（通用）五年級的作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
感動 你知道感動是什么么？ 感動，我來告訴你。 我們的英語陳老師對同學們非常關心，陳老師對班級里的每一位同學都很負責任。 比如，我語文題目不會做，陳老師就會認真教我，如果我還不明白，陳老師也不會生氣，她會更認真地教我，直到我會了為止。
并且告訴我：“上課要認真聽講，而且回家后要認真預習�！蔽野凑贞惱蠋熣f的去做了，果然，我的英語成績提高了，我真高興。 當我的同桌學習跟不上時，陳老師就會耐心地幫他補習，如果他還不了解，那么陳老師就會放學后讓他留下來，幫他仔細地補課，直到他懂了為止。并鼓勵他：“回家后認真復習，你一定會很快追上同學的�！� 陳老師經常對我們說：“同學們，你們要努力學習，為班級爭光！” 陳老師對我們做過的.一點一滴，都讓我們非常感動。 這就是感動！
五年級的作文 篇2
“耶！太棒了！這個兔子布娃娃真的是太棒了！”我的呼喊聲震耳欲聾，因為，我有了一個新的布娃娃！
這個兔子布娃娃長得很漂亮，她長著一對大耳朵，仿佛能聽到世界上所有的聲音，一雙濃密的睫毛給她白里透紅的臉上增加了不少色彩，她長著一雙明亮的眼睛，有時是一只眼睛睜著，一只眼睛閉著，這顯得她很俏皮，有時她的眼睛是閉著的，顯得她很文靜，這兩種表情差距較大，顯得她就像一個頑皮的小孩，在老師面前裝的乖乖的，在同學面前就變得俏皮起來了！一個櫻桃小嘴長得十分俏皮。
這個小兔子剛來到我家時，她被安居在我的床上，但是后來，我漸漸發現小兔子在我的床上好像太擠了，所以，小兔子也應該有專門的小床了，我把家里給翻了個底兒朝天，找出了好多的小床，由小籃子、嬰兒床、巨型娃娃床……找了這么多床，我總得給小兔子選一個舒適的床吧，總不能讓她一天換一個吧！我看了看小籃子不行，小籃子太小了，小兔子根本進不去，放我的書還差不多，我看了看巨型娃娃床，不行，巨型娃娃床太破了，歪歪扭扭，好像隨時都會塌，我可不愿意讓我的小兔子天天擔驚受怕，我又看了看嬰兒車，不行，嬰兒車實在是太臟了，我的目光最后落到了嬰兒床上面，我把小兔子放進去，不大也不小剛剛好，而且，里面還有一床被子和枕頭，看著就覺得舒適，而且，上面還有刻著的`花紋，還有花邊，還有小簾子，真的是太完美了！于是，這個嬰兒床便成了小兔子的新床。
中午，我每天放學回家的第一件事就是看看小兔子在哪里，如果在嬰兒床里的話，我就會把它抱出來讓她呼吸呼吸新鮮空氣，然后，我就會用一個奶盒給小兔子喂吃的，然后，再把她放到嬰兒床里，讓她安安穩穩的再睡一覺，晚上，我總是會把小兔子先放到我的床上，等我也快睡著的時候，再把小兔子放回屬于她的床上。
小兔子就是我最心愛的玩具！
五年級的作文 篇3
親愛的老人：
您好！
我是獨腳，我們都十分想念您！您那么勤儉節約，東西用了許久都不換新的，只為了給我們買吃的。
記得前年我們的伙伴在飛離昆明前一天跟你告別時，您以為他是跟你鬧著玩，給了他一些餅干丁就去喂其它的伙伴們去了。后來當您知道他是跟您告別，您又傷心又懊惱，后悔自己沒有跟它說再見，就因為這件事，您已經一個多月都沒有真正的笑容，偶爾有些笑容也都是強行擠出來安慰我們的`，只是不想讓我們看出您有遺憾。
記得在一個西北風正呼呼刮著的下雪天，我們都以為您不會來時，您來了！你穿了件舊而整潔的棉衣，穿一條已經褪色的軍褲和雨靴，步履蹣跚地向我們站立的地方走來。從褪色塑料袋中掏出了一袋袋熱乎乎的餅干丁給我們吃，您跟我們說：這餅干是我親手做的，可香了！你們可不要把我忘了喲！我們吃著您的餅干，心想：您對我們這種比山還高，比海還深的情誼，我們怎能忘懷？
在您去世后，我們按照人類世界的習俗，來盡兒女的孝道為您守靈。
我們把這封信扔到空中，希望風婆婆可以把這封信帶到您所處的那個極樂世界——天堂！
您的孩兒獨腳
五年級的作文 篇4
和往常一樣，我們一家人又聚在一起吃飯。今天的菜是筍干燒肉，看著薄薄的筍干片，我不由自主地想起了以前我和外婆挖筍的故事。
記得那天，萬里無云，我和外婆走入竹園。我好奇地東瞧瞧，西看看，可是卻沒見到一顆筍�！澳挠惺裁垂S啊？外婆�！蔽液闷娴貑枴！吧岛⒆樱S藏在地下，到時候咱們就要找有露出筍尖尖地地方�！蓖馄判呛堑貙ξ艺f。
我獨自一人尋找起來。竹林非常茂密，我留心觀察，發現一片突起的地方。它前面有一棵竹子樹。我在樹下挖了起來，挖啊挖，很快，我汗流浹背。突然，我的鏟子碰到了一個硬硬的東西，刨開土一看，原來是一塊大石頭。我想：這么大一塊石頭，底下一定沒筍。
我在竹林里走啊走，突然，我見到外婆了，她的`臉被灼熱的大火球——太陽，照得紅彤彤的，好像剛從火爐邊離開的打鐵工人，一滴滴汗水從她的臉上向下流。看來，挖筍真不容易。
我腳突然踩到什么東西，我小心翼翼地把腳拿開一看，是筍尖尖！我高興的一蹦三尺高，拿起鏟子賣力地挖了起來�？墒窃降降淄猎接玻詈�，土硬得我都挖不動了。于是，我抬起紅彤彤的臉蛋，叫著：“外婆，快來幫忙！”外婆飛快地走過來，和我一起挖著硬硬的土。咱們齊心協力，終于挖出了筍。
接下來，在外婆的幫助下。我挖了許多筍，外婆不停地夸我能干，我得意地笑著。竹林里飄蕩著我們的歡聲笑語。
五年級的作文 篇5
呀，又停電了。周圍沒有了電視的喧鬧，沒有了打游戲的聲音，沒有了空調房里的舒適。只有蚊子在耳邊的嗡嗡聲。
我把椅子帶到了陽臺上，望起了天空中那一輪皎潔的圓月，和一顆顆微妙的`星子。
在天空中，那一輪皎皎的明月是那么吸引人。在圓月上，我仿佛看到了美麗的嫦娥“碧海青天夜夜心”，含著思念后羿的眼淚；看到這輪如美玉無瑕一般的圓月，我仿佛又想起了“千里共嬋娟”的親人。
雖然那一輪明月是那么吸引人，但那些毫不起眼的的一枚枚星子也是那么惹人喜愛。中間有一顆最大最閃亮的，仿佛在于明月爭輝。什么珍珠，什么寶石，如此世俗之物又怎能與那閃耀天空的星子相對比。我多么渴望自己是空中銀河的一枚星子，去看古今中外，感受大自然生命之輪回，閱盡祖國大好風光。
高山無語，卻閱盡了世間滄桑；天地無情，卻懷揣滿腔熱情……讓我們靜一點，慢一點，去感受，那么整個天地就是你的！
五年級的作文 篇6
每當我一看到那神通廣大的電腦，就會為自己曾經在玩電腦時，無意中的一次發現，而感到自豪。
三年前，爸爸和媽媽為我買回了一臺高科技設備——電腦，我別提有多開心了，每天晚上做完作業后總不忘記要在電腦上折騰一陣。那時我還小，什么都不懂，只是對電腦那漂亮的外殼十分感興趣，并不清楚那個小東西到底能有多神奇!
記得那一天，我跟往常一樣，還是早早完成了作業，趁月亮還沒有掛上夜空，就快活地打開了電腦，充滿好奇地開始忙乎。我先點開“程序”，又打開“附件”，輕車熟路地找到游戲，快速玩了幾把爸爸新安裝的“連連看”，這可是我的好“東東”，既鍛煉觀察力，又有趣好玩，真過癮啊!
不一會，我又開始上網。邊聽音樂，邊東看看、西瞧瞧。咦？“英語連連看”!我驚喜地在“天空軟件”網站上發現了這幾個字，本身對“連連看”敏感的我，頓時興趣盎然!英語那可是要學習的.。不是鬧著玩的，怎么還能“連連看”呢？我一邊心里嘀咕著，一邊已經開始下載、安裝。終于顯示了安裝完畢，我迫不及待地開始運行。
我先注冊了用戶名，“WXY”，選擇了級別“初級”，便進入了主界面�！巴�!”原來是將英語九百名句中的日常會話和漢語翻譯打亂放在畫面中，請你將英文與漢語句子“連連看”呢!我馬上就開始了行動!“課桌上的那是什么？”，“Whatisthatonthedesk？”……好慢呀，找了漢語句子，找不到英文，費了九牛二虎之力，才將這一屏搞定!“恭喜你通過，用時十分五十秒七十二分。”真慘!不服輸的我又開始了一輪……就這樣，我迷上了“英語連連看”�，F在積分已達九千多分，再不是笨手笨腳的，而是眼疾手快。最令人興奮的是，那些枯燥的英語句子，一下子變得友好了，和我特親密。不覺之中，學習英語的興趣和效率大大提高!聽著輕快的背景音樂，觀賞著賞心悅目的背景，學著英語，真是寓教于樂，好不愜意!
“英語連連看”，我發現的好“東東”，你真是讓我受益無窮。你為我的發現喝彩嗎？
五年級的作文 篇7
愛，是份禮物，這份禮物你一出生就得到了，從親人那里。
小時候，我不知道雷是什么，但因為它那“大嗓門”，就對它有了不好的印象，我把它想成了一頭憤怒的大老虎，不敢惹它，每當它出現，就趕緊躲進被窩，捂住耳朵，像一只烏龜縮在那一動不動。
突然有一天，我正津津有味地看著電視時，它又來了。它不斷地撞擊著我家的房子，“唰”地一下，電也被它嚇跑了！我滿屋子地亂跑，沒有任何辦法能對付了它。這時，媽媽走了過來，輕輕地抱起我，捂住我的耳朵，說：“不怕，不怕，它一會兒就走了。”媽媽走向床，緩緩地把我放下，蓋上被子，并點燃了蠟�！稗Z！轟！轟！”它連打了好幾個響雷，窗戶嚇得咯吱咯吱地響，我被嚇得哇哇大哭，大喊著：“它進來了！”媽媽擦了擦我臉上的“豆子”，說：“別怕，它不敢進來，媽媽會用棍子打跑它！”她捂住我的耳朵，親了我一下，重新把被子蓋嚴實了。不知是因為什么，我看見蠟在微笑，大老虎變成了小花貓。從那一天起，雷聲在我心中的形象變成了一只可愛的小狗在“汪汪”叫了！
爸爸的禮物是永遠也看不見那種。有一次，媽媽做了三碗熱氣騰騰的西紅柿雞蛋面，我和爸爸都愛吃西紅柿雞蛋面，我們高興地吃了起來。一大碗面條很快跑進了肚子里，但是我感覺還沒吃飽，左顧右盼還想吃。這時，爸爸把他的面條推給我，說：“你吃吧，我已經吃飽了！”我立刻抱起爸爸的碗來，直接把面條往嘴里倒。不一會兒，桌上又多了一個空碗。半夜里，也許我面條湯喝多了，起來上廁所，卻發現爸爸正在悄悄吃面包充饑，他看到我在疑惑地看他，催我趕緊回床睡覺�；氐酱采希议]上眼，卻久久不能入睡……
不止爸爸和媽媽有禮物，爺爺也有禮物，他的禮物也不比爸爸媽媽的“便宜”。
有一天，放學的時候，忽然間下起了傾盆大雨。上午還是天氣晴朗，萬里無云，下午就成大雨如注，天空就像京劇變臉似的`，“變”得真快呀！我急得像熱鍋上的螞蟻，祈禱大雨趕緊停。過了好一會兒，還是“外甥提著燈籠——照舊”。雨越下越大，路上的水都沒到我的膝蓋了。這時，爺爺冒雨趕了過來，他的褲腿擼到了大腿，沒有打傘。他迅速背上我就大步走起來。我說：“好冷呀！爺爺，你都淋濕了，為什么不打傘呢？”爺爺說：“為了背你方便！”“讓我下來走吧！”“不行，絕對不行！”爺爺斬釘截鐵地說。爺爺把我放在一個還沒被雨水淹沒的平臺上，拿出防水包里的外衣給我穿上�；氐郊遥瑺敔斎砩舷露紳裢噶耍路䲠D出來的水裝滿了一大盆。而我，沒淋著也沒凍著。
愛，是份禮物。親人給予我們的禮物很多很多，在等你一一感受，拆開來看呢！親情的郵寄站里，還堆放著好多未寄出的禮物呢！
五年級的作文 篇8
在一片小樹林里，住著一只小鳥，它每天在樹林里快樂地生活著。
有一天，它的一個朋友來了。它高興地跟朋友介紹這里哪里哪里的好。最后，朋友笑著說：“老朋友，我真不知你怎么在這里生活的？我那兒可好了：有甜甜的漿果，有肥嫩的蟲子，有清澈見底的泉水等等許許多多�！毙▲B聽了，很是羨慕，便請求去朋友那兒住一段時間，朋友想了想，同意了。
小鳥飛到朋友住的森林里，在那飛來飛去，快活極了�？墒�，森林里的小動物都不認識它，只要小鳥想吃個漿果，一條蟲子或者喝口甘甜的泉水，都有小動物跟它爭，可它一個都不認識，所以它就知趣的.走開了。在朋友家大吃大喝，有一天，朋友實在忍不住了，說：“你能不能出去找些吃的啊？”小鳥的臉頓時羞紅了，說：“不是我不去，是我不認識這里的小動物啊。”朋友說：“那你為什么要來我這呢？”小鳥不好意思地說：“因為我很羨慕你這里，所以就想來這里住�！迸笥褔@了口氣，說：“唉，你有你自己的生活環境，去不珍惜，要去羨慕別人，這有什么好的？”小鳥聽了，臉更紅了，急忙飛走了。
從此，它再也不去羨慕別人了，在樹林里快樂的生活著。
五年級的作文 篇9
分享，這個詞大家都認識吧！分享有好多，有分享快樂、題目、感受、想法等等。你們有分享的小故事嗎？沒有也沒關系，我擁有小故事，在我腦海中只有一個是令我記憶猶新、難以忘懷的，那就是——分享餅干。
爸爸媽媽都出去了，并給我十塊錢，讓我自己買晚飯。在傍晚放學時我買了一盒餅干當做晚飯。邊走邊看：鳥兒在枝頭唱著歌兒，跳著優美的舞蹈。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好似在邀我共舞。蟋蟀們彈奏著交響樂。我走著走著看到了一對衣衫襤褸的爺孫在路旁行乞，當我走到他們面前時，那位老爺爺可憐巴巴的說：“小姑娘！小姑娘！給我一點錢吧！我那可憐的小孫孫已經兩天沒吃東西了，我這把老骨頭還吃得消，可是我那……”我想：怎么辦？怎么辦？我應該給還是不給呢？如果我給了，我這一晚上就要餓肚子了。
如果不給吧，老爺爺的小孫孫會吃不消的，我心急如焚。那個小弟弟用著他那渴望的'眼神看著我，不知怎么的我不由自主的說：“額，老爺爺，我剛才把錢都買餅干買完了，您看，我給您餅干行不？”老爺爺說：“行！”我毫不吝嗇的把所有的餅干塞到老爺爺手里，老爺爺激動的說：“謝謝你！小姑娘！”我說：“不用謝！”說完這句話，我的臉紅的像一個小蘋果，心里有一種說不出的快樂。
其實很多時候，你懂得分享，會得到意想不到的收獲。
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