【精華】五年級優(yōu)秀作文匯編7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
提起這個人，我心里就有氣，怎么著，因為他把大家都騙了.
初一剛開學，班上的同學就都知道他有一個毛病喜歡睡覺，每天頂著黑眼圈來上課，一下課就趴在桌子上呼呼大睡不知道的人以為他真是刻苦啊，其實不是這樣，這家伙，我了解，據(jù)說他回家后從來不復習功課，每晚都坐在床上看小說，他不僅騙了他父母，也騙了所有同學.
因為他長得跟他老爸仿佛一個模制子里倒出來的，只要他穿著中性衣服不講話，可能你就分辨不出來他的性別了，所以很多次初見到他的人都以為他是個男生，每到這時我就恨得牙癢癢，為啥？他又騙人了。
如果今天聽到他的聲音，有可能會覺得他是一個文靜的女生的確剛開始，他的確很文靜，可是才過了半學期他的狐貍尾巴就露出來了，他最想干的事情就是捉弄人欺負人特別針對男生班上已經(jīng)不計其數(shù)的男生深受其害了，那天上課，他沒聽課，就找出一張紙，在上面寫有畫畫。趁老師轉身的光景迅速將紙條貼在了前面一位男生的背上，然后裝入十分誠懇的態(tài)度向對方道歉說不小心碰到他了下課后的男生離開教室引得全班同學大小姐來，他更是拍的課桌大笑男生往后一摸生態(tài)枝條枝條上赫然寫著一只不倫不類的烏龜外加一句千年王八，萬年龜那男生氣得七竅冒煙，他就笑得倡狂了，你說他可不可恨。
他最大的愛好就是看書，他要是上網(wǎng)也準是了，可是沉迷于書本的他們文筆不怎么樣，雖然有時能寫出來讓老師夸獎的文章，我猜那也準是迎合了老師的愛好。
他的氣質(zhì)也不怎么樣，一眼瞅過去可以為他是個痞子，衣服常常是披著的。書包是掛在手上的，沒事的時候喜歡呆在別人肩肘，或是靠著別人，用她媽媽的話來說活脫脫一個痞子.
說了這么多還沒告訴你們這個人是誰呢，這個人就是我！想找我玩嗎？我的電話是110！哈哈，又被騙了吧.
五年級優(yōu)秀作文 篇2
今年的過年，大家還是一如往常的回家鄉(xiāng)過年，到了初四 姑姑，姐姐，侄子和一些親氣也都回到了家中，“恭喜恭喜 新年快樂”每個人的嘴里都是這么說，大家也開始發(fā)紅包，送禮盒。
到了中午，大家所有的人都在大嫂家吃著豐盛的午餐，充滿著愉快的氣氛，大人小孩們都都愉快的談天說笑，過了不久，大家就吃飽了，親戚們有些都拿出抽抽樂和賺錢的東西，我花了5員去抽了一次，就抽到最大獎100元， 真是讓我又驚又喜，好幸運喔。
后來，大家就到大水溝放水鴛鴦，一點燃讓他冒些煙后就往大睡溝丟，“砰”就爆開了，有時還會濺起些水，如果丟不準，就丟到了馬路上，還爆的更大聲，還好當時還沒車輛經(jīng)過，不然麻煩就大了 。
到了下午，大家要回家了，親戚們也都要回家了，大家道別之后，就上路回家了，也為這次的過年畫下美好的句點。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
看了視頻《家庭小藥箱》，我有深深的感受。
《家庭小藥箱》告訴我們要正確使用藥品。家庭藥箱備用藥品一般分兩大類：內(nèi)服藥和外用藥。這些藥的儲存很有講究，有的藥品怕熱要低溫保存，最好放在2至15攝氏度的地方，而有些藥品則要儲存在干燥的地方。
我感到“是藥三分毒”。藥物有它治治病的一面，也有不良反應的一面。為了您的身體健康，生病時一定要明確診斷，服用藥品要遵守用藥劑量和時間，要防中暑，不可亂用藥，要及時清理藥箱，用藥要先看說明書，老年人和小孩子要在醫(yī)生的指導下正確服藥。“藥用得多，好得快”這是錯誤的'說法。如發(fā)現(xiàn)藥品發(fā)生變色、爆裂、霉點、班點等千萬不要服用。
大家一定要牢記正確的服藥、用藥觀念，如不按說明書亂用藥發(fā)生副作用，反而傷害了我們的身體!
五年級優(yōu)秀作文 篇4
暑假里的一天，我乘公共汽車去少年宮補習。我剛到車站，發(fā)現(xiàn)在我右邊有一位年輕漂亮的阿姨，她穿著短裙，還穿著一雙黑色高跟鞋，斜斜的劉海·常常的頭發(fā)。我想：這位阿姨可真漂亮啊！在我左邊有一位相貌平平的阿姨，她穿著黃色外套，下身穿牛仔褲，一雙運動鞋。這時車來了，我心想：我是小孩子，她們應該會讓我先進吧！于是，我走了進去，可，沒走兩步，就感覺一雙手把我推倒了，我快流眼淚了：“那個挨千刀的家伙，敢推本小姐？我咒她全家！”“沒教養(yǎng)！”此話正是那年輕漂亮的阿姨口中說出來的，當然也是她推得我了！那位相貌平平的阿姨，把我扶起來，拍拍我身上的土，把我送上車。我感動的熱淚盈眶，而那位漂亮的阿姨，卻悠閑地拿出一包瓜子，把瓜子殼吐得滿地都是。
通過這件事，我知道了認識不可貌相的，平凡中也有美！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
以前的一陣暴風雨，讓風帶走了我所有對母親不好的印象，而雨洗凈了我的心，把所有母親關愛我的事情放在了我心中。
暴風雨以前，我一直很不喜歡母親，因為她是那般的嚴厲，在她身上我找不到一絲的溫暖，聽不到優(yōu)美的話語，也看不到帶著微笑的臉龐。
那一次，也就是暴風雨即將到來的那一天。窗外黑沉沉的，可能是我身體天生抵抗力差，我生病了。看著媽媽那著急的樣子，我想：您就別裝了，以前你那般嚴厲，絕不會為我操心。剛想完，我就被媽媽抱著送進了車里，被她送去了醫(yī)院。
路上下起了大雨，雨點像子彈一般射向了媽媽的車。望著媽媽那擔憂的臉，我以為媽媽是擔心她的車子，便有些幸災樂禍地想：媽媽你這樣嚴厲，被老天爺懲罰了吧，哈哈!殊不知，媽媽是為我的病擔憂。
雨越下越大，我們終于到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查了我的身體，說我的身體并無大礙，只要吃藥就行。媽媽聽了醫(yī)生說我的身體并無大礙后。媽媽緊皺的眉頭慢慢放松下來。望著媽媽那樣子，我心想：媽媽真的在為我著想嗎?
晚上，雨慢慢變下了。媽媽坐在床頭陪我睡覺，我想：媽媽也許真的是為我擔心，著想呢。
早上，雨停了，我一起來就看見了媽媽深深的黑眼圈。原來媽媽陪了我一夜，而且一夜沒睡。那她之前種種擔憂、著急、由著急到安心的神情真的是因為我，但我卻誤會了她。想到這里，我的一滴眼淚已流了下來，打消了對媽媽之前種種不好的印象。
那一刻，我長大了。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
小時候我就喜歡釣魚，不過那時我經(jīng)常是半途而廢[注：廢：停止。指做事不能堅持到底，中途停頓，有始無終。]。
有一次，我很想釣魚就一直纏著爸爸說："我要去釣魚，去釣魚。"爸爸被我纏得沒辦法，只好帶我去釣魚。到了池塘，我們就開始釣魚了。
可是魚兒好像就在和我們做對一樣，過了好一會兒我和爸爸都沒有釣到一條魚。我丟開漁桿說："真沒趣。"這時爸爸走過來說："釣魚就是和做事一樣，不能半途而廢，不然只能是失敗。"我聽了爸爸的話就重新拿起漁桿開始釣魚。過了一會兒爸爸果然釣到了一條魚。我也不甘示弱[注：示：顯示，表現(xiàn)。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下，比個高低。]靜靜地坐著等待魚兒上釣。突然浮漂一沉我用力一提一條魚終于被我釣起來了。這條魚雖然還小，但是是我釣起的第一條魚。那時我6歲。
在這之后，爸爸又教會我用海桿釣魚，那時我8歲。在這兩年時我和爸爸釣過許多次魚，每一次都是滿載而歸[注：裝得滿滿地回來。形容收獲很大。]。而這都要感謝釣魚時爸爸對我的教導，讓我明白了，釣魚是要有耐心的，更明白了做任
何事情都不能半途而廢。
同學們，我學會了釣魚，你會嗎？要不要我都你釣魚呢？
五年級優(yōu)秀作文 篇7
今天，我們學校組織我們?nèi)デ镉危镉蔚牡攸c是世界之窗。
我們坐上了大巴車，一路上有說有笑，不知不覺的就到了世界之窗。
一進入大門，一個玻璃制作的金字塔引入我的眼簾，上面還刻著世界之窗幾個大字。金字塔后面是一個噴泉，噴出了一個大噴球和一個個小噴球。就像宇宙萬物都在繞著太陽轉。
我們飛快地跑到了售票處進入了世界廣場，廣場中央有一個類似地球一般的舞臺，聽游客們說，這個地球舞臺有規(guī)定的表演時間，當有表演時，它會慢慢展開，當表演完了便慢慢收回。廣場上還有許多大柱子，柱子上刻了許多栩栩如生的花紋，十分好看。
我們沿著大路走去，不一會兒到了縮小了上百倍的吳哥窟，里面還有幾個精致的小人，如果我變成了小人，我也會來這里住的。
我們沿著樓梯往下走，一轉頭便看到了兩張日本娃娃的臉，在中間有一個樓梯通往下方，下面是一個鯉魚池，池里有許多的鯉魚，有白的、紅的、黑的和花的。我們從鯉魚池走過，一條條魚便沖了上來，等我伸了一只手過去，他們又害怕得躲進了水里。
我們上了樓梯，往左邊走，這是一個日本院子，院子里有兩個沙池，其中一個有秋千，秋千上掛了鯉魚旗。同學們一個個進了房子，鬧了個翻天。
我們沿著大路往下走，看到了英國小鎮(zhèn)的縮小版，有很多游客和同學在這里拍照留念。除了這些還有其他精致的景點呢！我們繼續(xù)沿著大里走去。
大路突然一轉，我們來到了非洲區(qū)，一個個金字塔聳立在我們面前。哇塞！我不由自主的說道。不僅有這些，我們還參觀了非洲人的房子，這些房子十分特別，是用稻草遮頂?shù)模谕饷鏋榱艘粚訅秃昧耍钟衼喼薜奶攸c。
我們沿著大路繼續(xù)走著。嘩嘩嘩一陣陣震耳欲聾的流水聲漸漸跑進了我的耳朵，一陣陣涼爽的風給人們帶來一絲涼意，原來是雄偉的尼亞加拉大瀑布。它是世界七大奇觀之一，位于美國，加拿大交界處的尼亞加拉河上總長1240米，落差平均51米。在這個比較熱的天氣，我真想跳進水里涼爽涼爽。
由于時間關系，所以我們必須回到車上。于是我們便念念不舍的離開了世界之窗回到了車上。
啊！世界之窗，你讓我學會了那么多知識，你反映了人類古時至今日的智慧！
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