關(guān)于五年級家鄉(xiāng)的作文匯總6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五年級家鄉(xiāng)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級家鄉(xiāng)的作文 篇1
家鄉(xiāng)的變化可真大啊！以前的家鄉(xiāng)，是低矮的茅草房，是凹凸不平的土路，是混濁的池塘。
可是，現(xiàn)在的家鄉(xiāng)呢！有著寬敞明亮的磚瓦房，有著平坦的柏油路，有著清澈的池塘，時不時的還能看見幾條小魚在池塘里嬉戲。這一切的變化都是我能感受到的。
我來到學(xué)校，走進(jìn)在寬廣明亮的教室里，坐在嶄新的課桌前，聽著老師給我們講豐富的知識，開始一天的學(xué)習(xí)生活。以前的學(xué)生并不是這樣。我哥哥上學(xué)的時候，他們坐的都是木桌子、長條凳子，而且還是幾個人擠在一張桌子上。教室里又黑又暗，一到下雨天，學(xué)生就提心吊膽的上課，害怕房頂塌下來。那時的黑板是木頭板做的，寫出來的字非常不清楚。哥哥那時用的鉛筆是很節(jié)約的，要把鉛筆用到很小的鉛筆頭時才肯丟掉。小鉛筆頭很不好拿，寫出來的字也非常粗糙。而且哥哥上學(xué)時，每天只能上半天，因為他們只有一個教室，他們上午上課，下午要把教室留給其他同學(xué)，他們形象的稱這種上課方法叫“二步制”。和以前比起來我們真是幸福多了。我們有自己的教學(xué)樓，玻璃制的黑板，不用在擔(dān)心看不清黑板上的字，我們的桌椅單人單桌。文具更是多種多樣。我們有好多教室，每個年級都有自己的班，每天都能夠全天上課。我們要珍惜這舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，奮發(fā)進(jìn)取。
在校園里，我們穿著漂亮的衣服，吃著可口的午飯，可以前不是這樣的。
聽爺爺給我講：那是一個戰(zhàn)火紛飛的歲月，爺爺當(dāng)時是位八路軍戰(zhàn)士，他們竭盡全力
的.抗擊日寇，機(jī)槍在吐吐的響，人們每天都過著擔(dān)驚受怕的日子，那時吃的是棒子面窩頭，穿的是補丁落補丁的舊衣裳，生活太困苦了。現(xiàn)在和以前大不相同，吃的是米飯饅頭，每天都能穿上干凈整潔的衣服，衣服上沒有任何補丁。我們的生活質(zhì)量大幅度提高。國強(qiáng)則民安，那些受欺辱的日子一去不復(fù)返了。在黨的帶領(lǐng)下祖國變的繁榮昌盛。人們生活水平的提升，猶如芝麻開花節(jié)節(jié)高。
我們的家鄉(xiāng)還有一處著名的景點——雙塔山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像兩個悄悄說話的人屹立在山上，它們風(fēng)吹不倒雨淋不跑。以前是雜草叢生無人管理的荒山。現(xiàn)在將這處自然景觀變成了雙塔山旅游風(fēng)景區(qū)成為人們休閑娛樂的好去處，豐富了人們的業(yè)余文化生活。
家鄉(xiāng)翻天覆地的變化讓我看在眼里記在心
頭。我在這真心的說一句：我愛你，我的祖國；我愛你，我的家鄉(xiāng)！如果沒有祖國的培養(yǎng)，家鄉(xiāng)的養(yǎng)育，就不會有沐浴在幸福生活中的我。為了報答祖國與家鄉(xiāng)，我要努力學(xué)習(xí)，天天向上，成為一名對社會對家鄉(xiāng)有用的人。
五年級家鄉(xiāng)的作文 篇2
我愛春天，但我更愛家鄉(xiāng)的春天。
我的家鄉(xiāng)在閭山腳下，凌河?xùn)|岸。那里個非常美的地方。如果你想去旅行，一定要去我的家鄉(xiāng)，因為我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫。
我的家鄉(xiāng)山清水秀。春天大山換上了帥氣的衣服，還帶著帽子，非常可愛。還有粉嫩的桃花；如雪的梨花；姹紫嫣紅的牡丹；高尚端莊的菊花；還有婀娜多姿的月季花；把大山裝飾得非常美麗。家鄉(xiāng)的水清澈見底，嘩啦啦的流淌著，好似一面大鏡子。
小動物們都被春姑姑叫醒了。蝴蝶扇著彩色的小翅膀在花叢中翩翩起舞，小貓懶散的.走出來。小熊拍著鼓鼓的肚子走出來。大雁也從南方飛回來了。
小朋友們來到田野上那里有山、有水、有花、有小草，還有許多小動物。這樣的風(fēng)景令人陶醉。我們一邊唱歌，一邊跳舞。捉蝌蚪，捉小魚，打小鳥。我們還一起放風(fēng)箏，有小熊風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，老鼠風(fēng)箏，獅子風(fēng)箏……小朋友們給大自然帶來了歡樂，帶來了生機(jī)。
春天給人們帶來希望，天氣一天暖似一天，日子一寸一寸的都有意思。
我愛春天，但我更愛家鄉(xiāng)的春天。
五年級家鄉(xiāng)的作文 篇3
我的老家在右江區(qū)陽圩鎮(zhèn)一個偏僻的小山村，那里是個四季如春、充滿詩情畫意的好地方，我尤其喜歡村旁的那條小河。
小河里的水清澈見底，在陽光的照耀下，清清的河水像晶瑩透亮的碧玉。特別是夏天，炎熱的陽光炙烤著大地，小河給我們帶來了無限快樂。孩子們會到河里嬉戲，潔白的水花飛濺在每個孩子的頭上。清晨，婦女們在河邊一邊洗衣，一邊談笑。她們旁邊有七八個挽著褲腳背著背簍的小孩正唱著歌兒捉螃蟹……
只可惜好景不長，當(dāng)我再次走進(jìn)家鄉(xiāng)的那條小河時，我驚呆了：小河變了，原本清澈見底的河面上漂著許多死魚死蝦，河水變得渾濁了，散發(fā)出難聞的臭味，河面上還不時漂浮著塑料袋、礦泉水瓶、廢棄物、果皮等，小河甚至還有斷流的現(xiàn)象。人們走過小河都要捂著鼻子，嫌它臭。我看到小河可憐的樣子，十分心酸、難過。自言自語地說：“為什么小河會變成這樣……到底是什么使小河受到如此大的污染呢？”正在我納悶時，我發(fā)現(xiàn)河道兩旁都堆滿了生活垃圾。這下我全明白了，原來是村民們丟棄的生活垃圾污染了小河。
就這樣過了幾年，突然有一天，村里突然來了一大群人，只見他們走走村頭，訪訪村尾，還不時地拿出地圖似的`東西指指點點。這可把這里的村民樂壞了，我也湊過去，想知道其中的秘密。一位叔叔對著圍在周圍的群眾大聲說：“我們再也不能生活在被垃圾污染的環(huán)境里了，我們要改變現(xiàn)在的狀況，請大家行動起來！”接著他又對幾位叔叔伯伯說：“你負(fù)責(zé)在村頭建一個公共廁所；你負(fù)責(zé)在村尾建一個垃圾池；你負(fù)責(zé)給村里道路鋪上水泥……”接著，他們又與村民一起把河道清理干凈。
經(jīng)過一段時間的清理。這條小河又恢復(fù)了原來的樣子，小鳥的“啾啾”聲，河水的“嘩嘩”聲，人們的嬉戲聲，又回來啦！此后，人們再也不把垃圾丟在小河邊了，村民們還在小河邊立了一塊醒目的告示牌，上面寫著：“珍惜自然資源，保衛(wèi)自己家園。”
五年級家鄉(xiāng)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)，在科爾沁草原上，這里有馳名中外的草原紅牛，有風(fēng)景獨特的向海自然保護(hù)區(qū)，有滿山花草樹木和清清的小河。家鄉(xiāng)四季都是那么美麗，那么幽靜。
春天，村西的小河從冬睡中醒來了，它歡笑著，跳躍著，“叮咚”地向前流。小草偷偷地鉆出了地面，柳村冒出了細(xì)小的劍似的柳芽。初春的`柳樹雖不茂盛，卻也婀娜多姿，像一位妙齡少女。一群群從南方遷移回來的大雁不停地叫著，好像在說：“春天真美啊！”
夏天，肥胖的草原紅牛、細(xì)毛羊嚼著碧綠如茵的細(xì)草，蝴蝶又在前扇動著那彩色的翅膀，翻上翻下，我們一群孩子興奮得在草原上打滾。
秋天，樹葉漸漸變黃了，風(fēng)一吹，樹葉像蝴蝶似的一只只飛下來。這時人們的活也就更多了，有的忙著割草，備足牛羊過冬的牧草；有的打柴，更多的更是忙著收割莊稼，挖馬鈴薯，掰苞米，割高粱。孩子們在草垛上盡情的玩耍。
冬天，小河上結(jié)了厚厚的一層冰，大人們都躲進(jìn)屋里，我們小孩來到河上滑冰，自己做的滑冰車雖不精致，卻照樣玩得開心。家鄉(xiāng)的冬天真是有趣極了。
這是一篇比較富有生活氣息的習(xí)作，描述了家鄉(xiāng)四季景色的特征，重點突出了動態(tài)，動、靜結(jié)合得自然巧妙，景色描繪得生動形象。
五年級家鄉(xiāng)的作文 篇5
清晨，如輕紗一般的濃霧懷抱著少女般的西湖。“呼呼---呼呼...”微風(fēng)如慈母的手，撫摸著西湖，撥開了霧氣。“呷---啾，呷---啾”，天鵝的第一聲鳴叫喚醒了太陽。太陽升起來了，千萬縷金光射在湖面上，湖面泛起了層層金波。湖邊的垂柳似乎想和西湖開個玩笑，一會兒拂過湖面，調(diào)皮地?fù)现骱拿骖a，西湖泛起了笑紋，浪花高高躍起，和柳絲互相挑逗。又一會兒把碧綠的長發(fā)浸在湖水中，任湖水一會兒把她的長發(fā)蕩來蕩去，一會兒又仔細(xì)地梳理著她的長發(fā)。天鵝們有的用橘紅色的嘴巴不時撩起水花，擦洗著自己乳白色的羽毛；有的一會兒一下子扎進(jìn)水中，一會兒又迅速地拔起頭，甩干凈頭上的水珠，鉆到一旁享受魚大餐去了；還有的頑皮地叼著柳條，好像想把柳條吞下去，真是萌態(tài)十足。
傍晚，霞光染紅了湖水，太陽好像舍不得這里，戀戀不舍地降了下去。月亮似乎很害羞，磨磨蹭蹭，在眾星的簇?fù)硐聛淼搅颂炜眨雁y白色的'光芒灑下人間。你若在此時，蕩起一葉小舟，悠閑地游覽湖上。讓小舟被浪花擁抱，聆聽湖面上鴨子的喃喃自語，是多么愜意喲！
我愛家鄉(xiāng)的西湖，更愛我的家鄉(xiāng)-杭州。
五年級家鄉(xiāng)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在一個偏僻（ｐì）的地方，雖然這里沒有引人入勝的名勝古跡，但卻有特別清冽（ｌｉè）的水和一份特別濃郁的鄉(xiāng)情，讓我分外熱愛她！
如果你曾經(jīng)來過我的家鄉(xiāng)，相信再次來到時，肯定會感到驚訝！真美！曾經(jīng)那坑坑洼洼、崎（ｑí）嶇（ｑū）不平的小路已不復(fù)存在了，眼前是筆直而平坦的柏油路，路旁花紅柳綠。還有那一座座新修的樓房，高樓大廈（ｓｈà）代替了那殘舊的平房。嘿！東市場從頭到尾都是商店：“達(dá)芙蓉文具”、“旺福加興購物中心”、“潮流一代店”、“天星家具廣場”……熱鬧非凡，商店里的商品各種各樣，應(yīng)有盡有，真是琳（ｌíｎ）瑯（ｌáｎɡ）滿目！你一定想不到曾經(jīng)的東市冷冷清清，夜晚走在路上，都讓人覺得恐怖，只能聽見風(fēng)“呼呼呼”的聲音！
我來到了奶奶家，哇噻！墻壁被刷得雪白雪白的，我像是來到了雪的世界！彩色電視代替了那破舊的黑白電視，還增添了洗衣機(jī)、吸塵器、冰箱……奶奶也跟上了新時代的潮流，有了一部手機(jī)，還是諾基亞的呢！“現(xiàn)在家鄉(xiāng)今非昔比了！”我自言自語。
夜晚，我與奶奶悠閑地散步在西市，真美！一片繁華的景象，各色的燈光互相照映著，燈光輝煌，這里成了人間仙境，燈的海洋，光的`世界，萬紫千紅，無數(shù)燈光交織在一起，璀（ｃｕǐ）璨（ｃàｎ）而奪目。
奶奶坐在霓（ｎí）虹燈下的悠閑椅上，給我講起近些年發(fā)生的故事，我仰著臉，靜靜地聆（ｌíｎɡ）聽著……
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，柿子樹上已長滿了成熟的果實，紅彤彤的柿子，讓人直流口水！秋雨沙沙地下著，柿子樹在微風(fēng)秋雨中搖曳（ｙè）著。
果園里摘柿子的叔叔阿姨不管工作多忙，都不忘記送些柿子過來，人們都變了，變得熱情了！奶奶講到這里，突然轉(zhuǎn)過頭，問我：“人世間最值得回憶的是什么？”我搖搖頭。“是情意，這份濃濃的情意是我們回憶中最珍貴的！”
愿家鄉(xiāng)變得更加美好，更加輝煌，更加燦爛！
評：
小作者緊扣“變化”二字，著重描寫了家鄉(xiāng)的街道、家居用品和人們的思想等方面的變化，文章內(nèi)容集中，字里行間充滿了對家鄉(xiāng)的熱愛。
文章多以對比的手法表現(xiàn)變化，如，“曾經(jīng)那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路，已不復(fù)存在了……”通過對比有力地突出了“變”，有效地為表達(dá)主題服務(wù)。
不足：文中個別處過渡不自然，讓人感覺生硬、突兀。