五年級的作文必備9篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
我有個“四眼”的姐姐，她的臉上長著少許的麻雀斑，所以她很怕大家說她美中不足的`麻雀斑，一提到姐姐的麻雀斑，姐姐就恨不得把麻雀斑撕下來。
我的姐姐有個“沙發土豆”的稱號，那都是她特別喜歡看電視，看書，玩電腦而得來的，（但是看電視比看書的時間多）就因為這個原因，我的姐姐才變成“四眼”。
我有一個喜歡打籃球的姐姐。她幾乎每天都要去打籃球，一打起來就忘了時間。雖然我的姐姐打籃球不好，讓她投五個球，最多投中三個球，但她還是不放棄。每天吃完晚飯，休息十分鐘，就對我和楊林：“走我們去打球。”我們沒辦法只陪她去。我覺得我這個姐姐堅持不懈的精神很讓我感動。
我喜歡這個愛打籃球的“四眼”姐姐，我慶幸我有一個這樣的“四眼”姐姐。
五年級的作文 篇2
每個人都有自己的夢想，我的夢想猶如沙灘上的沙子那樣繁多，像天空的星星數也數不清。我的夢想，是長大當一名優秀的畫家，因為畫畫能讓同學們增加想象力，同時，也能增長同學們的創造力，畫畫一直陪伴在我身邊，陪我一起實現愿望。
我在四年級的時候，我畫過夏天星空的夜晚，能知道天空中的星星那么閃爍，那么耀眼，我還畫過草坪中的綠草，能知道保護環境，同時也讓全班的同學知道愛護花草樹木從我做起。
星期六，我一個人在家，怎么都沒意思，忽然我想起來，我畫一幅畫給同學們吧！同學們一定會羨慕我的，我手里拿起彩筆在紙上畫了幾下子，一幅藍色的'天空，從這幅畫我知道了無邊無際，果然不出所料，全班同學都在搶這幅畫，同學們都很羨慕。我又畫了一張波斕壯闊的大海，知道了還有多么的藍。
我愛畫畫，畫畫是我的夢想，畫畫將和我成為朋友，希望我的夢想能夠實現，大家一起和我努力吧，加油！
五年級的作文 篇3
說起禮物，讓我最深刻的印象是去年的時候，當時是我的生日，我的同學都來送我精心包裝過的禮物，可是我有一個朋友叫小溪的，因為她家里的生活條件不是很富有，所以她送給我一個小小的十字繡，上面繡的是我的名字和祝我生日快樂的話，她把禮物送給我的時候我看到她的手指頭紅紅的還出血了，我問她怎么弄得？她說繡十字繡時磨得，當時我就感動了握著她的手對她說小溪你給我的禮物是最有誠意的，我很喜歡。然后我拉著她的手說‘我們去吃蛋糕吧’。
吃過飯把大家都送走后我就開始拆禮物，我看到一個小信封里面有一個小紙包是我同桌送給我的禮物。我拆開小紙包里面是我最喜歡的迷你海寶娃娃，還有一個卡片上面寫著‘我知道你喜歡海寶所以特意賣給你’看完沒想到我的同桌小梅還挺細心的，我就說了一次我喜歡迷你海寶她就記住了。
看完了所有禮物我最喜歡的還是小溪送我的`十字繡，雖然禮物不是很貴重但是是她親手一針一線的繡的。這代表了我在她心中的位置和她自己的誠意，我很喜歡這個禮物，我會好好保存這個十字繡的，因為這是我收到的最好的禮物。
五年級的作文 篇4
說到我心中的小河，我立刻便想到了上虞外婆家門口的陳溪。它本應該是一條兩岸堤壩整齊、綠樹成蔭、魚兒在水中歡快的游動的美麗小溪。
陳溪是外婆家一帶的母親河。陳溪的水養育了陳溪兩岸一代又一代的人們，人們生產生活都依賴著陳溪的`水。陳溪的水量和水質都直接的影響兩岸人們的生活質量和生存的生態環境。我十分希望陳溪一帶的人們保護好陳溪的水和陳溪附近的生態環境。
但是，現實生活中并不是這樣的。在現實生活中我經常看到幾位常年居住在陳溪附近的親戚、鄰居在打開水龍頭洗手、洗菜時總是用很多水，用完水后還不將水龍頭擰緊，所以浪費了不少水資源。我們應該加以制止，宣傳保護水的重要性。
在經濟發達的現在，陳溪的水還承受著生活垃圾以及工業廢水的威脅。有些人將垃圾和廢水污水直接倒入陳溪。特別是陳溪上游的發電廠，把很多沒經過工藝處理的工業廢水一而再，再而三地排入陳溪，造成了嚴重的污染，影響了生態環境。
這不是我祈盼的那條陳溪！
但是，我相信陳溪的水如果經過處理，一定還可以變回以前的那條堤壩整齊、綠樹成蔭、溪水清澈的美麗小溪，那條我心中的陳溪。
五年級的作文 篇5
今天，爸爸和媽媽領我來到索菲亞教堂，媽媽告訴我：索菲亞教堂建于1932年，是遠東地區最大的東正教堂，屬于拜占庭式風格，是哈爾濱市標志性建筑，一類保護建筑。它是紅色的磚墻，綠色的屋頂，金色的十字架，我抬頭仰視著這座雄偉的建筑，感覺它美極。晚上我們去冰雪大世界，在太陽島的附近，冰雪大世界里的'建筑都是冰做的，里面有五顏六色的燈光，有好多游客到那里去參觀，我覺得那些燈，很漂亮，像個夢幻世界一樣。
我希望你們能到我的家鄉來看一看，感受一下冰雪的魅力。
五年級的作文 篇6
春姑娘乘微風步伐輕盈地來了！燕子開始呢喃，原野又披上了綠色的新裝，大地沐浴陽光，萬物生機勃勃。就在這春光明媚的一天，我來到山上觀賞起春天這迷人的景色。
剛來到山上，撲鼻而來的就是一陣陣清幽的花草香，使人感到心曠神怡。我沿羊腸小道拾級而上，走，走，我驚奇地發現路邊的花兒竟相開放，混雜在綠油油的青草叢中，像織不完的綿緞那么綿延，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長虹那么絢爛；像火一樣紅的五星花，多么可愛啊！它們的花瓣有五個角，遠遠望去就像一顆閃閃發光的五角星，近看乳白色的花蕊旁還有幾根如線一般細的花絲。微風吹來，花蕊就像彈簧一樣不停地顫抖起來。遠處，金燦燦的油菜花花海里翻騰油菜花的波濤！在它們上面，成千上萬只五光十色的蝴蝶翩翩起舞，展翅飛翔，向陽光炫耀自己的美麗；白色的山茶花就像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩，一樣清涼，一樣剔透；櫻桃花開滿綠坡，風兒吹來，就好似潔白的雪花從天空中飄落，給人們帶來快樂與歡欣。
我們又隨之向上登去，眼前出現了一大片綠色的茶葉地。可是，上面怎么會有一頂頂帽子在移動呢？哦，原來是老奶奶們正在辛勤的采摘茶葉呢！他們不停地往籃子里放嫩嫩的`綠葉，臉上露出豐收的喜悅。
“嘰嘰喳喳”什么在叫啊？哦，原來是小燕子啊。看來春姑娘正在讓他們在電線桿上編寫春天那優美動聽的樂章呢！小青蛙又在唱歌了，好像在說：“春天來了，美好的春天又了！”
春天是希望的使者，春天是生命的耕耘者，春天是畫卷的描繪者，春天是我們最愛的季節！
五年級的作文 篇7
她，短發齊肩，胖胖的身材和黝黑的皮膚，似乎成了她最大的“標志”。她最喜歡辯論賽，常常以自己的三寸不爛之舌說得全班鴉雀無聲。最令人匪夷所思的是，她竟然喜歡考試！在我們這些學渣看來是世界末日般的象征在她的眼里卻是證明自己的最好機會。反之，到了體育課，她只能望著我們遠去的背影，無奈地嘆息了。相信大家已經猜到了，她就是我們班的學霸--------陳曉晴。
對于陳曉晴的體重，她毫不避諱甚至有些引以為豪：“我的體重與我的分數兩者形成正比關系，你們那么瘦，分數的分量不也就‘瘦’了嘛！這么說我還得感謝我這爆表的體重哩！”說罷，取出滿分試卷揮了揮，“哈，有圖有真相！”
呵呵，陳曉晴就是這樣一個樂觀的人。不過，她每天那和尚念經般的“催債”聲，實在令我叫苦不迭。
“老吳啊，作業快拿來！”放下書包，不出我所料，耳邊又想起陳曉晴的.“討債”聲了。“哼，你的數學作業！”作為數學組長的我自然也不能示弱了。說罷，我倆不約而同地伸出了手--------“石頭剪刀布！”她石頭我剪刀，很不幸，也很正常，天天玩，天天都輸，我已經不期待幸運之神眷顧我了。“哈，老吳，你還是乖乖把作業交出來吧！”陳曉晴笑嘻嘻的，邊笑還不忘催促我。愿賭服輸，我只好心不甘情不愿地將作業雙手奉上。
在我的心中，陳曉晴一直扮演著“大姐大”的角色，但對她看法的真正改變，還是從那次考試之后開始。
還記得那是一個炎熱的夏日，同學們顧不上天氣的炎熱，坐在蒸籠般的教室奮筆疾書。我寫著寫著，忽然筆芯竟然不出水了！翻了翻文具盒，完好的筆更是寥寥無幾，啊！太陽透過窗子照了進來，使我本就焦躁的心更加煩躁了。此時，一支筆從后面遞了過來，是她！我接過筆，愣愣地看著她，心中有千萬句感謝的話在嘴邊卻難以說出口。陳曉晴面帶微笑，擺了擺手，示意我繼續作答，此刻，無聲勝有聲，陳曉晴的形象在我心中瞬間高大起來了。
事后，當我問起她這件事時，她卻大大咧咧地笑道：“我難不成能看著你呆呆坐在座位上發呆嗎？”
這，就是陳曉晴，一位大大咧咧的，“另類”的學霸！
五年級的作文 篇8
“灰灰”可愛極了！它長著一身灰色的毛，幾根細鐵絲似的胡須，臉上鑲著一對水汪汪的眼睛，總是忽閃忽閃的，它走起路來搖來晃去的`，象一個驕傲的大少爺。
“灰灰”最喜歡的寶貝是一個大大的線團。它一玩起來，就玩個沒完沒了，它圍著線團跳來跳去，好象發現了一個奇怪的東西。它看著線團不動，像一個警察發現了可疑的東西，“灰灰”對著線團大叫了一聲：“汪、汪、汪。”見線團沒有動，還以為線團怕了自己嚇得都不敢動了，“灰灰”便準備向線團發起進攻，線團可要遭殃了，“灰灰”飛快地向線團撲過去，一口咬住了線團，它把線團到處地扔，咬起來又甩了出去，它有時動作過猛還突然把自己的頭碰在了墻上，碰痛了也不哭，還是向線團撲過去。讓你見了，真不知道是讓它停下來，還是讓它繼續玩耍。
“灰灰”最喜歡吃骨頭。當我拿著一塊吃完了肉的骨頭時，它會跑過來，圍著我“汪、汪、汪”地叫喚，好象說：“求求你，小主人，給骨頭吧，我要吃！”我微微一笑，把骨頭吊在空中，它見了，猛地跳上來，我把骨頭又吊高了，它又跳了起來，用前爪用力地抓，可就是抓不到，它又跳上來，“汪、汪”，它叫了幾聲，好象在叫著：“我要吃骨頭！我要吃骨頭！”過后，它好象沒有了力氣，坐在地上，看一看我，又看一看我手中的骨頭，發出了失望的叫聲，好象在說：“我的骨頭，嗚嗚嗚，我的骨頭泡湯了。”我用骨頭在它眼前晃了晃，它見了，一跳起來，叼著了骨頭，然后跑到窩里邊開心地吃起來。
啊！“灰灰”，你那么的調皮、可愛！讓人怎么不喜歡你呢？
五年級的作文 篇9
《西游記》故事梗概
《西游記》主要描寫的是孫悟空保唐僧西天取經，歷經九九八十一難的故事。《西游記》全書一百回，從大的結構上看，可分成三個部分。第一回至第八回是第一部分，主要寫了孫悟空出世、拜師、大鬧天宮，這是全書最精彩的章節，熱鬧非凡，孫悟空上天入地好一頓折騰，將他的反抗性格表現得淋漓盡致。第八回至第十二回是第二部分，主要寫了唐僧的出身及取經的緣由。第十三回至最后一回是第三部分，主要寫唐僧西天取經，路上先后收了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個徒弟，并歷經九九八十一難，終于取到了真經，修成了正果。
《水滸傳》故事梗概
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的`只有兩個字：忠，義。
《三國演義》故事梗概
《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭，以及三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化，塑造了諸葛亮、曹操、關羽、劉備等一批咤叱風云的英雄人物。大大小小的戰爭，使我們清晰地看到了一場場刀光血影的戰爭場面。其中官渡之戰、赤壁之戰等戰爭的描寫波瀾起伏、跌宕跳躍，讀來驚心動魄。全書表現出作者羅貫中明顯的擁劉反曹傾向，隱含著人民對漢族復興的希望。
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