【熱門】五年級家鄉的作文匯總10篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級家鄉的作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級家鄉的作文 篇1
我的家鄉是山東五蓮，它是一個風景秀麗的山城。它的四周環繞著連綿起伏的青山，最有名的是五蓮山和九仙山。
春天，漫山遍野的映山紅開了，有紅的、粉的、白的，像一片花的海洋。櫻桃也成熟了，有紅的、黃的，晶瑩剔透，像一粒粒的瑪瑙。那里的櫻桃汁多肉厚，人吃人愛。
夏天是我們孩子們的.季節，彎彎曲曲的小河是我們的樂園。河邊的青草地是我們游戲、玩耍的地方；河邊的楊柳樹是我們掏鳥窩、捉飛蟬的用武之地；碧綠的河水是我們摸魚捉蝦的好去處。夏天給我們帶來了多少歡樂，多少激情。
秋天是豐收的季節。山上的板栗結果了，一個個的栗蓬像一個個胖胖的小刺猬。然后《本草綱目》上說，板栗能健脾養胃，延年益壽。果園里的蘋果，像一個個頑皮的孩子從樹葉下露出一張張紅紅的笑臉，那里的蘋果又大又圓，香脆可口。山坡上的柿子樹也掛起了一盞盞黃燈籠，吃不完的柿子能夠做成止咳潤喉的柿餅。
冬天，雪花在空中飛舞，厚厚的雪使大樹、房子都失去了棱角，這真像一個童話王國呀。孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，你追我趕，玩的真開心。
我愛我的家鄉，我愛家鄉的一年四季。
五年級家鄉的作文 篇2
多么美好的未來家園!
未來的房屋有輪子，所以它們可以隨意移動。走進大門，你可以看到五顏六色的墻壁。在春天，墻壁是綠色的，給人一種充滿活力的感覺。夏天是雪白的，讓人有一種
很酷的感覺。秋天，它是金黃色的，好像人們可以聞到花香和水果的香味。在冬天，它是紅色的，給人一種溫暖的感覺。當你肚子餓了，就按下這個按鈕，你就可以在桌子上吃一頓好飯了。
在未來，我們家鄉的街道將是電力傳送帶，將人們送到他們想去的地方。這個裝置的能量是二氧化碳。一旦有人站在它上面，它就會吸入人們呼出的二氧化碳并開始跑步。街上再也看不到汽車了，因為所有的`汽車都有翅膀，它們在天空中飛得很快!___________人們再也不用擔心交通堵塞了!
在未來的家庭學校，學生不應該攜帶沉重的書包，只要他們帶著電腦，老師說，任何照片都會從電腦里發出來。做作業時，只要按下語音按鈕，作業的答案就會顯示在電腦上，然后作業就會發送給老師。
多么美好的未來家園!我們希望我們的科學將會更加發達，這樣所有這一切就可以更快地實現!
五年級家鄉的作文 篇3
我愛我的家鄉，更愛家鄉的山和水。那清幽幽的山，清粼粼的水，無時無刻不縈繞在我的心頭，留在我的記憶深處。
家鄉的山以怪石著稱。只要你拾級而上，便會看到山上數以千計萬記、姿態各異的石頭。它們有的互相依靠，好像是在說悄悄話，那神情宛如羞澀的少女，將頭背向游人；有的則高高站起，抬頭向上，似乎要對天長嘯，以抒發心中的激情；還有的山石這兒一堆那兒一堆向是在游戲的頑童……多有趣啊。
但是我偏偏愛的是那漫山遍野的花草樹木。春天百花萬紫千紅、爭奇斗妍；夏日佳木翠綠，樹陰滿地、涼風送爽……真是一派迷人的好風景。我常在暑假上山，流連于果樹林之中，那里所展示的是怎樣一幅美景��！芭蕉樹綻著寬闊的枝葉，沐浴著陽光，青翠欲滴，最撩人的是一串串的香蕉，向跟人捉迷藏似的，半遮半掩，把自己的身軀緊緊靠在樹干上。而在琵琶林里又別有一種氣氛，周圍高聳參天的.樹木遮住炎炎夏日，偶爾有一兩點余光灑落在地面上，林中陰涼極了，琵琶青青的，在暗淡的光線下叫你摸不著它在哪兒。
山的靈氣來自于水，在山腰平坦處有一水渠終日流淌著清澈見底的水，渠中偶爾也見小魚，它們皆若空游無所依。
是這生命的水，造就了靈山，滋潤了沃土花木，也滋潤著家鄉人的心田。
我站在山頂，眺望著遠方：田壟方方，一派勃勃生機，心中不禁贊嘆：“多么壯觀啊，江山如此多嬌，引無數英雄競折腰�！蔽抑孕牡刭澝兰亦l的山和水啊，我歌唱家鄉的山和水。
五年級家鄉的作文 篇4
家鄉的冬日，時而晴空萬里，時而千里飛下鵝毛般的雪，時而小到看不見的雪粒。從天而降，十分溫和，
一場大雪還得從風開始說起。風就是雪的信使，給我們傳送雪得到來，風得到來，使人們感到一絲涼意，它告訴我們，雪精靈就要來拜訪我們。
風信使傳遞完消息，它便消失不見了，緊接著，雪精靈登場了，一個甜甜的微笑打動了所有人，不知怎么的，雪精靈生氣了，頓時間風云突變狂風暴雪接踵而上，呼呼風聲連續不斷，時不時的'傳來樹枝折斷之聲，最終風雪都停了。
雪停了，這天下就成了孩子們的了。孩子們在雪地中做著自己想做的事，玩得不亦樂乎，他們大都三五成群的嬉戲，孩子們生性頑皮，玩得手凍的通紅才肯去烤烤火。
即使孩子們玩的再開心，我也不怎么想去，因為我還要去看這美麗的雪景。
雪景最美得便要屬山了。站在山腳下，映入眼簾的是白茫茫的一片，大地換上了銀裝，大樹們戴上了白帽，小溪們披上一枚鱗片，到處白茫茫的，到處是閃閃的發亮，使人流連忘返，這個世外桃源般的景象，如果能永遠保留下來，那該多好啊。身處半山腰，這里樹木稀少，要說美景的話，只有這一條小河，這條小河從山頂蜿蜓至此，如一條銀絲帶，十分美麗，那調皮的太陽，和小河玩起了捉迷藏，每當太陽出來，就變得耀眼奪目，所以這條小河挺招我們喜愛的，佇立在山頂，鳥瞰山下，就如同白紙上灑了幾點綠墨。家鄉的大雪不常見，太陽時常掛在天空，在天氣溫和之時，總令人愜意。
家鄉的冬日。雪并不是很大，但太陽時常掛在空中微笑，多美的冬天��！
五年級家鄉的作文 篇5
在我們的家鄉——余杭，有一顆明亮的珍珠——南湖。
清晨，湖面風平浪靜，偶爾幾艘小船，幾只野鴨劃過湖面，打破了平靜，也增添了幾份生機。
中午，人們在湖中嬉戲、游泳，這標志，是夏天的�？粗麄�，感到幾分炎熱，也想跳入水中打鬧。笑聲、水聲、白鷺的叫聲交錯在一起，成了夏日交響樂。
傍晚，夕陽鉆進了湖水，或許它已汗流浹背，想好好洗個澡。霞光像一條條細線，不停地織啊織，織出了南湖這塊彩色的錦�；蛟S一位仙女想讓錦變得更大，便把天和水縫在一起，可又變成了一個大包裹，把湖面上的小島包了起來，打算送給誰呢？
雨中的南湖更美麗。天上正舉行一次演出。幾道亮光閃過——那是禮花被發射了；接著“轟隆”一聲——那是禮炮炸開了。演出的節目是什么？聽那“沙沙沙”的歌聲吧；想知道節目精彩不精彩？那雜亂的'掌聲會告訴你。
雨停了，彩虹橋架在湖面上，似乎在說：“上來吧！走過我，就能通向更美好的世界！”
我愛余杭，更愛這顆珍珠！
五年級家鄉的作文 篇6
今年春節期間的一個早晨，我懷著一顆激動的心乘上公共汽車，奔向我的家鄉。也許是由于對家鄉的喜愛，一路上我都想著家鄉，狹窄的小土路，彎彎曲曲、坎坷不平，晴天，沙土飛得老高，行人都睜不開眼睛。雨天，泥濘不堪，行人都不能走這路。街上差不多只有一家商店和一家餐館。街口，就是我一年前讀過的學校，校園里沒有花有草，只有幾棵矮小的小樹苗，還有一個小操場，我們經常在一起玩耍。
這時，車突然停了下來，我才從回憶中驚醒。“該下車了�！眿寢層H切地對我說。我剛下車，被眼前的`景象嚇了一跳，土路變成了大馬路，左前方的學校圍上了圍墻，順著圍墻朝里一看，學校還添了一排漂亮的教師宿舍，新修的花壇坐落在操場中央。學校旁邊有一塘清澈見底的碧水。街上也增多了許多商店，街兩旁擺滿了各種各樣的菜，有黃瓜、蘿卜、豆芽……走到街盡頭，媽媽向一幢樓房走去，我驚奇地問：“這是誰家呀？”媽媽笑著說：“這就是你奶奶家呀！”這時，我真有點丈二和尚摸不著頭腦：“咦，奶奶家不是土磚房，怎么變成樓房了？”這時，媽媽敲了敲樓門，門“呀——的一聲拉開了”，奶奶先是一愣，接著驚喜地接過媽媽的提包，連聲說：“快，快進屋坐�！边M屋一看，屋里擺著沙發、、電腦、大電視……客廳中央高掛著一盞“荷花”型吊燈。這次回家鄉，飯桌上擺著雞肉、豬肉、……晚上，小姑還帶著我、弟弟、妹妹去看電影，游公園……多愉快��！假期結束了，當我望了望眼前的景物說：“希望家鄉能越變越美。”
五年級家鄉的作文 篇7
當初春的陽光喚醒沉睡的小村莊，當春天的綿綿細雨染綠村邊的山山水水，一路農田茅舍，一路垂柳拂波，我來到了那條熟悉的小河邊。
小河就在村南。我捧起滿載著鄉土氣息的凈水，灑向河面，一串串晶瑩剔透的水珠像燦燦的珍珠，每一顆都閃著我的愛與記憶……
夏天的小河是最熱鬧的。清晨孩子們的笑聲打破了河面的寧靜。我和同伴們總愛早早的來河邊洗衣服。其實，最開心的不是洗衣服，而是將衣服撇在一邊，卷起褲中管，光著腳丫去河里摸魚捉蝦。一撥又一撥光著身子的小泥鰍，在水草間捉迷藏；孩子們唧唧喳喳的吵鬧聲攪碎九了魚兒的夢；小蝦總是傻乎乎的貼在石塊上靜靜地傾聽年伙伴們銀鈴般的笑聲。中午，驕橫的太陽炙烤著大地，蒸級騰著世間的一切，偷偷跳進小河的懷抱洗澡又成了孩子三們的樂趣。
秋天的小河，滿載著的，是辛勤的汗水。豐收的季節，村民們在田地里忙了一整天，汗水浸濕了衣服，流滿了整張掛著疲憊與喜悅的臉，這時，坐在河邊，用河水洗夢把臉再愜意不過了 小河望著河邊辛苦了一天卻深感滿足的質樸的臉，它把最清澈的水奉獻給了村民。
冬天來了，小河的腳步緩慢了許多，它躲在冬的懷抱里了，沒人與它嬉戲、玩耍。它在耐心地等待著，等待著冰雪消融時為人們呈現出更清冽的水。
熬過一個冬天，在春風的呼喚下，小河在村民們的忙碌中蘇醒過來了。河水仍是靜的，靜得使人覺得那仿佛不是一灘水，而是一片綠蔭—一片蔥翠晶瑩的綠蔭。藍天、綠樹、白云，都把倩影留進了它的'懷抱，靜靜碧波中滲著一絲絲沉思；春姑娘的皓臂在輕輕撫著，她像初醒的少女，揉著朦朧的雙眼。漸漸地，“水暖先知”的小鴨子，三五成群地臥在岸上曬太陽，或者在水中自由游弋，把扁扁的嘴巴伸進水中亂啄，或撲打著羽毛還不太豐滿的翅膀，抖動滾圓的身子，顧盼生姿。小河又開始熱鬧起來了。
一年四季，小河在源源不斷的為村子奉獻著，流淌著鄉村人的愛與熱情，浸透著鄉村生活的幸福與美好。
我是土生土長的孩子，是在小河的哺育下長大的，我離不開小河，如同村民們離不開自己的家鄉。
小河啊，你綿綿不絕的流水，正如我對家鄉的愛，源源不斷，永不枯竭。
五年級家鄉的作文 篇8
我喜歡我的家鄉，喜歡家鄉那美麗的景色!
我的家鄉在一個偏僻的小山莊。
家鄉山清水秀、鳥語花香、萬物復蘇、柳綠花紅，仿佛是一個仙境。清早起來，小鳥在樹上唧唧喳喳的叫著，好像在唱歌。早飯過后，我便背著書包去上學了。一路走來，連春風都陪伴著我婀娜多姿地舞蹈。學校教室里朗朗的讀書聲中還帶著一絲樂趣。放學歸來，天空的.云真是變化莫測，一會兒變成啃骨頭的小狗，一會兒變成奔馳的野馬······剎那間又煙消云散了。
家鄉雖然平凡，但是它留給了我無限美好的記憶和歡樂的氣氛。
我喜歡我的家鄉，你們喜歡這里的美景么?
五年級家鄉的作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，二十年過去了。想知道家鄉變成什么樣子的嗎?讓我來告訴你吧!泥濘的小路變成了寬闊筆直的大馬路；低矮的房屋變成了高大的樓房……變化最大的當然是衣食住行啦。
衣，二十年后的的衣服看起來沒什么變化。但是，卻多出了五個小按鈕。分別是黃、橙、藍、紅、彩色的。如果下雨了，就按一下黃色按鈕。這樣，衣服就變成了雨衣。按一下橙色按鈕，就會出現一把太陽傘，為你遮擋太陽。我想，冬天不冷嗎?夏天不熱嗎?原來，紅色按鈕是一個微型制熱空調的開關；藍色按鈕是一個微型制冷的開關。剩下一個彩色按鈕，當然就是挑衣服的顏色的了!
食，食物呢，變化也不小�，F在的食物非常像藥丸。但是你可別小看它，只要吃一粒，就可以頂我們吃三頓飯呢!而且，它還預防許多的疾病。
住，二十年后的房子都是四層樓，一層是春天，在里邊開會、喝茶、談事情……都可以，而且春天的空氣非常清新；二層是夏天，夏天里邊有池塘，池塘里邊種著美麗的荷花，現在的荷花也不一樣，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫色的。你只要看到那些美麗的`荷花，就會靜下心來，慢慢的欣賞著；三層是秋天，里面種滿了火紅的楓葉。這些楓葉慢慢的飄落下去，但是到了晚上就又會長出新的楓葉了；四層是冬天，這是孩子們娛樂的場所。打雪仗、堆雪人……
行，二十年后的汽車在飛速的改進中，已經從普通的陸地汽車改為四用汽車。它們可以在寬闊的馬路、藍藍的天空、美麗的海洋、深深的水底自由暢行。這些汽車還非常環保，使用太陽能電池充電的，只要有太陽就有電。你可能會說，如果是陰雨天怎么辦呢?路上的噪音就是很好的發電工具，這種車可以把噪音轉換成電。這樣不但把噪音消除了，而且還節省不少資源。
二十年后的家鄉變化可真不小呢!希望我們更加努力，讓家鄉變得更加美好!
五年級家鄉的作文 篇10
沉沉的夢中，聽見窗外依稀的鄉音，我從床上跳起來，推開窗子，想確定自己身在何處？呀！是余杭，我的家鄉。
古往今來，有許多人尤其是在外的游子以歌曲或詩歌來表達自己對家鄉的熱愛思念之情，比如李白曾寫：“舉頭望明月，低頭思故鄉�！蓖醢彩鴮懀骸按猴L又綠江南岸，明月何時照我還�！苯灿楷F出許多優秀的音樂作品，例如《鼓浪嶼之波》，《思鄉曲》等等。
雖然我沒離開過家鄉很遠，可我還是對家鄉懷有特殊的情懷。那里是生我，養我的地方，有我許多美好的回憶：赤著腳和爺爺一起抓魚蝦；坐在臺階上仰望著天上的白云，對著它們浮想聯翩；卷起袖子在門前的花壇種上幾顆花生，等到了秋天，可以品嘗自己收獲的果實。
從前的家鄉，鄉間的小路坑坑洼洼，布滿了小石子，到了雨天便有許多水灘，十分泥濘。在清晨朦朧的陽光中，一路的牽�；ㄒI著我走到那小橋旁。��！多少收獲著糧食的鄉親們從小橋的背上走過，撒下晶瑩的汗水，滴滴落在青青的石板上；多少活蹦亂跳的`孩子從小橋上跑過，快來的腳印踏過每一個長著青苔的臺階。晚上，和家人一起漫步在小橋，月光傾灑在寧靜的河面，仿佛罩上了一層薄薄的紗，抬頭仰望燦爛的星空，聞到陣陣晚風吹來，帶著遠處的荷香，仿佛“遠處高臺上縹緲的歌聲”一樣。
新年，我從城市回到自己的家鄉，卻發現家鄉變了，從前泥濘的小路成了如今的水泥路，奶奶還興奮地帶我去看了看曾經的小橋，高興地對我說：“你看，小橋變成了現在的大橋！”我回頭望，卻仿佛看見了她眼里的一絲淚光，透過她的眼神，我好像也看到了祖國明日美好的希望。
我愿我的家鄉越來越美麗，愿我們的祖國越來越繁榮昌盛！
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