五年級(jí)作文【集錦5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
我是一只小小鳥，在鳥媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)。我的翅膀很白很白，與眾不同。
媽媽對(duì)我說(shuō)，要學(xué)會(huì)飛翔，即使有一天折斷夢(mèng)的翅膀，也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，即使一個(gè)人，也不要絕望。不久我便在天空中自由地飛翔。天很藍(lán)，云很白，空氣很新鮮……。那種感覺(jué)真得很美好。
飛著飛著，我看見(jiàn)一個(gè)身
穿白裙的女子，正向我微笑，很美很美，像天使，于是便向她飛去。她成為我的主人，我是她的寵物。
她真得很美，為了她我放棄藍(lán)天，放棄自由，只因她的笑，在我看來(lái)那么善良，那么美。
時(shí)間過(guò)得飛快，女主人依舊穿著白裙子，掛著微笑，多了一份自信，好想時(shí)間停留，女主人永遠(yuǎn)待我如此。
有一天，女主人的朋友來(lái)到她家，他們夸我翅膀白，比賽一定會(huì)贏。女主人依舊笑著，那么自信，那么美。
原來(lái)女主人是模特，將參加全國(guó)的模特大賽，我就是她的王牌。心突然一驚，我的自由，我的家為了女主人，都沒(méi)了，白色的羽毛，第一的榮譽(yù)，才是女主人的追求，心好痛，好痛···即便如此，我也不會(huì)逃走。
這一天還是來(lái)了，他們抓住我，使勁扯我的羽毛，我沒(méi)有動(dòng)，沒(méi)有反抗，
我的心在滴血，我的女主人則在笑，那笑同以前一模一樣。那么美，那么讓我心痛。
‘給它起個(gè)名吧。’
‘叫天使的.翅膀。’女主人想了一會(huì)兒說(shuō)。‘有了它我一定會(huì)贏。’
數(shù)日之后，模特帶著它那載滿榮譽(yù)的‘天使的翅膀’回來(lái)了，在陽(yáng)光的照耀下銀燦燦的獎(jiǎng)杯格外刺眼。
我走了，帶著‘天使的翅膀’走了，帶著對(duì)人的欲望的歧視走了。
我看見(jiàn)我的女主人在跑，在追，她的名，她的利。
我夢(mèng)見(jiàn)我飛上了天空，和白云嬉戲，和百鳥追逐。白色的羽毛既輕巧又漂亮。
五年級(jí)作文 篇2
我們學(xué)校舉行了放風(fēng)箏比賽，我們心里非常激動(dòng)。
下午，我們一同來(lái)到體育場(chǎng)，同學(xué)們像野牛一樣，邊放風(fēng)箏，邊奔跑，天空上飄蕩著五顏六色，樣子不同的風(fēng)箏，真美啊！
你瞧，金魚風(fēng)箏右飛一下，左飛一下，險(xiǎn)些墜下來(lái)；你看，孫悟空風(fēng)箏像飛機(jī)一樣，一口氣超過(guò)了所有的風(fēng)箏，其它的風(fēng)箏也不示弱，你追我趕的，場(chǎng)面非常熱鬧、緊張。
五花八門的'風(fēng)箏把天空襯托得更加美麗，風(fēng)箏自由自在地飛翔，像展翅高飛的雄鷹。
同學(xué)們呢？他（她）的表情不是緊張，而是高興、開(kāi)心。每個(gè)人似乎都在微笑。
有些同學(xué)風(fēng)箏壞了，就悠閑地坐在那里，和朋友聊天，解悶。
老師則在談“白話”，有興趣的老師，就和同學(xué)們一起享受飛翔的感覺(jué)。
我仿佛是一只小鳥，在藍(lán)藍(lán)的天空下無(wú)憂無(wú)慮地飛翔，飛遍全世界……
“集合了，集合了”，班長(zhǎng)喊到，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快了，還沒(méi)過(guò)癮，天就黑了，夕陽(yáng)又金又黃，在黃昏的天空下還有幾只不愿回家的“小鳥”。
五年級(jí)作文 篇3
大大的像黑葡萄一般的眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，一口整齊潔白的牙齒——這就是我的好朋友明明。
他很樂(lè)于助人。有一次，放學(xué)的時(shí)候，天空的臉說(shuō)變就變，剛開(kāi)始天氣晴朗，可偏放學(xué)的時(shí)候天越變?cè)桨担@時(shí)有幾滴雨滴到了我的頭上，呀！下雨了！我加快了腳步。可雨越下越大，天也越來(lái)越昏暗，就如同一張猙獰可怕的臉，沒(méi)一會(huì)就下起了傾盆大雨。百般無(wú)奈之下，我躲到了一個(gè)屋檐下避雨。唉，我怎么就不聽(tīng)媽媽的'勸把雨傘拿上呢！我焦急地等著；我無(wú)可奈何地等著；我愁眉苦臉地等著。我多么迫切的希望雨能停了呀！我不知道還有什么比這更難受的事情了，可雨絲毫沒(méi)有變小，反而越下越大了。我正在著急萬(wàn)分的時(shí)候，小明蹦蹦跳跳地出現(xiàn)了，他的手里拿著一把傘。我看到他，原本激動(dòng)地心情就如同一個(gè)被針扎了的皮球泄氣了。為什么？因?yàn)槲液退⒉豁樎贰Ｐ∶饕部吹搅宋摇Ｋ晕⑦t疑了一下，立刻把傘塞給了我，他爽快地說(shuō)：“給，你先用吧！”不不不，這怎么行？我用了傘，他不得被雨淋了？我連忙把傘還給了他，明明看透了我的心思，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，你用。”說(shuō)完他又把傘推給了我，正當(dāng)我遲疑的時(shí)候，明明一下把傘塞到我的手里，轉(zhuǎn)身跑走了，沒(méi)一會(huì)兒，明明消失在了茫茫的雨霧之中……我呆呆的拿著傘，心里有一股暖流來(lái)回徘徊著，我走在馬路上，路上的人們打著大小不一，五顏六色的雨傘，而我覺(jué)得我這把象征著友誼的傘，是這些傘中最漂亮的……
第二天，明明的座位一直空著，我問(wèn)老師：“明明怎么了？”“喔，明明發(fā)燒了，向我請(qǐng)病假了。”老師回答說(shuō)。聽(tīng)到這話我眼睛濕潤(rùn)了，幾滴眼淚不知不覺(jué)地滾了出來(lái)……
明明！有你真好！
五年級(jí)作文 篇4
清早，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天空湛藍(lán)得像面明鏡，白云一朵連著一朵，奇形怪狀。孫老師的生日就在這個(gè)涼爽而美好的十月。
剛到教室門口，推開(kāi)門就看見(jiàn)同學(xué)們圍著講臺(tái)談?wù)撊绾谓o老師過(guò)生日。同學(xué)們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。高宇桐看看同學(xué)們說(shuō)：“第三節(jié)課我們給孫老師一個(gè)驚喜，到時(shí)候蛋糕插上蠟燭，全班齊唱生日歌，怎么樣？！”“可以！”大家齊聲叫好。
這時(shí)班里的小吃貨石進(jìn)宇來(lái)了，見(jiàn)到我就說(shuō)個(gè)不停，只見(jiàn)他眉頭一皺，眼睛一亮，大步走到我面前說(shuō)：“小顧，你猜猜生日蛋糕是什么味兒的呀？”我左想，右想：“呃，應(yīng)該是芒果味兒的，我覺(jué)得是巧克力口味兒的。”他留著口水望著天空，想象著蛋糕的模樣。
課間，同學(xué)們把教室布置得干干凈凈。這時(shí)張鈺格與幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳走到教室，她把一個(gè)紙盒放在桌子上，喊道：“蛋糕來(lái)了！”所有同學(xué)都圍到桌邊，張鈺格插上蠟燭說(shuō)：“這個(gè)蛋糕是巧克力味的，可是我精挑細(xì)選出來(lái)的`，怎么樣？“還行。”大家紛紛說(shuō)道。石進(jìn)宇這時(shí)看見(jiàn)了我，他那充滿自信的小眼神直勾勾得看著我，好像在說(shuō)：“我竟然猜對(duì)啦，厲害吧！”
這時(shí)上課鈴響了，李林傳奇點(diǎn)燃了蠟燭，老師推開(kāi)門時(shí)被這情景嚇了一跳：“啊！”我趕緊給孫老師戴上了生日帽。孫老師滿臉驚訝。“老師，快點(diǎn)兒許愿吧！”張鈺格說(shuō)。老師雙手合十放在嘴邊，閉上眼睛，許完愿，鼓起腮幫子，用力像蠟燭吹去，頓時(shí)響起掌聲。全班同學(xué)唱起了生日歌：“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)。”
“我們吃蛋糕吧！”老師揮了揮手中的盤子和刀說(shuō)。“真好吃！又香又軟，還有火龍果呢！”我望著盤子，還想再吃一塊，其他同學(xué)也狼吞虎咽吃著蛋糕，仔細(xì)舔著盤子中的奶油。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孫老師的眼角涌出幾顆晶瑩透亮的淚珠。
今天真開(kāi)心呀！吃上了香甜的蛋糕。我再一次真摯地祝孫老師生日快樂(lè)！happy birthday！
五年級(jí)作文 篇5
這個(gè)暑假，媽媽幫我們報(bào)名參加南京十月軍校的夏令營(yíng)，媽媽說(shuō)這是一次鍛煉我們的好機(jī)會(huì)。
這可是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽，獨(dú)自在外面生活七天，所以我的心情又緊張又十分期待。我緊張的是在我離開(kāi)爸爸媽媽的這七天里我能不能照顧好自己，期待的是我終于可以真正體驗(yàn)到部隊(duì)的軍旅生活了，另外我還可以結(jié)識(shí)到好多不認(rèn)識(shí)的小伙伴。
我懷著激動(dòng)的心情乘坐大巴來(lái)到了南京十月軍校，下了車，環(huán)看四周，十月軍校的環(huán)境可真美啊！他坐落在半山腰上，四周被青山環(huán)繞著，因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨，所以覺(jué)得空氣特別的新鮮，讓人心曠神怡的感覺(jué)。接著，帶隊(duì)老師把我們領(lǐng)進(jìn)宿舍，一進(jìn)宿舍，我忐忑不安的`心終于輕松了，原來(lái)這里床不是我想象中的那種艱苦的行軍床，而是可愛(ài)的木頭上下床，真親切，這不就是家的感覺(jué)么？我還沉浸在欣喜當(dāng)中，教官已經(jīng)指導(dǎo)我們整理行李和內(nèi)務(wù)了，我按照教官的要求，把物品擺放整齊，把被子疊得方方正正的，我覺(jué)得非常滿意我自己的表現(xiàn)。
最能考驗(yàn)我們的站軍姿開(kāi)始了，只見(jiàn)教官一臉嚴(yán)肅，給我們講了站軍姿的要領(lǐng)：頭要45度仰視，肩膀自然打開(kāi)，挺胸收腹，兩腳分開(kāi)成60度角，兩手中指緊貼褲縫……我一邊聽(tīng)著一邊心想：不就是站立么，這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)還能不會(huì)？剛開(kāi)始我覺(jué)得我站得非常標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照教官的要求做到了，但是五分鐘，十分鐘過(guò)去了，教練還不讓我們休息，豆大的汗珠從我的頭發(fā)里流出來(lái)，我的雙腳也開(kāi)始發(fā)麻了，兩腿開(kāi)始哆嗦……終于三十分鐘到了，教官一聲令下，讓我們休息，我筋疲力盡，累得一屁股坐在地上，再看看其他的營(yíng)員，也都跟我一樣累趴了。我想站軍姿看似簡(jiǎn)單，但卻是真正考驗(yàn)我們的意志力時(shí)候，我體會(huì)到了軍人的堅(jiān)強(qiáng)。
夏令營(yíng)七天的生活很快就過(guò)去了，這七天里讓我受益匪淺，我今后會(huì)從我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓爸爸媽媽放心，我真的長(zhǎng)大了！
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