五年級的作文集錦4篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
學校組織了工業游，我高興的參加了。當然，工業游和春游是不一樣的。工業游是讓我們增加課外知識，擴展對冰箱可樂等產品更深的了解而組建的一次性活動。僅僅三四五年級參加這次活動，并且每班只有五人。
第一站：美菱公司。美菱是全國知名品牌，主要生產冰箱。有第一個中國自己創造的冰箱，有最節能的冰箱，還有高科技冰箱（還在試用期間，沒有投入生產中）。參觀完科技館后，我們又來到了美菱公司的“前線”。生產線里專門為我們鋪了安全線，我們是禁止踏出這安全線半步的`。在這里，我們知道了冰箱最開始只不過是一個個另部件，經過各種組裝才成了一個全新的冰箱，而且最終必須得通過工作人員的嚴格質檢。他們是寧可先前檢查好，也不肯后來出現錯誤。我們參觀完整個公司后又回到了班車上開往下一站。
第二站：合肥太古可口可樂有限公司。這里的生產線外人是不能靠近的，因為必須經過一系列防護措施才能上生產線，所以只好上樓隔著玻璃墻觀看。可樂的生產方式很簡單，是用傳送帶來生產的。先用機器把空的可樂徹徹底底地用水洗干凈了。然后再用漏斗式的水管把蓋子蓋上，一秒鐘都不要。下面就要靠人工了，工作人員先把可樂包裝好，然后，再放到箱子里。我們在臨走前，工作人員還給了我們一個驚喜——每人發一瓶可樂。我們上車后，就去吃飯了。吃完飯后，我們又要啟程了。
第三站：豐樂生態園。豐樂生態園位于合肥最西邊，風景怡人。我們先來到調溫棚，里面都是植物。我們出來后，又來到了一片讓人感到寧靜的湖。在這里，享受著涼爽的清風，又拍了一張合影。
第四站：博物館。這座博物館是新建起來的，我們下車后就進入了博物館。我們參觀了文房四寶等讓人著迷的東西。古代的房子一般在側面，不易看到。我們接著來到了一間房子里，這里是在放映古代的房子是怎樣建成的。
就這樣，一天的活動結束了。對我來說，這次的工業游非常高興，也非常的難忘。
五年級的作文 篇2
在我家的儲藏室里放著一輛已經被我洗得閃閃發光的淺藍色自行車，那是我舅舅送給我的禮物。
在我一年級的時候，它就在我身邊了，那時我剛開始學習騎自行車，盼望擁有一輛屬于自己的自行車，整日借別人的自行車來學習騎行。舅舅知道后，就買了一輛送給我當禮物。我真是欣喜若狂，一天到晚都沉浸在擁有新車的歡喜中，非常感激舅舅對我濃濃的愛。
有了一輛屬于自己的自行車后，我一下子就學會了騎行。打那次之后，我常常騎著自己的自行車去那些比較近的輔導班，或是在公園里騎上幾圈鍛煉身體。那個時候，我總是神采飛揚，心中滿滿地自豪感……
但是，教育局發出一道通知：未滿十二周歲的兒童嚴禁騎自行車出門。這條通知對我來說真是晴天霹靂，噢，天哪！不能騎車出行，那就意味著我只能打的出門，那萬一攔不到出租車呢？萬一堵車呢？萬一……這也就說明我的'自行車將被打入冷宮了，像一堆垃圾一樣堆在角落無人問津，oh，no！
經過了一段時間的掙扎，我終于下了決心，慎重地把它送進了儲藏室。雖說它已經被安置到了儲藏室，失去了原有的價值，但我仍一如既往地愛惜它，每隔一段時間，我就會去擦洗它，把它當成寶貝，珍藏著它。
每當我看到它時，我便會想起從前我與它的美好時光，以及舅舅對我的愛。
五年級的作文 篇3
在那個小孩揭穿了騙子的謊言之后，皇帝由于面子的問題，決定將游行典禮走完。
當在游行典禮完后，皇帝回來皇宮，大發雷霆，生氣的說：“那兩個裁縫呢？哦，不！是那兩個騙子呢？他們去哪了，快去把他們給我找回來！”
可皇帝不知道，在那小孩揭穿后，那兩個騙子知道自己肯定活不久了，在游行半途就溜走了。
皇帝知道騙子已經溜走了，氣的他連衣服也不想換了，下了個通緝令，說是要把全國翻個底朝天也要把他們找出來。就在這時，探子來報：“報……陛下，臨國想和我國談和，現以派使者向我國出發，馬上到達我國，你看是否讓他通過要塞？”皇帝心想：“他們不是想談和咯，就看看他們能否解出我出的難題，如果有能力，那么我才決定是否同意。”
過了幾日，還是沒有那兩個騙子的行蹤，皇帝很是生氣，卻又有一絲竊喜，大臣們看到這舉動，很是奇怪。
……
又過了一日，門衛來報：“報，臨國使者以到，是否傳？”皇帝點了點頭。
使者進入大殿是，皇帝和老大臣們都驚呆了，如果是別國的'使者大多是老臣了，而這卻是一位年輕，強壯而又帶有風度的一位男子，從外表看，很有頭腦，更別說真正用起他的腦袋會是什么樣？
使者向皇帝行了個禮說：“尊敬的陛下，您好，我是臨國的使者靈風，我國的統治者希望您能答應我國的談和，所以派我過來向您和您的國家一起走向更繁榮的時代……（此處省略幾百字）。”
聽到這番話，皇帝很欣慰，因為以他的聰明才智和誠意就可以談和了，但由于那兩個騙子還沒抓到，皇帝總覺得不舒服，于是說：“你是時候讓我看看你的能力了。我國現在正在抓兩個犯人，你能有什么辦法去抓他們？”“呃…犯人，抓他們很簡單，給我一天時間，我就可以給你帶到。”靈風說。
“什么！小子，休得猖狂，我們可是可是找了很久都沒找到，你說一天，這不是在敵視我們嘛？”一位老大臣說到。
而靈風卻不跟那位老大臣計較，對陛下說：“請您相信我，您只要現在散布有關于大量金幣的工作的謠言在城內，在找人把騙子的像畫給我，剩下的交給我就好。”
“因為據我所知，那騙子是在半途中逃跑的，我想身上沒帶什么財物，而等明天萬事俱備，就等東風了。聽了靈風的那一番話，陛下直夸他。
又過了一天，有很多人來應聘，突然來了兩個人，穿的衣服顯然很華貴，但由于臟的緣故。看起來像乞丐。靈風看到，覺得不對勁，就打開畫像一看，他明白了。他對侍衛使了個眼神，侍衛說：“走，你們兩個通過了。”那兩個騙子高興的心花怒放的說：“這就是運氣！”可那知道越走越不對，當他們想回頭跑走時，一句：“你被逮捕了。”困住了他們……
最后，兩國變成了非常要好的兩國，人民們過著比以前很幸福的生活，皇帝也不在像以前一樣每天都要換衣服了……
五年級的作文 篇4
我喜歡高傲的白鵝，我喜歡機靈的小狗，我更喜歡潔白無瑕的小白兔。
我們家的“兔老爺”全身的毛雪白雪白的，沒有一點雜色，遠遠看上去像一團棉花，摸起來毛茸茸的。它的頭圓圓的，頭上長著一對長長得耳朵，紅紅的眼睛亮閃閃的，像兩顆紅紅的寶石。“兔老爺”的四肢前腿短小，后腿長而有力，時常彎曲著，走起路來蹦蹦跳跳的。它的尾巴短短的，像一個小雪球一樣。
這位“兔老爺”吃東西可挑剔了，最喜歡吃青菜，每次我拿來青菜給它吃，“兔老爺” 就會先看一下這青菜新不新鮮，著，它的三瓣嘴一動一動的，最后在青菜吞進它的肚子里，再是吃一口青菜，放進嘴巴里嚼一下，再慢慢地品嘗。反反復復一次又一次的，一片片青菜葉，終于所剩無幾了。
“兔老爺”高興時像是名藝術家，有時候我看電視的時候，“兔老爺”的.那雙紅眼睛也會盯著看，電視里放的是活潑的音樂，這位“兔老爺”就會在一旁蹦來蹦去的，好像是名舞蹈家在跳舞。“兔老爺”要是不高興了，它就會縮在自己的小窩里，一聲不吭，無論你怎么哄它，給它再多好吃的來引誘它，它還是不理你。
這位“兔老爺”可真有趣，它會給我帶來無窮無盡的快樂。
【五年級的作文】相關文章：
描寫秋天的作文 五年級_五年級作文07-22
五年級作文09-09
慶祝六一五年級作文06-16
（經典）五年級作文08-06
【精選】五年級作文08-02
（精選）五年級作文03-13
(經典)五年級的作文11-09
五年級作文【經典】12-12
(精選)五年級的作文11-24
(經典)五年級作文11-21