五年級(jí)的作文（優(yōu)）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
我家住在臺(tái)州臨海，這兒的特產(chǎn)是桔子。
春天，桔樹(shù)抽出嫩綠的枝條，小綠枝好奇地探出頭來(lái)，好像一個(gè)愛(ài)探險(xiǎn)的小勇士，又像一個(gè)腦袋里充滿(mǎn)問(wèn)號(hào)的小娃娃。幾天后，桔樹(shù)結(jié)出了花苞，有的藏在葉子里，好像一個(gè)害羞的小姑娘；有的站在陽(yáng)光下，露出了燦爛的笑容；還有的兩朵靠在一起，像是在說(shuō)悄悄話(huà)……一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒們都在枝葉上蕩起了秋千。
夏天，花兒凋謝了，結(jié)出了一個(gè)個(gè)小青桔。小青桔很喜歡捉迷藏，你不仔細(xì)看的.話(huà)，還真看不出誰(shuí)是葉子，誰(shuí)是小青桔了。放眼望去，是一片綠色的海洋。這時(shí)的桔子可不能吃，咬下一口，準(zhǔn)會(huì)讓你酸掉大牙！
秋天，桔子脫下青色的外衣，換上了橙色的衣服。有的桔子還是青色的，像是捉迷藏沒(méi)玩夠；有的半青半黃，像是在說(shuō)：“看！我有一半隱身了！”還有的已經(jīng)完全橙色了，像是在說(shuō)：“看！我有多美！”桔子們爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我！快來(lái)摘我！”這時(shí)的桔子，香甜可口，吃了一口，令人還想再吃一口。
冬天，桔園里十分安靜，農(nóng)民伯伯用稻草做了給桔樹(shù)穿的衣服，這樣，樹(shù)就不會(huì)冷了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的桔園！
五年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的弟弟，他叫梁家豪，今年四歲了。弟弟有一雙水靈靈的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。弟弟凡是跟奶奶去市場(chǎng)，他總會(huì)撒嬌，叫奶奶給他買(mǎi)玩具或零吃，有時(shí)候就買(mǎi)小金魚(yú)。他唯一的特點(diǎn)就是不愛(ài)上學(xué)。讓我來(lái)給大家講講弟弟不愛(ài)上學(xué)的趣事吧！
第一件事：假裝肚子不舒服。當(dāng)?shù)艿懿幌肷蠈W(xué)的時(shí)候，不知道從哪蹦出一個(gè)鬼點(diǎn)子，和奶奶說(shuō)：“奶奶，我肚子不舒服，能不能不去上學(xué)在家休息��！”奶奶心疼弟弟說(shuō)：“乖寶貝孫兒，不上學(xué)就不上學(xué)，要不要去看醫(yī)生啊�！钡艿芤宦�(tīng)到奶奶答應(yīng)了他的請(qǐng)求，馬上心花怒放，樂(lè)不可支。
第二件事：裝作沒(méi)精神，很想睡覺(jué)的樣子。弟弟知道肚子不舒服這招已經(jīng)用過(guò)了，但是弟弟毫不放棄。這次，他使出一招，沒(méi)精神，眼睛睜不開(kāi)很想睡的`樣子。奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝孫兒，起床了，該上學(xué)去了�！钡艿苷f(shuō)：“我沒(méi)精神，還想多睡一會(huì)兒。”奶奶說(shuō)：“越睡越?jīng)]精神，快點(diǎn)起床。”弟弟說(shuō)：“不要起床，不要，我要睡覺(jué)�！蹦棠踢@時(shí)心軟了，說(shuō)；“好吧，好吧，快點(diǎn)睡，今天不上學(xué)�！蹦棠桃淮饝�(yīng)了，他沒(méi)過(guò)一會(huì)兒已經(jīng)龍馬精神地在玩玩具了。
這就是我的弟弟，一個(gè)活潑、調(diào)皮、鬼點(diǎn)子特多的弟弟。
五年級(jí)的作文 篇3
我的爸爸37歲了，他有一雙炯炯有神的眼睛，眼角還有一些歲月留下的痕跡。爸爸的頭發(fā)很短，他說(shuō)這樣可以方便洗頭。在我的印象里，他總是一直穿著那身臟臟的工作服，兩只手非常粗糙，一看就知道他的工作是很辛苦的。
你別看他平時(shí)總是笑嘻嘻的，其實(shí)對(duì)我是挺嚴(yán)厲的。爸爸說(shuō)，不要求我考全班第一，只要能進(jìn)入前幾名就行。記得有一次我粗心大意，只考了八十幾分。放學(xué)回家的路上，我心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”�；氐郊依铮职謫�(wèn)我考了多少分，我嚇得不敢開(kāi)口。爸爸把我拉過(guò)去，對(duì)我說(shuō)：“我平時(shí)是怎么教你的，你這樣怎么對(duì)得起我，怎么對(duì)得起在國(guó)外辛苦打工的媽媽?zhuān)俊卑职值囊环?huà)讓我流下了痛苦的`淚。
爸爸雖然對(duì)我嚴(yán)厲，但內(nèi)心是非常疼我的。
記得有一次，爸爸帶我去公園玩。下了車(chē)以后，我走了一會(huì)兒就覺(jué)得有點(diǎn)累了。爸爸見(jiàn)狀忙對(duì)我說(shuō)：“林宇，我來(lái)背你走一段吧！”說(shuō)完，他就蹲下身子，讓我爬上了他
那寬大的背脊。我趴在爸爸的背上很愜意地摸著他的頭發(fā)，在太陽(yáng)的照射下，我看到了爸爸的頭上有一根像銀針?biāo)频念^發(fā)。我心里咯噔了一下，心想，怎么這么快爸爸就開(kāi)始老了？我暗暗流下了眼淚，心里默默地說(shuō)：“爸爸，我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答您的養(yǎng)育之恩！”
其實(shí)爸爸對(duì)我的疼愛(ài)遠(yuǎn)不止這一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽出國(guó)三年，我的爸爸既當(dāng)?shù)之?dāng)媽?zhuān)芪页缘�、喝的、玩的爸爸的辛苦是難以言表的。
五年級(jí)的作文 篇4
她是微風(fēng)中的那朵微不足道的野花，在陰蒙小雨中，她顯得滄海一粟，雨似珍珠般打在她身上。我的心情亦是如此，手上拿著那份充滿(mǎn)火藥味的試卷，心中忐忑不安，擔(dān)心被爸媽發(fā)現(xiàn)這份試卷。
“呼！呼！”幾聲敲門(mén)，原本萬(wàn)籟俱寂的氣氛一下子變得躁動(dòng)不安，我的心情也像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，原來(lái)爸爸媽媽回來(lái)了。我躡手躡腳地走過(guò)去，輕輕地打開(kāi)門(mén)，準(zhǔn)備接受“表?yè)P(yáng)”。
一進(jìn)門(mén)，爸爸媽媽一臉喜悅，和藹可親地問(wèn)道：“這一次數(shù)學(xué)考試考了多少分？”我的臉一下子沉了下去，張口結(jié)舌地說(shuō)：“我……這一次……考了……83分。”說(shuō)完，眼淚“唰”地一下竄了出來(lái)。爸爸十分生氣，臉漲得通紅，手在不停地抖動(dòng)著，臉上的青筋瞬間暴露，一把抓住我的衣服，發(fā)出了“河?xùn)|獅吼”：“吳信辰，你考試考這么差，你該怎么辦？上一次考了100分，你就驕傲了，成績(jī)不是你驕傲的資本！再看看你錯(cuò)誤的.題目，哪一道不是粗心大意？俗話(huà)‘吃一塹，長(zhǎng)一智’，這就是你驕傲的后果，這么多題目空在這里，你是不會(huì)做？還是粗心？”說(shuō)完，爸爸抓住我的試卷，“唰”地撕掉了，我越來(lái)越傷心了。這時(shí)，站在一旁的媽媽也忍不住了，上來(lái)用勁地給了我一個(gè)耳光：“看你下次考多少分，讓你驕傲，為人父母，我們著急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，你倒好，看你這下怎么辦？”說(shuō)罷，悄然淚下。我的怒火再也忍不住了，雙目圓瞪，“你們厲害，你們來(lái)考試！”然后，大步流星地走入房間，“砰！”地一聲關(guān)上了房門(mén)。
在房間里，我淚流滿(mǎn)面，心中十分不甘，望著窗外風(fēng)雨中的野百合，在風(fēng)雨中傲然挺立，成為了這風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的一道風(fēng)景線(xiàn)，她也曾經(jīng)歷失敗——被風(fēng)雨打翻，但為什么還能堅(jiān)持下來(lái)呢？為什么能保持“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”？
是�。≡谶@人生漫漫長(zhǎng)途中，人人都有失敗與挫折，但我們?yōu)槭裁床荒芟褚鞍俸夏菢訄?jiān)定堅(jiān)持，對(duì)待困難迎刃而上，而不是一味逃避，看來(lái)這就是野百合的精神吧！所以我們要感恩于失敗，因?yàn)樗浅晒β飞系摹半A梯”。
我的心終于釋然了，我打開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)父母，向他們深深地鞠了一躬，一家子在風(fēng)雨夜中恢復(fù)了平息！
一汀煙雨雖心寒，但望百合心釋然！
五年級(jí)的作文 篇5
十月十七日晚上，我看到禚老師在網(wǎng)上發(fā)布一條“秋游騎車(chē)行活動(dòng)”的消息，我馬上報(bào)了，那一夜我興奮的沒(méi)合上眼。
第二天，媽媽一大早就起來(lái)為我做早飯，爸爸正在那兒聚精會(huì)神的擦我的愛(ài)車(chē)，吃完早飯，我騎著自行迫不及待地向著學(xué)校飛奔而去。我剛來(lái)到學(xué)校，一行排列整齊、色彩斑斕的自行車(chē)，這些車(chē)子如同一個(gè)個(gè)形狀奇特的駿馬。過(guò)了一會(huì)兒，禚老師說(shuō)：“出發(fā)！”我們各自騎著自己的愛(ài)車(chē)，愉快的'踏上了旅程。
我們走在狹窄的路上，許多路人問(wèn)：“這是去哪啊？”
一會(huì)兒，我們上了濱河大道，走在寧?kù)o的大路上，涼爽的秋風(fēng)撫摸著我的臉，如同一位慈樣的母親。沂河也在向我們揮手，好像在說(shuō)：孩子們，你們來(lái)了，歡迎！歡迎！小草微微的點(diǎn)頭。挺拔的蘆葦也笑彎了腰。走著，走著，我們一個(gè)個(gè)就開(kāi)始?xì)獯瓏u噓，“老師，什么時(shí)候可以到啊？”老師說(shuō)：“我們才將走一半的路程，還有一半就可以到了�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)發(fā)出驚訝的語(yǔ)氣，這么遠(yuǎn)啊。
“你們看，前面有一個(gè)粟子園，我們到那兒休息一下吧！”老師說(shuō)道。“好的�！蓖瑢W(xué)們異口同聲的答道。
到了粟子院，同學(xué)們有的爬樹(shù)，有的在捉毛毛蟲(chóng)，有的還在找粟子……“拍照了，快來(lái)集合�！崩蠋熣f(shuō)道。我們擺著各種各樣的優(yōu)美姿勢(shì)，“咔嚓”一張照片就拍好了。拍完照片，我們漫長(zhǎng)的旅程又開(kāi)始了。
我們騎過(guò)沙廠(chǎng)、湖泊、沼澤……終于到了我們期盼以久的橡膠大壩。
一到那兒，我們發(fā)現(xiàn)微風(fēng)吹動(dòng)，小草輕搖，秋意盎然。同學(xué)們坐在石頭上，拿出自已帶的午飯，老師急忙說(shuō)：“先不忙吃，休息一會(huì)。一會(huì)兒我們要拿出自己的零食和別人分享。”
我們問(wèn)老師：“老師你帶了什么？”老師回答：“我?guī)У氖羌t薯�！皫讉�(gè)？”“十五個(gè)�！崩蠋熌贸黾t薯放在一個(gè)土坑里，再放一些柴草，然后點(diǎn)上火。老師對(duì)同學(xué)說(shuō)：“快來(lái)找干樹(shù)枝，看誰(shuí)找的多。”我們齊心協(xié)力地找樹(shù)枝，然后把樹(shù)枝送到老師跟前，老師告訴我們：想要烤好紅薯，燒完火之后要用土塊把火滅，幾分鐘之后打開(kāi)，就可以吃了。我們似懂非懂地說(shuō)：“原來(lái)烤紅薯是這樣烤的啊！”半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老師說(shuō)可以吃紅薯，我們大家急忙跑過(guò)去要紅薯。我們一吃，居然是半生半熟的。然后我們又烤了一次�！斑@次肯定熟了。”老師肯定的說(shuō)道。我看著香噴噴的紅薯，心想：我從小到大還沒(méi)有吃過(guò)媽媽烤的紅薯，現(xiàn)在居然能吃到老師烤的紅薯，真是高興啊！正如陶行知所說(shuō)“老師捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！蔽逸p輕咬，火熱的瓤進(jìn)入全身，讓我充滿(mǎn)能量，吃完紅薯。我便走近銀杏湖邊。片片銀杏葉為我翩翩起舞，鳥(niǎo)兒們也在為我歌唱，花兒也張開(kāi)笑臉。你看，橡膠河壩的風(fēng)景不錯(cuò)吧！
過(guò)了好久，我們依依不舍的離開(kāi)了橡膠河壩。
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