲了許多，老師說我們壓腿時(shí)一定要壓到最底，練習(xí)時(shí)，我的老師看見我總是壓不下去，就親自來指導(dǎo)。

　　老師把我的腰使勁的往下壓，把我的腰弄的非常的.痛。但最終還是忍住了眼中的淚水。我們下課時(shí)，老師還跟我說：“你回家多練習(xí)壓腿，不然就考不過關(guān)的。”我聽了，心想：嗯，老師都這樣說了，那我就更不能松懈啊！剛回到家，我主動(dòng)要求爸爸幫助我一起練習(xí)。爸爸壓的時(shí)候雖然很痛，但是我依然讓爸爸繼續(xù)幫我往下壓。就是這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年堅(jiān)持著，終于有一天，老師看見我很輕松得壓到了最底，老師驚喜的說：“謝謝老師夸獎(jiǎng)，我是在家經(jīng)常練。”聽完，老師對(duì)我微微的笑了一下。我見后，心想：這次，老師對(duì)我有很大的期望哦！到了考試的那天，我果然晉級(jí)了。練武不僅能防身，而且能強(qiáng)身健體。武術(shù)你讓我如癡如醉。啊！我愛武術(shù)。

　　我愛武術(shù)六年級(jí)作文 7

　　“天馬流星拳”“旋風(fēng)無影腳”“鐵頭功”……我是個(gè)愛武術(shù)的孩子，每天的動(dòng)畫我都不會(huì)錯(cuò)過，我最愛看的動(dòng)畫片有《機(jī)甲獸神》、《仁者無敵之超獸武裝》《彈珠傳說》……在看電視的時(shí)候，我都會(huì)學(xué)著大英雄的樣子練起來，每次大英雄打敗了大壞蛋，我就會(huì)高興的在沙發(fā)上蹦起來，仿佛我就是電視里的大英雄。

　　但只要大壞蛋把大英雄打敗了，我就會(huì)對(duì)著電視機(jī)上的大壞蛋的畫面打起來，好像我就是被電視上的壞蛋打敗的人。我和其他愛武術(shù)的孩子沒有兵器就用小棍充當(dāng)，用小棍和繩子造了箭，有時(shí)我們還在一起切磋武藝，有時(shí)我們還會(huì)分成兩個(gè)國家在一起打仗，有一次我拿小棍練武，一不小心把奶奶手中的.盤子打破了，挨了一頓打。還有一次小伙伴要選老大，可都想不出用什么方式來選，我說“我們用武術(shù)來選吧。”

　　其它小伙伴也都同意了，場面很壯觀，有的打的難解難分，分不出上下，有的只用一招“連環(huán)天馬流星拳”就把對(duì)方打敗了，還有的打成平手，等待著下一輪的比賽，經(jīng)過很多回合的比賽，我們選嫂子家的小孩當(dāng)了老大，我當(dāng)了老二，我的好朋友小旭當(dāng)上了老三。后來我們又在一起切磋武藝，我和老三把老大打得落花流水。

　　還有一次我們分國家，我當(dāng)上了“國王”，帶領(lǐng)著部隊(duì)把其他國家都占領(lǐng)了。武術(shù)給我?guī)�來了歡樂，也帶來了悲傷。但是無論怎樣，我都會(huì)愛武術(shù)。

　　我愛武術(shù)六年級(jí)作文 8

　　有一次，我聽到同學(xué)談?wù)撐湫g(shù)，便非常想報(bào)名。放暑假的時(shí)候，我便向媽媽提出這個(gè)請(qǐng)求，媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

　　一開始學(xué)習(xí)，我覺得那些基本動(dòng)作都不重要，便悠閑的練……直到教練檢查時(shí)，我覺得我要“完蛋”了。輪到我的時(shí)候，基本動(dòng)作我80%的不會(huì)做。教練火了，找來大棍子，邊打邊說：“你怎么都不會(huì)?多虧你是新來的，要是還這樣的話，你就不要學(xué)了！”自從這次事情后，我不僅再也沒有這樣過，而且練功非常認(rèn)真，教練也表揚(yáng)了我。武術(shù)不僅能鍛煉身體，還能不被人欺負(fù)。一次，我離家還有600米時(shí)，突然看到有兩個(gè)和我一樣大的男孩兒在欺負(fù)一個(gè)女孩兒，我連忙上去阻止。一個(gè)男孩說：“敢阻止我們？想死？”說完，他吹了一下口哨，便跑來了兩個(gè)人，正好我的'同學(xué)經(jīng)過，看見我便過來幫我。只見我那個(gè)同學(xué)幾拳就把那兩個(gè)男孩打跑了。我跟另外兩個(gè)男孩說：“該咱們?nèi)齻�(gè)PK了！”他們說：“PK就PK，誰怕你啊！”我對(duì)他倆個(gè)出一拳打的他倆腿痛，各踢一腳踢得他倆腿痛。接下來我便使出來我的絕招——“石破天驚”，一下子把他倆打得“屁滾尿流”“哼！就你倆這功夫，還打不過我們武術(shù)班的菜鳥呢！”我說。他們一聽我們是武術(shù)班的，便趕快求饒，還對(duì)天發(fā)誓再也不欺負(fù)人了。

　　武術(shù)不僅增強(qiáng)了我的抵抗能力，而且還強(qiáng)鍵了我的身體。我愛武術(shù)。

　　我愛武術(shù)六年級(jí)作文 9

　　我愛我們中國人的武術(shù)我愛他獨(dú)具一格的特點(diǎn)，我愛它獨(dú)具一格的特點(diǎn)，我愛他令敵人毛骨悚然的招術(shù)。

　　記得有一次，我因?yàn)檎{(diào)皮的原因和別人打了一架，因?yàn)樗�有練過武術(shù)。而我只會(huì)運(yùn)用傳統(tǒng)的招術(shù)和他對(duì)打，結(jié)果可想而知，我敗在他的手下。從此，我發(fā)誓，我一定要經(jīng)通武術(shù)，再來和他對(duì)打一次，我一定要贏他！

　　我把這個(gè)想法告訴了爺爺，并且要求爺爺個(gè)我教武術(shù)，爺爺對(duì)我說：“孩子，武術(shù)不是讓你來對(duì)付人的他也不是你的武器，它是用來防身用的，增強(qiáng)你的免疫力。是用來鍛煉你的體迫的，不是讓你來炫耀的，它是中華民族的精髓。”

　　我不明白爺爺為什么要這樣說，我對(duì)爺爺喊著說：“你根本就不關(guān)心我，”說完，我痛苦難忍的沖進(jìn)了自己的房間，我隱隱約約地聽見爺爺對(duì)爸爸說：“這孩子，從小到大嬌生慣養(yǎng)，一遇到點(diǎn)事情就控制不住自己，現(xiàn)在的孩子啊！”爺爺說完，嘆了口氣，就走了，爸爸和媽媽走了進(jìn)來，媽媽對(duì)我說：“你現(xiàn)在長大了，就要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)，不要總讓家人給收拾爛攤子。”

　　我聽了媽媽這句話，憤憤不平，對(duì)媽媽說：“我這怎么能叫做你們?yōu)槲沂帐盃�子，”我被媽媽的'這句話傷透了心，我覺得媽媽不在乎我，遇到事情剛會(huì)責(zé)怪我。媽媽走到了我的身邊，“你不知道，爺爺平時(shí)整日操勞，回家還要關(guān)心你們的事。”我聽了媽媽這句話覺得有道理，就擦干眼淚去給爺爺?shù)狼福瑡寢屝χ�說：“我們的燕燕長大了懂事了。

　　從此以后，我每天專心學(xué)習(xí)武術(shù)我愛我家鄉(xiāng)的武術(shù)。

　　我愛武術(shù)六年級(jí)作文 10

　　有的人愛古琴，有的人愛書法，有的人愛圍棋，有的人愛畫畫?而我卻愛那名揚(yáng)中外的武術(shù)。每當(dāng)我看到電視里刀光劍影的真實(shí)場景，我就身不由己的跟著學(xué)兩招。他們那威風(fēng)凜凜的樣子，我不由自主的想起替父從軍的花木蘭，她用生命做賭注，只為能讓天下和平。成龍。李小龍。李連杰這些人都是人人皆知的。他們拍了許許多多的功夫片，他們?cè)谟捌�里身手敏捷，他們都得到了世界友人的稱贊。他們已經(jīng)把中國功夫推向了全世界，他們是中國的驕傲，是中國武術(shù)的`驕傲。

　　從小到大，我的愛好一直在改變：畫畫，書法，音樂?可它唯獨(dú)在這武術(shù)二字上定格了多年。我熱愛武術(shù)，就像魚兒熱愛大海，小鳥熱愛天空，花兒熱愛大地一樣。他已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。記得有一次，我放學(xué)準(zhǔn)備回家，突然來了兩個(gè)小男孩，和我長得差不多大，鼻子大大的，眉毛筆直筆直，臉上浮出一股令人害怕的神情，只見他們走向一個(gè)小弟弟，二話不說就開始欺負(fù)他，并把他推倒在地上，我看到這一幕，連忙上前阻止，并把小弟弟從地上扶起來，其中一個(gè)大個(gè)男孩質(zhì)問我：“關(guān)你什么事？”說完便使勁沖我的胸口就是一拳，我快速地閃了過去，他又踢了一腳，我一個(gè)空翻躲了過去，他們發(fā)現(xiàn)我會(huì)武術(shù)，便有些畏懼，我對(duì)他們說：“我不想傷害你們，請(qǐng)你們不許欺負(fù)人！”之后，我把小弟弟送過了馬路才回家。

　　武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體，還能伸張正義，真是一項(xiàng)極佳的運(yùn)動(dòng)！武術(shù)，我愛你！

　　我愛武術(shù)六年級(jí)作文 11

　　我打小就愛武術(shù)，喜歡英雄救美時(shí)壞人被打的滿地找牙的情景。

　　我直來直去的，不喜歡別人做事扭扭捏捏。我小時(shí)候整天爬來爬去的，不像一個(gè)文靜的小姑娘。我的脾氣也不是很好，每次都是為了芝麻大點(diǎn)的`事，就和別人吵起來。

　　我崇拜李小龍，我也喜歡像李小龍那樣帥氣的人。我還會(huì)他的招牌動(dòng)作，還知道他最喜歡說：“啊打!”尤其是跟老外對(duì)打時(shí)發(fā)出的怪音。

　　我喜歡李小龍，當(dāng)然，也愛看武打片。看著那些英雄，我也曾幻想著我將來被別人崇拜的情景。

　　我在現(xiàn)在的班里很兇，是班里有名的“男人婆”，但別人不惹我，我也不會(huì)亂發(fā)脾氣。但即使我怒發(fā)三丈也只能發(fā)脾氣，不能像男生一樣打架，因?yàn)槲沂莻�(gè)女孩。

　　我從小就會(huì)打車輪、倒立和翻身等。一點(diǎn)也不像個(gè)女孩子。小時(shí)候，我打車輪別人都夸我打得好、打得圓。可是現(xiàn)在我再打車輪，別人都嘲笑我，說我不正經(jīng)。

　　我小時(shí)候和男生玩跳山羊、打架、打牌，別人只是說我淘氣罷了。但是現(xiàn)在如果這樣就會(huì)被別人罵我瘋，說我不懂事。

　　我渴望武術(shù)，這是一個(gè)非常神圣的“法術(shù)”，能將敵人打倒。我喜歡中國的武術(shù)“截拳道”，我是在一本書上看的，是李小龍的招式，非常的帥。

　　我想暑假的時(shí)候報(bào)武術(shù)班，可是前提條件：我必須考上商丘一初，我想考實(shí)驗(yàn)，可是，媽媽很想讓我考商丘一初，所以，我不想讓媽媽失望，只能考商丘一初。而我暑假想報(bào)武術(shù)班的夢(mèng)想又泡湯了。

　　唉！天妒英才呀！

　　我愛武術(shù)六年級(jí)作文 12

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的河南，很小的時(shí)候爸爸媽媽就領(lǐng)著我去嵩山少林寺旅游，知識(shí)淵博的導(dǎo)游給我們講了許多關(guān)于少林寺武術(shù)的知識(shí)，又看到他們習(xí)武練功的場景，我從此便對(duì)武術(shù)產(chǎn)生了濃濃的興趣。“臥似一張弓，站是一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘”。

　　武術(shù)的每一招一式近似有舞蹈的美感，可每一招每一式又比舞蹈多了一種剛勁的威力，我喜歡武術(shù)的美感。淵源流長的中國武術(shù)在它的發(fā)展演進(jìn)過程中始終充滿著人民的智慧。長期的社會(huì)實(shí)踐使它形成了獨(dú)特的民族風(fēng)格和特點(diǎn)，蘊(yùn)含著深邃的哲學(xué)思想和道德觀念。武術(shù)為國術(shù)之瑰寶，不但深受我國人民的`喜愛，而且也受到國際友人的青睞。成為傳播文化，增進(jìn)友誼的使者。

　　古往今來，有多少英雄豪杰曾利用高超的武藝除暴安良，為民除害；又有多少尋常百姓通過習(xí)武練功得到了一個(gè)強(qiáng)健的體魄，使中華民族整體健康素質(zhì)得到了極大的提高。武術(shù)是一個(gè)非常引人入勝的話題，因?yàn)樗�是我傳統(tǒng)文化中一個(gè)非常重要的構(gòu)成部分，加上武術(shù)又有很多神秘色彩，大家都熱愛它。當(dāng)代就很有名的武俠小說和很多的武打片。我看過一個(gè)叫《霍元甲》的電視劇，它是清末著名的愛國武術(shù)家，它不但武藝高超，又執(zhí)正義繼承家傳“迷蹤拳”絕計(jì)，先后在天津上海威震西洋，是位家喻戶曉的民族英雄。把中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，使中國人揚(yáng)眉吐氣。

　　我敬佩武術(shù)家霍元甲，我為我們中華博大精深的武術(shù)而驕傲！我愛中華武術(shù)！

　　我愛武術(shù)六年級(jí)作文 13

　　“臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)，南拳和北腿。少林武當(dāng)功，太極八卦連環(huán)掌，中華功。”武術(shù)的魅力像耳畔這豪情萬丈的歌曲，深深地吸引著我，令人神往......

　　去年暑假，爸爸把我送進(jìn)了南少林武術(shù)學(xué)校，我打心里地感謝他，知子莫若父，他知道我從小就想當(dāng)一名功夫大師，武術(shù)是我最愛好的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。短短的習(xí)武時(shí)間里，我訓(xùn)練刻苦，學(xué)會(huì)了正規(guī)的空翻，手翻，旋子等高難度的動(dòng)作，練就了健康的身體，你瞧，我現(xiàn)在的身體標(biāo)準(zhǔn)健美吧！

　　更重要的是，它鍛煉了我的意志，培養(yǎng)我自信的素質(zhì)，還能體會(huì)到武術(shù)給我?guī)�來的`快樂！記得有一次，我們班里霸王——李君因一點(diǎn)小事，橫眉豎腿地欺負(fù)同學(xué)，我路見不平，拔刀相助，上前好言相勸，沒想到李君沖我的胸口就是一拳，我快速地閃了過去，他又踢了一腳，我一個(gè)空翻躲了過去，他發(fā)現(xiàn)我會(huì)兩下子，懂武術(shù)，便有些畏懼，我對(duì)他說‘我不想和你動(dòng)武，請(qǐng)你不許欺負(fù)人，有話好好說，你是君子，就要名符其實(shí)吧！’之后，李君不僅服了我，而且還改掉了愛打架的壞習(xí)慣了。

　　在結(jié)束假期生活的匯報(bào)表演上，因?yàn)槲业耐怀霰憩F(xiàn)，學(xué)校授以我特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)?wù)拢�每�?dāng)看到床上的它，我都會(huì)熱血沸騰!武術(shù)讓我明:男兒當(dāng)自強(qiáng)！武術(shù)，我喜歡你！

　　我愛武術(shù)六年級(jí)作文 14

　　中國的武術(shù)有著悠久的歷史，是人類祖先創(chuàng)造的。它不僅強(qiáng)身健體，還實(shí)用有趣，所以我就愛上了武術(shù)。

　　好幾次我都苦苦哀求爸爸讓他送我去武術(shù)班，可他堅(jiān)決不同意，還說：“女孩子學(xué)什么武術(shù)，那是男孩子的事。別去！”我的武術(shù)夢(mèng)想是破滅了，可興趣依然不減。看電視，我總看一些武打場面：俠客們?nèi)�頭不停地飛舞，每一拳都那么有力，打得黃沙、樹葉漫天飛；那腳在樹枝、房頂、水面上，甚至任何地方，只要輕輕一點(diǎn)，人便騰空而起，接著消失無影；還有接招出招的姿勢(shì)更是令人驚嘆不已。每次在電視上看到這些場面，我都忍不住想：他們的身體怎么那么敏捷、柔軟而又有力。有時(shí)看得入了神，我的手腳也不由自主的跟著電視機(jī)里的人物比劃起來。睡覺時(shí)我都會(huì)夢(mèng)到這些場景，而這時(shí)的'主角就是我自己了。我會(huì)身穿銀色鎧甲，手持寶劍，以女俠的身份出現(xiàn)在窮人們遇到困難的時(shí)候。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)將自己的招式發(fā)揮地淋漓盡致，劍一揮，一個(gè)后空翻，再來一掌，便將敵人打翻在地。對(duì)于武術(shù)，我從不嫌棄，只要是與“武”有關(guān)，我都豎著耳朵聽。只要是關(guān)于武術(shù)的書我都會(huì)收集起來，爸爸不讓我學(xué)，那我就自己練，總能學(xué)會(huì)幾招的。

　　現(xiàn)在流行的跆拳道、空手道、散打、泰拳……我都常去關(guān)注。每次說起這些我都滔滔不絕，真想把它們?nèi)�都學(xué)會(huì)，就有可能成為天下第一了呢！

　　我愛武術(shù)六年級(jí)作文 15

　　武術(shù)如一把鑰匙，你學(xué)會(huì)了運(yùn)用，“它”將把我們帶向成功；武術(shù)如一把鑰匙，你學(xué)會(huì)了運(yùn)用，“它”將把我們塑造成才；武術(shù)如一把鑰匙，你學(xué)會(huì)了運(yùn)用，“它”將把我們捧上云端……武術(shù)，中華民族的“硬道理”！

　　武武打打，聽起來是不正當(dāng)?shù)男袨椋�但在中國傳統(tǒng)中是非常重要的.一環(huán)，是我國民族體育重要內(nèi)容之一，是幾千年來我國人民用來強(qiáng)身健體，自衛(wèi)的一種方法。武術(shù)是中國人民在社會(huì)上日積月累豐富起來的一項(xiàng)寶貴文化遺產(chǎn)。我愛武術(shù)，每當(dāng)看到成龍激烈的武打場面時(shí)，我不禁熱血沸騰……

　　練習(xí)武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體，還能自衛(wèi)呢！當(dāng)夜晚走過一些小巷時(shí)，時(shí)不時(shí)會(huì)有一些“不法分子”在犯罪，這時(shí)，你就可以挺身而出，為自己和別人的利益開始驚心動(dòng)魄的“搏斗”。我愛武術(shù)，每當(dāng)看到李連杰沸騰的武打神情，我不禁豪氣逸致……

　　看到葉問堅(jiān)持不懈，持之以恒的練習(xí)詠春拳時(shí)，我都“心曠神怡”；當(dāng)日本鬼子叫著我們“東亞病夫”的時(shí)候，李小龍鞠躬盡瘁，為國爭氣，滅了日本鬼子的狂妄……我愛武術(shù)，每當(dāng)看到甄子丹付出努力攻打敵人的場面，我不禁心潮澎湃……

　　武術(shù)如一把鑰匙，你學(xué)會(huì)了運(yùn)用，“它”才會(huì)把你帶出平凡；武術(shù)如一把鑰匙，你學(xué)會(huì)了運(yùn)用，“它”才會(huì)把你帶進(jìn)影界；武術(shù)如一把鑰匙，你學(xué)會(huì)了運(yùn)用，“它”才會(huì)把你帶向成功……

　　啊，我愛這偉大的武術(shù)！

　　我愛武術(shù)六年級(jí)作文 16

　　我最愛的是武術(shù)，下面我來為大家介紹一下武術(shù)。武術(shù)，踢打摔。眼，身法，還有靠頭腦，心里素質(zhì)和身體素質(zhì)，都需要不斷的提升。武術(shù)可以強(qiáng)身健體，保護(hù)自己，鋤強(qiáng)扶弱。因?yàn)楣糯�的武術(shù)，大多都是保護(hù)自己保護(hù)國家的。

　　現(xiàn)代就很少用到了，大多是大家切磋。但是，養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)。雖然現(xiàn)在有槍，可不是每個(gè)人都能拿著的，所以武術(shù)也很實(shí)用。武術(shù)有四種。一是用來搏擊用的，二是養(yǎng)身益壽的，三是套路之類拍電影的，四是用真的武術(shù)去拍電影的。我們都知道，少林寺里的武術(shù)，都很厲害吧，鐵布衫，鐵頭功，一指禪什么的。都不是我們普通人會(huì)去練吧。但是都靠著這些光頭的壯士，一復(fù)一日風(fēng)雨不改的在延續(xù)著。

　　武術(shù)，是個(gè)好東西。首先磨練了自己的意志，因?yàn)椋�練武就注定要吃苦，揮灑汗水。就那武術(shù)的最常聽到的基本功馬步來說，都要苦練3年。當(dāng)然這樣的付出換來的回報(bào)，可以說是受益多多。但是不是誰都可以去堅(jiān)持，特別的.現(xiàn)代的人，都是物質(zhì)世界，城市里的，很少有人去練這些。開始流行的是散打自由搏擊泰拳拳擊這些酷酷的搏斗技巧。但是他們其中，有些人練了幾年，還是技術(shù)平平，就當(dāng)是鍛煉身體和學(xué)到一些些自衛(wèi)的技術(shù)吧。但是，如果他們練的是中國功夫里的馬步，我相信他們不光在意志上會(huì)得到改觀，人也就脫胎換骨了。

　　作為練武的人，首先要有一定心理素質(zhì)，才會(huì)處亂不驚。藝高人膽大。劉家良大師也說過還要學(xué)會(huì)收斂自己，不會(huì)亂出手。所以，我愛武術(shù)！

　　我愛武術(shù)六年級(jí)作文 17

　　武術(shù)，是中國的`一門古老的藝術(shù)。有很多人喜歡武術(shù)，我也一樣。我曾幻想要是能像李小龍那樣厲害，那該多好。

　　我一開始并不喜歡武術(shù)，因?yàn)閶寢屌挛沂軅�，便和我說武術(shù)傷人，不讓我練。可哥哥喜歡武術(shù)，經(jīng)常看武打片。沒辦法，我只好跟著哥哥一起看。漸漸的，我也愛上了武術(shù)。從那時(shí)起，我在家里練習(xí)。由于技術(shù)不行，我經(jīng)常傷到自己。媽媽就嘰嘰喳喳說個(gè)不停。我本想報(bào)武術(shù)班，可爸爸媽媽說練武太苦，怕我堅(jiān)持不下來，就沒給我報(bào)。于是，我就經(jīng)常在家中練習(xí)。那次，我在家練習(xí)，把一盆花打翻了。讓瓦片把手劃了一下，媽媽事后便對(duì)我說：“你還是別練了吧，既傷了自己又練不好......”但是我還是很喜歡武術(shù)，天天練習(xí)。

　　記得有一次，我從家里往外走，正好看見一個(gè)小男孩仗著自己人高馬大欺負(fù)鄰居家的小妹妹。我見了，趕忙過去把她扶起來。這時(shí)，那個(gè)小男孩問我道：“管你什么事兒啊!”說著就踢了我一腳，我往右一閃，他一下踢了個(gè)空。他見我練過武術(shù)，有點(diǎn)畏懼。我對(duì)他說：“你不要仗著自己個(gè)子高，力氣大，就欺負(fù)別人。”說著，我把小女孩扶進(jìn)了屋。

　　武術(shù)真好，既可以防身，也可以幫助別人。我喜歡武術(shù)!

　　我愛武術(shù)六年級(jí)作文 18

　　因?yàn)槲湫g(shù)是力量與智慧的結(jié)晶。我還知道許多大英雄，如霍元甲、葉問、李小龍……

　　武術(shù)在于苦練，一口吃不成胖子，要一天一天的堅(jiān)持，一天一天的進(jìn)步。武術(shù)能強(qiáng)身健體，還能夠防身，我們不欺負(fù)別人，但也不允許別人欺負(fù)弱小。武術(shù)不是瞎打一氣，更需要大腦仔細(xì)思考，積極應(yīng)付，進(jìn)退有度。我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)有著“濰坊四大名拳之一”稱號(hào)的“四通捶拳”，已經(jīng)練過的招式有：“一路三手”、“馬式”、“軟步功”、“天馬破城門”等等。記得我剛開始學(xué)的時(shí)候，覺得十分枯燥，可是練到后來，我發(fā)現(xiàn)“四通捶拳”中的每一“手”都可以演變出各種各樣的招式，而且非常實(shí)用，沒有一招是“花架子”。在練武術(shù)的過程中，我感覺最難的`就是壓腿了。那是上個(gè)月，師傅讓我們練習(xí)壓腿，我的筋硬，怎么壓都不行，而且特別特別疼。看到別人都?jí)合氯チ耍�我心里特別著急，就使勁猛壓，我的腿都沒有知覺了。但我相信，只要堅(jiān)持，我一定會(huì)壓得很好……

　　現(xiàn)在我每天都抽出時(shí)間練習(xí)武術(shù)，練得越來越出色，經(jīng)常受到師傅的夸獎(jiǎng)。暑假的時(shí)候我要參加全市的武術(shù)比賽，我要更加刻苦練習(xí)，我相信我一定能奪第一！

　　我愛武術(shù)六年級(jí)作文 19

　　從我記事伏，印象最深的就是武術(shù)。爺爺愛好武術(shù)在爺爺?shù)挠绊懴拢�我也愛上了武術(shù)。愛它能以一敵百，愛它能制敵與勝。

　　爾愛技擊之一——太極。太極講求的是以柔克剛，以剛克柔，借力擊力，借力領(lǐng)力，身輕如飛燕，踩地如鐵牛。剛?cè)岵��?jì)造敵棄勝。

　　我愛武術(shù)之二——截拳講。截拳路道究鈍、狠、準(zhǔn)。“快”指的是出拳要速要到達(dá)形拳非拳的田地；“狠”是說沒拳要有力，力如鐵牛。“準(zhǔn)”是說出擊要襲擊敵人的逝世穴，要捉住第一次機(jī)遇，戰(zhàn)勝敵我。三者全備，可無堅(jiān)不摧。

　　我愛武術(shù)之三——金鐘罩。金鐘罩是一種防守功婦。它使外敵不法近身，而且該敵己猛沖過去，還會(huì)被震飛。這種過妻添上攻打工夫可算是地下無敵了。

　　我愛武術(shù)之四——柔說。柔談重要是要有柔勁，用柔力打出勁力，望訖去飄飄灑撒，名則是十分有宰傷力的`。

　　這些招式，你們是不是瞅呆了呢？惋惜我只練了些花拳繡腿皮毛招式。但我信任，在不久的未來，我必定會(huì)在武術(shù)界闖出一片光輝，把中邦的國粹發(fā)揮光大。

　　我愛武術(shù)六年級(jí)作文 20

　　武術(shù)，踢打摔、眼、身法，還有靠頭腦，心里素質(zhì)好，都需要不斷提升。

　　武術(shù)可以強(qiáng)身健體，保護(hù)自己鋤強(qiáng)扶弱。因?yàn)楣糯�的武術(shù)，大多都是大家切磋，但是，養(yǎng)兵千日用在一時(shí)，雖然現(xiàn)在有槍，可不是每個(gè)人都能拿著的，所以武術(shù)也是能用到的。

　　所謂武術(shù)，大師劉家良說過可以分為幾種。一是用來搏擊用的。二是養(yǎng)身益壽的，三是套路之類拍電影的，四是用真的武術(shù)去拍電影的.。

　　武術(shù)，是個(gè)好東西，首先磨練了自己的意志，因?yàn)榫毼渚妥⒍ㄒ�吃苦，揮灑汗水的，就那武術(shù)最常聽到的基本功扎馬步來說，都要苦練3年，當(dāng)然這樣的付出換來的回報(bào)，可以說是受益多多，但是不是誰都可以去堅(jiān)持，特別是現(xiàn)代的人都是物質(zhì)世界，城市里，很少有人去練這些。開始流行的是散打、自由搏擊、泰拳拳擊這些酷酷的搏斗技巧。但是，如果他們練的是中國功夫里的馬步，我相信他們不光在意志上會(huì)得到改觀，人也就脫胎換骨了。作為練武的人，首先要有一定心里素質(zhì)，才會(huì)處亂不驚，藝高人膽大。劉家良大師出說過要學(xué)會(huì)收斂自己，不會(huì)亂出手，所以武術(shù)就是修行！

　　雖然我現(xiàn)在不會(huì)武術(shù)，但是將來我要學(xué)習(xí)武術(shù)，將中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。

　　我愛武術(shù)六年級(jí)作文 21

　　武術(shù)讓我豪情萬丈，讓我如癡如醉，像一塊大大的磁鐵深深地吸引這這著我。我羨慕成龍，李小龍，黃飛鴻，羨慕所有武藝高強(qiáng)的人。當(dāng)我看見他們帥氣的.武打動(dòng)作時(shí)，都會(huì)熱需沸騰。我愛武術(shù)，中國功夫讓我驕傲自豪。雖然我沒有上過一堂武術(shù)課，可是我就是喜歡這門古老的藝術(shù)。可見武術(shù)對(duì)我的吸引力有多大吧！記得看《霍元甲》時(shí)，日本人猖狂地叫我們“東亞病夫”設(shè)擂臺(tái)向中國人挑戰(zhàn)。在比武擂臺(tái)賽上，霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打到在地，全場一片沸騰。

　　那是猖狂的矮胖子武士灰溜溜的離開了上海。當(dāng)時(shí)真為咱中國人出氣啊！還記得在看《水滸傳》中，我看見里面的行者武松去一家酒店和酒，后來在酒店打了那家店的老板娘惹怒了老板蔣門神，后來老板蔣門神被武松的醉拳所給打敗。還有我在看動(dòng)畫片《成龍歷險(xiǎn)記》中，成龍跟特魯打。成龍先用迷蹤拳打亂特魯，后來用醉拳去打特魯，最后成龍用一個(gè)雞符咒，飛了起來再對(duì)付特魯，終于把特魯給打敗了。其實(shí)，練習(xí)武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體，更能鍛煉人的意志力。武術(shù)，你讓我如癡如醉，你讓我豪情萬丈！啊！我愛武術(shù)！

　　我愛武術(shù)六年級(jí)作文 22

　　一天中午，我聽爸爸說：“讓咱家的小妞去學(xué)武術(shù)吧。”我一聽，高興的情緒馬上就上來了，連忙說：“好呀，好呀。我一定要去，我一定要去。”姐姐也說：“我也要去，我也要去。”然后我和姐姐就興高采烈的去學(xué)武術(shù)了。

　　走進(jìn)武術(shù)班，我就先跟著老師學(xué)基本動(dòng)作：踢腿。踢腿有好多種呢！有正踢腿，側(cè)踢腿，里和腿，外和腿，飛腿......以前我學(xué)過舞蹈，踢腿對(duì)我來說真是小菜一碟，可是就在我正洋洋得意時(shí)，我的腳底就像抹了油一樣摔在了地上。我趕快站起來重新踢，一次次摔到，一次次站起來。功夫不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了所有的踢法還學(xué)到了一套“摸掌出拳”的武術(shù)。

　　原來，中國武術(shù)這么有趣呀！將來我一定要學(xué)習(xí)更多的中國功夫。

　　我說：“認(rèn)輸?shù)膽?yīng)該是你們!中秋節(jié)的第二天,爸爸對(duì)我說："以后你每天6點(diǎn)鐘起床,跟我一起到外面學(xué)騎自行車,"哎,真煩,五點(diǎn)鐘就要起床.。接下來同學(xué)們的表演就更有趣了，有的畫的.不像鼻子，有的畫上了酒糟鼻，還有個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)圈時(shí)摔了個(gè)雙腳朝天，真是太好笑了。可是，就算是再多的作業(yè)你也要寫，叫痛苦是沒有用的，何不趁早把作業(yè)寫完呢?

　　我愛武術(shù)六年級(jí)作文 23

　　暑假的一天，武術(shù)馮老師說要帶大家去沈陽電視臺(tái)比賽，我聽說以后心情既緊張又激動(dòng)，終于可以參加比賽了！7月23日，我和媽媽坐上火車出發(fā)了。

　　我們來到了沈陽電視臺(tái)，比賽的場地是一個(gè)很大很大的演播廳，這就是我們比賽的`地方。

　　家長們都坐在四周的觀眾席上，長方形的表演臺(tái)上布滿了璀璨奪目的燈光，隨著音樂的節(jié)奏更替著場景，時(shí)而高山流水，時(shí)而滿天星空，時(shí)而鳥語蟬鳴……美麗極了。

　　舞臺(tái)正前方是評(píng)委席，五位評(píng)委威嚴(yán)的坐在那里，兩邊還有好幾個(gè)工作人員在給我們攝像錄像，看到這些我更加緊張了，生怕自己會(huì)搞砸。

　　這時(shí)主持人報(bào)幕：“下面有請(qǐng)86號(hào)小朋友刁馨蕊為我們帶來武術(shù)——中國龍。”

　　隨即音樂響起，我先是兩個(gè)前喬翻，接著掄臂拍地直沖拳、鯉魚打挺、360度橫掃腿、握緊拳頭夾在腰間，然后我又來了個(gè)側(cè)踢腿，動(dòng)作干凈利索。

　　臺(tái)下跟著響起了掌聲，我也就不緊張了，動(dòng)作越做越好，最后一個(gè)后撩腿完美收?qǐng)觥Ｕ坡暩�加熱烈了�?/p>

　　到了晚上，媽媽說武術(shù)馮老師說我今天屬于超常發(fā)揮，武術(shù)動(dòng)作完成的非常好，并且取得了金獎(jiǎng)，我開心極了。

　　學(xué)武術(shù)不但能強(qiáng)身健體，而且還能得獎(jiǎng)杯。我愛學(xué)武術(shù)！

　　我愛武術(shù)六年級(jí)作文 24

　　今天早上我有幸上臺(tái)做了一回武術(shù)操的領(lǐng)操員，我很開心。難得上臺(tái)當(dāng)然會(huì)有點(diǎn)緊張，不過在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我上臺(tái)動(dòng)起來后很快就適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，并且順利的完成了武術(shù)操的全部動(dòng)作。我很珍惜也很享受這個(gè)過程，同時(shí)也提醒我自己在平時(shí)要更加努力地練習(xí)才能在臺(tái)上有更好的表現(xiàn)。

　　我覺得武術(shù)和舞蹈有很多相似的地方。武術(shù)動(dòng)作相比舞蹈少了一份柔美，卻多了一份瀟灑霸氣，即便沒有音樂節(jié)奏，看那武者隨手揮舞幾下也是相當(dāng)爽心悅目的。以前每回看到精彩的武術(shù)表演，我都會(huì)忍不住發(fā)出深深地贊嘆，心里羨慕地很。聽媽媽說，武術(shù)是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之一。練習(xí)武術(shù)既能鍛煉身體素質(zhì)，又能增強(qiáng)體魄心智，還能提高品格修養(yǎng)，也是中華民族不可缺少的文化傳承。可以說，武術(shù)不僅是一種運(yùn)動(dòng)，也是一門藝術(shù)。武術(shù)中的`很多招式也在表達(dá)人民對(duì)于“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，臥如弓”的行為動(dòng)作的追求和向往。我覺得做為小學(xué)生的我，也只有擁有健康的體魄，良好的行為姿態(tài)才能有更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中去，才能更有力的承擔(dān)我將來遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

　　所以，我想一直練下去，為了更好的明天。我愛生活，我愛練武術(shù)！

　　我愛武術(shù)六年級(jí)作文 25

　　我們曉得中邦武術(shù)博大高深，世界武術(shù)確定也是這樣的啦！爾愛技擊沒理由！

　　謝世界上這么多武術(shù)中，我最愛的是李小龍所創(chuàng)立的截拳道和我在訓(xùn)練的跆拳道。

　　我固然對(duì)截拳道不多大了結(jié)，然而我可算是跆拳道中的.高手了。

　　下點(diǎn)咱們?nèi)ナ疾蕉�得一下跆拳路�?/p>

　　跆拳說初修于晨鮮三國時(shí)代。跆拳談分替11個(gè)帶位和9個(gè)段位。帶位分辨是：文、紅黃、黃、黃綠、綠、綠藍(lán)、藍(lán)、藍(lán)紅、紅、紅黑。段位分離是：烏帶1-9段。跆拳敘的精力是：禮節(jié)、廉恥、忍受、克彼、百折不屈。

　　在名戰(zhàn)進(jìn)程中必備的設(shè)備有：護(hù)具、護(hù)臂、護(hù)腿、護(hù)頭、護(hù)齒、護(hù)襠、講鞋跟競賽時(shí)博用的手套等等……

　　我最初開端練得時(shí)候，看到師弟們皆衣著護(hù)具打真戰(zhàn)，一個(gè)個(gè)精力充沛。望到他們打，我愛慕不未，總想親身上去嘗嘗。于是我即找到了教練，在我再三懇求下，末于學(xué)練把我鳴了上去。一上往我就擊的不可啟接，持續(xù)的多少足便得了不多分。底本想多打幾局的我，眼瞅鈍要下課了，就只得流連忘返地脫下了裝備。

　　我愛武術(shù)武術(shù)不僅能夠錘煉身口，而且還能該干從衛(wèi)術(shù)。

　　我愛武術(shù)沒情理！

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