小學五年級作文（合集6篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
做一位流行歌手是現代所有人所神往的事。
我一直在想，如果，我移植了我的偶像——邁克爾。杰克遜的記憶，會發生什么事呢？
早晨，我從睡夢中醒來，發現我會唱許多歌了。以前對舞蹈一竅不通的我，現在，我只要跟老師跳一遍，我就會跳那支舞了。后來，我又學會了許多舞蹈：霹靂舞，月球漫步……
爸爸媽媽和親戚朋友知道我跟邁克爾。杰克遜的記憶交換后，他們非要我上電視不可。
第二天，我剛把門打開，想出門，沒想到我家門口用滿了記者，都想要采訪我。我把記者都請到了家里，開始回答她們的問題。
"請問你是怎么成為一個那么有才華的人的？"記者問。
"是因為，因為記憶移植！"我回答。那些記者開始哄堂大笑起來，并紛紛議論："這孩子真有點問題，記憶移植！真虧她說的出來。""真是的，記憶怎么可以移植呢？""可她跟邁克爾。杰克遜的唱功，舞功一模一樣……"
我此時有些氣憤，心想：本來就是記憶移植嘛，哪里有撒謊啊！
我實在受不了她們的議論了，就說："沒錯啊，我的確跟邁克爾。杰克遜兩人做過記憶移植。這個手術是在美國完成的，記憶移植是美國那個最大的醫院研究出來的。反正，信不信都由你們。"
記者聽完我的'一番話，又開始提出了疑問，有些問題實在讓我惱羞成怒。這讓我知道，記憶移植有利有弊，做明星是一件十分苦惱的事，所以，我打消了做明星的念頭，把邁克爾。杰克遜移植給我的記憶刪除，做回真實的自己。
小學五年級作文 篇2
“哎呀，雪落，你快點了啦，你這樣要我和亦夏等到什么時候啊！”雪落的家里，傳出琳夢不耐煩的聲音。“沒什么關系啦，琳夢，才7：25而已誒，啊——7：25啦，老師說7：30必須到校，今天是開學第一天啊，老師會殺了我的。都怪我，連累了你們兩個，嗚嗚——”雪落幾乎淚奔了。“你才知道啊，遲，到，大，王！”以下聳聳肩膀無奈地說。琳夢一把抓起雪落和亦夏的手，拉著他倆飛奔去學校，邊跑邊喊：“知道沒時間了，還不趕緊向學校沖刺，有空廢話，還不如趕緊跑啊！”
在7：29的時候，三人終于到了班級“呼，嚇死我了，琳夢，多虧了你，不然，咱們，肯定會被班頭，給K死的'。”雪落剛喘過一口氣，便向琳夢投去感激的目光。“呼呼，還好了啦，不過，真的，好累誒！”琳夢顯得很喘。
“每次都在都在老師即將要爆發的最后一分鐘趕到教室，我們萬年的遲到女王。”后排的藤千葉發出一聲感慨。
“放肆，蔓藤葉，你怎么可以這樣跟女王說話！”雪落大喝一聲。
“誒，雪落經常遲到，害得我和亦夏也要受到牽連。”琳夢聳聳肩膀說。
“你們倆個是要追隨我這個女王的。”雪落面色平靜。
“嗯，林雪落同學，你到底要自戀到什么程度？”藤千葉實在看不下去了，插嘴道。
“額，這個嘛，說是會我還真沒想過誒。”雪落不理會眾人快要暈倒的神情，攤開手無辜地說。
“哦，天哪，哪位神仙能顯顯靈，救救這個無藥可救的自戀狂吧！”千葉雙手并合，口中念念有詞。
“哎呀別說了，老師來了。”亦夏趕緊提醒道。
小學五年級作文 篇3
理想是歌，奏響生命的樂章；理想是樂章，譜寫動聽的音符；理想是音符，演繹生命的奇跡。理想是生命的一部分，有了理想才能讓生活更充實，更精彩。
我的理想是當一名體育運動員。
一天，我在學校里上課，體育老師正在選一中女足。老師看見我了，眼睛一亮，鼓勵我參加。我告訴老師：“我媽媽不讓我參加。”老師就讓我媽媽第二天到學校找他。
第二天，媽媽一來，體育老師就和我媽媽說了我的`情況，最后媽媽終于答應了。我問媽媽為什么答應，媽媽說：“因為你有體育的骨骼，不練體育太浪費了。再說，練好了就能去一中上高中了。”
就這樣，我為了去一中上高中而開始努力了。本來四點半放學，我卻要六點半走，因為我要比別人更努力，一個小時踢足球，一個小時跑步，每天都把自己練得腰酸背疼腿抽筋。
后來，我又依次被選進了學校足球隊、橋東區足球隊，我離我的理想又進了一步。現在，跑步成了我最喜歡的運動，幾天不練就會渾身不舒服。我知道我已經愛上了足球這項運動，而且會為了我的理想而努力的。
理想是希望的燈，照亮我們美好的前程；理想是閃亮的星，引導我們奔向黎明；理想是前進的路，陪伴我們走向成功。理想是力量，我要更努力。
小學五年級作文 篇4
我從夢中驚醒，忽然看見—書包上插著一封信，只見上面寫著鄭博瑞三個大字，我猛得一拍腦袋，今天不是要去寄信的嗎？我怎么忘了。
“媽！今天就去寄信好了。”“哦，好的。”我趕緊說道，媽媽也飛快答應了。我蹦蹦跳跳地在路上走著：“媽，還要買一張郵票貼在信封上，只要幾毛錢就夠了！”“嗯”媽媽點點頭，頭發便飛起來舞動著。我遠遠地望見了一個郵政局，門口還有一個郵筒，是綠的，是翠綠的，是和樹一樣的翠綠的顏色。門口剛好經過一個保安叔叔。我們踏上臺階：“你們這里有郵票賣嗎？”媽上前說道：“要多少錢啊？”一下子一連串的問題冒了出來，但“冷淡”的阿姨只應了一句：“請到那邊去購買郵票！”我又只好來到阿姨指的那個方向去：“你們這里有郵票賣嗎？”“你的信給我看一下。”阿姨笑瞇瞇的說著，“這一封信的郵票只要8毛錢就可以了。”媽媽忙拿錢給付掉了。我們傻乎乎地站在那兒發呆了幾分鐘，阿姨又說：“你們可以走了。”說著我們才撐起雨傘慢慢走回家中。
蒙蒙的霧和雨擋住了我的視線，但我還能望見那個郵筒和郵政局，不知何時鄭博瑞才能收到我的來信，會不會很驚訝？會不會笑我的文筆太差了呢？（他）她到底會不會和我做朋友呢？……一連串的.問題在我的腦海中蹦來跳去，鄭博瑞是不是也是這么想的呢？到底會不會……
晚上，我又做夢了，夢見（他）她在看我的信，還在偷偷地笑。窗外又下起了雨，郵政局的門一定關了。
小學五年級作文 篇5
嘿！提起和平里九小，沒有一個不喜歡它的，只要提起它，我就情不自禁地樂起來，特別是那小花園，實在是美麗極了！
那里有各種各樣的花草樹木，有迷人的夜來香，紅艷艷的串串紅，還有三顆高大粗壯的柳樹，一顆顆楓樹和一片銀杏樹，春天，萬物復蘇，柳樹長出了嫩綠的芽，風一吹，就搖著她的長辮子在空中跳起了舞，仿佛告訴我們春天來了。夏天，樹木枝繁葉茂，花兒爭奇斗艷，散發出陣陣清香，真是令人陶醉啊！到了秋天，銀杏樹的葉子由綠變黃飄落在地上，風一吹，發出沙沙的響聲。大地也仿佛鋪上了一層金色的地毯。楓樹也舉起了火紅的旗幟，像一個個戰士，守護著校園，在這里，只要一下課，就會看到同學們一個個活潑的身影，有捉迷藏的，有跳繩的，還有的在玩球，別提多開心啦！
在往前走幾步，啊！映入眼簾的`就是我們寬敞明亮的教室，走進去，第一眼就看到后面黑板作業展示墻，上面粘著：養菊蘭風度，法梅竹風骨。這是我們的校訓，上面還貼著許多有趣而可愛的圖片，黑板前面擺放著許多整齊的桌椅，桌椅的前方就是我們老師的講臺了，講臺上放著粉筆和老師用的書本，老師的白色粉筆在黑板上刷刷的寫個不停，我們就是在這樣的教室里認真學習，有時候我們讀課文的聲音還會招引來幾只小貓，或幾只小鳥呢！我非常喜歡我們的學校。
小學五年級作文 篇6
我的奶奶50多歲了，可她耳不聾，眼不花，越活越年輕。
奶奶很愛美，總愿意穿顏色鮮艷的衣服，紅色、綠色、紫色，都是她喜歡的顏色。一個星期天，媽媽帶奶奶去逛商場，想為奶奶選件漂亮衣服，一進商場，奶奶就看上了一件紅色的前身繡滿大花的上衣，馬上拿去試，穿在身上一看，呀，真鮮艷！奶奶有些猶豫，這時巧舌如簧的售貨員走過來，一個勁兒地說衣服好看，穿著顯年輕，好像專門為奶奶量身定做的……把愛臭美的`奶奶夸得合不攏嘴。沒辦法，媽媽只好買下了那件衣服。
我的奶奶不僅愛美，而且還非常幽默。
一天，我和爸爸正在奶奶家的院子里逗貓咪，奶奶突然大喊：“小李、大李，咱家的雞又逃出‘牢籠’了，滿院子都是雞糞，快把它們抓回去，不要讓它們再逍遙法外！抓多的有獎勵！”接到奶奶的命令，我摩拳擦掌，準備應戰。可是當我跑到后院時卻傻了眼——幾只雞正在爸爸的追趕下撲著翅膀到處亂飛，弄得滿地都是羽毛，我愣在那里，不知如何下手。爸爸望了望我，幸災樂禍地笑著說：“哈哈，不敢了吧？最后的贏家一定是我！”爸爸的話激怒了我，我不管三七二十一，沖進雞群，瘋狂地和雞搏斗起來。但是，不管我怎么費勁，還是一只雞也沒抓到，心想：這回完了，等著受懲罰吧。奶奶走了出來，看到眼前的情形，說：“小李同志，念你剛參加工作不久，沒有經驗，不懲罰你，可是大李同志，你弄得滿地都是雞毛，罰你把院子打掃干凈。”聽到奶奶的話，我高興地跳了起來：“奶奶萬歲！”爸爸一邊大喊“抗議”一邊極不情愿地掃了起來，看著爸爸苦著臉干活的樣子，我心里別提有多美了。
怎么樣，這就是我的奶奶，一個愛美，又幽默的老太太，你喜歡我的奶奶嗎？
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