【薦】小學五年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
每個人都會做夢，每個人都會有自己的夢想。美羊羊的夢想是在青青草原上盡情地玩耍，不受灰太狼的襲擊；灰太狼的夢想是在青青草原里抓到美味可口的小羊，這樣不僅不會挨紅太狼的平底鍋，而且還可以與紅太狼飽餐一頓；光頭強的夢想是對付大森林中的熊大和熊二，這樣就可以砍伐光大森林的樹木，得到李老板豐厚的報酬。
我也有很多夢想，我希望今后學校中的設施能夠更加的豐富、有趣；我們有更多的時間去做自己喜歡的事情；我夢想自己能成為一名出色的外科醫生……這些夢想如同七色的彩虹、如同深邃的太空、如同無垠的大海，吸引著我。曾經有位詩人說過“世界上最美妙的東西是夢想”，但只有夢想，沒有行動，那夢想都將成為“天方夜譚”，就像五彩的肥皂泡，最終消失在空氣中�！懊缐舫烧妗辈荒苤皇恰皦簟焙汀跋搿�，更需要持之以恒的努力，頑強不懈的奮斗。當神舟五號沖破云層，飛向太空，實現了十三億中國人的太空夢；當中國首艘航母——遼寧艦駛出，結束了中國沒有航母的`歷史……這些激動人心的時刻承載了幾代中國人的夢想，它的背后更是多少科學家、工程師、飛行員和工作人員無數的辛勤和付出。
中國夢，一個多么偉大而輝煌的夢想，就是要讓祖國更加強大的夢想。我們不僅要有宇宙飛船，我們更加需要湛藍的天空、新鮮的空氣、清澈的湖水、蒼翠的森林、真誠的微笑和快樂的童年。為了“中國夢”，我要加嚴格要求自己，更加努力學習，讓我的“中國夢”插上飛翔的翅膀，讓它早點夢想成真。
小學五年級作文 篇2
我是一只爬山虎，我的別名是巴山虎，我的家在學校北邊墻上，一直爬上去，在屋頂占了一大片地方，沒有人可以占領我的家園，別人也不敢。
我剛出生的時候，葉子還是嫩紅的，我的成長力如同光速，不出幾天我搖身一變，你們猜我變成了什么樣子------我的葉子變成翠綠的了，像一顆顆翡翠一樣，綠油油的 ，而且頭上還長出了一個王字，非常高貴、華麗，大家，我像帥哥嗎？我長大的葉子太引人注目了，我的葉尖一順兒朝下，我的兄弟們在墻上鋪的那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點空隙。風兒姐姐常和我們開玩笑，一陣風拂過，一墻的葉子就漾起了波紋，我們更引人注意了。
我的名字的由來，可全要歸功于我的腳了！我的腳長在莖上，而莖長在葉柄的地方，它的背面伸出枝狀的六七根細絲，這就是我的腳了，它像蝸牛的觸角一樣，我的腳跟葉子一樣都是嫩紅的。
我的腳在觸著墻的時候，那六七根細絲的上面，就變成了小圓片，才可以巴住墻的。我的腿原先是直的，而現在呢？是彎曲的了，只要把我的嫩莖拉一把，我就會馬上緊貼在墻上。我就這樣一腳一腳往上爬的。我那細小的腳，可不比圖畫上那些蛟龍的爪子差勁。
可要是我的.細小的腳沒觸到那面可愛的墻，我就會枯萎掉，后來連痕跡也沒有了，隨著我的逐漸成長，我的細小腿和小圓片，就會變成灰色的了，我的灰色小腿，可是深藏不露的，我巴在墻上可是相當牢固。如果你不拿出原來吃奶的勁，是別想拉掉我爬山虎的小小一根莖。
這就是爬山虎--------我。
小學五年級作文 篇3
在小學里，我們有許許多多的美好回憶。在小學里，我們一直幸福的成長。母校，讓我們成長；老師，讓我們學知；朋友，讓我們快樂！
感謝母校。你承載了我們千千萬萬的回憶。每當踏進校園，我好像就能夠聽見，你在像我親切的問好，想一位和藹可親的母親一樣，無微不至。當有同學在你的懷抱里摔倒、跌傷，你總會輕輕地撫摸著他們，讓他們感受你無限的愛；當有同學在你的懷抱里比賽、競爭時，你就會為他們加油打氣，讓他們感受到你親切的溫度，讓他們有十足的力量來努力；當我們在你的懷抱里嬉戲時，你就如一個頑皮又害羞的孩子，來和我們一起沉浸在快樂的時光里！
感謝老師。老師是多么的無私的奉獻自己的時光與光陰。老師是那么的默默無聞，她的品質就像那一株株的夾竹桃，是那樣的樸實，不和別的花爭寵。當我有不會的問題的時候，我總會去找我最親密的伙伴——老師。老師就會把題目一一的講給我聽，可能在一開始的時候會有些不會，但是老師并不會嫌棄我，而是會再講，再講，直到我明白了為止。有的時候感覺很麻煩老師，但是老師卻更加的鼓勵我，不要讓我放棄，讓我擁有了勇氣再一次去面對！
感謝朋友！是你們讓我從挫敗中走出來，一次次的鼓勵和掌聲，讓我明白了朋友對我的重要。在運動會上，在我最困難的時候，在我跑不動的時候，你們大聲的鼓勵讓我重新的`振作起來，你們的大聲鼓勵，讓我很開心。當我讀完課文時，你們會給我熱烈的掌聲，讓我心潮澎湃。你們的掌聲、鼓勵都深深烙在了我的心里，讓我在朋友的氛圍里幸福的成長。
母校、老師、朋友們，謝謝你們在小學的六年生活里過著多姿多彩的生活，讓我每天都快樂的成長。讓我在這最后的時光里盡情的享受吧！
小學五年級作文 篇4
星期天,我在房里津津有味的看書,而媽媽在衛生間里洗衣服。過了一會兒，媽媽從衛生間里走了出來，對我說：“陳禎，媽媽要出去一會兒，你幫媽媽把那皮鞋刷一下，好嗎？”
“嗯，好的。”我滿口答應到。媽媽聽了，這才放心地出門了。
媽媽走后，我來到衛生間，開始刷鞋。我打開柜子，拿出鞋油。我正準備開始刷鞋，突然發現鞋油用完了，我頓時像只熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。正當我一籌莫展的時候，看到了桌子上的一支牙膏。我靈機一動，既然洗發水可以用來洗衣服，那我可不可以用牙膏來刷鞋呢？說干就干，我拿起刷子，“刷刷刷”的干起活來。鞋刷好了，我小心的把鞋拿起來，放到陽臺上晾曬。到了晚上，媽媽回來了，她見我刷過的鞋又黑又亮，還有一股淡淡的清香味，便好奇的問：“陳禎，你是怎么刷鞋的？怎么刷的這么干凈？”我笑了笑說：“是用牙膏刷的�！薄澳阍趺床挥眯退⒛兀俊眿寢尯闷娴膯��！靶陀猛炅�，所以我就用牙膏刷了�！蔽一卮鸬�。媽媽摸了摸我的'頭，笑瞇瞇的對我說：“你還挺聰明的嗎！”“呵呵……”我開心地笑了。
生活中處處有新發現，只要多動手，多動腦，就能從中發現許多奇妙的事物
小學五年級作文 篇5
“走走走走走，我們小手拉小手；走走走走走，一同去郊游……”隨著同學們愉悅的歌聲，我們來到了盼望已久、望眼欲穿的綠色莊園。
仿佛一切都被我們的興奮勁兒感染了：大樹搖擺著它那綠綠的頭；小鳥嘰嘰喳喳的唱起春天的歌；小草晃動著它那柔弱的身軀……
同學們踏著輕快的步伐，來到了一個小土坡上。我們即將做一個有趣的游戲——“珠行萬里”。規則很簡單，只是十個人把卡紙連成一大串，讓小球從中滾過而已。說是簡單，讓我們一群沒有經驗的孩子來做，還是有些難度的。果然如此，剛開始，同學們只求珠子在滾到自己這兒的時候不掉罷了，卻不知事實并非如此。你必須有團隊精精神，要和同學配合好。第四的.成績。
游戲過后，我們在蓬雅菲的帶領下，我們把零食放到塑料布上一起吃。
走了幾程，陣地轉移到了攀爬樂園。我隨便爬上了一個器材，熟練地爬上去，走下來。我不敢一直爬，怕磨傷了手。
在同學們的死纏硬磨、一致要求下，大部隊向“鬼屋”進發。我不怎么想去，就和夏老師在亭子里休息。聽梅柏彬說，里面有一些同學，閉著眼，手搭在前面一個同學的肩上，都走成了一串，可整齊了。
不知不覺我們停在“森林樂園”。我走了走梅花樁，玩了一會兒蹺蹺板。正玩得起勁，一個同學通知我，說老師不讓我們玩蹺蹺板了。我疑惑不解地下了蹺蹺板，玩別的。一打聽才知道，喬磊玩蹺蹺板摔傷了。
之后，我們又上了小坡，玩了一個意味深長的游戲。
太陽不知什么時候跑到了西邊——我們該走了。
這真是愉快的一天！
小學五年級作文 篇6
我有一個偉大的夢想，就是當一名赫赫有名的科學家。我要發明許多對社會有用的東西，為社會貢獻一份力量。
我要發明一種“任意門”只要你想去哪里，只要你打開門，就會到你想去的地方。那些汽車在也不會派上用場了，環境再也不會受到尾氣的`污染，噪音也會減少了！
我要發明一種“機械警衛”那些人工警衛也該光榮下崗了�！皺C械警衛”的眼睛非常靈敏，所有的小偷都不會躲過它的眼睛。它會第一時間趕到案發現場，成功捕獲犯罪人員。
我要發明一種“萬能房”這可不是一般的房子，它可以到處移動，可以使室內冬暖夏涼，還可以根據自己的喜愛調節顏色。它還能擋住風沙、洪水、地震等自然災害，使人類不在受到這些災難的影響。
我要發明一種“萬能丸”你可別小看它，它的作用打著呢！人們吃下它，可以連續幾個月不用吃飯；不用喝水；甚至不用呼吸。它能讓我們不在感到寒冷；感到炎熱；甚至我們還不會生病。
我最想發明的還是一種“和平藥水”人們要是喝下它，就會養成講文明、懂禮貌的好習慣。世界再也不會發生戰爭，人與人之間會和睦相處，不在發生爭吵。世界將會變得非常美好！
我要發明的東西還有很多，說也說不完，它們都是對社會有用的東西。我一定要好好學習，把它們發明出來，為人類造福!
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