【必備】五年級的作文錦集6篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
在我們淮師附小有一座天井樓，每到春末夏初這里就有一道亮麗的風景——東墻上長滿了爬山虎。
每年春天，不經(jīng)意間墻上的老枝虬干上抽出一些暗紅的嫩芽，幾陣春風吹過，葉子漸漸變成淡綠色，再過幾天，葉片越長越大，墻面漸漸變成了綠色的。
夏天一到，爬山虎長得更旺，葉子油亮油亮的，爬滿了整面墻，遠遠望去，像是給天井樓穿上一件綠色清涼的衣服。微風一過，一墻的爬山虎就漾起陣陣波紋，發(fā)出沙沙的聲音。
每天我都會經(jīng)過天井樓的大門，頭上總有幾簇垂下來的爬山虎，就像是天井樓的長長的頭發(fā)。仔細一看，只見爬山虎的葉子一片緊挨著一片，一簇擠著另一簇，像是調(diào)皮的孩子們在扎堆玩耍。長大了的葉子在陽光下綠得耀眼，呈手掌狀，葉脈對稱清晰，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得很均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。
在茂密的葉子后面，莖上長葉柄的地方，還生著無數(shù)條粗細不一的莖，那是爬山的腳，反面伸出枝狀的'六七根細絲狀卷須，上面生有許多分枝。爬山虎就是靠這些腳一點點往上爬的。
從天井樓大門口垂下的一排排細枝觸不到墻面，但是我能感覺到那些頑強的“腳”努力朝著有墻的地方延伸。看著眼前的美景，我不禁感嘆爬山虎的生命力真是頑強啊！
五年級的作文 篇2
秋季悄悄地在這座繁華美麗的城市降臨了。金黃色的枯葉慢慢飄落，飄到屋頂上，飄到街道上，飄到角落里，飄到秋季人們的心里，使這座城市看起來那么的與眾不同。
濟南的秋季不像其他北方城市那樣燥熱，也不像南方城市那樣的溫而不火，濟南的秋季是涇渭分明的，仿佛夏天還沒來得及走，秋季已提前登門造訪了。濟南的秋季還是很美的.，雖有枯葉時時飄落于腳下，但也有綠葉頑強的展示著強勁的生命力。放眼望去，還是一片郁郁蔥蔥，點點枯葉更增添了秋季的韻味。這使得濟南的秋季生機勃勃、富有活力、到處充滿著歡聲笑語。
今年的秋季更是令人難忘，一年一度的國慶節(jié)和中秋季節(jié)都來了。節(jié)日氣氛中的秋季韻味顯得更加凝重和深厚。大街小巷飄揚的五星紅旗被秋季風輕輕吹動，而泉城廣場的紅旗則伴著秋季的朝陽冉冉升起。人們仰望著鮮艷的五星紅旗，心里激蕩著對祖國母親的深深愛意。
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親這句詩相信大家都不陌生，中秋季節(jié)就好似過年，是一個家家戶戶團圓的日子，濃濃的家庭氣氛更體現(xiàn)了闔家歡樂的宗旨。香噴噴的月餅成了中秋季節(jié)的代表。當然，除了月餅，還要賞月。濟南秋季的月亮特別圓、特別亮，好似一個閃閃發(fā)光的玉盤，掛在深藍色的天幕上，照亮著大地，照亮著千家萬戶和和美美，團團圓圓。這個秋季，讓我難忘至極。
濟南的秋季很美，美得不可言喻。其實，秋季就在我們身邊，只要你用心去感受、去品味，你一定會發(fā)現(xiàn)不少平時不在意的美景。
濟南的秋季很美，我愛美麗泉城，尤愛泉城的秋季。
五年級的作文 篇3
讓我們一起帶著100℃熾熱的心靈蒸發(fā)沐浴在我們的生命中，使他們?yōu)⑾玛柟狻?/p>
(一)甜甜的陽光愛心
她，用三十載的愛心，讓一村之中幼有所教，老有所養(yǎng)，鰥寡孤獨者，廢疾者有所終，官員做這等事是本分，富人做這等事實慈善，窮人做這等事實偉大。這位老婦讓九州動容。
善良在在村莊流淌，她用三十年載愛心去溫暖世道，她就是愛心天使。我們沐浴在愛心的大本營里，懂得了怎樣去幫助他人，給他們帶來了快樂。甜甜的陽關(guān)是用愛心編織出來的。
(二)閃閃的星光愛護
她，是我的母親。曾經(jīng)有人說過這么一句話：“理解父母的前提是懂得父母的一片愛心;報答父母的前提是理解父母的一片苦心!”我理解我的母親，更愛我的母親。
能清楚的記得，我和媽媽在曾經(jīng)有過這樣一句對話。
“你怎么還不長大啊?整天還要和我鬧別扭。”媽媽心平氣和的說道。
“現(xiàn)在我們政治書上都說了，我們正處于青春期的叛逆時期，不和你鬧別扭和誰鬧別扭啊?”我倔強的答道。
媽媽停頓了一會兒，好似被我打擊的沒話說了，自己心里正沾沾自喜，只見媽媽動了動嘴角，只說了一句話：那你什么時候，你的叛逆期才會結(jié)束?
是啊!什么時候我的叛逆期會結(jié)束，現(xiàn)在?是嗎?我感覺到現(xiàn)在的自己已長大了不少。
無論什么時候，我做錯了什么事情，媽媽都不會去打我了，只是有時狠狠地批評我一頓，而，她卻躲在角落里哭泣，媽媽很疼愛我，給我買了好多好多喜歡的布娃娃，我愛什么，她就給我買什么，有一次輕輕地依偎在媽媽的懷抱里，感覺媽媽懷抱的溫暖。
在愛的.沐浴陽光中行走，我感覺到了孤獨和無助。走過的日子，我享受了別人太多的關(guān)愛，以后的日子里，我要更加的愛父母，愛朋友，愛老師，愛別人。
100℃的溫暖，誰可以擁有。
五年級的作文 篇4
夜，悄悄落下黑色的幕布，只有點點星光在天空中閃爍著。
我穿上外套，緩緩走到窗邊，拉開窗簾，靜靜地看著窗外的大樓和閃爍的繁星，不禁又想到了那個夏天……
知了在枝頭不停地鳴叫，好像要被太陽燒焦了，等待著人們的拯救。你和我一起坐在屋檐下，扇著蒲扇，伴著不知從何處飄來的一絲清涼味兒，我漸漸入睡了，迷糊中我隱約看見你在床邊，替我扇著扇子。一覺醒來，發(fā)現(xiàn)你正注視著我，眼中是滿滿的溫柔和無盡的愛。我笑了笑穿上鞋子，跳下了床，麻溜地跑了出去。打開門，又看見你急切的目光。腳像灌入了鉛，不由自主地停下來，你急切地說：“外面熱，當心點兒。”我坐在門口，靜靜地拿著小鏟子玩土。向上一揚滿是灰塵，又嗆的咳嗽幾聲。你慌忙跑過來，用手巾擦擦我的'臉，無奈地說道：“你又調(diào)皮了，變成小花臉嘍！”
夏天的傍晚有些悶熱，知了好像也要休息了。叫聲漸漸低了，太陽的余暉映在大地上，一切都顯得和諧安寧。原本都從屋里走了出來，一陣陣清涼的微風拂過，人們臉上都綻出了美麗的笑容。你總是搬出小椅子，抱著我。人們圍在一起唱著歌，講故事。你拿著扇子幫我驅(qū)趕蚊子，可蚊子還是不停地向我飛來，品嘗我“美味”的血液。可你仍然樂此不疲地扇著扇著……夜幕降臨，你牽著我的手朝著屋里走去。
我漸漸長大了，你不再牽著我了。可在我心中，你永遠是我最貼心的人，我親愛的外婆。
五年級的作文 篇5
“愛好”，每個人都有的東西。因為每個人的性格和環(huán)境不同，每個人的愛好也不同，當然并不是每個漁夫的孩子都愛好捕魚，也不是每個畫家的孩子都愛好繪畫。
但“愛好”跟“特長”不同。“特長”是指在某個令域或技術(shù)方面，有著獨特的見解和解決手段，一般人很難到達。而“愛好”不同，“愛好”不代表一定具有專業(yè)性，可以是隨便的，娛樂或消遣等等。差點忘了，這篇作文題目是《我的愛好》。關(guān)于我的愛好，說實話，連自己都不清楚。非要說的話，可能是文字吧。文字包括的范圍很廣，但部分都是文章和書。也就是說，我的娛樂消遣是讀書。換句話說，我的愛好是讀書。
我個人比較喜歡網(wǎng)絡(luò)小說，當然我也有讀實體書。我看的小說，沒有什么愛恨情仇，因為那樣很無聊。一般在這種書中的女生，智商都不在線上，不管平時多么厲害，多么聰明。一見到什么大場面，就什么都不會了，干坐在那里等死。反派也是，做什么之前都要有什么看似嚴肅的發(fā)言，將自己的計劃和解決計劃的方法說出來，剛說完。主角就出現(xiàn)解決他。我就想說，你在磨蹭什么？當然，有一些反派金盆洗手后，會加入正派的陣營，但都會智商降低。行吧，你降低就降低吧，到你能想象前腳還在預(yù)謀著一個謹密計劃，當臥底的反派，后腳成了一個連控制情緒都不會的.三歲小孩了嗎？
以上，是我閱讀網(wǎng)絡(luò)小說后的總結(jié)的。有了這些反面教材，我也知道如何挑選自己喜歡的書。挑選書的步驟是：先看簡介，再看評論最后自己閱讀。總而言之，每個人的性格，所在的環(huán)境和自身的情況不同，所喜歡的事物也不同。畢竟，蘿卜青菜各有所愛嘛。
五年級的作文 篇6
我喜愛生機勃勃的春天，尤其喜愛春天那綠油油的小草。
我家門前有片草坪，春天一到，小草一下子就鋪滿了一大片地。仔細看，它們嫩綠嫩綠的，水靈水靈的，那么喜人。
一陣春風過后，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真像小孩在跳舞游戲。
你別看小草這樣柔弱，可它們永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過后，緊接著就是一場暴風雨。暴雨過后，我趕緊去看那小草。呀，小草被折磨得奄奄一息了！有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信它是不會在風雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。
小草沒有鮮花那樣嬌艷，沒有白楊那樣挺拔，可是它們卻有著頑強的'生命力。“野火燒不盡，春風吹又生。”白居易的詩句寫得多好啊！是的，嚴寒的冬天一過，小草有生機勃勃地生長起來了。
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