五年級作文實用[5篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1

　　有夢的飛燕從窗臺上掠過，一陣涼風打開了古籍的書頁，帶著夏日古銅色的滄桑韻味，來到了我的身旁，把我帶到了我自己一人的世界……

　　———題記

　　那兒簡直是蓬萊仙境，那兒簡直是童話殿堂，那兒是怎樣的呢？那兒是無邊無垠的芳草綠野，這時那莽蒼蒼的綠野在晚風的吹拂中波狀起伏。那兒還有一片榕樹林，榕樹可獨木成林，可想那是多么大的林子了。古老的榕樹綠葉鋪天蓋地，像是空中飄下了半天綠色的云霧，走進這云霧中，空氣特別清涼芬芳，和著泥土的氣息，沁人心脾。瞧，那株最大的榕樹上的小木屋便是我的空間——我一個人的家。另外，這榕樹林四周碧水環繞，到原野還需過一座彩虹橋。湖岸長滿了高高的蘆葦，白花花一片。

　　早上，我很早就起床，拿好帽子，抱住一根粗粗的青藤滑到地面，走到彩蝶飛舞的蝴蝶花叢中，來到樂樂的小屋里。大家會問，樂樂是誰呀？哦，樂樂是我的一條長毛的白色小狗！樂樂看見我來了，馬上跑了出來，我們過了彩虹橋，來到“真情山坡”，要來看日出，看著新的`一天的來臨！晨光慢慢地退去了，太陽輕輕撩開它的面紗，露出火紅的笑臉，在萬道彩霞中呈現一個美妙的、嶄新的世界！我們在萬道金光下，“真情山坡”上，盡情地歡呼雀躍，那歡笑聲響徹云霄……過后，我們在榕樹林里的湖邊散步，一起嬉戲，一同歡樂……我歡笑過后，便騎著我那匹白色的駿馬，微笑著，乘著西風跑向我向往的地方……中午，碧空如洗，群山披上了金甲，陽光在水面上跳躍，我們便在樹陰下乘涼，享受溫和的陽光，輕柔的微風，聞著玫瑰的芬芳，讓它流進心房……眼看花兒開放，耳聞鳥兒歌唱，鳥語花香！

　　黃昏，夕陽以它最后的余暉，創造了永恒的美。太陽已經落下來。藍藍的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在湖上，像開了一大朵一大朵的雞冠花。葦塘的蘆花被風吹起來，在上面飄飄悠悠地飛著。我卷起褲角，下水摸魚，晚上吃燒烤，之后再摘些水果吃……不一會兒，天黑了，濃得化不開的顏色，像一位丹青妙手，把一切都涂上了神秘的色彩，于是凝重的夜便產生了一種激動人心的魅力。我坐在掛在橫著的樹干上那用藤編的秋千上，悠閑地享受著涼爽的晚風。一會兒，星星一顆顆跳了出來，那么多，那么亮，又那么遙遠。我便跳下秋千，提著自己做的“小桔燈”再次來到“真情山坡”，躺了下來，雙手放在腦后，一只腳彎著放在草地上，舉頭望乾，漫漫長空星羅棋布，牛郎星、織女星、北斗七星……啊，下流星雨啦！多么美妙！那么多的流星在藍幽幽的夜空劃過一道道神奇的弧線，像織女拋出的梭子，轉瞬即逝……我的身邊飛舞著無數的螢火蟲，四處飛的流螢仿佛星的長河，燈的長陣！我不禁合上雙眼，向著低垂的黑色夜空唱起《蟲兒飛》：“黑黑的夜空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念水，天上的星星流淚……”

　　啊！在茫茫黑夜，有星光相依。在澄清白晝，有小狗相伴，多么讓人心曠神怡呀！

　　突然，在我耳畔響起了一首歌：《童心世界》，我猛地睜開眼，原來是夢啊，如果這是現實該多好！

　　只不過，現在沒有夢的飛燕從窗臺上再次掠過…

五年級作文 篇2

　　記得那時我六七歲的時候，非要讓爸爸帶我去釣魚，爸爸只好答應了，爸爸帶著釣魚用的工具，我拿了一個帶桿的漁網，就出發了。

　　到了目的地唐王湖，我們找了一塊空地，便坐了下來釣魚，爸爸上了魚餌開始了他的工作，而我卻在一邊撈魚，只見爸爸像一個呆子一樣，眼睛一動不動的`注視著魚鉤，我把漁網放在水里，咦？來了一條小魚，一網，小魚便機靈的游開了，氣死了，讓它給跑了，我心里安慰著自己，沒關系，再來，就不信網不到，我信心十足，只見爸爸一提，釣上來了一條魚，也不是多大，我也要網一條給爸爸看，我也是可以的，又游來幾條小魚，我一網，又都給嚇跑了，我失望了，氣的網子亂拍，水中激起了波浪，腳還直跺，哭著對爸爸說：我們回家，我們別釣了。爸爸走過來，對我說：那時間不白浪費了嗎？你看你一點也不能靜下心來做事，三心二意，俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。我聽了便擦擦眼淚，又干了起來，爸爸笑了，我這次靜下心來網，不一會，我就網到了魚，我心里特開心，心想：多虧了爸爸，要是爸爸不告訴我，我更網不到魚了。唐王湖充滿了我們的歡聲笑語，小魚在水中活蹦亂跳，打鬧嬉戲，可愛極了！這時太陽已落山了，我們滿載而歸。

　　通過這件事，我收獲到了：凡事只要靜下心來干，不三心二意，不要心急，心思只用在這件事上，就一定可以成功，爸爸這句話讓我至今都難以忘懷，這句話深深地印在了我的腦海中，這句話一直鼓舞著我，做事認真，不做到不罷休。

五年級作文 篇3

　　我長這么大，去過很多地方，看過多處風景，但最美的，還要數廈門的鼓浪嶼。

　　鼓浪嶼風景優美，物產豐富，是個安靜又浪漫的小島。鼓浪嶼原本的名字叫“圓仔”，因為島上有一塊特別圓的巖石。后來，這快巖石經海浪不斷拍打后，石中央竟空了很多個洞，每當海濤拍打在這塊巖石上時，都會發出如鼓般的`聲響，因而改名為鼓浪嶼。

　　踏上鼓浪嶼，腳下是一條碎石小路，路邊郁郁蔥蔥的小草，映入我們的眼簾。這里鮮花盛開，芬芳撲鼻，是個鳥語花香的世界。島上風光宜人，藍天、碧海、沙灘，還有清新的空氣，真是讓人陶醉。

　　沿著彎彎的小路，呈現在眼前的是一片寬闊的海灘，我看著眼前的大海，像一面锃亮的大玻璃鏡，海天一色，海連著天，天連著海。我踩著綿軟的細沙，沙灘布滿各式各樣的貝殼，它們仿佛在對我說話。

　　孩子們在沙灘上快活地奔跑著、歡笑著，空氣里彌漫著快樂的氣味。

　　美麗的鼓浪嶼真像一個童話小鎮，讓我流連忘返，下次我還會再來的！

五年級作文 篇4

　　今天下午，我看見一雙雙烏黑的襪子，在角落里向我威嚇。爸爸媽媽都不在，只好讓我這個“小公主”來清洗它們了。

　　我平常可都衣來伸手，飯來張口，怎么遇上了這么一個“襪子大軍”呢！只好自認倒霉。我首先接一盆清涼的水，接著我小心翼翼地把襪子大軍扔進水里，一分也不想耽誤，襪子大軍一到水里，立馬變成了烏黑色的污水。然后，拿起香皂，均勻地抹在襪子正反面的每一個角落，同時也止住了一點點不好的味道。我認真的搓襪子的.“腿、腳、頭”，此時泡沫都變成了黑色，最后，我用清涼的水把襪子沖一沖，泡沫娃娃們被沖走了，仿佛像在給襪子們洗澡。我一看，襪子變得跟新的一樣了。于是，把水擰干，放在一個盆里。拿起下一只臟襪子開始洗。過了不久，全部被我消滅了。

　　我把它們晾在陽臺上，讓它們接受著陽光的照耀，我看著它們好像對我微笑著說：“謝謝你！讓我們洗了一個舒服的澡！”我心想：“唉！做什么事情都不簡單啊！”

五年級作文 篇5

　　小猴淘淘終于到了上學的年齡了，他蹦蹦跳跳地跟媽媽來到了動物幼兒園，到了報名處。

　　淘淘不安分的坐在椅子上，一會兒抓抓旁邊小犀牛的角，一會兒又揪揪小兔子的耳朵，弄的報名的小動物們怨聲載道。終于，輪到了他們，淘淘不再胡鬧了，乖乖跟在媽媽后面，填好表格。馬阿姨對猴媽媽說說：“那么，您的兒子明天就可以來上學了！”猴媽媽點了點頭，帶著淘淘回家了。

　　到了第二天，淘淘背著媽媽給他做的小書包，和媽媽來到了幼兒園，猴媽媽剛把淘淘領進班上正要走時，淘淘見媽媽要走，便大哭起來：“媽媽，媽媽！不要走。”猴媽媽轉過頭來，對淘淘說：“淘淘，不能這樣，你看！班上的小動物們都沒哭，你難道想被他們比下去嗎？”淘淘是個自尊心很強的小猴，聽到媽媽這樣說，便不哭了。媽媽離開了幼兒園。

　　雖然淘淘才剛剛哭過，但是他馬上被幼兒園里的新鮮事物吸引了。第一節是手工課，他玩弄著一個個小紙片，需要做的'就是把它們拼成一個個圖案，可是淘淘懶得動腦子，就模仿起旁邊的小松鼠拼的圖案，小松鼠一點也沒有發覺，到了上交手工的時候了，手工老師長頸鹿阿姨發現了這兩個一模一樣的圖案，處罰了淘淘。

　　第二節是美術課，淘淘也因為亂畫一通而被美術老師熊叔叔給罵了一番……

　　放學了，猴媽媽了解了淘淘一天的所作所為，生氣地對淘淘說：“你要在這樣就真的被他們比下去了啊！”

　　淘淘不甘心，第二天便認認真真地做起了事，收到了老師們的表揚，淘淘十分開心，終于知道了：“批評的滋味不好受，我一定要好好學習，天天向上！“

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