關于小學五年級作文錦集7篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
常言道：“上有天堂，下有蘇杭。”我們一行人慕名而去。旅途的一路上樹木郁郁蒼蒼，鳥兒鳴叫，一路歡歌。
蘇州最有名的要數園林了。我們第一站就是留園，留園景色宜人，不亞于頤和園。這里的假山千奇百怪，有的像十二生肖里的小動物，有的像新加坡的魚尾獅，還有的像吟吟作詩的詩人。但是最著名的要算“冠云峰”，它像一個射手座，下面花團錦簇，仿佛有很多人在歡迎一個大明星似的；假山不僅漂亮還各有不同的寓意呢。留園里的建筑也是古色古香，暗紅色的'琉璃瓦閃閃發光，里面的明清家具做工十分精致，家具上雕刻的花紋活靈活現，栩栩如生；山、水、亭子、花草、建筑，你置身在園子里，仿佛自己是無數張山水畫里的人物主角，美不勝收啊！
留園很美，但虎丘也有它迷人的風景。虎丘占地面積282、8畝，是一座獨立的小山，山高34·3米，山雖不大，卻古樹參天；你聽，馬蹄聲“得，得，得”響，溪水聲“嘩啦，嘩啦，嘩啦”響，樹葉聲“唰，唰，唰”響，不同的聲音組成了一首動聽的曲子，回蕩在虎丘的上空；從遠處看，虎丘的建筑風格獨樹一幟，若隱若現的矗立在茂密的樹叢中，其中舉世聞名的虎丘塔最為顯眼，它一共七層，每層樓都有八個邊，據說：吳王夫差的父親下葬后常有老虎出沒，所以叫虎丘塔；虎丘里還有一座雙井橋，凌駕在虎丘的劍池之上，俗稱“雙吊洞”的石圈井并排在青石橋面中間，朝井下望去，池水深幽，若有膽小的人，肯定不敢站在上面呢！
美麗的蘇州，不愧能得“人間天堂”的美譽！
小學五年級作文 篇2
書是一杯咖啡，香醇濃厚；書是一縷奇香，久久不散；書是一首老歌，經久不衰；書也是一位老人，可以告訴我們生活的常識。
一天，我閑來無事在書架上拿了一本《馬小跳愛科學》津津有味地看了起來，其中一篇叫《凍書》的文章吸引了我，文中說到：如果不小心把打濕了，只要放在冰箱中的`冷凍室中，過一段時間書就干了，并且平整極了。我不以為然，冰箱中冰凍水份不是就被凍住了？書不是也要變成大冰塊？于是我把這本書放回書架上，拿出了一本《心靈雞湯》看了起來。直到眼睛有點疲倦，才放下書去玩。
過了一會兒，我又想看書了，走到房中一看，啊！糟......糟了!在一次性杯子中的水被電扇給吹倒了,不偏不倚剛好倒在了《心靈雞湯》上，那本書在水中“苦苦掙扎”。我看見了一把把救了起來，又把《心靈雞湯》，放在一處干凈的地方然后拿了幾張紙巾拼命擦。可是還是濕漉漉的。突然我想到了《凍書》這篇文章，所以決定試一試，我把書放到了冰箱中，在冷凍的時間里我心想：唉！只能死馬當活馬醫了！千萬別變成大冰塊呀！過了好長時間，我拿出書本，大吃一驚，這書好像施了魔法一樣，變得好平整呀！一點兒也不再濕漉漉了。
“一日無書，百事荒蕪”，這句話說得真對呀。這件事讓我獲得了新的知識，也讓我在心靈上又成長了一步。
小學五年級作文 篇3
在這個世界，每個人都與靈體簽約，是正式的。依妲的靈體是惡魔與天使的存在，名為：黑白心兔。但是很少人知道，因為依妲很少使用黑白心兔。
巴特魯家族是代表死神的存在。他們會帶走必死之人的靈魂，將靈魂投入可怕的深淵……
依妲被死神裁決，并且投入可怕的深淵中……依妲犯下的罪導致首都卡布異婁墜入深淵中……
依妲墜入深淵中，被殘忍的靈體追趕著，是黑白心兔救了她。依妲在深淵里過著寂寞、恐怖、絕望的生活。
依妲又被殘忍的.靈體追趕著了。她跑著跑著，跑到一個奇怪的房間里。
一陣笑聲傳入依妲的耳中。依妲身體開始發抖，嘴里不停地說著：“好可怕，好可怕……”
就在這時候，一位男聲說道：“別在捉弄她了……”依妲抬起頭，是卡布里爾！卡布里爾向依妲走過來，他伸出手來，似乎要抓住依妲。依妲甩開他的手，大喊：“別碰……我！”卡布里爾遲疑了一會兒，隨后“哈哈”大笑……依妲恐懼地抬起頭，癱倒在地上。黑白心兔跑出來，抱住主人說：“沒事吧？”依妲斷斷續續地說：“沒……事。”
卡布里爾“哦？”的一聲，繼續說：“靈體、黑白心兔？真有趣！”卡布里爾又走向依妲，黑白心兔攔住他，厲聲喝道：“不許碰我的主人！”依妲攔住黑白心兔說：“別惹他，黑白心兔！”黑白心兔不滿地退下了。
卡布里爾將依妲關進一座塔里。依妲只有半天時間可以出來見屬于她的靈體——黑白心兔。
就這樣，依妲過著這樣的日子。現在有誰來救依妲呢？卡布里爾會放了依妲嗎？黑白心兔接下來會做什么？一切還是個謎……
小學五年級作文 篇4
20xx年8月12日天津瑞海物流的危化品倉庫發生火災，接下來幾天的新聞中全是天津的最新消息。
自從我身邊發生了一件事后，我對消防員是很敬仰的。記得有一次在半夜中，我們小區傳來了很大聲的呼叫：“著火啦！著火啦！”那時我在睡夢中被驚醒了，全家人都跑出陽臺看個究竟。原來是我們家一樓的電器鋪著火了，當時出來看情況的人不是很多，估計是沒被嘈醒吧。爸爸忙著打救火電話，媽媽則幫我們穿好衣服，帶好證件，準備下樓逃生。臨走時，爸爸還多拿一張被子，我們一路下樓，還一邊拍門叫鄰居逃生。消防車的鈴聲響來了，我們全家人也跑到了球場那里。到了樓下，我們也看到了起火位置，那里還停了一臺汽車，車主也沒在現場，那火苗不斷的噴向汽車，在場所有人都驚呼了，只見消防叔叔一隊人拉著滅火水嚨頭沖了過去，還有幾個人跑去汽車前面推動汽車，不到一分鐘，汽車就被他們推離了起火點。自從這件事后我就真的很敬仰他們了。
消防戰士是平時離我們很遠，但如果發生危險又是能最快到達我們身邊的人。自天津爆炸事件后，每一刻，我們都想著你們能平安！但這朵巨大的蘑菇云升起，就帶走了一群英雄的生命，意外總是來的'那么突然。他們明知此時的一舉一動意味著什么，卻依然選擇堅持，為人民的安全迎難而上，我向你們致敬！向逝去的英雄致敬！
小學五年級作文 篇5
我認識過許多人，也見過許多雙眼睛。但是給我留下最深印象的還是那雙會講課的眼睛，它就像天邊明亮的北斗，時時刻刻都在我的腦海里閃爍。可你知都他是誰嗎？這雙眼睛的主人就是我們尊敬的譚老師。
譚老師的眼睛是一雙充滿智慧的眼睛。記得每次進教室，他總有許許多多的`故事講給我們聽，有時，那眉飛色舞的眼神讓我們也似乎進入了一個神奇的世界。最吸引人的還是譚老師的課堂，他總是在我們不想聽的時候用怪怪的聲音逗得我們哈哈大笑，每當這個時候，他的眼睛都閃亮亮的，好好像在說：“孩子們，努力學習吧，只有這樣，你們才能迎接更多的挑戰哦！”
譚老師的眼睛也是一雙嚴肅的眼睛。還記得那天中午排隊的時候，我懶洋洋的站在那里，一副心不在焉的樣子。等我抬頭一看，譚老師正用著他那雙明亮的眼睛盯著我，那嚴肅的眼神似乎在說：“楊馨憶，在集體排隊時可是表現班風的時候，你怎么能這樣不負責任呢？”我全身一熱，立刻全神貫注認真的站在那兒一動不動。你瞧，哪怕是一個眼神，也能讓我們立刻專注起來。譚老師的眼睛厲害吧！
每當放學回家，離開譚老師，但他那雙會講課的眼睛總會不由自主得出現在我的腦海之中閃爍。
小學五年級作文 篇6
鄉村的生活，是住在城市里的我所向往的。鄉村有清新的空氣、碧綠的稻田、小橋流水和房前屋后的野花。“五一”小假期，媽媽爸爸帶上我一起去鄉下外婆家玩。一路上，青山綠水，鳥語花香，在陽光的沐浴下顯得格外春意盎然。
“未見其人，先聞其聲”。我們的車子還沒有停好，外婆家的小黃狗就跑出來了，它搖著大尾巴，好像在說：“歡迎你們光臨”。
我和小狗打了招呼后，就迫不及待地沖進了外婆家的小菜園，那兒種滿了許多蔬菜，有碧綠的黃瓜，又嫩又長的扁豆，紫得發亮的.茄子，像一個個小燈籠似的西紅柿，還有胖娃娃般的冬瓜，真像個“百菜園”。
外婆家旁邊還有一條清澈見底的小河，河水緩緩地向前流動，魚兒在水中自由地捉迷藏，時兒躍起，時兒落下，就像水上舞蹈家。小河周圍綠樹環抱，郁郁蔥蔥，百花齊放。柳樹姑娘垂下她那長長的辮子，低下頭在照鏡子呢。鄰居的阿姨們常常來到河邊洗衣服，一個小姑娘也跟過來在洗著自己的鞋子，她們有說有笑，好一派歡樂的景象。
在小河旁邊走過一條羊腸小道就是一片大大的農田。看!稻田綠油油的一片了，一望無際，一陣風吹來，它們翻起了層層波浪。閉上眼睛，深呼吸，頓時使人心曠神怡，無限愜意。這時田野的老牛“哞哞哞”地叫了起來，它們一邊甩著尾巴一邊享受著春耕后的慵懶。農民伯伯在老牛的旁邊種菜，不時小鳥們在天空中唱著優美的歌曲，好像在為他們打氣。
太陽漸漸落下山頭，大人們背著鋤頭，陸續從田里回到了家。人們開始燒柴煮飯，天空中升起了裊裊炊煙。吃過晚飯后，大人們就在樹下乘涼，下象棋，聊天……不知不覺中夜幕降臨了，池塘邊的青蛙和蟈蟈在不停地叫喊著，這聲音就像是一首催眠曲，人們很快就進入了甜蜜的夢鄉……
鄉下的風景好似一張畫卷，一張會動的畫卷，美得讓你留戀，讓你陶醉，怎能不令我喜愛和向往呢?
小學五年級作文 篇7
我的奶奶已經年近七旬了，是位退休教師，有點老古板，總說電腦有什么好的，容易把眼睛搞壞……可是最近奶奶變了。
這不，奶奶做完了家務，總是莫名其妙地失蹤。一天晚上，我終于忍不住了，問奶奶去了哪里，奶奶神秘地笑著說：“我報了一個電腦培訓班。”說著還把她的筆記本拿了過來，我看到了她對“shift”的解釋，她竟然把“按住‘shift’不動”寫成了“按住媳婦不動”。我不禁哈哈大笑。爸爸媽媽看了之后也笑得前俯后仰。看著奶奶一臉不解的樣子，我對奶奶說：“‘shift’不是‘媳婦’，它是上檔轉換鍵。”嘿！你別說，這次糾正后，奶奶就像變了個人似的，更加不恥下問了。
一天，我們全家正在吃午飯，忽然門外有人叫喊：“快遞，快遞。”是誰的呢？正在我們百思不得其解的時候，奶奶笑著跑過來說：“這么快就到啦，網購真不錯。瞧！這是十頂帽子，我無意看到‘聚劃算’有活動，就花十元錢買下了。”原來奶奶不但會網購還會“撿便宜”，我真是佩服啊！
那天，我和奶奶閑聊，奶奶問我“菜單”是什么意思？我想：這么簡單的'問題還用問，太小瞧我了吧！我隨口說道：“不就是寫菜名的單子嗎！”奶奶說：“才不是呢，菜單是標題欄下的水平欄，包含文件、編輯等七個下拉菜單。”說完便對目瞪口呆的我說：“你out啦！”我想：不是吧，連這個都學會了。
看來，以后我一定要勤奮學習，可不能輸給一個四零后的老人哦！
【小學五年級作文】相關文章：
五年級小學作文10-12
小學五年級的作文02-08
小學五年級作文11-03
小學五年級作文_五年級作文01-20
小學五年級作文關心_五年級作文12-13