五年級(jí)的作文匯編【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
說(shuō)一個(gè)字，是多么的簡(jiǎn)單，只需要?jiǎng)觿?dòng)嘴唇、發(fā)發(fā)音，但是對(duì)于聾啞人來(lái)說(shuō)，那卻是遙不可及的，語(yǔ)言更多地是來(lái)自于他們內(nèi)心，來(lái)自于自己的雙手。他們是多么渴望自己能開(kāi)口說(shuō)話(huà)，并能與人們交流！
今天的這堂興趣課，我終于感受到了這份強(qiáng)烈的渴望。
上課鈴聲響了，我和同學(xué)們一起走進(jìn)了一個(gè)模擬的.無(wú)聲課堂。課堂上，我們可以找小伙伴“交談”，但是只能限于做口型、打手勢(shì)，不能發(fā)出任何聲音。我找到了我的好伙伴，便馬上開(kāi)始了無(wú)聲的交流。應(yīng)該說(shuō)什么呢？我細(xì)細(xì)地琢磨著：說(shuō)“手忙腳亂”？－－不行，不行！這個(gè)詞語(yǔ)有點(diǎn)難；那就說(shuō)一個(gè)“不”字？有點(diǎn)簡(jiǎn)單！這樣子也太便宜她了；能不能說(shuō)“下午好”呢？對(duì)！就用這個(gè)，字?jǐn)?shù)不多也不少，我“脫口而出”。不知是我“說(shuō)”得速度太快，還是小伙伴沒(méi)有準(zhǔn)備好，她給了我一臉的迷茫，第二遍我“說(shuō)”得慢多了，小伙伴終于看懂了我的意思，也不緊不慢地回報(bào)我一個(gè)手勢(shì)，這回輪到我“丈二和尚摸不著頭腦”了，一遍、二遍......交流在延續(xù)，整整一堂課，我們連最基本的問(wèn)候都沒(méi)能很好的交流成功。
走出無(wú)聲的課堂，我的心久久不能平靜，我的這雙手雖然不能很好地比劃出“愛(ài)”這個(gè)字，但是我一定會(huì)用這雙手幫助聾啞人，讓他們的世界不再冷寂。
五年級(jí)的作文 篇2
記得上一次“五一”假期時(shí)，我與老爸、老媽去春游。
“啊！我嗅到了大自然中春的味道。”我不禁張開(kāi)雙臂仰天大叫。往日光禿禿的樹(shù)木，今天已枝繁葉茂。那埋在土地里的種子也伸了伸懶腰，挺出了地面。昔日枯黃的小草，今朝也改換了容顏，給大地母親鋪上了厚厚的綠色地毯。我看見(jiàn)了，茵茵草地上的點(diǎn)點(diǎn)紅黃，那是什么？噢！那是盛開(kāi)的五顏六色的小野花兒。我想，如果中午在這草地上再美美的吃上一頓野餐，那才是名副其實(shí)的春游呢！“雨晴，咱們快去釣魚(yú)啊！”我依依不舍的離開(kāi)了美麗的草地，來(lái)到了一條清澈的河邊。泥土的芬芳再加上河水的應(yīng)與，你就像是走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)面之中。我拿魚(yú)竿（下掛魚(yú)網(wǎng)），魚(yú)兒聞到了魚(yú)餌的香味，爭(zhēng)先恐后的朝這邊游過(guò)來(lái)。小魚(yú)也精明的很，它們先是試探，看看是否有埋伏的秘密“武器”。我趁他們不注意的時(shí)候把一群小魚(yú)撈了起來(lái)，我高興的`手舞足蹈。大聲喊道：“老爸，我網(wǎng)了一群魚(yú)。”眼看這些五顏六色的魚(yú)兒，心中早已興奮不已，真是有點(diǎn)兒得意忘形，不管爸爸、媽媽問(wèn)我什么，我都是一句話(huà)：“我太厲害了！”
時(shí)間飛逝，已是中午的十一點(diǎn)三十分了，我們又回到原地，把我們帶來(lái)的食品拿出來(lái)，津津有味的吃起了野餐。一些小野兔子，小野鴿子……在這茂密的樹(shù)林中玩耍嬉戲，也許它們正在舉行交友聚會(huì)吧！
午后，我們又來(lái)到了野生動(dòng)物園，看那只小野狗在那里跳舞，野鴨子在教它的孩子游泳。要離開(kāi)了，我有些舍不得，可是我的心中留戀這美麗的景色！
五年級(jí)的作文 篇3
5月28日，我們學(xué)校舉行了一年一度的六一文藝慶典活動(dòng)，許多同學(xué)大顯身手，展示了自己獨(dú)特的才能。
一到校園，望著學(xué)校精心布置的舞臺(tái)，我的心不免有些緊張，仿佛有一只小鹿在亂撞，因?yàn)檫^(guò)不了多久我就要上臺(tái)展示自己的才華了。下午，同學(xué)們一窩蜂來(lái)到操場(chǎng)邊，欣賞精彩的表演。
望著節(jié)目單，咦？這不是我最喜歡的《倍兒爽》嗎？只見(jiàn)一位同學(xué)，頭發(fā)高高翹起，穿著一身耀眼的花衣服，腳踏一雙炫酷的花鞋子，和衣服簡(jiǎn)直是天生一對(duì)。他自信滿(mǎn)滿(mǎn)，一種躍躍欲試的感覺(jué)。當(dāng)音樂(lè)想起，他便又蹦又跳的唱起歌來(lái)。他炫酷十足，小小年紀(jì)，卻并不亞于那些大明星。他氣勢(shì)逼人，歌聲中還帶著幾分搖滾，他一會(huì)兒昂首挺胸的走到臺(tái)前，一會(huì)兒又大踏步推到臺(tái)后，一邊做著動(dòng)作，一遍又不停的唱歌。歌到了高潮，他越唱越有勁，身子不停的抖動(dòng)，頭也隨著音樂(lè)的旋律一點(diǎn)一點(diǎn)，腳還時(shí)不時(shí)打著拍子。到了最高潮，他更是越發(fā)瘋狂，把手重重一甩，虎視眈眈的盯著兩邊的伴舞，好似一頭發(fā)怒的獅子。到了最后，他竟還跳起來(lái)了，腳蹦得老高，手也一收一伸，仿佛這個(gè)舞臺(tái)是屬于他的。看他在眾目睽睽之下，竟如此自信，一股敬意油然而生。
終于，到了我們的節(jié)目，臺(tái)下人山人海，我的心怦怦直跳，嘴里一直默念：千萬(wàn)不要出錯(cuò)，千萬(wàn)不要出錯(cuò)！隨著鼓手的示意，我們點(diǎn)頭表示可以鼓手互相敲擊，我們樂(lè)隊(duì)六人都激情四射的演奏起來(lái)。大家都專(zhuān)心致志的彈奏著、打著、唱著，我扭動(dòng)著腰，撥片靈活的`在六根弦里穿梭。正在大家表演的十分忘我時(shí)，我感到有點(diǎn)兒不對(duì)勁，糟了，電吉他沒(méi)有聲音了，不行，我得堅(jiān)持下去。于是，我一如既往的的彈奏，終于，我們成功了，臺(tái)下傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲。
令我喜歡的還有帥氣十足的街舞，有生動(dòng)的情景劇，有激動(dòng)人心的的歌唱，也有婀娜多姿的舞蹈……
這場(chǎng)六一文藝匯演真精彩，令我終身難忘。
五年級(jí)的作文 篇4
書(shū)是人類(lèi)精神的食糧；書(shū)是醫(yī)愚的良藥；書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，書(shū)是人類(lèi)的好朋友，讀書(shū)可以明理，讀一本好書(shū)可以讓人受益終生。
說(shuō)起讀書(shū)，我不由得想起一件往事。
周日完成作業(yè)后，我正尋思如何放松一下，恰好小華打電話(huà)約我到公園去騎自行車(chē)玩。我欣然答應(yīng)了。
我騎上心愛(ài)的自行車(chē)，迫不及待地向公園飛去……
一進(jìn)公園大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到小華早到了。他正坐在一個(gè)石凳上看書(shū)呢！這好動(dòng)的家伙，今天竟能這樣安靜地看書(shū)？真是難得呀！
我扯著我的雷公嗓對(duì)他喊道：“小華，我來(lái)了！”可小華竟然任晴天霹靂而巋然不動(dòng)。
天哪！這家伙看書(shū)也太入迷了吧！平時(shí)同學(xué)們都說(shuō)我這雷公嗓一出聲，地球也要抖三抖，可他……是一本什么書(shū)讓他如此著迷呢？
直到我飛車(chē)到小華身邊大力拍了拍他肩膀，他才如夢(mèng)初醒。他連忙把書(shū)隨手放在石凳上，向我笑了笑說(shuō)：“真是抱歉！現(xiàn)在我們開(kāi)始騎車(chē)吧！”
于是，我們騎著自行車(chē)在偌大的公園里自由馳騁。我們一會(huì)兒來(lái)一次競(jìng)賽，一會(huì)兒按自己喜歡的路線(xiàn)獨(dú)自去尋歡。就這樣我們一路歡歌，時(shí)而分，時(shí)而合，真是“騎”樂(lè)無(wú)窮呀！
同騎了一會(huì)兒，我們又分開(kāi)了。驀地，我發(fā)現(xiàn)自已騎到了剛才小華看書(shū)的那個(gè)石凳邊，那本書(shū)映入了我眼簾。它大大激發(fā)了我的好奇心。我心里想：究竟是一本具有什么魔法的書(shū)讓他如此入迷呢？我停下來(lái)，彎腰拿起書(shū)。
“哇！《小故事、大道理》？！這可是我夢(mèng)寐以求的一本書(shū)呀！真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫！對(duì)了，讓小華先借給我一睹為快吧。可是，看他剛才沉迷期間的神情，他會(huì)借給我嗎？”
突然，一個(gè)讓我心跳的念頭在腦海里冒了出來(lái)：悄悄將書(shū)拿走！雖說(shuō)這行為與老師平時(shí)對(duì)我們的教育不相符，可魯迅先生筆下的孔乙已不是說(shuō)過(guò)“讀書(shū)人竊書(shū)不算偷”么？
我向四周張望，沒(méi)看到小華的.影子。于是，我神差鬼使地將書(shū)塞進(jìn)懷里，故意騎上自行車(chē)在公園里與小華擦肩而過(guò)。我告訴他，我突然想起一件緊急的事要辦，得先回去了。小華微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)他還要騎一會(huì)兒。聽(tīng)他這樣一說(shuō)，我就做賊心虛地騎著自行車(chē)飛快往家里趕……
回到家里，我一進(jìn)門(mén)便遇到了媽媽。她說(shuō)：“你懷里鼓鼓囊囊的，放了什么東西呀？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么……”然后頭也不回地鉆進(jìn)我的書(shū)房。
我等自己狂跳的心稍稍平靜下來(lái)，便迫不及待地打開(kāi)《小故事、大道理》看起來(lái)。
不知什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽竟站在我面前不動(dòng)聲色地看著我。她越不說(shuō)話(huà)，我越是惴惴不安。過(guò)了許久，媽媽終于開(kāi)口了：“孩子，《小故事、大道理》，這是一本挺不錯(cuò)的書(shū)嘛！告訴媽媽?zhuān)@本書(shū)哪來(lái)的？”
“找同學(xué)……不……到圖書(shū)館借來(lái)的……”我吞吞吐吐地說(shuō)。
媽媽皺了皺眉，摸了摸我的頭說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話(huà)吧，孩子！你的眼睛早已向我泄露了你的秘密。”
最終，我一五一十地向媽媽講清了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，愛(ài)讀書(shū)是一件好事。記得有這樣一句名言‘讀書(shū)可以明理’。可是，你為了讀書(shū)卻犯了不該犯的錯(cuò)，這樣做對(duì)嗎？這本書(shū)你讀起來(lái)還能明什么理呢？你沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的同意卻悄悄拿走別人的書(shū)，這不合情理呀！快！快把書(shū)送給小華并請(qǐng)求他原諒吧！”
聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我后悔莫及。我什么也沒(méi)說(shuō)，合上書(shū)本，跑出家門(mén)，騎上自行車(chē)向公園飛奔而去……
五年級(jí)的作文 篇5
過(guò)年前的一個(gè)晚上，我的朋友家發(fā)生了一件奇怪又可怕的事。
那是2月6日那天。早上，我和我媽到附近三江超市去購(gòu)物，在前面一家小店碰見(jiàn)了我的朋友魏安琪，她和她的老爸老媽全家正趕著回老家過(guò)年去呢。我們相互問(wèn)候，預(yù)祝對(duì)方新年快樂(lè)。
可是當(dāng)天晚上，一件奇怪又可怕的事發(fā)生了。當(dāng)時(shí)我正在洗臉，無(wú)意中看到魏安琪家的客廳的燈亮著，是藍(lán)色中帶著一點(diǎn)白光，有一人在中間走來(lái)走去。因她家與我家是一前一后，所以很近。我馬上把我媽媽拉了過(guò)來(lái)，“魏安琪家明明都回老家過(guò)年去了，怎么會(huì)有人在她家中呢？不會(huì)進(jìn)小偷了吧？”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我和媽媽的談話(huà)，跑了過(guò)來(lái)，我們?nèi)丝戳擞挚矗恢麓_定真有人在她家中走動(dòng)。爸爸立馬打電話(huà)給魏安琪的老爸：“你們不是全部都回家過(guò)年了嗎？怎么家里還有人在走來(lái)走去，我們都看到了！”“進(jìn)賊了？”魏安琪的老爸非常吃驚地喊。“你不用擔(dān)心，我去擋住他！”爸爸說(shuō)著就下樓去了。
過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸終于回來(lái)了，我立即跑了過(guò)去問(wèn)小偷一事，他氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“我們先去找小區(qū)保安協(xié)助，他們報(bào)了警。警察來(lái)了好多，房子周?chē)蚜藥妆椋袔讉�(gè)專(zhuān)門(mén)把守著大門(mén)。警察找來(lái)了開(kāi)鎖的`，在征詢(xún)房屋主人意見(jiàn)后，打開(kāi)了大門(mén)的鎖。一、二、三，警察一起沖進(jìn)大門(mén)，地毯式搜查了好幾遍，結(jié)果一無(wú)所有。小偷到哪里去了？難道從房子里蒸發(fā)了？真是太奇怪了……警車(chē)開(kāi)走了，看熱鬧的領(lǐng)居們也都各自回家了，我也只好垂頭傷氣地回家來(lái)了。”
第二天等不到天晚，我們?nèi)嗽缭缱屑?xì)地觀(guān)察了起來(lái)，又看到魏安琪家的客廳的燈還亮著，還是藍(lán)色中帶著一點(diǎn)白光，又有一人在中間走來(lái)走去。難道是假象？還是“海市蜃樓”？爸爸拿著手電筒下樓去了，迫不及待地去找其中的原因。大約過(guò)了半小時(shí)，爸爸回來(lái)了：原來(lái)是前面一幢樓的一戶(hù)人家燈光特別亮，照到了魏安琪家里，而燈前也正好有人在走動(dòng)，結(jié)果造成了這一假象。
哎！真是讓我虛驚一場(chǎng)！我為沒(méi)能抓到“小偷”感到遺憾，但又為我爸爸的勇敢地挺身而出而感到驕傲。
五年級(jí)的作文 篇6
主人不在家里。家中有著兩個(gè)不同的鳥(niǎo)籠和一只小貓，它叫比啦啦。鳥(niǎo)籠里關(guān)著不同的鳥(niǎo)：一只是愛(ài)唱歌的黃鶯，它叫小鶯，一只是一天只會(huì)嘰嘰喳喳叫的麻雀，它叫美雀。
美雀和比啦啦是好伙伴。它對(duì)比啦啦說(shuō)：“人么總是夸小鶯唱得好聽(tīng)。其實(shí)，它唱的什么呀，只會(huì)喳喳叫。”
比啦啦說(shuō)：“你就別說(shuō)這些了。主人反正不在家，小鶯唱得好不好多無(wú)所謂，沒(méi)人聽(tīng)。主人忘給我們留食物了，這倒是一個(gè)重要的問(wèn)題，你該動(dòng)動(dòng)腦經(jīng)，想想辦法，讓我吃個(gè)飽。”
美雀聽(tīng)了，眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)幾圈，向小鶯的籠子努努嘴：“喏！”
比啦啦不知道美雀什么意思。它問(wèn)：“‘喏’是什么意思？你為什么不直說(shuō)？”
美雀想了想，大聲說(shuō)：“好吧，直說(shuō)就直說(shuō)。你的肚子餓了，是不是？那邊籠子里不是有一只鳥(niǎo)嘛，吃了就能填飽肚子，對(duì)不對(duì)？你可真算是一個(gè)傻瓜，連這個(gè)都想不出來(lái)。”
比啦啦叫了起來(lái)：“那怎么行！我們整天相見(jiàn)，不是朋友，起碼也是鄰居，怎么能做那種事？得講良心啊！”
“良心？”美雀冷笑一聲，“‘良心’這個(gè)詞完全是用來(lái)騙傻瓜的.！誰(shuí)強(qiáng)大，誰(shuí)就可以干它想干它想做的任何事，管什么良心不良心啊！”
這番話(huà)，任何餓著肚子的動(dòng)物都愛(ài)聽(tīng)。比啦啦立刻抓破了鳥(niǎo)籠，把小鶯吞進(jìn)了肚子里。接著，它說(shuō)：“謝謝你美雀，你是我變聰明了。”它抓破另一個(gè)鳥(niǎo)籠，把美雀吃了下去。瞧瞧，害人的人，自己會(huì)有好下場(chǎng)嗎？
五年級(jí)的作文 篇7
魯賓遜，可謂是家喻戶(hù)曉。每每想到他，他在荒島上生存的景象變一幕幕浮現(xiàn)在眼前。
其實(shí)魯賓遜也是非常幸運(yùn)的。如果不是他看到了那沉落的船，說(shuō)不定他早就餓死在荒島上，更不可能把他在荒島上生活的事情記錄下來(lái)；如果不是他就下了星期五，說(shuō)不定有些事情他還完成不了，而且還一直孤獨(dú)的在荒島上，無(wú)人陪伴，多寂寞；如果不是遇到了那艘船，說(shuō)不定他會(huì)永遠(yuǎn)呆在那島上了！
正如這本書(shū)的作者——笛福，他在晚年之時(shí)，欠債累累，孩子們對(duì)他撒手不管，正如書(shū)中在荒島上生活長(zhǎng)達(dá)xx年的.主人公魯賓遜一樣，孤獨(dú)而又恐慌！
但，不可否認(rèn)的，魯賓遜也是通過(guò)自己的努力才能夠平安的逃出荒島，娶妻生子！
前幾天我看了一套節(jié)目，是李詠主持的詠樂(lè)匯，邀請(qǐng)的嘉賓是剛被評(píng)為國(guó)家一級(jí)演員的李玉剛。看完節(jié)目后，我覺(jué)得李玉剛和書(shū)中的魯賓遜差不多。節(jié)目中的李玉剛勤奮、好學(xué)、堅(jiān)持不懈，才有了今天這份榮耀；書(shū)中的魯賓遜勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，為夢(mèng)想奮斗，最終逃出了荒島，過(guò)上幸福安定的日子，并實(shí)現(xiàn)了自己出海冒險(xiǎn)的夢(mèng)想！
人們常說(shuō)，現(xiàn)實(shí)是冷漠殘酷的，但我不這么認(rèn)為。李玉剛用自己堅(jiān)定的意志力去改變自己的人生；魯賓遜用自己的奮斗去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們也可以用自己的雙手去改變自己的命運(yùn)！
朋友，你有自己的夢(mèng)想嗎？你有想過(guò)去實(shí)現(xiàn)嗎？或許很難，你把它作為愿望，可你只要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，并為之而奮斗，相信你一定能實(shí)現(xiàn)！來(lái)吧，讓我們一起加油吧！
五年級(jí)的作文 篇8
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。大多數(shù)家庭都有自己認(rèn)為正確的行為準(zhǔn)則，或明顯，或隱晦，但家中的每個(gè)成員都不能觸犯，這可能就是“家風(fēng)”吧！
在我家媽媽說(shuō)了算。因?yàn)槲覀兗业拇蠖嗍虑槎际菋寢屧谧觯液兔妹谜炻耦^學(xué)習(xí)，沒(méi)工夫幫她，也不懂顧家；哥哥已經(jīng)結(jié)婚，沒(méi)有工夫呆在家；爸爸也整天上班，不能將全部心思放在家。責(zé)任大權(quán)利也大，媽媽理所當(dāng)然成了一家之主。爸爸和哥哥很聽(tīng)媽媽的，我和妹妹自然盡量不給媽媽找事，心里覺(jué)得委屈時(shí)，一想到媽媽持家時(shí)的辛苦，就云開(kāi)霧散了。
換季了，我需要添衣服。我想要自己喜歡的，就央求媽星期天一塊去買(mǎi)，可是媽媽早已不聲不響給我買(mǎi)了一身衣服。那是我那天和媽媽去逛街時(shí)看中的，本來(lái)很滿(mǎn)意，可是因?yàn)楹髞?lái)不小心摔倒了，覺(jué)得很晦氣便不再想買(mǎi)。看到媽媽把它買(mǎi)了回來(lái)，我很不高興，媽卻說(shuō)“吃一塹長(zhǎng)一智”，衣服穿在身上，可以提醒我走路小心。我既生氣又無(wú)奈，只得違心從命。這都是因?yàn)槲覀兗矣胁豢梢噪S便浪費(fèi)東西的規(guī)矩，我也沒(méi)有辦法，只能將衣服穿在身上。
那次，我在商店看中了一雙鞋，媽媽卻執(zhí)意不買(mǎi)，我就和媽媽犟起嘴來(lái)，媽媽丟下我走出商店。我猛然明白，不應(yīng)該頂撞媽媽?zhuān)辉撊撬鷼猓蚁牒蛬寢屨f(shuō)對(duì)不起，卻不好意思說(shuō)出口，因?yàn)槲也簧朴诒磉_(dá)自己的'情感，也包括我最?lèi)?ài)的親人。就在我猶豫不決時(shí)，媽媽仿佛看透了我的心思，主動(dòng)過(guò)來(lái)對(duì)我溫柔的說(shuō)：“不是媽不給你買(mǎi)，是因?yàn)閶寧У腻X(qián)不夠。”我聽(tīng)了這話(huà)，就不再堅(jiān)持。因?yàn)槲壹业募绎L(fēng)中還有一條：體諒家人，不亂花錢(qián)。
我家雖然不大，但一家人其樂(lè)融融，這都源于我家的家風(fēng)給了我很大的幫助，讓我具備了很多別人身上沒(méi)有的好品質(zhì)，讓我更加的健康，更加的快樂(lè)，我要謝謝我們家的家風(fēng)。
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