五年級的作文300字通用10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字 篇1

　　感動像一縷陽光，照耀你心中的黑暗；感動像一汪清泉，解除你心靈的干渴；感動像一把鑰匙，打開你心扉的大門。最讓我感動的'，是她的安慰與寬容。

　　事情發生在一個悶熱的下午，快要期中考試了，模擬考試也是一個接一個。又要開始考試了，我心不在焉的答完了題，匆匆地交了卷。放學時，成績發下來了，我竟然只考了七十八分！她走過來，小聲說：“沒關系，一次小小的失誤算不了什么。”我心想：對你來說當然沒關系，沒考好的又不是你！于是，我說：“不，有關系，我想靜靜。”她又調皮地回答：“靜靜是誰呀，好了好了，別那么嚴肅啊。”我竭力地控制著自己的情緒：“我想一個人待兒一會兒。”她臉上驚訝的表情遲遲未能散去，轉身走了。

　　放學后，老師果然把我留下了，我出來時，已經靜校了，我一個人走在去“賞學堂”的路上。忽然，一個十分熟悉的聲音傳來，我回頭一看，是她！她拿了我喜歡吃的巧克力，說：“這是我特意為你買的，沒關系，我早就不生氣了。我只想告訴你，別再糾結為什么摔倒，微笑著站起來才最重要！”我被她一本正經的樣子逗笑了，兩個人嘻嘻哈哈的、小跑著去上了課。

　　有一種感動叫寬容，感謝你給我一段美好的回憶。

五年級的作文300字 篇2

　　冬爺爺帶著殘雪走了，春阿姨邁著輕盈的步伐來了，這時到處又生機勃勃了。你瞧！小河蘇醒了，又彈起了叮叮咚咚的“春天迎賓曲”。公園里一棵棵柳樹長出了嫩嫩的新綠，小草也爭先恐后地鉆出大地媽媽的懷抱，一陣微風吹來，小草搖來擺去，然后好象在跳“群眾舞”。

　　田野里，一望無際的麥子又長出了綠綠的新葉，河堤邊的桃樹也長出了豆子般大小的花苞。還有油菜花也盼望者準備開花了。

　　三月的天空就像孩子的臉，說變就變。隔了一個晚上就下起了連綿不斷的.春雨。雨珠不時地滴在小樹上，小草上，雨像斷了線的珍珠似的越下越大。雨后到處都染上了翠綠色，美極了。而且空氣也被過濾的清新極了。

　　春天來了，她走遍了公園，走遍了廣場，走遍了田野，走遍了世界，走遍了人們的心窩！

五年級的作文300字 篇3

　　我，一名實驗小學五年級四班的同學——石奕璇。我有一個敬愛的老師——孟老師，還有一群活潑，機靈，可愛,調皮的同學們，我們在孟老師的細心教導下，健康快樂的成長。

　　我們班的女生們，漂亮，美麗，文靜，懂禮貌，團結友愛，善良又大方。眉毛彎得像月亮，眼睛又黑又亮，像發黑的珍珠，如白水銀里養著兩珠黑水銀，這些女同學們，天天笑嘻嘻的，還有點淘氣，都是個開心果。笑起來嘴邊就有一個小小的酒窩，像一朵桃花一樣好看，令人喜歡，令人羨慕，令人……

　　我們班的'男生，調皮，活潑，謙讓，懂禮貌，每一名男同學都胖乎乎的，歡蹦亂跳，臉蛋紅撲撲的，圓圓的，像九月里熟透的柿子，兩個大眼睛又圓又亮，亮閃閃的，每當下課后，同學們就像離線的箭一樣飛奔而去，相約去操場上踢足球，跑步，跳遠，打籃球……

　　我們的孟老師溫柔，美麗，善良，大方，講課時伶牙俐齒，像叮咚的山泉一樣好聽。她就像一個園丁，我們則像花園里的一朵朵鮮艷的花朵，給我們澆水，讓我們健康的成長！老師給了我一對翅膀，讓我在知識的天空飛翔，老師像一棵大樹，為我們遮風擋雨。

　　這就是我們的班級，一個充滿快樂的班級，一個洋溢著歡樂，幸福的班級！

五年級的作文300字 篇4

　　你是你自己的裁決者。你過去和現在做得有多好，由你自己說了算。別人永遠不能審判你，就算是神。

　　突然間看到了這樣一段話，其實真的是這樣，審判你的，只有你自己。你的過去和現在或者未來做的有多好，這些都是由你自己說了算的。和別人就做不到，他們永遠不能審判你。他們根本就掌握不了你的命運。他們說看到的只不過是你做過了的那些表面。

　　可是每個人都不愿相信，不，是都不敢相信自己是審判自己的那個人。他們覺得自己可能沒有那么偉大，他們覺得自己怎么可能那么厲害，么偉大，他們自己怎么可能會掌握自己的命運呢？自己在這個世界上是多么的渺小，他自己是很清楚，很明白的。

　　可是事實并不是像他們想象的那樣，可是事實并不是像他們想象的.那樣！

　　恰巧事實和他們想的相反，就是渺小的自己，掌握著自己的命運，就是渺小的自己，審判者自己。

　　可能我們每個人覺得自己特別的渺小，表面上也是，其實事實上也是，但是渺小不代表不能做那些偉大的事情。

　　你或許不知道，渺小的背后是怎樣的偉大力量，就是這么渺小的我們，就能掌握著自己的命運。

五年級的作文300字 篇5

　　我有一個非常要好的朋友，他有個與眾不同的特點，就是自戀。其實，每個人都有自戀傾向，只是程度不同而已。我那個同學，因為自戀得過分了，我們都稱他為“自戀狂”。

　　“自戀狂”有一雙小小的眼睛，短短的睫毛，還有一張大大的`嘴巴。就那樣一副長相，他居然洋洋得意地認為自己是“校草”。

　　他的劉海很有個性，總是打著厚厚的發膠。他還有一個很酷的動作，就是時不時地撩一下劉海。他撩劉海的手法很熟練，只見他把手指張開，手臂向上一揚，頭跟著往后一甩，那一撮打著發膠的劉海也自戀地抖起來了。這時候，他的臉上滿是得意，好像是在說，瞧我，有多帥！課間休息的時候，他會用力往上一跳，把搭在肩頭的衣服往天空高高拋起，并迅速地回頭，得意洋洋地看著我們，似乎在問：我像不像蝙蝠俠？

　　他的自戀不僅僅體現在他的劉海和動作上，他寫作文的時候，也會流露出來。有一次，老師讀他寫的作文，作文里居然也寫著他很帥。同學們聽到那句寫他帥的句子，頓時哈哈大笑起來。“自戀狂”一臉嚴肅地瞪著大家，又重復了那個經典的動作，把那打著厚厚發膠的劉海往后一甩，他自信的眼神發出了挑戰：難道我還不夠帥嗎？

　　這就是我的“自戀狂”同學，夠有個性吧！

五年級的作文300字 篇6

　　我有一位同學，它有著紳士般的風度，高高的身材，戴著一副黑色的眼鏡，皮膚很白，手掌大大的，笑起來就有一對虎牙露在外面。說話文文靜靜，就像女孩子般的秀氣。他就是我班的班長————黃彬。

　　我們班的男孩子大多不喜歡看書，只是知道一下課就沖出教室，來到操場上追逐，玩耍。可是黃彬卻不大跟著他們嬉戲玩耍。只要有空就會靜靜地坐在教室里的位置上看看那些各種各樣的課外書。他的抽屜里始終都有一二本課外讀物。書里的佳詞佳句他都記在心里，因此，每次作文的講評課上，老師都會讀他的作文，還會讓我們向他學習，當然他的語文成績都很好。

　　黃彬不但是學習優秀而且還是一位愛幫助別人的`好班長，如果有哪位同學作業做不來了，第一個想到的不是去問老師，而是去問黃彬，無論是男生還是女生去問他，他都會一視同仁的耐心告訴我們，而不是嘲笑我們。你看，我們班的小強同學又去問他“堅強”怎么寫了，黃彬寫給他看了，過了一會兒，黃彬一看，咦，怎么成“豎強”了？又告訴他寫法，可是小強再次寫成了“豎強”。黃彬只好接過他的筆再次寫給他看。

　　黃彬用自己的行動得到了全班同學的尊重，他真不愧是位優秀的學生啊。我為有這樣一位好同學而感到自豪。

五年級的作文300字 篇7

　　有一把雨傘，支撐了很久，雨停了也不肯收；有一束花，聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種友情，即使青絲變成白發，也能發在心底保留。在漫漫人生中，我們有家人，有親人，也有朋友······

　　也許你和他之間有時會寸步不讓，有時他會對你咄咄逼人······但是，你有沒有想過：如果沒有這些爭吵，你是不是覺得你和之間還有隔閡呢？

　　朋友就像一杯清茶，入口是甘苦的，但回味就是沁人心脾，回味無窮的。友情是可以不用三言兩語就讓人放在心底的······

　　友情是紅色的：如火的'熱情；友情是黃色的：感動的溫暖；友情是藍色的：純潔的笑容；友情是綠色的：盎然的希望！

　　朋友是一滴水，滋潤了干涸的心；朋友是一首詩，深深的刻在心底······

五年級的作文300字 篇8

　　周一，是一周的開頭。可我們班的開頭卻被四大金剛中的兩位搞砸了。

　　那天第二節課下節，張逸飛看見一支藍水筆，就把這個水筆扔給了劉毅偉。劉毅偉二話不說折斷了筆，只見墨汁四濺。墨汁不僅濺得地上都是，而且濺到了許杰的衣服。許杰呢，也不是一盞省油的`燈，立刻把墨汁擦到要回座位的徐哲宇身上。

　　上課了，這一節是英語課，顧老師剛走進教室，發現地上都是墨跡，就問：“這是誰搞的？”大家異口同聲地說：“劉毅偉。”顧老師讓劉毅偉站起來，說一說事情的來龍去脈。“張逸飛先把一支筆扔過來……”劉毅偉話沒說完，張逸飛便搶著說：“我是給的，不是扔的。”顧老師沒聽他的話，讓劉毅偉接著說。“我走上來，把……”他沒說完，顧老師打斷了他：“我看你不是走的，是跑的。”劉毅偉堅定地說：“我是走的。”顧老師盯著他：“你是怎么走的？”“跨……大步。”劉毅偉猶猶豫豫地說。“哈哈！嘻嘻！”大家聽了哄堂大笑。顧老師也堅定地說：“你們倆真是太不誠實了。張逸飛，我看你就是扔的。”聽了這話，張逸飛和劉毅偉臉漲得通紅。

　　從這以后，我們再也不聽他們的話，哪怕他們說的是真話。

五年級的作文300字 篇9

　　我有一輛屬于自己的自行車，那是我八歲生日，爸爸送給我的。它已經四歲了，也就是它已經伴隨我生活了整整四年了。

　　在這四年里，自行車總是默默無聞地陪伴在我的身邊。每當我高興時，我總要騎上它去逛一圈，仿佛讓我的自行車也分享我的快樂，每當我難過時，我也要騎上它去遛一圈，似乎讓我的自行車也來分擔我的煩惱。

　　記得有個星期天，我寫完了所有的回家作業，覺得心情非常的糟糕。于是，我便騎上了我的'好伙伴——自行車，還約了我的好同學吳一晨，一起騎車來到了西險大塘上。一路上，我們說說笑笑，任憑小腳自由自在地踩著自行車，一邊聽自行車“吱嘎、吱嘎”地歡唱，一邊看大自然的美麗風光，偶爾還可以看到幾只身邊飛過的蝴蝶。那感覺真叫爽！不幸你試試。

　　我愛我的自行車。更讓我高興的是，我還是一名“低碳族”呢，聽老師說近兩年來國際國內自然災害頻頻發生，越來越感覺到環境正在惡化。我想，為了我們更藍的天、更清的水和更美好的生活，讓我們都來為環境出一份力——做一名“低碳族”。

　　最后，我要大聲地對我的自行車說：“自行車——我愛你！”

五年級的作文300字 篇10

　　他帶走的那米陽光

　　春的時候

　　別忘了向風說一聲

　　向他問聲好

　　向他帶走的那米陽光問聲好

　　也是一個春天

　　你突然說要走了

　　我問你要去哪兒

　　你說很遠很遠的地方

　　在離別的那天

　　用手帕裝了一米陽光

　　送給你

　　因為你說你要去的那里

　　沒有陽光，沒有歡笑

　　你真的'在那天走了

　　帶著那米陽光走了

　　你向我承諾

　　絕對不會弄丟我送你的那米陽光

　　你笑著從我身邊離去

　　我卻哭了

　　在那一霎那

　　陽光變得異常燦爛

　　照在你蒼白的臉上

　　我又一次追問

　　你去哪兒

　　你只說

　　你以后會知道的

　　看

　　又到春天了

　　你卻沒回來

　　野花盛開在學校的后山上

　　鋪滿了一片綠茵

　　今天

　　我該去找你了

　　好久沒見，有許多話兒要說

　　還是用同一色的手帕

　　為你裝一米陽光

　　靜靜地灑在綠地上

　　我站在后山上

　　刺眼的陽光使我只能半瞇著眼

　　但我卻在太陽的方向

　　看到了你

　　看到了你帶走的那米陽光

　　它已經沾上了你的味道

　　我知道

　　那米陽光已隨著你

　　在去年的春天

　　去了天堂……

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