武術作文600字（精選24篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的武術作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　武術作文600字 1

　　我早就想去參加比賽了。今天，我終于如愿以償，第一次去峨眉參加武術比賽。

　　我練了三年武術了，可終究沒有參加比賽。今天，我來到賽場。換上淺綠色的觀眾服后，就坐在觀眾席上觀看比賽。首先上場的是劉孟坤，他比賽南拳，他一上去就一個側空翻平穩落地，觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。

　　“好！好！”我也為他連聲叫好。

　　到了第三段了，最后一段，他仍沒有失誤的第方。可最后一個旋風腿時他手沒控制好，撐了一下地，被扣零點五分，最后只得了七點五四分。我的心怦怦的亂跳：“萬一我也用手撐了一下地被扣了零點五怎么辦？多么丟人？的了0分怎么辦？太丟人了！我越想越害怕，只見0分變成一張大網向我撲來！我耳朵里充滿了別人的嘲笑和譏諷！

　　“小戴，小戴。”一陣聲音把我從大網中托了出來。

　　我一下醒了過來，問什么原因叫我？原來是隊長上場了，我們大家一下激動起來，隊長熟練的做動作，虎掌、拳頭、平掌……這些動作無可挑剔，不愧是隊長。隊長用九點八五分的成績贏得了第一名。在晚上的慶功晚會上，劉孟坤就獨自一人坐在一個角落里，想白天的事。

　　“怎么？不一起去玩？”我笑著問。

　　劉孟坤不回答，只是坐在那兒默思。

　　我看著劉孟坤仿佛看到了自己失敗后的表情……

　　第二天，到我第一次上場了，我開始緊張了，不像在家那樣自然，動作也沒有那樣優美了。

　　“戴成毅加油！戴成毅加油！”我耳邊聽見了大家的'吶喊。

　　我緊張的心才平靜下來，我把觀眾當我的好朋友，我松了一口氣，繼續比賽。到了第二段時，我在側空翻前一不小心碰了一下地。扣零點五，我的信心被徹底擊毀了。最后一段旋風腿我失去了信心。

　　“戴成毅加油！”大家的吶喊讓我的信心又回來了。

　　我鼓起勇氣，蹬地、跳、轉、踢、落地，我平穩落地了。我最后得了八點五七分，我很高興。劉孟坤也來祝賀我……

　　我真想再比一次啊！我一定得第一！友誼的力量可以讓我不凡。

　　武術作文600字 2

　　中國武術是我的最愛，它像一塊強大的磁鐵深深地吸引著我。上學路上我比畫著，吃飯之前我比畫著，睡覺之前我仍然比畫著，最想做的事情就是練武術。

　　我敬慕成龍，敬慕徐克，敬慕李小龍，敬慕黃飛鴻，敬慕李連杰，敬慕所有會武術的人，每當我看見他們帥氣而精彩的武打時，全身都會熱血沸騰。

　　一家人看電視時，只要屏幕上有武打片，誰也別想從我手中奪過搖控器，我會如癡如醉的沉醉在影片中，有時甚至打扮成電視里那些武打人士的樣子，再玩上幾招，比劃幾下，特別是精彩的幾招，一有空就找個空地耍弄耍弄。鄰居小弟來我家玩兒，我非要他拜我為師，傳授他武術，過一把師傅的癮。

　　記得在看《霍元甲》電視連續劇時，英國大力士奧比音在上海登廣告，辱中國人為“東亞病夫”，設下擂臺向中國人挑戰。霍元甲應友人之邀赴上海比武，在比武擂臺賽中，他用迷宗拳將奧比音打癱在地，全場一片沸騰。霍元甲武藝出眾，又執仗正義，抱著為國雪恥，振奮民族的強烈愿望，用精湛的武藝打敗外國洋力士，為中華民族爭得了榮光，令國人揚眉吐氣，歡欣鼓舞。“有武功真好，武藝高超真棒”！我不由自主地說著。

　　去年，我們鎮上開設了武術學習班，聽到這個消息后，我高興得手舞足蹈，不管父母是否同意我去學習武術，我來個“先斬后奏”，用自己平時積攢的零花錢跑去報了名。武術班開課時，我學得比誰都認真，課上沒有學會的動作，課后就留下來虛心向教練請教，在眾多的學員當中，我可是最積極求教的。即使我無法成為像李小龍、成龍、李連杰等精通中國武術的名人，但我也仍然不會放棄對武術的`愛，最起碼，多練武術能強身健體，使我成為體魄健壯的人。

　　武術神奇的力量支撐著我對美好生活追求的意念。當我受委曲時，我沒有垂下頭，是武術給我的豪情；當困難來臨時，我沒被壓倒，是武術給我的力量；當我面對失敗時，我沒有氣餒，是武術給我信心。

　　中國武術是我的最愛，在今后的成長道路上，我會像愛武。

　　武術作文600字 3

　　最近，我在小杜鵑藝術團學會了武術。

　　一聽到要學武術了，我特別高興。平時，我們老跳《剪紙姑娘》，各個都厭煩了。今天終于來點兒新鮮的了。學武術，還有一個好處，就是可以強身健體，做一個堅強的小女孩。我非常高興，將來我一定能成為一個強壯的女孩兒，成為一個女英雄，那感覺可真痛快呀！

　　首先，我們要練基本功。練基本功可不是一件容易的事，要壓垮、搬腿……要是你不認真，那一根又粗又大的竹竿馬上會撞在你屁股上，痛得你直叫。我的腰在班上不算軟，一下去，我就差點兒疼得流出了眼淚。我臉脹得通紅通紅，腳不停地顫抖，我的腦袋里忽閃忽閃著一個恐怖的念頭，到底跪下去還是不跪下去，我的'腦子里好像有兩個小人在爭吵，一個說：跪下去吧，反正老師打我也沒事。另一個說：堅持，一定要堅持住。我最后還是咬著牙堅持了下來。

　　剛開始學武術，我還嬉皮笑臉的，不停地玩，老師講的話，我一句都沒聽進去。結果老師一個一個檢查的時候，我做得難看極了。動作懶洋洋的，有的還沒記住。老師一看我這模樣，拿起竹竿就我屁股上一打，直感覺屁股上火辣辣的，好像千萬條粗針扎在屁股上，我不停地啜泣，不一會兒，金豆豆就從我臉上掉下來了。“以后我可再也不敢上課不認真了。”我嘮叨著。

　　漸漸的，我已經掌握了武術的技巧，動作做得剛勁有力了。老師看了，用贊揚的目光看著我，語重心長地說：“這小子越來越有進步了。”我心里美滋滋地。今天，在班上我已經是“跳馬明星”了。別的孩子都跳不過去，而我呢，再高也跳得過去。是呀，這就是我勤學苦練的成果呀！

　　我學會了武術，我也懂得了 堅持在人生道路上是多么重要！

　　武術作文600字 4

　　我的爸爸是一位武術家，每次看他在舞臺上那帥氣的雙截棍表演、腳踩鋼刀的時候，我就不禁心想：我也想學武術啊，那么帥氣、那么瀟灑。那還是我很小的時候，我不知道爸爸是看到了我羨慕的'眼神還是怎么了，一天，爸爸決定教我武術了。爸爸說：“每天早上你得6點鐘準時起來，我們要從家里跑到外面學棍術，我會讓媽媽叫你起來的，等你學會棍術以后，我再教你更高級的武術。”

　　每天早上六點鐘，媽媽都會準時叫我起床。剛開始兩個星期，我都能堅持起床，和爸爸一起去鍛煉。可有一天，天氣突變，狂風卷著樹枝打得窗戶沙沙響，我就不愿出門了。當媽媽叫我起床時，我裝著沒聽見。不一會兒，爸爸大踏步走了過來，語重心長地對我說：“兒子，練功可不能三天打魚兩天曬網，必須持之以恒，只有堅持才能成功。練武術講究‘冬練三九，夏練三伏》’，如果你連這點苦頭都吃不了，那你將一事無成。”聽了爸爸的話，我想了想，對爸爸堅定地說：“我會堅持下去的，不過你要監督我。”從此以后，我風雨無阻地開始了每天的練功生活。除了基本功，我的棍術也越來越好。

　　“六一兒童節”到了，學校舉行了文藝匯演。我和爸爸有一個雙人棍術表演的節目。還記得，當我們表演結束，臺下的很多小朋友要求我們再來一段，把整個演出推向了高潮。這時的我心里別提有多美了！同時我也下定決心，武術我一定要練下去。

　　武術，我愛你！爸爸，我也愛你！

　　武術作文600字 5

　　上周星期五，重慶市渝北實驗小學校舉行了第九屆武術運動會。

　　今天的天氣不是很好----陰天，前一段時間連綿幾天的陰雨使得地面上濕漉漉的，但我們那一顆激動的心沒有受到天氣的影響，仍然興奮不已。在老師的帶領下，我們毫不在意坐在學校指定的位子上。觀看其他年級的比賽。連裁判員老師早已嚴陣以待的坐在裁判席上。第一個出場的是四年級，他們的自編拳打得可好了!第二個出場的是一年級，他們踏著整齊的腳步來到操場上，他們的'自編拳打得也不錯，他們做劈叉的時候四周響起熱烈的鼓掌聲……下面該我們出場了，我們興致勃勃的走上操場上，一開始，我很緊張，就像有一只小兔子在我的心中不停地跳動。后來我用我眼睛的余光掃了一下我旁邊的石道明同學，看見他都是這樣認真，我就想：石道明同學平時不認真，今天都這么認真，那其它的同學一定比他更認真，只要我也認真，我們班奪得第一名的希望就相當的大了。于是我調整好自己的心態，不緊張了，我心中的那只小兔子就好像消失了一樣，我們二年級一班打自編拳可用力了，相當整齊，在后來做劈叉的時候我們全班都做得很直很直，做完之后我們就踏著整齊的腳步走出了比賽場地。

　　當我們回到自己的座位的時候，老師告訴我們：我們的集體總分得了第一名!我們全班同學一下子就高興起來：有的唱、有的跳、有的吼：耶!還有的相互擁抱……

　　下午，單項比賽開始了，我代表我們班去參加拳術比賽，我認真參加比賽，獲得了第七名的好成績。

　　武術作文600字 6

　　小時候，我曾想當一名向成龍、李連杰那樣的功夫大師，一名出類拔萃的功夫大師。所以，我從小就開始練武，武術是我最喜歡的運動之一。

　　武術有許許多多的好處，能防身，當你遇到小偷時，你可以一個回旋踢把小偷打倒，若遇到強盜或土匪，也可以和其拖一會；武術，能強身健體，我爸爸原本腰痛，可這幾年他開始沒完練習武術，這幾天，腰也不疼了。

　　記得在小學一年級時，我身材矮小，陳鎧靖和楊宗泓經常仗著自己身強力壯，人高馬大，下課一起欺負我。他他們一下課就大打出手，一會兒楊宗泓上前抓住我，往褲子狠狠踩幾腳，一會兒陳鎧靖上前踢我幾腳。把我那原本干干靜靜的褲子踢得臟兮兮的，好像剛從石灰中撿起的褲子。我火冒三丈，齜牙咧嘴，氣得滿臉通紅，活像一個剛剛成熟的大紅蘋果。可他倆還裝出若無其事的樣子還對我咧嘴笑。我氣的`立即大踏步上前，狠狠拽住楊宗泓的衣領的，用力踹了他幾腳，然后用腳用力一拌的，把他踢到在地，陳鎧靖見大事不妙，拔腿就跑，我猛一沖上前，蹲下猛一掃堂腿，把陳鎧靖絆倒在地。下課，他倆過來向我道歉，并說道：你的武功真棒！我暗自歡喜：幸虧學了武術，否則就被他倆欺負了。

　　武術，讓同學對我刮目相看，讓我的身體更加強壯。武術，我愛你！

　　武術作文600字 7

　　“天馬流星拳”“旋風無影腳”“鐵頭功”……我是個愛武術的孩子，每天的動畫我都不會錯過，我最愛看的動畫片有《機甲獸神》、《仁者無敵之超獸武裝》《彈珠傳說》……在看電視的時候，我都會學著大英雄的樣子練起來，每次大英雄打敗了大壞蛋，我就會高興的在沙發上蹦起來，仿佛我就是電視里的大英雄。

　　但只要大壞蛋把大英雄打敗了，我就會對著電視機上的大壞蛋的畫面打起來，好像我就是被電視上的壞蛋打敗的人。我和其他愛武術的孩子沒有兵器就用小棍充當，用小棍和繩子造了箭，有時我們還在一起切磋武藝，有時我們還會分成兩個國家在一起打仗，有一次我拿小棍練武，一不小心把奶奶手中的盤子打破了，挨了一頓打。還有一次小伙伴要選老大，可都想不出用什么方式來選，我說“我們用武術來選吧。”

　　其它小伙伴也都同意了，場面很壯觀，有的打的難解難分，分不出上下，有的`只用一招“連環天馬流星拳”就把對方打敗了，還有的打成平手，等待著下一輪的比賽，經過很多回合的比賽，我們選嫂子家的小孩當了老大，我當了老二，我的好朋友小旭當上了老三。后來我們又在一起切磋武藝，我和老三把老大打得落花流水。

　　還有一次我們分國家，我當上了“國王”，帶領著部隊把其他國家都占領了。武術給我帶來了歡樂，也帶來了悲傷。但是無論怎樣，我都會愛武術。

　　武術作文600字 8

　　在我心目中，我最愛武術，它像一塊大大的磁鐵深深地吸引著我。而武術也是中國的一大特色，我從小就愛武術。為此，我參加了跆拳道，練習武術的基本功。參加的那年，才深深地感受到練武術耶不是一時半會就能練成的`，而每次的訓練都很辛苦，但是我仍堅持了下來。我們訓練時會教很多的拳法、腳法和壓腿動作。我最不喜歡的就是壓腿了，但我最終還是練成了，那我就講一件事情吧。就在上一年里，隨著考試越來越接近，老師也變得嚴厲了許多，老師說我們壓腿時一定要壓到最底，練習時，我的老師看見我總是壓不下去，就親自來指導。

　　老師把我的腰使勁的往下壓，把我的腰弄的非常的痛。但最終還是忍住了眼中的淚水。我們下課時，老師還跟我說：“你回家多練習壓腿，不然就考不過關的。”我聽了，心想：嗯，老師都這樣說了，那我就更不能松懈啊！剛回到家，我主動要求爸爸幫助我一起練習。爸爸壓的時候雖然很痛，但是我依然讓爸爸繼續幫我往下壓。就是這樣日復一日，年復一年堅持著，終于有一天，老師看見我很輕松得壓到了最底，老師驚喜的說：“謝謝老師夸獎，我是在家經常練。”聽完，老師對我微微的笑了一下。我見后，心想：這次，老師對我有很大的期望哦！到了考試的那天，我果然晉級了。練武不僅能防身，而且能強身健體。武術你讓我如癡如醉。啊！我愛武術。

　　武術作文600字 9

　　一年一度的十一長假馬上就要過去了，我們一家不免有些不舍。在這期間，我們游玩了少林寺，其中觀武術表演，使我印象最深。

　　那天中午，我們帶著愉悅的心情來到了武術表演廳。哇，簡直是人山人海，在陽光底下大家顯現出了焦急的神情，時不時地向里面張望，豆大的汗珠從大家的臉頰淌下，可這并不能嚇住大家好奇的'心情，仍站在陽光底下。不知過了多長時間，只見工作人員大喊一聲：“開始檢票。”頓時眾人發出了一陣騷動，好不容易我們找到了一個中心的一個位置，不到一分鐘位置全滿了。我環視了一周，大家那焦急的神情已經沒有了，卻顯出了期待的神色。突然燈熄滅了，全場鴉雀無聲。一位女主持人帶著微笑走上了講臺，隨著她那動聽的聲音，節目開始了。只見十八個少林弟子拿著十八般武器上了舞臺，啊，個個都彪悍強壯，簡直是已給健身教練。看，有的揮動著大刀發出“沙沙”的聲音來令人毛骨悚然；有的拿了一根木棒，一蹦三尺高，似乎把地面當成仇人似的狠狠地向下一劈；有的拿著長矛上下揮舞；還有的拿著戟，熟練地在手中轉動著。一招一式在燈光的照耀下閃閃發光。不一會，表演結束了，大家滿意的走出了大堂，一個個都眉飛色舞地談著剛剛表演的武術，似乎這場表演和我一樣給大家流下了深刻的印象。

　　我想：那些少林弟子一定練得很辛苦，可還是堅持下來，我一定要向他們學習。

　　武術作文600字 10

　　還記得李小龍嗎，他可是遠近聞名幾乎打遍了全中國，還有李連杰、成龍等等，都是有名打功夫的。他們不僅打出了鐵招牌，更加將中國功夫所代表的精神打得有聲有色。

　　這也是我最喜愛中國武術的原因之一，中國武術代表著堅強、勇敢、自強不息。這些精神都體現了中華民族自古以來都是一個發奮拼搏、與時俱進的民族。

　　我喜愛中國武術，更贊美它。

　　我贊美它的平凡；它不像舞蹈那樣美麗婉轉，也不像健身操那樣的受人追捧，然而它體現的精神卻高尚無比。

　　我贊美它的自強不息，記得李小龍打敗外國人的時候靠的`是什么嗎？是李小龍心中自強不息的信念。他也曾被外國人打敗過，但他沒有灰心，他一直為打敗外國人苦心鉆研中國武術，最后打出了中國武術的鐵招牌！這靠的又是什么，不就是他心中自強不息的信念嗎？

　　我贊美它那高尚的品質，它代表著堅強勇敢，是中華民族的象征，骨子里流著中華民族的血的人，誰不為中國武術這個鐵招牌而感到自豪呢？

　　我贊美你，我最喜愛的中國武術，啊！你是偉大的中華民族的象征！

　　我贊美它那高尚的品質，它代表著堅強勇敢，是中華民族的象征，骨子里流著中華民族的血的人，誰不為中國武術這個鐵招牌而感到自豪呢？我贊美你，我最喜愛的中國武術，啊！

　　武術作文600字 11

　　武術是一種博大精深的活化石。為何如此說呢?是因為武術是由我們的祖先一代一代的傳下來的。我們祖先傳下來的武術可以讓我們看到幾千年前祖先們的生活。

　　我愛武術，是因為它可以以柔克剛，以弱勝強。小時候，電視上總會播一些防身術，而最令我著迷的就是女子防身術：如果遇到壞人，他身材魁梧，憑自己單薄之力，是不可能會打敗他的，所以才會有女子防身術。在壞人向你走近時，抓住他的小拇指，使勁的掰，他便會叫得撕心裂肺的，趁他叫喊時，要么逃跑，要么就打電話叫警察來抓他，能自保就可以了。

　　我愛武術，是因為它可以鍛煉自己的身體。在疾病多發時，我們要先強身健體，保證自己有著足夠的抗病細胞。小時候由于抵抗力不夠，各種病向我的'身體蔓延開來。這時。我便會跟著舅舅一起做太極拳，在不斷地做太極拳和藥的作用下，我的身體就慢慢地有了好轉。

　　我愛武術，是因為它可以修身養性。武術是一種極為高深，而又深不可測的極高修養。練武之人曾說過：“練武之人，用武時，必要三思而后行。”意思就是說：練武的人，動手時，一定要考慮周全了，才可以動手。以前小時候總以為所有人都得聽我的，后來才知道，這個世界是大家的。

　　我愛武術，它的精神會一直保存在我們的心中。

　　武術作文600字 12

　　說起武字,你知道習武之人是怎樣解釋的嗎?你知道習武德最高境界是什么嗎?武-------止戈也, 每個人都有自己的愛好,我的愛好就是習武。我小時候體質特別弱,很愛感冒,三天兩頭就發燒。為了增強免疫力.爸爸就讓我學武術,那時我才六歲。經過四年多的訓練,我的身體好起來了,體力也好多了。

　　我羨慕李小龍,成龍，李連杰，歷史人物我最羨慕霍元甲,羨慕所有練武術厲害的人。當我看見他們帥氣的武打時，都會熱血沸騰。是他們的武術使我豪情萬丈。

　　記得看那些欺負中國人的電影時,那些洋鬼子一個個瞧不起咱們中國人,任意的欺負侮辱中國人,看到這些情景時心中真是很憋氣,他們還寫上這樣的'牌子"中國人和豬不能入內"來侮辱我們中國人,就在這個時候由李小龍扮演的成真跳起來一腳把那塊牌子踢破,然后用中國功夫把那些討厭的洋鬼子一個個打倒在地,這時候覺得真痛快.記得看電影<<霍元甲>>時，日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設擂臺向中國人挑戰，在比武擂臺賽中，霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打倒在地，全場一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海，真為咱中國人出氣。

　　武術，你讓我為了你如癡如醉，你讓我豪情萬丈。雖然現在我還不能真正理解武術的含義,但我相信以后一定會明白武術的真正含義,長大以后我要做一個武術英雄,像李小龍,成龍,李連杰,霍元甲那樣用武術為社會做出自己的貢獻 .

　　武術作文600字 13

　　有一次，我聽到同學談論武術，便非常想報名。放暑假的時候，我便向媽媽提出這個請求，媽媽答應了我的請求。

　　一開始學習，我覺得那些基本動作都不重要，便悠閑的練……直到教練檢查時，我覺得我要“完蛋”了。輪到我的時候，基本動作我80%的不會做。教練火了，找來大棍子，邊打邊說：“你怎么都不會?多虧你是新來的，要是還這樣的話，你就不要學了！”自從這次事情后，我不僅再也沒有這樣過，而且練功非常認真，教練也表揚了我。武術不僅能鍛煉身體，還能不被人欺負。一次，我離家還有600米時，突然看到有兩個和我一樣大的男孩兒在欺負一個女孩兒，我連忙上去阻止。一個男孩說：“敢阻止我們？想死？”說完，他吹了一下口哨，便跑來了兩個人，正好我的同學經過，看見我便過來幫我。只見我那個同學幾拳就把那兩個男孩打跑了。我跟另外兩個男孩說：“該咱們三個PK了！”他們說：“PK就PK，誰怕你啊！”我對他倆個出一拳打的'他倆腿痛，各踢一腳踢得他倆腿痛。接下來我便使出來我的絕招——“石破天驚”，一下子把他倆打得“屁滾尿流”“哼！就你倆這功夫，還打不過我們武術班的菜鳥呢！”我說。他們一聽我們是武術班的，便趕快求饒，還對天發誓再也不欺負人了。

　　武術不僅增強了我的抵抗能力，而且還強鍵了我的身體。我愛武術。

　　武術作文600字 14

　　一年一度的端午節到了。往年，爸爸媽媽總會帶我去旅游，感受各地的風土人情。而今年的端午節與往常不同，我參加了青少年“晨光杯”武術比賽。

　　早晨，我早早地起床了。一路上，我心里既興奮又有些緊張。為了這次比賽，我每天放學后都在學校操場上進行刻苦地訓練。到了市體育村，哇！好多人呀！他們有的在做熱身運動，有的在打拳，有的在練劍……真是熱鬧非凡。我找到了我們學校的.隊伍，隊員們個個興高采烈，神氣十足。呂教練點完名后，和藹地對我們說：“同學們不用緊張，放松心情，好好表演。”我們齊聲回答：“好！”

　　開幕式過后是檢錄入場。我被分配在了第九場。趁著漫長的等待時間，我在樹蔭下練習套路，教練給我指點了幾個動作：單拍腳要繃腳，拍到腳面；沖拳要有力；弓步要蹬腿……

　　輪到我上場了，我信心滿滿，邁著矯健的步伐來到賽場中央。我用眼角余光環視了一下四周，無數雙眼睛注視著我，這讓我下定了必勝的決心。行過抱拳禮之后，我認真地做起每一個動作，站如松，坐如鐘，橫出拳，豎踢腿，弓步似毒蛇，馬步如猛虎……不一會兒，我已汗流浹背，但我依舊穩扎穩打，動作連貫，一氣呵成。觀眾紛紛鼓起掌來。

　　激動人心的時刻到了。我以7.47分的成績奪得女子乙組其他拳術第一名。聽到宣布成績的聲音，我異常激動：平時的訓練得到了回報，汗水沒有白流，辛苦沒有白費。

　　武術作文600字 15

　　我的家鄉在美麗的河南，很小的時候爸爸媽媽就領著我去嵩山少林寺旅游，知識淵博的導游給我們講了許多關于少林寺武術的知識，又看到他們習武練功的場景，我從此便對武術產生了濃濃的興趣。“臥似一張弓，站是一棵松，不動不搖坐如鐘”。

　　武術的.每一招一式近似有舞蹈的美感，可每一招每一式又比舞蹈多了一種剛勁的威力，我喜歡武術的美感。淵源流長的中國武術在它的發展演進過程中始終充滿著人民的智慧。長期的社會實踐使它形成了獨特的民族風格和特點，蘊含著深邃的哲學思想和道德觀念。武術為國術之瑰寶，不但深受我國人民的喜愛，而且也受到國際友人的青睞。成為傳播文化，增進友誼的使者。

　　古往今來，有多少英雄豪杰曾利用高超的武藝除暴安良，為民除害；又有多少尋常百姓通過習武練功得到了一個強健的體魄，使中華民族整體健康素質得到了極大的提高。武術是一個非常引人入勝的話題，因為它是我傳統文化中一個非常重要的構成部分，加上武術又有很多神秘色彩，大家都熱愛它。當代就很有名的武俠小說和很多的武打片。我看過一個叫《霍元甲》的電視劇，它是清末著名的愛國武術家，它不但武藝高超，又執正義繼承家傳“迷蹤拳”絕計，先后在天津上海威震西洋，是位家喻戶曉的民族英雄。把中華武術發揚光大，使中國人揚眉吐氣。

　　我敬佩武術家霍元甲，我為我們中華博大精深的武術而驕傲！我愛中華武術！

　　武術作文600字 16

　　那節課已經過去很長時間了，但我還是記憶猶新。

　　上武術課時陳老師還說道:"今天，是我們組最后一節武術課了，接下來是你們自由放松的時間了，我們來踢足球吧!"大家連聲叫:"好啊!太棒了。"陳老師先把球放在地上，哇!一個飛球，被我們的一個隊員給擋住，他踢了一腳，球就跑了過去，對面的的.同學遲鈍了一下"耶!球進了。"班里一陣歡呼。過了一會他們都亂成一片，徐浩杰告訴我:"只要我們站在一個地方不要動球就會自動送上門來的。"果真如此我和徐浩杰迎上門去兩人一起用了鐵鏟把球給鏟了過來，其他人都亂成一片，倒在了一起。

　　忽然我靈機一動，馬上又用了鐵鏟把球踢進了網里，過了一會"敵人"要反擊了，他們背后燃燒起了熊熊烈火，正在向我們示威呢!我們迎接而上，仿佛兩股巨大的力量相撞在一起，氣流越來越大開始搶球了，大家好像千萬只螞蟻打了起來"不好，他們要發起進攻了。"隊員們也意識到這一點了這場比賽輸定了。分開時大伙都氣喘吁吁實力相等。

　　武術課上完了我和其他同學都很開心快樂，因為這節課是我們特別難忘，也很有趣。

　　武術作文600字 17

　　武術是中國人民的精神，它象征著堅強，正義。我愛它，愛它那酷酷的動作，愛它那永垂不朽的精神。

　　最開始的時候，我喜歡武術，是因為它那些動作讓人著迷，可是當經過痛苦的磨練后，我明白了一個道理：“只有經過不懈的努力，才能取得成功。”多少次當我受傷的時候，我想起放棄。多少次當我做不出這套動作的時候，我想起了放棄。可我又想起了一句話，功夫不負有心人，我沒有放棄，我堅持下來了，之所以我取得了勝利武術，它像是一些朋友在我身邊陪著我，不，不是像，它就是我的朋友，它和我形影不離，吃飯睡覺都在一起，我和它一起行俠仗義，就像電影中的'超人，蜘蛛俠，蝙蝠俠一樣。

　　有一天，我正在看電影，《功夫》看著電影里的人物耍著那樣精湛的武術，如來神掌，蛤蟆功，輕功，太帥了。我不由得自言自語：“我要是能夠成為武神該多好呀！”爸爸聽了我的這句話說：“那你就去練武術呀！”爸爸突然笑了起來，我對爸爸說：“練就練唄，不就是練武術嘛，有什么困難的！”爸爸開始驚了一下子，說：“好，有志氣，是我兒子，那我就帶你去練武術。”開始，我每次下課回家后就沒有一丁點力氣了。

　　還好，后來我漸漸的習慣了，有一次，爸爸對我說：“不行了吧，就別練了。”我對爸爸說：“我說過要成功的，不能失信，君子一言，駟馬難追。”我愛武術，愛它的精神，動作，品質。

　　武術作文600字 18

　　“臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，中華有神功！”我非常敬佩李小龍、成龍、李連杰，尤其是成龍。

　　我從小就希望自己成為像成龍一樣的武林高手，與邪惡勢力做斗爭。我看過很多關于成龍的電影，印象最深的是《紅番區》電影。剛開始成龍腹背受敵，但他一點都不驚慌，別看他表面笑嘻嘻，可是他的'內心里很緊張，成龍眼睛一亮，開始發揮他的獨門絕技—騰空飛腿，結合他那機靈聰明的智慧，他再來個空翻，真是讓人贊不口訣，敵人有點害怕，敵人急忙后退，成龍很不甘心：“哪能這么完事呢？來呀！”

　　成龍若無其事的說。成龍握緊拳頭沖過去，敵人領頭喊道：“撤退”成龍又來個空中踢腳，那些敵人的鼻子流了血，整個場地血流成河，成龍晚上和朋友一起慶祝又有一次新的紀錄誕生了，吃的正飽的時候兩個婦女跑進成龍家，成龍問兩位婦女：“兩位婦女說有個流氓追我們。”“大哥快救救我們吧”兩位婦女說成龍心想：不能見死不救吧。他把桌子一拍，把桌子往前一推把流氓的頭給一拉來了個連環拳，把流氓踢得直叫痛，流氓走了，那兩個婦女感激不盡，連忙說：“大哥太謝謝您的救命之恩。成龍抓著頭笑嘻嘻地說：“沒關系，這是一場不可思議的場面呀！下次要注意安全”。

　　中國武術精神講求的并不是武技的高超，一個好勇嗜殺的人充其量只是個打手，并不被人認為是一個武人；長抱一顆“仁者之心”；出手是保護自己，而不是傷害別人，出手中拿捏分寸，屈人之兵而非取人生命。

　　武術作文600字 19

　　武術的起源可以追溯到原始社會。那時人類即已開始用棍棒等原始工具作武器同野獸進行斗爭，一是為了自衛，一是為了獵取生活資料，后來人們為了互相爭奪財富，進而制造了更具有殺傷力的武器。

　　因此，從廣義上認識，武術不僅是一種運動項目，而且是一項民族體育，是中國人民長期積累起來的一定寶貴文化遺產。我喜愛武術，媽媽就讓我去學武術，在學習的過程中，教練給我們講了一些武術的知識，學習武術對人體速度、力量、靈巧、耐力、柔韌等身體素質要求較高，經過長期鍛練，可以培養刻苦、人們勤奮，果敢、頑強、虛心好學、勇于進取的良好習性和意志品德，在學習武術最重要就是刻苦。教練還告訴我們武術就象一種愛好，只要你認真學習就一定會成功。

　　每一次三師兄教我們打拳的時候，每次練習要倒立十分鐘，下叉二十分鐘，腰要彎多少度，我都認認真真的'學習。每一次訓練武術回家全身感到象散了架似的非常的疼痛，我都不想去學了，可是一想起之前我答應媽媽一定要把武術學好，所謂男子漢大丈夫，說話要算數，我就每一天都堅持去訓練。通過大家的辛苦訓練，結于學成了武術。最后我們還進行了比賽，我得了第二名，教練不僅表揚我，還發了一張“優秀學員”的獎狀，我心里高興極了！

　　武術運動蘊涵豐富，技理相通，入們之后會有“藝無止境”之感，武術通過體育競技，文化交流等途徑，在與世界各國人民友好交往中發揮著越來越大的作用。所以我們要把中國武術發揚廣大，讓祖國更加強盛。

　　武術作文600字 20

　　據說，我生下來勁就經一般嬰兒大，在我媽肚子里我就開始學習武術了，那天，我媽正在睡覺，突然肚子巨烈疼痛，原來呀！我正在我媽肚子里大鬧天宮，一到醫院，就有專醫迎接我。

　　我一到人間就拳打腳踢，全病房的人都為我喝彩。

　　我剛會說話，就和爸爸媽媽強烈要求要去學武術，每天纏著他們叫嚷，終于他們滿足了我的請求。在我三歲的時候上了昌盛少年宮的武術班。

　　我到了那里后，在最后面站著，看其他人怎么練，跟他們一起學習就這樣，我不知不覺的就學會了。

　　我們每天要進行壓腿、翻跟頭、爬樓梯等大量體能訓練，就翻跟頭一項有單手翻、雙手翻、正翻、側翻，壓腿都可以壓到180度，漸漸的.，我在各項基本功訓練上都取得了不少的成就，可以說小有建樹，呵呵有點老王賣瓜的味道了！經過刻苦訓練確實練就了不省真本領，也強壯了身體，最重要的是磨練了我鋼鐵般的意志。

　　說這些都臺下話，真正的比賽是我在五剛進坐近兩小時的飛機到廣州，為的就是參加全國青少年宮武術大賽，那時我的九根手指都受了傷，經過簡易包扎就上場了。現在想起來，當時真是男子漢，中國的武術精神一直支撐著我，最后在比賽中取得了單項第二的驕人成績，通過這幾年的鍛練學習，從中明白了一個道理：中華魂——武術是不可磨滅的。它讓我學會了堅強，鑄就了堅忍不拔的意志，養成積極樂觀向上的生活習慣，促進了學習的進一步提高，心中的精神支柱。

　　武術作文600字 21

　　勤奮是在做每一件事最必須的，只要是自己喜歡的，就一定要刻苦而勤奮，盡自己最大的能耐去把它完成，俗話說：“寶劍峰從磨礪出梅花香自苦寒來。武術也是如此。

　　每次，當我看到《鴻泰》武術館里的人在練武術，就情不自禁地想跟著練，終于在今年的暑假，爸爸帶我去報名......

　　剛開始武術，都覺得很陌生，但有以為很簡單，所以上課老是在那里開玩笑，教練講的基本功我一句也沒有聽進去結果教練一個個的檢查的時候，看到我做的樣子拿起棍子直接抽上了我的屁股，我在那里叫“天天不靈，叫地地不響”。過后我在也不敢不認真學習了，漸漸地，我開始掌握了武術的一些基本功和技巧過了不久，我們就要跑步了，跑了幾十米就累得氣喘吁吁，每天都要跑4，5公里的路。慢慢地，我們就習慣了。在兩個月里，在學武術的.過程中我吃了不少苦，但是在我自己的努力刻苦下和教練的幫助下，我才會耍幾套套路。

　　讓我記憶憂心的是教練讓我們在三十攝氏度的氣溫下喘不過起來，但教練還是讓我們練習棍法。時間一分一秒的過去，灼熱的紫外線把我們曬得熱汗直流，再加上我們在不斷的運動，我的淚水在眼睛里打轉，但最后我還是強忍著淚水繼續練習。教練走過來說：“你們的父母是為讓你們在艱苦的環境中鍛煉，所以你們要堅持堅持在堅持。”

　　是呀在我們生活當中，我們不免要遇到困難與挫折，但是，我們只要勇敢的去面對，就一定會戰勝困難！

　　武術作文600字 22

　　武術大師，你聽了會以為是我的爸爸，其實不是，是我家養的金魚。金魚?你肯定奇怪，欲知詳情，請容我細細道來。

　　第一招：鐵頭功 我家養了兩條金魚。一天，我把其中一條金魚用手托起來。金魚一離開了水，受不了，身體動來動去。我趕緊用另一支手去固定金魚，不讓它亂動。但在我固定它之前，它一個魚躍，魚頭撞到了我，我被“鐵頭功”擊倒在地。

　　第二招：如來神掌

　　被“鐵頭功”擊中之后，我仍然把其中一條金魚用手托起來，金魚的身體仍然動來動去，我還是用另一支手去固定金魚，不讓它亂動。但是，這一次，我沒被“鐵頭功”擊中，中了“如來神掌”。金魚一個魚躍，尾巴正好打中了我，我再次倒地。

　　第三招：六脈神劍 經過前兩次教訓，我決定報復它們。我拿了一支筷子，拼命往金魚刺，金魚也可能意識到有生命危險，拼命逃走。眼看就要刺到了，金魚一個轉身，“六脈神劍”直向我飛來，打中我臉。就這樣，我與金魚的'三次交手均以失敗告終。

　　第四招：乾坤大挪移

　　三次交手，三次失敗，這口氣我怎么也咽不下。我拿了一個有彈性的球，找金魚復仇。我瞄準金魚，一球飛過去。球正好打中金魚，但又反彈回來，正中我臉。“乾坤大挪移!”我應聲倒地。

　　受到四次教訓，我再也不復仇了。

　　武術作文600字 23

　　我打小就愛武術，喜歡英雄救美時壞人被打的滿地找牙的情景。

　　我直來直去的，不喜歡別人做事扭扭捏捏。我小時候整天爬來爬去的，不像一個文靜的小姑娘。我的脾氣也不是很好，每次都是為了芝麻大點的事，就和別人吵起來。

　　我崇拜李小龍，我也喜歡像李小龍那樣帥氣的人。我還會他的招牌動作，還知道他最喜歡說：“啊打!”尤其是跟老外對打時發出的怪音。

　　我喜歡李小龍，當然，也愛看武打片。看著那些英雄，我也曾幻想著我將來被別人崇拜的'情景。

　　我在現在的班里很兇，是班里有名的“男人婆”，但別人不惹我，我也不會亂發脾氣。但即使我怒發三丈也只能發脾氣，不能像男生一樣打架，因為我是個女孩。

　　我從小就會打車輪、倒立和翻身等。一點也不像個女孩子。小時候，我打車輪別人都夸我打得好、打得圓。可是現在我再打車輪，別人都嘲笑我，說我不正經。

　　我小時候和男生玩跳山羊、打架、打牌，別人只是說我淘氣罷了。但是現在如果這樣就會被別人罵我瘋，說我不懂事。

　　我渴望武術，這是一個非常神圣的“法術”，能將敵人打倒。我喜歡中國的武術“截拳道”，我是在一本書上看的，是李小龍的招式，非常的帥。

　　我想暑假的時候報武術班，可是前提條件：我必須考上商丘一初，我想考實驗，可是，媽媽很想讓我考商丘一初，所以，我不想讓媽媽失望，只能考商丘一初。而我暑假想報武術班的夢想又泡湯了。

　　唉！天妒英才呀！

　　武術作文600字 24

　　他們站在舞臺中間，雙手抱拳，緊貼腰間，隨著氣勢磅礴的一吼，雙腳落地，臺子上的布被“唰”地掀起，那堅毅的.目光似刀般犀利，仿佛直刺你的要害，讓你瞬間倒地，又像被人突然擊中，動彈不得。

　　向前直出兩拳后，“咻”地一下蹲地醞釀，后又騰空而起，一腿站立，另一則騰空彎曲，整個隊伍整齊劃一，毫無半絲懈怠，一剎那，時間仿佛停止，在背景板的襯托下，好似一張高清全景圖。緊接著，全員開始小幅度的跑動，圍成一個圈，外圈的成員一手掐腰，一手外揚，整齊劃一。

　　突然，于淼從人群閃現，一抹鮮紅煞是顯眼。他手持亮銀的鋒劍，一個飛身健步，展劍亮相，眼似秋水，渾身火紅，那劍靜若伏虎，動若飛龍，緩若游云，疾如閃電，又穩健又瀟灑，越舞越快，就像一條銀龍繞著他上下翻飛，左右盤繞。憑借這絕美的一系列動作，他贏得了滿場喝彩。接著，許湘笛精神亮相，黃衣飄飄，別看只是一個女生，卻英姿颯爽，實力不容小覷，出拳干脆利落，表情嚴肅，踢腿有力，令臺下的觀眾瞠目結舌，勁風擁抱這個拼搏的力量少女。

　　最后一幕，紅衣少年們再次旋轉揮劍，單膝單手與地面緊貼，所有人聚攏一起，“吼”，最后的收尾，氣勢恢宏。

　　整個十一班沸騰了，他們用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，贊嘆了這個令人心潮澎湃的表演。

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