五年級事作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的五年級事作文，歡迎大家分享。

五年級事作文1

　　下課鈴響后，同學們紛紛走出教室，中隊長王方走出教室門口，聽見身后“哎喲”一聲，他猛地回頭一看，原來是一位同學被蜜蜂蟄了，還鼓起了一個包，她疼的在那兒“哎喲”直叫。

　　在教室門口玩的同學都紛紛進入教室。王方進入教室走到哪位同學面前，一看，原來是肖靜。肖靜的淚水占滿了她的臉，王方說：“肖靜，你怎么被蜜蜂蟄的？”肖靜傷心地說：“我正坐在位置上寫作業(yè)，突然兩只蜜蜂飛進了教室。我正準備打它們，可是一只蜜蜂卻先蟄了我，你看，它就在那兒！”說著，肖靜指著那只蜜蜂，“還有一只蜜蜂在哪兒！”他又指著在教室空中飛的那只蜜蜂。王方說：“肖靜，別難過，等一會兒我陪你去醫(yī)務室！”有的同學聽見肖靜說的'話，對肖靜說：“肖靜，我們一定會為你‘報仇’的！”說完，大家拿起“兵器”——旗桿、書本……來打蜜蜂。這時，王方帶著肖靜去了醫(yī)務室。張華對大家說：“你們看我的！”他打開電風扇，把停在電風扇上的蜜蜂打了下來。大家我一腳你一腳，把蜜蜂踩得粉身碎骨，大家邊踩邊說：“你這該死的蜜蜂，誰讓你和那只蜜蜂一起蟄肖靜的，我。

五年級事作文2

　　有一天，我在電視上看見一個五、六歲的小男孩正聚精會神的聽媽媽講“小鴨子”的故事，可當他正聽的津津有味的時候，媽媽說要出去看一下奶奶，可過了好長的時間，還不見媽媽回來。

　　于是，他就去找媽媽，他在奶奶的房門口看見媽媽正在給奶奶洗腳。他呆呆地立在門口，過了一會兒，他好像明白了什么，就靜靜的`離開了奶奶的房門口。當媽媽給奶奶洗完腳后，又回來給孩子講“小鴨子”的故事，可她剛一進門，卻發(fā)現(xiàn)孩子不在，這下，她可急壞了，就在這時候，小男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的端來一盆水，給媽媽洗腳。他說：“媽媽，我給您洗腳，也給您講‘小鴨子’的故事”……

　　看到這里，我的心靈猛地顫動了，這就是榜樣的力量。廣告中的小男孩才五、六歲呀，就懂得了孝敬父母，幫媽媽洗腳。我都這么大了，可我為父母干過什么呢？每當看到媽媽為生活而辛勞，為我的衣食住行而奔波，和小男孩相比，我慚愧地低下了頭，想了很多很多……就這一件小事，使我懂得了孝敬父母是一種美德，也是我們做人的根本。

　　從現(xiàn)在開始，我努力干好自己的事情，并幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的事。現(xiàn)在，媽媽常夸我懂事了，笑容比以前更多了，我也比以前更快樂了。

五年級事作文3

　　校園，大家都不陌生，因為它是我們增長知識，開闊視野的地方。校園生活令我們快樂，讓我們難忘，這里有我們各自的朋友，有時還會發(fā)生一件兩件新鮮事。說到新鮮事，我們學校可是有不少，但我印象最深的還是近些天來發(fā)生的蜂窩事件。

　　那是一個陽光明媚的早晨，我照常來學校上學，剛進校門，就發(fā)現(xiàn)許多人圍在兩棵銀杏樹下面，好像在看什么。我走近一瞧，啊！原來有一群馬蜂在樹上安了家。馬蜂的家安在了樹枝分叉的地方。在蜂窩上面還有許多銀杏樹葉為它們遮風擋雨。

　　馬蜂的家是扁圓形的，大概有20厘米大小，上面有成百上千個小房間。在我眼里它好似一件精美的藝術(shù)品。馬蜂穴那么精致，每個房間都是六角形的。我想那么小的馬蜂，要建那么大的巢穴，一定是個十分浩大的工程，大概要像我們?nèi)祟惤ㄖ�長城那樣辛苦吧！馬蜂穴的工程對于馬蜂而言，也算是個“奇跡”了。

　　馬蜂整天在窩旁飛來飛去，好像一個個無憂無慮的小精靈。

　　漸漸的馬蜂已經(jīng)在我們學校待了好多天了，下課的時候會有許多同學在銀杏樹下瞧它們。還有一些淘氣的.孩子拿石塊兒去砸蜂窩，這一幕被輔導員邱老師看到了。邱老師對我們說：“馬蜂是會蟄人的，嚴重的會有生命危險，但你們不惹它們，它們是不會主動攻擊你的。”以后再也沒人去砸蜂窩了。

　　過了兩天，為了我們的安全，蜂窩被老師移走了。這下馬蜂事件結(jié)束了，校園又恢復了往日的寧靜。

五年級事作文4

　　“失足，你可以馬上恢復站立。失信，你也許無法挽回”每當我讀起這句名言時，我就會想到這件事。

　　那年，媽媽自己擺了一個攤子，上面都是香蕉、蘋果、石榴、梨之類的水果。那時生意非常好。一位阿姨買了一些香蕉，給媽媽20元錢。媽媽看也沒看就收下了。

　　晚上，我看見那么多的錢就十分興奮，拿著手電筒找了起來。突然，我發(fā)現(xiàn)一張20元的'假鈔。媽媽失望地說：“唉！該我們倒霉了。”就在這時，我想出了一個歪點子：既然別人可以把假錢給我們，那我們也可以把假錢再給別人啊！說干就干，在媽媽睡著的時候，我躡手躡腳的進入媽媽的房間，要是媽媽知道了，肯定不讓。我就偷偷的把假錢拿走。白天，我騎著直行車去了一家賣羽毛球的店里。看見店主在打麻將，就隨便選了一副剛好20元的羽毛球拍。我取下羽毛球拍，把錢給阿姨，就趕緊走了。

　　到了家里，以為媽媽會夸我，沒想到媽媽讓我再去給阿姨換過來。沒辦法，只好厚臉皮的去了。沒想到阿姨很和善的原諒我，并夸獎我。

　　這件事雖然過去很久了，但仍不能忘懷。

五年級事作文5

　　感動如愛，時刻溫暖著我的心，只要我們細細發(fā)現(xiàn)，就能被感動，我就曾被這樣一件事感動。

　　那是星期五的一個下午，下著大雨，老師讓家長們來接我們放學回家，學校大門開了之后，家長們都陸陸續(xù)續(xù)地把孩子接走了，最后只剩下我了，老師看見我還沒有被接走，就讓我坐教室里先寫會作業(yè)等家長，時間一分一秒地過去了，作業(yè)都寫完了媽媽還沒來。天色越來越晚了，老師讓我去門衛(wèi)先等著，我就背著書包到了門衛(wèi)叔叔這里，門衛(wèi)叔叔很驚訝地看著我說：“孩子這么晚了家長還沒來？”我失落地點點頭，沒有說話，開始坐著繼續(xù)等待。后來門衛(wèi)叔叔出去買飯了，趁這個時候我就悄悄地溜出去了，走著走著就迷路了，傷心的我蹲在路邊輕輕哭泣。

　　這時媽媽正好趕來，看見我蹲在路邊，溫柔地說：“對不起寶貝，媽媽下了班來晚了。”我慢慢抬起頭，看到了媽媽擔心的`面容，和渾身的狼狽。媽媽抱起我來，一直跟我道歉，到了家后，才知道媽媽為了接我提前下班了，因為著急在路上騎車摔倒了，不顧自己的安慰，心急火燎地趕來。我很心疼媽媽，看著媽媽到現(xiàn)在都內(nèi)疚的樣子，我瞬間感覺自己最幸福，同時也非常感動。

　　日月如梭，雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但它依然在我的腦海里難以忘懷。

五年級事作文6

　　使我們難忘或感動的事情很多，我也有一件使我非常感動的事情。這是一件很平常的小事，但對我來說這是一個難得的機會。

　　" 轟!轟!轟!"爸爸開著大貨車來了，拖著幾十噸水泥到家了，下車了，我連忙給爸爸到了一杯水，說：爸爸給，冰的`。爸爸接過水，噼里啪啦地就喝完了。我說：爸爸我給你商量個事兒？咋樣？爸爸說:"什么事？你說說看。”那我吧，我說了啊：我們老師布置了一個作業(yè)，需要爸爸媽媽簽字或些批語。

　　爸爸說：“你臉怎么這么紅？是不是撒謊啦？”

　　我說：“沒，沒有。”

　　爸爸說：“你去把作業(yè)拿來我瞧瞧。”

　　我就走了，到半路的時候，我興高采烈地跳了幾下，于是就把作業(yè)拿給了爸爸，我就跑去做其他作業(yè)了，突然，爸爸喊了一聲：爽兒，我急忙跑出來說：爸爸，是不是那里做錯了。爸爸說：“沒有，你做的很好，字也些的很漂亮。”這下可把我樂壞咯，爸爸一向都很嚴格，今天，他終于表揚我了。我激動地說：“爸爸，我愛你！”

五年級事作文7

　　在舞蹈房，我一直不停跳了兩個小時的舞蹈，下樓時筋疲力盡。但一看見外面嘩嘩下著的大雨，疲勞頓時煙消云散，嗚——飄到爪哇國去了。

　　雨點娃娃在地上蹦蹦跳跳著，濺起一朵朵水花，像開了一朵朵美麗的'白荷花。雨點在耀眼的車燈照射下像晶瑩的珍珠在彈跳。

　　到了家屬院后，看著從天而降的大雨，我再也忍不住了，穿著舞蹈衣，我沖進了茫茫大雨里，和它們來個親密接觸。我在雨里一會兒翻幾個前橋，一會兒翻幾個后橋，一會兒打一串側(cè)手翻……濺得我滿身是水，但我根本不在意，仍然盡情的玩樂。一個新念頭冒出我的腦袋：扮演小青蛙！我蹲在水洼里學著青蛙的樣子跳來跳去，還呱呱地叫，我的舞蹈裙擺在我的帶動下上下翻飛，像一片圓圓的大荷葉。這樣，我玩的特別過癮，大喊著：“太好玩了！”過了一會兒，我又爬上了車棚的`欄桿上，蹲在上面，像《塔頂上的貓》一樣仰望天空。我看見今晚的夜空不像以往那樣湛藍，顯得有些混沌。調(diào)皮的雨點落在我的臉上，讓我感到癢癢的，并且還時不時有雨點兒落到我的眼睛里、嘴巴里，一股說不出的味道。媽媽站在樓道口看著我調(diào)皮的樣子，不時發(fā)出一陣哈哈大笑。我就這樣上躥下跳，跑來跑去，渾身上下水淋淋的像個落湯雞。媽媽笑著說：“豆豆，你只差沒在雨中打滾了！”媽媽叫我回家，我這才不情愿地上了樓。

　　今天玩得真過癮！我真是快變成一條小魚了！

五年級事作文8

　　父母為我做了很多事，其中有一件事特別令我感動。

　　記得那是我四年級，在上體育課跳繩的時候，我不小心被繩子拌了一下，摔在了地上。頓時，我的腳就著不了地了，感覺特別疼。于是老師通知了我的.家長，很快爸爸就趕到了。

　　因今天正好趕上家里的車限行，爸爸就騎車帶著我，直接到了兒童醫(yī)院。到了醫(yī)院，爸爸就背著我去掛號，我好大的個子，著實有分量，但是爸爸擔心我受二次傷害就一直背著我，即使排隊掛號時，也沒把我放下，還背著我樓上樓下地做檢查、拍片子。我趴在爸爸背上，看見爸爸連后腦勺上都冒出了好多的汗珠，衣服也潮乎乎的，聽他喘氣的聲音很是粗重。爸爸還開玩笑地說：“幸好我身子骨好，要不真是背不動這么大分量的你呢！”我聽了心里又是愧疚，又是心疼。

　　折騰了兩個多小時，總算是看完了，還好只是扭傷，骨頭沒什么事，但爸爸說：“傷筋動骨一百天，仍是不放心我自己走路。回家之路，他一路背一路駝，可把爸爸累壞了，而我卻安然地享受著這份無私的父愛。

　　這件事令我特別感動，有這么疼愛我的父親，我覺得我是世界上最幸福的孩子。

五年級事作文9

　　成長時會遇到很多事，有高興的事，有傷心的事，還有后悔的事。我最高興的一件事就是上體育課。

　　開始上體育課了，老師宣布說：“這節(jié)課我們要比賽50米短跑，大家做好準備！”同學們做好準備，老師也準備好，一聲清脆的哨響在耳邊響起，第一組同學飛奔起來很快，他們一個個到了終點，第二組，第三組等等，他們都過去了。終于輪到我們組了，我做好準備，哨聲又一次響起，我飛奔起來，可是其他同學就像插上了翅膀，跑得飛快，我頓時失去了信心，腿里像灌了鉛一樣，速度慢慢下降，結(jié)果，我得了倒數(shù)第二名，我非常失望，但聽老師說，還要再跑一次，我便充滿了信心，記住跑步的'要領(lǐng)，終于又輪到我們組了，我飛快地奔跑起來，雙手用力甩了起來，速度果然上升了許多，但我只得了第二名。不過，我非常高興，因為我努力了，而且盡力了，所以我非常高興!

　　通過這件事，我懂得了做事只要充滿信心，再加上自己的努力，就一定能做到。但不能一次失敗就失去信心，不再努力，那樣做事永遠不會成功。

五年級事作文10

　　人生有很多事，有傷心的事，有煩惱的事，有高興的事，有快樂的事。反正說也說不清，今天，我想和大家一起分享在寒假里最快樂的一件事。

　　今天早上，我和媽媽一起興高采烈地去菜市場買做餃子的材料，一進菜市場，里面琳瑯滿目，我們買了又紅又鮮的`豬肉；又黑又小的香茹；又長又綠的蔥；又香又脆的蝦皮；生姜和黃酒，還有又圓又薄的餃皮和醬油。我和媽媽買好了材料，就急匆匆地回家包餃子去了。

　　回到了家，媽媽忙開了，只見從廚房里傳來了一陣陣“剁、剁！”的聲音，好像美妙的音符，過了一會兒，那些肉已經(jīng)被才老媽切成粉身碎骨，接著把香茹切成一小粒一小粒，把小蔥兒切成短短一小段，然后放在大盤子里，倒上蝦皮；黃黃的生姜；香噴噴的黃酒和黑乎乎的醬油，攪拌起來。

　　攪拌完成，我拿出一張餃皮，把餡放入餃皮中間，在餃皮周圍沾上一層水，然后再對折，一層疊一層。瞧！一個個像耳朵一樣的餃子做成了！讓我教你們一個方法：“沾的時候一定要沾緊，不然漏餡了，就不好吃了！”

　　“水開了，媽媽快來。”我把親手做的餃子放在鍋里煮，不一會兒，餃子的香味飄滿全屋，我夾了一個，嘗了一口，真好吃。今天，我通過親手體驗，覺得很快樂，吃起餃子來更加美味。

五年級事作文11

　　我們都有好多次不敢向爸爸媽媽說的話，不過有一次讓我很難忘。

　　記得那是一個夕陽西下的下午，我和我的爸爸媽媽還有我的小外甥都在家里，過了一會兒我想喝《優(yōu)樂美》奶茶了我拿出來了一杯，當我要去沏《優(yōu)樂美》的時候，意外發(fā)生了。媽媽的充電器絆了我一腳，我重重的摔倒在地上，充電器也壞了。我當時腦子一團糟，不知如何是好。我想叫媽媽，可是我不敢說，怕媽媽說我，所以我就沒說。我當時就想開了鍋的水一樣，像是腦袋快要爆炸似的。我修了一會兒也沒修好。媽媽來的時候，我就當做什么事情也沒有發(fā)生過，還在那里看我的動畫片。媽媽一走，我就急忙把我的臥室的門關(guān)上，繼續(xù)整充電器。過了一會兒，我覺得仿佛是天助我也，因為媽媽要帶我的.小外甥去飯店。他們走后，我繼續(xù)整媽媽的充電器。當時我感覺沒希望了，等會兒就要被媽媽吵了。突然，我想到了爸爸，我拿著充電器去找了爸爸，爸爸見了，拿改錐也修不好。又過了一會兒，只差用點膠布就可以弄好了，我哪兒也找不到膠布，我不會放棄的我拿著充電器的頭和爸爸的手機到我的臥室試了一下沒想到能用，于是我就想掩蓋。

　　可是畢竟“紙包不住火”爸爸吃晚飯時告訴了媽媽，媽媽也沒有批評我，只是對我說：“以后做事小心點。”我們一家快快樂樂的吃過了晚飯。

　　“鈴……”預備鈴響了，同學們都依依不舍的回到了教室。準備聽到下一個鈴聲。

五年級事作文12

　　在日常生活中，我經(jīng)歷了許多的人和事，每件事都不同，但是，有一件事卻讓我非常的感動。

　　有一次，我們班下課了，這節(jié)是課間操，我們就興沖沖地跑到操場上去做游戲，可是，當我們來到操場上時，只見滿地的碎紙和干枯的樹葉，我們卻不屑與顧，做起了游戲，就在這時，我班的林小玉說：“這是我們的學校， 需要我們大家共同去愛護、去維護她，現(xiàn)在操場上這么多紙片沒人去管，沒人去問，難道我們不是這所學校的一員嗎？”我們支支吾吾地說：“我們只是沒、沒想到這些嗎。”說著，我們便蹲下身子去撿碎紙，我抬起頭看了看大家，大家都是那么認真、全神貫注地在拾著、撿著，尤其是林小玉，她滿頭大汗，不停地注視著一片一片的碎紙。經(jīng)過我們大家的共同努力，頓時間，一個干干凈凈的活動場所奉獻給了我們，我們大家不約而同地笑了，笑的是那么的甜，那么的順暢……

　　林小玉為我們班做了好事，更為我們的.學校爭的了榮譽，為和我們朝夕相處的校園環(huán)境的美化、凈化出了自己的一份力，奉獻了自己的一片摯愛母校的心，履行了一名文明學生的標準。而有些人，他們不但不為社會做貢獻，還時時處處地做一些損害國家利益的事情，這些人活著難道有意義嗎？

　　我們小學生是祖國建設(shè)接班人，我們就要從小養(yǎng)成一個良好的習慣，從遵守學校規(guī)章制度做起，熱愛我們美麗的學校，做一名有道德 、有文明的好少年，讓我們祖國的明天更加燦爛多彩，讓我們的社會更加地和諧。

五年級事作文13

　　走進藝蓮苑，顯示看到一叢接著一叢的草本牡丹，緊接著，悠悠一叢小雛菊，散發(fā)著誘人的芳香。我們這次來到這里，主要的活動就是釣龍蝦。

　　我們一最快的速度排好隊，等待組長發(fā)釣龍蝦的工具，一根栓著繩子木棍和咸肉，我們先把咸肉綁在繩子上，然后就伸出木棍，將咸肉放入水中，靜靜地等待著龍蝦來吃咸肉。

　　田錦輝是第一個把龍蝦釣上來的，他抓著自己釣上來的龍蝦驚喜不已，而我們，則有羨慕的眼光看著他那興奮的樣子，多希望自己也能快點釣上幾個呀，大家紛紛像他請教釣龍蝦的技巧，他也不保守的將他的技巧都傳授給我們。得到了他的`技巧，我們便繼續(xù)奮戰(zhàn)，回到各自的位置，繼續(xù)等待龍蝦的到來，我耐心的等啊等啊，突然，我看見了一只蝸牛，我被嚇了一跳，就像轉(zhuǎn)身離開，可是想到還沒有釣到一只龍蝦，一定要堅持下去。這是我看見栓咸肉的繩子在晃動，我趕緊拎起木棍，一只大紅龍蝦被我釣了上來，那個時候別提我有多興奮了！

　　這就是我第一次釣龍蝦的經(jīng)歷，你覺的好玩嗎？好玩你就來看一看吧！那里還有許多其它很有趣的東西，有做陶藝的，有采摘蔬菜水果的。來到這里，真的是可以度過豐富多彩的一天！這兒，讓學生體驗了生活，了解了一個小社會，讓我們發(fā)現(xiàn)了生活的多姿多彩。

　　這次的春游活動十分有意義，我們十分享受這次春游。

五年級事作文14

　　在成長的路上，煩惱的沖突是必不可免的，它像一座心靈的冰山，讓人感到陣陣寒意，打開思念的窗戶，那件事總讓我煩惱。

　　上五年級時，我有一次閱讀作業(yè)沒有簽字，要知道，如果沒有簽字的話，是要抄課文的，該怎么辦呢？我想來想去，決定去找好朋友，讓她給我簽，我滿懷希望地走了過去，可是卻被她一口拒絕了，她說：“這么危險的.事，要是連累到我該怎么辦呀！我是不會給你簽的。”聽后，我生氣極了，說：“你到底是不是我的好朋友呀！”雖然這樣說，但我心里還是很著急，像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。最后，我決定自己簽字。我拿出鋼筆，模仿媽媽的筆跡，顫抖的寫下“已閱讀”三個字。過了一會兒，組長來檢查了，我變以最快的速度翻到那一頁，讓組長掃了一眼后，立刻把書合上。還好組長沒發(fā)現(xiàn)，我心里不禁高興起來。可天有不測風云，意外的事情發(fā)生了。上語文課時，老師突然要用我的書，我裝模做樣地在書包里找閱讀書，然后，吞吞吐吐地說：“我、、我沒帶。”“不對呀，我剛剛才檢查了你的閱讀書呀！”組長說道。我瞪了他一眼，然后從桌兜里拿出閱讀書給了老師，老師看過我的書后，頓時，連陰沉下來，問：“這字是你簽的吧？”“是我、、、我。”我慚愧的邊說邊低下頭。最終，我還是沒有逃過抄課文的懲罰。

　　這就是我煩惱第一件事。你的煩惱事是什么，能告訴我嗎？

五年級事作文15

　　我們班是一個溫暖的家庭，在班主任的教導下同學之間做到互幫互學，我我親身經(jīng)歷了感人的一件事。

　　在一個寒冬的上午，我在位子上削鉛筆，準備下節(jié)課使用，一不小心把手劃了一道口子，手上的鮮血流個不停，不便和我一起玩的李博看見了，他走過來幫我止住血，只見他迅速的用手把我地手上的傷口按住，拉著我就往醫(yī)務室跑。校醫(yī)做了包扎，我倆才回教室，這時他還說：“這手千萬不能凍，一凍就不容易好了。”第二天長跑時候到了，同學們都戴上了手套，來到操場上，我早上忘了戴手套，手凍得通紅，李博看見我沒戴手套走過來問：“李根你沒帶手套嗎？”我點點頭，他看了看我受傷的手，一邊摘下他的手套，一邊對我說：“來，戴我的吧！

　　”我連忙把手插進兜里，推辭說：“不用、不用，我不冷，再說跑不了多遠就回來了。”“那你的`傷口怎么辦呀？”他二話沒說就把我手拽了過去，硬把手套給我戴上。

　　我們排著隊，跑出校門，風呼呼地吹著。刮在臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的，看著這雙手套，我心里有說不盡的感激。我回頭看看李博，他的手凍得通紅，兩只手握得緊緊的。他發(fā)現(xiàn)我在看著他，沖我笑了笑好象在說：“沒關(guān)系，我結(jié)實著呢。”回到班里，我的手一點也沒事，我摸了摸李博的手卻冰涼冰涼，我把手套還給他感激地說：“太謝謝你了！

　　”他微笑著對我說：“不用謝。”看著李博那通紅的雙手，我感激的心情無法用語言來表達，一股暖流進了我的心田。

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