【精華】五年級的作文匯總8篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
我出生于一個普通的家庭里，在這個家庭里，說不上幸福，也談不到冷酷。因為有我這個半惹人歡喜，半惹人生氣的小孩子。
在我的眼里，我老爸是個雖不經常笑，但很和藹的男人，我老媽是個愛嘮叨的女人。
先來說說我老媽吧，她每天都嘮叨，一逮到“漏洞”就嘮叨，在談話時也嘮叨，做錯事后更會嘮叨，嘮叨就好像成了她生活的一部分。
我還記得一個星期六，那天媽媽和我坐在三輪車上回家拿書準備去上補習班，一路上我也沒說多少的話，全是媽媽的嘮叨聲嘰里呱啦的講了一路。比如說：今天上課好好聽老師講啊，做題目時要認真動腦。想都想煩了，有幾次我左耳聽，右耳出。媽媽嘮叨完了，可我什么也沒聽進去。結果媽媽朝我看了一眼說：“學習是自己的事情，又不是家長的事情，你可別愛聽不聽吧。”
哎，真是的。我越寫越煩，還不是因為我老媽老嘮叨！還是換成老爸來寫吧。
我老爸在平時的`日子里不愛笑，但要遇到非常好笑的事情，也會笑笑。但不是開懷大笑，所以我爸的笑點就一直很高。可是，他說話的口氣中一點兒沒有冰冷與高傲，而是很平常語氣，有時候，還會露出關心、驚訝的神情來。
你說我的家庭平常不？
五年級的作文 篇2
眼望四周，周圍一片陌生，原來，我回到的遠古時期，回到了一個人類初始誕生的地方。
一天，同伴打獵回來了，獵物是一只山羊，當大家提議要把這只山羊分吃時，我立刻撿了些柴，然后進了山洞找東西，我東找找西找找，找到灰頭土臉時，一個小孩走了過來，說：“你在找什么呢？”我說：“不就是找打火機唄。”“打火機？那是什么東西來著？”小孩一臉茫然。我這才明白，這是古時候，根本沒有打火機的出現。一會兒后，小孩拿了塊血淋淋的東西來，說：“你趕快吃吧，這是羊腿，很新鮮的！”我看著這惡心的.東西，連忙搖搖頭跑到一邊去。我看著他們，心想：這么血腥的東西，他們怎么能吃得如此津津有味呢？可能他們已經習慣了這種飲血茹毛的生活吧！
看著這些驚心動魄的場面，我不知不覺地睡著了。睡啊睡，我被夜里的寒意驚醒了，一看，啊！已經是深夜了！我打了個冷顫，自言自語道：“這么冷的天，要是有火取暖就好了。”緊接著，我便走到有雜草的地方繼續蜷縮著睡覺。
這時，奶奶用高分貝的聲音高叫著：“起床上學啦！”我嚇得猛地一下醒來。在看看周圍，咦？怎么又回到現代呀？噢，原來只不過是做了一場夢！
回想起那個穿越到遠古時期的夢，到了現在，我還是驚魂未定啊！在那個時候，沒有火就得過上飲血茹毛的日子，還要抵御寒冷和野獸的侵襲。火是一個偉大的發明，是火，讓人類從遠古時期的野蠻人一步步走向文明，也是火，讓人類過上幸福安穩的生活。難道不是嗎？
五年級的作文 篇3
我瀏覽過很多山，可是我最喜歡的山還是江郎山。
江郎山位于浙江省衢州市江山市江郎鄉境內。江郎山風景區由三片石、十八曲、塔山、牛鼻峰、須女湖和仙居寺等組成，景區類型以自然景觀為主。江郎山景區為國家級AAAA級旅游名勝景區，20xx年8月作為“中國丹霞”系列提名地之一列入世界自然遺產名錄。
古道引名人，名人頌古道。歷代文人墨客先后來到仙霞古道，寫下了350多首詩篇，為古道留下了一筆燦爛的文化遺產，其中有白居易的《江郎山》“林慮雙童長不食，江郎三子夢還家。安得此身生羽翼，與君來往醉煙霞”。還有江郎山仙霞亭的楹聯：一亭占嵬勝地，三石撐浩瀚長天。
江郎山的仙霞亭，還有個美麗的故事呢！傳說江郎山底有一位牛郎，天天都上山放牛，草肥牛歡，牛郎很開心，常常吹著短笛，悠悠自樂，引得百鳥歡唱。有一天，須女神來到這里，聽到如此美妙的樂曲，不禁心有所動，低頭一看，江郎山大地山清水秀，一片祥和，于是領著神鹿下凡，順著江跑過來，于是須江上游便有“鹿來”這一地名。自從須女降臨江郎山以后，江郎山更美了，為了感恩須女，人們便在江郎山建了煙霞亭，須女躺過的'江成了“須江”。為報答須女的知遇，牛郎陪著須女同游仙霞山脈，現在的浮蓋山群石壘疊，別具一格，其實是牛郎須女憩息時博弈的棋子。
這就是美麗的江郎山，你們喜歡嗎？
五年級的作文 篇4
我的爺爺身材高高、肩膀寬寬，雖然年已古稀，但說起話來，洪亮有力、風趣幽默。他很關心人，每當我任性、耍小脾氣的時候，他會講一些笑話或小故事給我聽，把我逗樂。
爺爺對我學習特別關心。每次我做完回家作業，他都會給我認真檢查。有一次，我記得做小數擴大與縮小的練習題，他說“做任何事情找出了規律，就可以事半功倍。這種練習題，你只要在理解的基礎上，記住‘小數點，點點點，左縮右擴變變變’你準不會錯。”嗨，爺爺講的話真管用。還記得有一次，我考試考得不好，回到家，心想：這下肯定要挨罵了。我心里很害怕，盡量躲避爺爺，但卷子上簽名可躲不過的呀！于是我只好硬著頭皮把卷子遞給爺爺，說：“爺爺，對不起，這次考試沒考好。”這時，我的心怦怦直跳，好似十五個水桶打水——七上八下。爺爺先是表情嚴肅，但很快“陰轉晴”撫摸著我的頭，說：“失敗乃兵家常事嘛！”接著拿了卷子和我一起分析，分析完了對我說：“你是人，不是神，有時做錯是難免的，不過要從錯題中弄清錯的原因，學會反思這就是進步。”稍過了會兒，爺爺的表情又“晴轉陰”，嚴肅地說：“不過同樣的題目不能再錯第二次，否則就是你不認真的表現，那可不要怪我不客氣啦！”我聽了連連點頭稱是。
在人品的培養方面，爺爺對我也是關愛有加。他常對我說，要做一個知書達理的女孩，從小就要注重自己的品行，于是在衣食住行等方面，爺爺經常為我“上課”，使我明白的'許多道理。身教重于言教，每年春節回家鄉，爺爺總是買了許多東西，帶著我去拜訪長輩，并要我為村里的孤寡老人打掃衛生等等。有人說我很懂事，其實，這應該歸功于我爺爺。
我的爺爺是我最崇拜的長輩，也是我最好的“朋友”，我愛我的爺爺。
五年級的作文 篇5
今天是十月一日，我們全家一起去常州恐龍園玩。早就聽說那兒了，今天終于可以一睹它的風采了。
我在床上翻來覆去，就是睡不著覺，好不容易等到天亮了，我快速地爬起來，急匆匆地穿好衣服，跑去爸媽的房間，大叫到：“快出發啦！”沒有辦法，有我這么一個大“鬧鐘”在這兒，他們想睡也沒門兒！只能無奈地爬起來，帶我去坐車了。
旅游車很快就來了，我們坐上車子，車子搖啊搖的，好像在說：“快睡覺，快睡覺。”正好我昨晚沒睡著，在車上就睡了一覺。
等我醒來，車子已經到了恐龍園，我興奮地沖下車子，如同魚兒得到水一樣歡樂。在門口的等待絲毫沒有抹掉我如同花兒一樣燦爛的心情。
我們一進去，本來計劃十分鐘到達“穿越侏羅紀”，結果由于老爸的不懂裝懂，把我們給帶“迷路”了，所以足足用了三十分鐘才找到。
到了“穿越侏羅紀”，我很好奇，它為什么叫做“穿越侏羅紀”呢？在侏羅紀時代有很多恐龍，這兒會有像真恐龍一樣的恐龍嗎？······一個個問號激發了我的好奇心，我忍不住問媽媽：“媽媽，它為什么叫做穿越侏羅紀？它里面會有恐龍嗎？我們會從那么高的.地方滑下來嗎？我們會從什么地方出來？”
面對我的重重疑問，媽媽也回答不上來，就說：“玩過你就知道了。
終于到我們了，我們在門口買了三件一次性的雨衣，穿上后，我們走進了“侏羅紀”時代。
首先，我們看見了一艘小船，他好迷你的！我被老爸抱上了小船，由于我的膽子比較小，所以我緊緊抓緊了“安全帶”。
剛進去，小船像還沒睡醒一樣，懶散地向前游去。我看見里面有些人的小船像在飛翔，有的像在水中游玩，可我們的卻像在睡覺，無奈呀！
終于，小船快一點了，我抬頭一看，呀！在我的正上方有許多恐龍蛋，又過了一會兒，我抬頭再看了一下，一只張著血盆大口的霸王龍，我的心一下兒就跳到了嗓子眼兒，想想，還真令人毛骨悚然。又過了一會兒，我看見了一座火山口，它正在噴發，又看見一些恐龍在逃亡。
過了一會兒，當我再次抬起頭時同時聽到了媽媽的尖叫聲，我定神一看，我已經從十八米高的出口滑下來了。那個剛剛還沒“睡醒”的小船，一下子變得瘋狂起來，用了不到一分鐘的時間，我們就從上面滑了下來，冰涼的湖水把我澆了個透心涼，我一下清醒了過來——我回到了二十一世紀。
這可真神奇，它可真不愧于我對他的喜愛，這次的“探險”給我留下了歡樂和難忘。
五年級的作文 篇6
親愛的小弟：
從小到大，姐好像不曾給你寫過信！雖然曾經異地讀書，和老同學寫過書信，卻不曾給你寫過一封！
想來，真的慚愧！
今天給你寫信，是近來發生的一些事，讓我回想起小時候的過往，頓時深深覺得自己是個不稱職你姐姐，沒有給你做好榜樣！
我們相隔4歲，可是似乎記憶中，我很少幫你講過作業，偶有一兩次，面對你的`疑惑，我至今還記得自己那氣急敗壞，一副恨鐵不成鋼的語氣！到頭來，非但沒有幫你輔導過作業，反而讓你有點疏離我！
從小到大，似乎我總是用一種以大欺小的口氣對待你，似乎你所做的一切都讓我看不順眼，我拿著零錢指揮你去小賣部買零食，讓你陪我晨練，在那時我的眼里，似乎你就是我的仆人一般奴役！而你，很少有怨言，甚至有時被我過激的言語說的淚光閃爍，卻沒有反駁我！反而有時還會以長者的口吻叮囑我在異地要好好照顧自己！
而直到現在，漸漸成長的我，經歷人情世故的我，才發現，我錯了！錯的太過離譜！慢慢地，我懂得，只有真正關心愛護我的的人才會不計得失地對我們好，寧愿自己吃虧，也不讓家人受半點委屈！
我發現我錯了！錯的離譜，造成了如今一些不能挽回的局面！
我錯了，卻也在努力彌補！有句話叫，知錯能改，善莫大焉！希望從今天起，我能做到當姐姐的榜樣！
心存愧疚的姐：小豆
五年級的作文 篇7
每個人都有自己的心愛之物，有人喜歡朋友送的風鈴；有人喜歡養了三年的綠毛龜；有人喜歡可愛的小狗；還有人喜歡媽媽送的旱冰鞋……而我最喜歡的是——籃球。
這個籃球是我過生日爸爸送我的生日禮物。是安踏七號球，標志是白色的，其他部分全是藍色迷彩，十分酷炫，摸起來也十分舒服。
在暑假里我和老爸經常去打籃球。一到籃球場我和老爸便如魚得水，開始了斗牛的游戲，我和老爸歡快的跑來跑去，籃球在我們頭頂上飛來飛去。不過我就得有一點不公平，老爸比我高，力氣也比我大。唉，誰讓我不再長高一點呢？過了一會我和老爸都累了，我買了兩瓶飲料，我們爺倆坐在椅子上聊天，休息好了，我和爸爸接著打球，通過上一次的教訓我終于發現了老爸的`破綻：他跑得沒我快。于是我一開始，就撒開了蹄子，拼命的奔跑起來……打籃球不僅讓我增強了免疫力，還讓忙碌的老爸輕松了一天。
打籃球不僅可以鍛煉身體還可以發泄情緒，每當我心情不好時，我就去打籃球，把籃板當成煩惱使勁把球拋向它，就這樣打著“煩惱”過了一會。咦？剛才是什么惹我不高興來著，算了不管他了。就這樣那些不愉快，煩惱都被我“打”到了九霄云外去了。籃球就像我的無聲朋友，幫我安撫情緒。
現在，籃球已經成為我生活中必不可少的好伙伴，自從擁有了你，我的生活就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸一起上陣，樂趣無窮！
五年級的作文 篇8
“嘩啦”一聲響，大家嚇了一跳。老師正給我們上語文課，不料小黑板突然掉在老師頭上了。老師趕忙扶起黑板，面帶笑容安慰我們說：“沒關系，沒有砸著，大家不要害怕。”老師，我明明看見黑板掉到您的頭上和肩上，然后才落到地上。您為了讓我們好好上課，不管自己疼痛，我真心疼您啊！
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我正想跑過去幫老師，這時看見前排幾個同學正給老師拍身上的土和粉筆末，老師笑著點頭謝謝。看著這一幅畫面，我心里想：“老師啊！您為了把我們一個個幼稚無知的孩子培養成有文化、有道德的.國家棟梁之才，含辛茹苦忘我的工作。您為了祖國未來的一代能茁壯成長，付出了多少不眠長夜。”我深信，我們不會讓您失望的，一定會成為讓您滿意的優秀學生，您看著吧！