我笑了小學五年級作文

時間：2023-03-07 09:59:58 五年級作文我要投稿

我笑了小學五年級作文

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我笑了小學五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

我笑了小學五年級作文

我笑了小學五年級作文1

　　涼云散了，樹葉上的殘滴，映著太陽，好似金光千點，閃閃爍爍地動著。就在這樣一個早晨，我來到天湖生態園。山上云霧繚繞，涼風習習，伸手不見五指。好大的風，好濃的霧呀！我只能望到山頂那隱隱約約的風車，一步步艱難地往上爬去，差點摔倒茶園里。終于到天湖生態園了。剛進去，我就看見了重重考驗正向我沖來。“太空漫步”是其中的一關，就是人要踩著用一根麻繩穿過一塊圓木頭的'臺階，走向終點。剛踏上第一級臺階，那臺階就像個好動的孩子，一直在搖晃。

　　接下來好點兒了。沒走多久，膽戰心驚的我被一個翻了身的臺階嚇得縮回了腳，然后，又試探性地踏了上去，還好，一切平安。這一下，把我嚇得渾身發抖，不敢再邁開一步。聽到后面的人的催促時，我想：拼了！于是，我閉上眼睛，不顧一切地把這一步邁了出去，又邁了一步，又邁了一步……不好，踩空了，我摔了個狗啃泥。但是我依然很開心，我克服了自己，我勝利了，我在中途沒有斷過！媽媽過來把我扶起，祝賀道：“好樣的，你完成了這個任務，去接受下一個任務吧！”

　　我一聽，徹底傻眼了：“還有？”不過，我戰勝了自己，我露出了勝利的笑臉。

我笑了小學五年級作文2

　　有一次數學考試，我覺得這張試卷非常容易錯，扣分量也夠大的，如果做錯幾題整張試卷就完蛋了。看著試卷心里緊張起來，能考優，考良，還是100分呢?默默地祝愿自己考個100分。

　　在大課間時，試卷發下來了，俞文鍇跟我說：“她考了99.5，漏了一個單位名稱。”我急忙跑到自己的座位前，可是晚了一步，俞文鍇搶先一步拿走了卷子。我急切地說：“我考得有可能比你差，先讓我看看，我會告訴你的。”不等我說完，她翻開了試卷，我只能在一旁焦急地等待。這時周圍的同學都在議論我得了100分的事情，我想“同學們有沒有在說笑話呀?是不是我聽錯了?”我正在想的時候，俞文鍇叫了起來，“恭喜你得了100分。”我一看那分數真是100分，我不會是在做夢吧?我擦了擦眼睛一看，確確實實是100分，我沒做夢。我又看了看前面后面，一題一題檢查，老師沒改錯。

　　課堂上老師說：“請得100分的.同學站起來。”我慢慢地站了起來，環顧四周只有我一個人站著。只有我一個人100分，也是我們班里唯一的100分。我聽老師說四(1)班有2個100分的時候，心里為咱們班而難受。

　　我把這張試卷樂滋滋地帶回家，爸爸表揚我進步了。那一次我不禁笑了!

我笑了小學五年級作文3

　　記得那一年暑假，我和幾位同學坐車興高采烈地來到西城棋院來參加半年一度的圍棋比賽。到了那兒，只見那有一座宏偉的樓房，街道兩旁栽著整整齊齊的兩排數，火紅的，翠綠的，黃瞪瞪的，讓人眼花繚亂、目不暇接。過了一會兒，我們隨著人流我們各自比賽去了，但在比賽里，由于太大意了，到了山窮水盡的地步，一線希望都要破滅了，但最后我笑了，發自內心的笑了。

　　比賽剛剛開始，我的.成績就讓人殘不忍睹兩盤棋就輸了，要想想輸到四盤就要被踢出去了呀，對我的打擊太大了，心里像是裝了十五個吊桶一起打水，七上八下，連第三盤也快輸了，我想到了語文書里的頂碗少年，好幾次失敗都不氣餒，堅持下來，成功了，想到這里，我感到無地自容，恨不得找一個地洞鉆下去，我便認真起來，投入了狀態，棋越下越好，功夫不負有心人，我一直堅持不懈，八盤都拿下了，最后一盤對手很強，但我越戰越勇，以半目之差贏得比賽。

　　在這一天，我笑了，發自內心地笑了，是那么開心，在著中間，我也得到一個啟迪，做事應該像頂碗少年那樣，堅持不懈，這樣一定會成功的。

我笑了小學五年級作文4

　　一天，我回婆婆家玩，正好哥哥一個人在家。我就跑過去，從口袋里拿出20顆彈子。哥哥見我回來了，就對我說：“我己等候多時了！”話音剛落，一場激烈的比賽開始了這次，我和哥哥比的是誰能把中間的彈子打出去。

　　比賽一開始。哥哥就用一顆彈子打中了中間的這五顆彈子上。“怎么回事？“哥哥今天的運氣怎么這么好，竟然一開局，就贏了，”我真佩服不已啊。

　　第二局，哥哥竟然偏了一點沒打到。輪到我時，我屏息凝神，生怕在我放松時，這顆可以把分數扳平的`彈子給打偏了。我把手中的彈子用力一彈，這顆彈子不偏地把這五顆彈子打飛了出去。

　　最后一局，我和哥哥都很緊張。先是我打，我聚精會神地注視著這五顆彈子，手總是不聽指揮地搖動著。這時我想：“如果現在不打，待會就更晃動了。”我下了決心，把手中的彈子彈了出去，這顆彈子像長了眼睛似的，正好打中了這五顆彈子。哥哥見事不妙，就愿意甘拜下風了。

　　此時我是無比的激動，彈子界高手—哥哥終于被我打敗了，我的臉上露出了燦爛的笑容

我笑了小學五年級作文5

　　在母親的關懷中，我不知幸福地笑過多少次；在與伙伴玩耍時，不知快樂的笑過多少次；在父母的夸獎聲中，我不知自豪的笑過多少次。但是那次我笑得無比開心，因為那次我真正體會到了人生的真諦。那是去年暑假的一天，我和妹妹在公園里玩。吃冰激凌、喝飲料、玩滑梯、開碰碰車、釣魚。我們玩得可開心了。“看”妹妹喊道，我回頭一看，發現了一位雙目失明的老爺爺在用竹竿不停地敲著地。我和妹妹跑過去一問，噢，原來是老爺爺把用來給孫子買生日禮物的錢弄丟了20元。我對老爺爺說；“爺爺，沒關系，我們來幫您找吧！”說完，我和妹妹便找了起來。草叢里、水泥縫、墻角……到處都找遍了，可還是不見那20元的身影。“孩子，算了吧，我在回家拿去吧！也許商店還沒有關門呢。”老爺爺無奈地說。“老爺爺讓我們在找一找吧。”我拽了拽妹妹的'衣角，像我的口袋瞟了一眼，然后望著妹妹。“但……妹妹問；“難道你不想玩了嗎？把錢給老爺爺，我們就沒錢回家了。”

　　我說；“老是經常對我們說，助人為樂是中華民族的傳統美德，難道你不想做中華民族的好兒女嗎？”

我笑了小學五年級作文6

　　清晨，我走在林間小路上，鳥兒在枝頭歡歌，花兒在向我招手。一種成功的喜悅涌上我的心頭。那是一次生字競賽，老師選了我和另兩位同學參加。我已經是第三次參加了，雖然是第三次參加，但我還是很緊張。

　　終于到了競賽的日子，我懷著緊張的`心情走進了考場，在休息時的時候，我們還在練習，“叮鈴鈴”該進考場了，當鈴聲又打了一遍的時候，我們走進了考場。

　　發卷了，第一題是聽寫生字，還好，不難，考前都復習過了，第二題是聽寫詞語，我也順利過關。該做第三題了，是寫筆順，前幾個字還挺順利，可是，最后一個“脂”字把我難住了，我不知道它的右半部應先寫哪一畫，我猶豫了大半天，可就是不知道答案，我低頭看了一眼手表，還有一分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉，我努力的想著上課時老師是怎樣講的，在最后一分鐘寫出了答案。我成功了。

　　雖然我成功了，但是我知道，成功是與平時的刻苦練習分不開的，同時，我也明白了“梅花形自苦寒來”的道理。只要你付出了努力，就一定會嘗到成功的喜悅。

我笑了小學五年級作文7

　　那一天，我笑了人生路上，有酸甜苦辣。而那天我笑得格外甜。因為那一天，我做了一回痛爽人心的好人。星期日，我做好家庭作業，剛出門，就發現門前、樓梯上全是垃圾和紙屑，我心里想：我們這一單元的居民真不講文明。體弱多病的老人也就算了，連年輕力壯的青年也不干，看到了垃圾，也不知道打掃，真是的！見此情景，我就把玩耍這個念頭，拋到九霄云外去了，連忙從家里拿來掃帚、畚箕開始掃地。

　　我從四樓開始掃，左手拿著畚箕的柄頭，右手拿著掃帚，對著地上的垃圾，一下一下地把它們掃進了畚箕里。就這樣，我一直掃到了樓下。掃好了地，我擦了擦臉上的.汗水，覺得自己從來沒有這么累過；也從來沒有流過這么多的汗水。想到這兒，豆粒般的汗珠又一次從我的臉上淌了下來。雖然，我很累，但是這是我自己心甘情愿的；是我自己毫不猶豫做的！

　　我來到垃圾箱前，把垃圾扔了進去，似乎看到垃圾箱正笑瞇瞇地看著我，因為他知道現在也正在為人們做好事呢！倒好垃圾后，我剛進家門，就聽見鄰居家的老爺爺說：“是誰這么好，像雷鋒同志一樣，做好事，不留名，要是被我發現了，一定要表揚她一番！”我聽了，心里比吃了蜜糖還要甜……

　　我笑了，笑得好開心，第一次笑得那么燦爛！

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