五年級敘事作文

時間：2023-04-03 09:06:31 五年級作文我要投稿

【熱門】五年級敘事作文合集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級敘事作文合集7篇

五年級敘事作文篇1

　　感之，動之

　　歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。

　　每當(dāng)我們想起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。

　　從不會有人刻意得去尋找感動，因?yàn)槭且环N樸素的真實(shí)，一種心靈的震顫。當(dāng)我們看見自己的同伴們?yōu)榱诉@個集體而戰(zhàn)時，總會不禁為他們加油，失敗了哭，成功了也會哭，從鼻尖涌起的是酸酸的，但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌，也許并不是那么好聽，只是，那些熟悉的旋律和簡單的音符總能讓人想起過往的.人事，回想著當(dāng)時聽這首歌時的心情。同樣的，無論想起的是悲傷還是快樂，總有感動縈繞心頭。

　　其實(shí)，在生命的長河中，無時無刻沒有感動的存在。

　　父母牽掛的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感動，

　　朋友的信箋，一條祝福的短信是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰籍，

　　生活便是如此，我們不經(jīng)意間的一聲招呼，一句問候，一個微笑，一點(diǎn)緣分……這些東西藏在心里便是一種真實(shí)，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶，當(dāng)我們孤單寂寞時會不自覺的涌出，備感溫馨，

　　所以，每每捧著一張偶然翻出的舊照片，不要驚詫自己為何淚流滿面，也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。

　　所以，夢里飄來一片紅葉，不要驚詫于它的無端，或許它是你一段塵緣的珍藏。

　　所以，臨窗偶讀一篇精致的小品，不要驚詫于自己為何指尖微顫，也許那一段哲理演繹的正是你走過的滄桑。

　　而感動也需要懂得體驗(yàn)與回味，在別人給你愛的同時，你是否也想過付出？

　　聽過這樣一個故事：有一個老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一個人，她覺得生命對于她已經(jīng)沒有意義，于是便走到了海灘邊，想要結(jié)束自己悲慘的命運(yùn)。就在她沿著海灘走的時候，迎面走來一個女孩，送給她一個深深的微笑。頓時老人感覺有一束陽光灑進(jìn)了她心里，原來生活并沒有放棄她，她決定要好好活下去。

　　只是一個微笑，一簇感動，就能讓一位老人重新接受生命，那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘，給陌生的過客一杯暖茶，送給親愛的人一束鮮花，甚至一束無名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虛，只是為了表達(dá)你的情懷，有你真誠的目光，捧著那一抹純樸而清鮮的碧色，定會讓人感動得熱淚盈眶。

　　生活是美的，感動別人也會讓自己感動。

　　哲人說，只要慧心獨(dú)具，即使隨處拈花微笑，也能感受也一份愛意，一份情趣，一份韻味，甚至哲理。

　　感動是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河；

　　感動是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動的紅梅；

　　感動是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉；

　　感動是無邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮；

　　感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因?yàn)楦袆硬皇怯米煺f出來的，而是用心品出來的。

五年級敘事作文篇2

　　又是一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的星期一。我開開心心地走向小桔燈的魔法課堂。

　　“叮叮叮”上課了，同學(xué)們端端正正的坐在位置上。老師大步流星的走進(jìn)教室說：“今天我們要開一個魔術(shù)表演大會。”聽了這個消息我是既開心，又緊張。當(dāng)老師在前面給我們講表演規(guī)則的時候，我根本無法聽進(jìn)去。心里一直在想：終于可以有一次展現(xiàn)的機(jī)會啦！如果表演成功后，會有許多同學(xué)為我歡呼，說不定也像明星一樣，有許多人找我簽名呢！但邁出教室門的第一步，我又猶豫了，心想：要是表演失敗了怎么辦？想著想著，我不禁的向后退了一步。這時我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)臉上露出自信的笑容。仿佛又有一種力量把我向前推了一把。當(dāng)走上舞臺之后，我似乎沒那么緊張了，為了保持這種平靜的心情，我心里默默告訴自己，既然已經(jīng)到這了，就賭一把。我是魔術(shù)師，我怕啥。

　　開始表演了，第一個就是我，我大步流星地走上了舞臺。首先向大家問聲好，然后從口袋里神秘的`摸出一根橡皮筋。讓同學(xué)們檢查橡皮筋和手指沒有問題。接著擺出一個剪刀的手勢，將橡皮筋套在食指和中指上面。然后攥緊拳頭，使勁吹一口氣。調(diào)皮的橡皮筋就跑到了小指和無名指上了。頓時下面一陣掌聲和一陣嘀咕聲，有的同學(xué)說：“好神奇啊！這是怎么做到的呢？”還有的說：“她肯定做了什么手腳。”

　　我靈機(jī)一動，“好，同學(xué)們請安靜，剛才橡皮筋是不是很調(diào)皮跑到小指和無名指上了，那現(xiàn)在我加大難度，另一個橡皮筋把四個指頭全部捆住，你們覺得又會發(fā)生什么事呢？”“肯定跑不過去了。”同學(xué)們齊聲回答。“那你們可要睜大眼睛，看清楚哦！見證奇跡的時刻到了，我們倒數(shù)五個數(shù)。”“五、四、三、二、一”然后我使勁吹一口氣，手一張開。頓時下面一陣歡呼聲，只聽見有的人說“：這個魔術(shù)是怎么變的呀！好厲害。”還有的人說：“魔術(shù)真神奇，我也要學(xué)魔術(shù)。”

　　當(dāng)聽到臺下對我的夸贊，心里感到很自豪，而且心里就像喝了十桶蜜一樣甜。

五年級敘事作文篇3

　　成長的煩惱，就像海灘上的沙子一樣多；成長的煩惱，就像天空上的星星一樣多；成長的煩惱，就像房子上的瓷磚一樣多。

　　小孩的煩惱，有很多：媽媽又不讓我看電視了，爸爸又不給我零花錢了，還有這篇作文怎么寫呢，煩惱多的怎么樣也說不完。

　　每次，在大人的責(zé)備下，我總是悶悶不樂的'走進(jìn)我的臥室，每次，在玩的正嗨時，媽媽的一句“快去練鋼琴”像給了我當(dāng)頭一棒。人總要有一個屬于自己的空間，自己的天地。

　　每天晚上，大人都是一邊看電視，一邊談笑風(fēng)聲，而我們，只能乖乖的呆在房間里，寫著小山一樣的作業(yè)。好不容易寫完了，想看會電視，放松放松，可家長卻說“趕快去洗漱，然后去睡覺，明天還早起呢！”一看表，才八點(diǎn)多，想開口：“可……”大人就會說：不要反駁，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不早點(diǎn)睡，怎么行啊，快去睡吧。

　　一年三百六十五天，一直這樣下去，怎么得了啊！每次我不想做些大人指示的事情時，就會得到特殊的待遇—被他們狠狠地訓(xùn)斥一番，聽他們講很多的大道理，然后呢，我就只能去照做。

　　我喜歡看書。它能帶我走進(jìn)小矮人的木屋，可以讓我領(lǐng)略無奇不有的大千世界，可大人總約束我們。

　　記得有一次，我和爸爸、表弟一起走在一片田地里，爸爸指著一顆高大的植物，問我：那是什么東西？可我不知道，胡亂說一通，說是玉米。這不，得到的就是一聲大笑，生長在農(nóng)村的表弟對我說：“這是甘蔗，怎么變成玉米啦。”我的臉頓時紅的像猴子屁股一樣，使我真想找個地縫鉆進(jìn)去。

　　“小小少年，很少煩惱……”，可現(xiàn)在小孩的煩惱就像五指山一樣，把我們壓在下面。誒，這首歌什么時候才能實(shí)現(xiàn)啊！

五年級敘事作文篇4

　　正月初六中午，鵬飛哥哥開車帶著我、一一妹妹還有杰杰哥哥一起去大唐橫店電影城看電影。因?yàn)轾i飛哥哥不認(rèn)識路，但我認(rèn)識，我就充當(dāng)了一回“小大人”坐在了副駕駛座上。在我的記憶中，唐人廣場很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我就靠著這一半對一半錯的記憶小心翼翼的指點(diǎn)著方向。慢慢的，我的記憶變得模糊不清，不知道應(yīng)該往哪里走。在這之前，媽媽對我們說唐人廣場在“凱翔大酒店”右轉(zhuǎn)的兩三里處，我就靠著媽媽的提示給鵬飛哥哥指路。開著開著，我們開到了一個完全陌生的'地方，這回，我真的沒有提示了，就只好要鵬飛哥哥給老爸打電話，老爸卻說我們早就已經(jīng)開過頭了，應(yīng)該在彎過來的100米處就到了。我們又只好開會到100米處，到處摸索，才找到了唐人廣場。看完電影，我們就回家了。回到家里，我在心里想著：我真是一個小“路盲”，連路都會亂認(rèn)。

　　我是一個小“路盲”，走到哪兒了，我必須看路標(biāo)才能認(rèn)出來，大家可不能像我這樣，一定要多看一看地形、道路，多和爸爸媽媽一起出去走走，就會認(rèn)識很多地方了。

五年級敘事作文篇5

　　今天是中秋節(jié)，我和哥哥在樓頂上賞月．溫柔的秋風(fēng)吹過，就像媽媽的手撫摸著我的臉，我望著圓圓的月亮，開心的笑了。

　　我抬頭仰望，只見圓圓的的月亮用求救的眼神望著我，我頓時覺的有些害怕一眨眼的工服，啊；月亮不見了；我用眼睛急切的尋找，月亮沒找著，卻在東邊找到了一顆小小的星星，用喜悅的目光看著我。我們相看了很久，才發(fā)現(xiàn)月亮以經(jīng)出來了，我高興的跳了起來。我的目光轉(zhuǎn)向了月亮仿佛看到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。我禁不住眼淚花花，嘴里不停的`念著一首詩：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

　　借著月光，我仔細(xì)觀察了一下我的月餅，啊！它是廣式的。月餅和桔子差不多大小，上面刻著一些花紋，中間還刻了菲爾雪三個字，香氣撲鼻。掰開月餅，我發(fā)現(xiàn)里面夾著淡黃色的鳳梨。咬一口，它多甜啊！我禁不住把月餅全吃了，一張開嘴，就能聞見甜甜的氣味，還有一點(diǎn)兒香氣。因?yàn)樵嘛灥耐饷媸窍愕模锩媸翘鸬摹Ｈ藗兌颊f甜加香不好吃，可我覺的非常好吃，吃完了還想要。一邊吃，一邊賞月，這可是皇帝啊！不錯，我覺的我現(xiàn)在就是皇帝，心情變得格外舒暢！

　　賞著月亮，吃著月餅，我想起了我的朋友周慧文，她也和我一樣在賞月亮，吃月餅嗎？她在思念她遠(yuǎn)處的家人嗎？我們家今天就全家團(tuán)圓了。我真誠的祝愿周慧文：“全家早日團(tuán)圓！”同時，我也在祝福自己：“天天快樂！”

五年級敘事作文篇6

　　我的課余生活豐富多彩，看書、做游戲……都是我的至愛，但我最喜歡的還是和老爸在棋盤上肆意廝殺。

　　這不，我們又拉開架勢，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一回了。我想來個“明修棧道，暗度陳倉”，于是表面上用兵殺向?qū)Ψ剑瑢?shí)際上我是想取他的馬。還真好騙，老爸真的上當(dāng)了，他向我發(fā)起了一連串的猛攻，想讓我的'“車”出戰(zhàn)，哪料到我不用“車”，而用“炮”和“馬”發(fā)動反攻。這一攻不要緊，把他的“炮”和“車”都打掉了一個。正在我洋洋得意時，老爸識破了我的計(jì)謀，對著我的陣勢發(fā)動了第二輪更猛烈的進(jìn)攻。我一看，傻眼了。我的兵將被他的打得只有四處逃竄的命。我慌了，趕緊調(diào)兵遣將，和他打“車輪戰(zhàn)”。好不容易見他快輸了，我就把“車”調(diào)出來，哪知道誤中他計(jì)，使我“傷亡慘重”。結(jié)果不得不和老爸以和棋告終。

　　下棋真好玩啊！課余我還要多多練習(xí)，爭取早日戰(zhàn)勝老爸。

五年級敘事作文篇7

　　我雖然出生在農(nóng)村，但非常幸運(yùn)地趕上了這個大好時代。一句話：幸福的生活比蜜甜! 有時候，媽媽對我嘮嘮叨叨：“你真是生在福中不知福!要不是改革開放……”我聽得不耐煩，就跑去問爸爸：“改革開放之前的生活到底是怎樣的呢?” “丫頭，你現(xiàn)在擁有的我們小時候連想都不敢想!家里唯一的家用電器是爺爺當(dāng)時視若珍寶的半導(dǎo)體收音機(jī)。每天吃喝用的水，要到幾百米外的深水井去打、去挑。

　　夜里照明用的是煤油燈，每天晚上我就在昏暗的煤油燈下復(fù)習(xí)功課，光線弱得跟螢火蟲差不多。夏天根本就沒有電風(fēng)扇，傍晚收工回來，各家各戶習(xí)慣性地搬幾張凳子到門口邊吃飯、邊乘涼。要說穿，你就難以想象了!當(dāng)時咱農(nóng)村沒有人賣現(xiàn)成的衣服，買做衣服的布料還要憑“布票”。只有到過年的時候，才能穿上新衣服，而且都是單調(diào)的灰黑藍(lán)，哪能有現(xiàn)在這么多顏色，像你整天把自己打扮得漂漂亮亮的呀?去縣城一天只有一趟車，車票價(jià)錢是幾角錢，每趟車都擁擠得像沙丁魚罐頭。要說啊，那時進(jìn)一趟縣城的車費(fèi)還不夠你現(xiàn)在一杯奶茶呢。吃的東西更不用說，一日三餐天天稀飯，一年能吃上三兩次肉就已經(jīng)很不錯了。

　　至于海鮮、水果之類的，見都見不著。肚子餓了就啃幾塊紅薯、芋頭，渴了喝幾口涼水……”說到這，爸爸長長地舒了一口氣，但我的心情卻久久不能平靜。回想爸爸的講述，我不由得心生感慨：爸爸媽媽的童年生活那么差，爺爺奶奶的童年生活豈不是更加不堪回首?跟他們比一比，我的童年生活真的是比蜜還甜。就說說現(xiàn)在的`我吧—— 住的是三層樓的樓房，從小就有自己的小書房;做功課有寬敞的書桌、明亮的臺燈，各種新穎美觀的學(xué)習(xí)用品;無聊時，還有我心愛的電子琴陪伴;需要查尋學(xué)習(xí)資料的時候，只要打開電腦，天下之大事小情盡在眼前。同學(xué)之間慶賀生日或有事聯(lián)系，只用點(diǎn)幾下鼠標(biāo)、或者發(fā)個微信，一張精美的電子賀卡、祝福圖片就萬事OK……至于家電，如大彩電、大冰箱、空調(diào)、全自動洗衣機(jī)等也是一應(yīng)俱全，生活一點(diǎn)也不比城里人差。爸爸還說，明年我們家還計(jì)劃買輛小轎車呢!到那時候，我們出門走親戚或游山玩水就非常方便了。

　　四十年彈指一揮間!我知道：我們家只是中國社會主義新農(nóng)村生活的一個縮影，隨著改革開放的深入，伴著新時代發(fā)展的腳步，下一個四十年一定更輝煌! “我們的生活我們的生活比呀比蜜甜……”我高興地哼唱著，幸福地憧憬著……

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