有關(guān)五年級(jí)六一兒童節(jié)作文（精選24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)六一兒童節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 1
六月一日是兒童最喜歡的節(jié)日了！
周四，老師告訴我們周五過六一兒童節(jié)，上午看表演，下午看電影。回家路上，我和同學(xué)們討論是什么電影，我們都猜是很幼稚的電影，例如：喜羊羊與灰太狼、熊出沒等電影。所以大家都很期待周五的文藝表演。
周五早上，老師讓我們?cè)诖髲d集合，然后帶進(jìn)會(huì)議室，帶進(jìn)大會(huì)議室后，主持人講了幾句話，然后校長(zhǎng)講話，然后不可思議的一幕出現(xiàn)了----六年級(jí)的幾位姐姐給主任、校長(zhǎng)等人戴紅領(lǐng)巾，看到這一幕，我都無語了，校長(zhǎng)們戴上紅領(lǐng)巾后，我旁邊的同學(xué)都笑了（不過聲音不大），我也差點(diǎn)笑出聲來。
終于開始表演了，四年級(jí)的小學(xué)生跳舞時(shí)還有一個(gè)男生拿著五星紅旗在那里晃啊晃，然后，有幾個(gè)氣球很不幸的被他打到了，下面的觀眾們都笑了，五二班的同學(xué)表演的是三句半，有四個(gè)人去表演，最后半句話最好玩，總能把我們逗得大笑，不過他們說錯(cuò)了一句話，后面只能繼續(xù)錯(cuò)下去，最后說的.同學(xué)機(jī)智的加了兩個(gè)字，同學(xué)們都沒發(fā)現(xiàn)什么破綻。然后就是一些無聊的唱歌跳舞的節(jié)目。
下午，集體去看電影，看的電影是冰雪奇緣，我津津有味的看了起來，里面有一個(gè)雪人，那個(gè)雪人很有趣，會(huì)說話，而且做的事也會(huì)讓人捧腹大笑。
好期待下次的兒童節(jié)，不過下次就是最后一次兒童節(jié)了。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 2
今天，是我們盼望已久的節(jié)日——兒童節(jié)，是我們快樂的節(jié)日。
早上，學(xué)校舉行了表彰大會(huì)，表彰優(yōu)秀大隊(duì)委員，表彰大會(huì)的主題是“花兒朵朵向太陽”，表示我們是祖國的花朵，朵朵花兒需要陽光的呵護(hù)，我們的成長(zhǎng)需要陽光。大會(huì)的主持人是我們班的施皓宇同學(xué)和三（3）班的劉昕一同學(xué)，我們班的幾位女同學(xué)還在大會(huì)上表演了精彩優(yōu)美的舞蹈，表彰大會(huì)在一片掌聲和歡快的歌聲中結(jié)束了。
接下來的活動(dòng)是好書義賣，我們把自己心愛的故事書或者童話書帶到班級(jí)來賣，再把自己精心挑選的書買回去，我挑選了幾本書，都很好看。在義賣活動(dòng)中，同學(xué)們都熱情高漲，當(dāng)營(yíng)業(yè)員的同學(xué)熱情接待著，買書的同學(xué)個(gè)個(gè)討價(jià)還價(jià)滿心歡喜，都買到了自己喜歡的書，為我們的節(jié)日增添了幾分歡樂的氣氛。
終于等到冷餐會(huì)了，這可是一次別開生面的新的活動(dòng)，同學(xué)們可開心了，個(gè)個(gè)拿出自己準(zhǔn)備好的美味食物，我?guī)Я艘缓袎鬯竞鸵缓惺項(xiàng)l，薯?xiàng)l是早上我和媽媽現(xiàn)做的，可新鮮了，現(xiàn)在還有一絲熱氣，看上去雖然沒有肯德基里的好看，可味道一點(diǎn)也不差，同學(xué)們都喜歡吃，你一根我一根，一會(huì)兒就吃完了，我很高興。同學(xué)們帶的冷餐品種繁多，也很好吃，比如徐嘉琪和徐嘉瑤帶的水煮毛豆，辛?xí)硯У腵水果沙拉，彭宇萱帶的像蝴蝶形狀的脆脆的東西，我都叫不出名來，老師和同學(xué)們都來品嘗我們班的美味佳肴，我們的教室頓時(shí)成了一個(gè)品美食嘗美味的大餐廳。
今年的“六一”活動(dòng)雖然和去年的有些不一樣，但我覺得有一件今年和去年都是一樣的，那就是開心和快樂！
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 3
祝你生日快樂，祝你生日快樂～隨著男孩的想象，他想起了往年他過生日的時(shí)候!他的生日恰巧也是六一兒童節(jié)，但他的父母總不會(huì)忘記他的生日，他穿起了往年父母送他的小丑面具。
回到家后，他對(duì)正在做飯的母親說:媽媽，你猜猜看今天是什么節(jié)日?媽媽正忙著不耐煩地說:媽媽正忙呢！你先去把作業(yè)寫了，等會(huì)吃完飯你還要去上課呢！男孩失落地回到房間里寫作業(yè)，媽媽做完飯后正準(zhǔn)備去叫男孩吃飯，碰巧看見男孩那張寫著鮮紅的97分的考卷。媽媽生氣地走進(jìn)房子把男孩罵了一頓:怎么只有97分?還有3分怎么沒拿到?男孩不作聲......媽媽更生氣了，罵道:一罵你就不作聲，真不知道你怎么想的'，明天不準(zhǔn)你去玩，留家里復(fù)習(xí)功課!趕快出來吃飯。男孩默默的走出房間心里想:為什么別的孩子考90分都會(huì)被爸媽贊揚(yáng)，而我......男孩失落的吃完飯背上那個(gè)沉重的書包去上學(xué)。
六一兒童節(jié)這天，孩子們都不用上課，學(xué)校會(huì)舉行很多好玩的活動(dòng)，還會(huì)準(zhǔn)備很多好吃的。別的孩子都玩的很開心，游戲獲得的糖果和餅干都塞滿了口袋，每個(gè)孩子的臉上都掛著最美的笑容。只有男孩躲在角落里看著別人的快樂，他卸下背上沉重的書包，戴上那個(gè)有著笑臉的面具，走向他們......他們見男孩戴著面具便取笑他，沒有人愿意跟他一起做游戲，但還是贏得了很多糖果。男孩脫下面具，拿出一塊糖果剝開糖紙，把糖塞進(jìn)嘴里，有一種說不出的苦味。突然一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)走了過來:你的面具真好看，借我戴一戴。男孩不愿，高年級(jí)的同學(xué)硬是把面具搶了過來，說:借我戴戴會(huì)怎么樣?真小氣，活該沒人愿意跟你玩。說完便把面具丟在男孩面前便走了。男孩撿起面具，小心翼翼地把灰塵擦干凈......
叮鈴鈴，叮鈴鈴～隨著放學(xué)鈴響起，同學(xué)們都一窩蜂地跑了下去。別的孩子都有家長(zhǎng)接送，而男孩卻要自己走路回家。他看著一個(gè)大叔把自己的孩子抱了起來，各種噓寒問暖，心中不禁百感交集。回到家里后，媽媽似乎認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，問他六一兒童節(jié)玩的開不開心。男孩擠出一個(gè)笑容說:嗯，很開心。
其實(shí)男孩不在意六一兒童節(jié)，他一如既往的回到自己的房間，卸下那沉重的書包，戴上那副一直都在笑的小丑面具，心想:為什么你能一直笑著呢？小丑!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 4
每個(gè)人都有自己的節(jié)日，比如：母親的母親節(jié)，教師的教師節(jié)，老人的老人節(jié)，但我們兒童最喜歡的是兒童節(jié)！
我們學(xué)校每年的兒童節(jié)都會(huì)舉行文藝演出，并有很多游戲讓我們參加，好不熱鬧！每到這一天，我都會(huì)穿上自己最漂亮的衣服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到學(xué)校，迫不及待跑到教室，心想：教室會(huì)變成什么樣呢？我在心里想著，到了教室，只見桌子圍成了一圈圓形，窗戶上掛著五顏六色的裝飾，各種形狀的窗花，黑板的四周掛著各式各樣的氣球......好漂亮啊！我好不容易找到了自己的座位，就看見黑板上用不同顏色寫的'七個(gè)大字：“六一”兒童節(jié)快樂！
上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛坐回了自己的位置上，老師拿了一張卡片走了進(jìn)來，笑著對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，祝你們節(jié)日愉快！今天，讓我們一起度過這個(gè)快樂的節(jié)日，首先請(qǐng)錢姿琳同學(xué)為大家演奏一曲古箏，大家歡迎！”伴著大家的掌聲，錢姿琳高高興興地走了上來，坐在椅子上彈了起來，那琴聲多么悠揚(yáng)啊，仿佛把我們帶到了高山流水之間！讓人聽得入迷。一曲結(jié)束，同學(xué)們紛紛鼓掌。下一個(gè)是周鄭的紙牌魔術(shù)，周鄭邀請(qǐng)老師幫忙，他拿出十張牌，讓老師抽一張，老師拿到了紅心5，然后又放回去，周鄭把牌洗了洗，又一一拿給我們看，這時(shí)，他神秘地從里面抽出一張牌，奇跡發(fā)生了，果然是紅心5！我心想：周鄭是不是有魔法呀？同學(xué)們又拍起手來，突然，數(shù)學(xué)老師說：“我知道你是怎么變的！你是把那一張紅心5反著放了過來，所以你知道是哪一張，是不是？”周鄭害羞的說：“是”。同學(xué)們都像撿了個(gè)寶似的，笑得合不攏嘴。下一個(gè)就是我的節(jié)目了，我走上講臺(tái)，出了個(gè)謎語：“青皮包白肉，像個(gè)大枕頭，莫聽名字冷，熱天菜場(chǎng)有。打一種植物。”同學(xué)們腦子里好像畫著許多問號(hào)一樣怎么也答不出來，有猜這個(gè)的，有猜那個(gè)的，大家的回答五花八門，我只是笑著搖頭，大家都露出疑惑的表情，老師笑著讓我趕緊公布答案，我說：“是冬瓜！”同學(xué)們恍然大悟，都笑著拍起了手。
接下來，大家又表演了很多節(jié)目：周玲演唱的《蝸牛與黃鸝》婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，就像一只百靈鳥飛到我們身邊；張家良和李昊表演的相聲逗得大家捧腹大笑......我們還在老師的帶領(lǐng)下一起做游戲，大家跳啊笑啊，文藝演出就在大家的笑聲中落下了帷幕。
我非常喜歡兒童節(jié)，不僅因?yàn)樗俏覀儍和墓?jié)日，而且還因?yàn)樵谶@一天我可以和我可愛的同學(xué)們和老師們一起度過，這些都是我最愉快的回憶，使我終生難忘。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 5
我最快樂的節(jié)日六一兒童節(jié)和四月十六日，我現(xiàn)在要在這兩個(gè)之中選一個(gè)來寫一篇美好的作文。經(jīng)過考慮我做出了決定，我的決定是六一兒童節(jié)，因?yàn)槟鞘敲恳粋�(gè)兒童的節(jié)日，快樂應(yīng)與大家分享。
“六一”兒童節(jié)那天，學(xué)校又會(huì)選出一批新的少先隊(duì)員，先給他們帶上鮮紅的.領(lǐng)巾，每一個(gè)人都會(huì)很快樂。
宣布完少先隊(duì)員后，就要放一天假。這一天假中，我和弟弟非常快樂，我們回去找爸爸媽媽帶我們?nèi)ス渖虉?chǎng)。不料，家里突然來了一批貨，爸爸媽媽不能陪我們?nèi)ス渖虉?chǎng)了。我和弟弟的計(jì)劃泡湯了。
我們?cè)诩依锎诡^喪氣地待著，無精打采。我們就像失去了理智一樣，腦子一片空白，不知該做什麼了。突然，我們聽到外面有喊叫聲，我和弟弟跑了出去，原來是騰騰和子俊他們，我看到他們?cè)谕妗皥A筒旋轉(zhuǎn)”，我好像頓時(shí)清醒了過來。他們叫我們過去一起玩，我們過去了，騰騰問我：“姐姐，我們兩個(gè)一起玩一次吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就一起跳上去了后來，圓筒慢慢的滾動(dòng)，我們都在笑，完全忘記了前面還有一個(gè)坡，突然圓筒快速地經(jīng)過了那個(gè)坡，我們兩個(gè)不小心都摔在了地上，大家都以為我們哭了，過去一看，我們正在笑。弟弟問我們：“哥哥姐姐疼嗎？”我們笑了起來。接著，我們又下定決心在玩一次。結(jié)果成功了，還沒有摔下去，我們感到非常快樂。玩了一會(huì)兒，我們兩個(gè)坐在圓筒上看弟弟妹妹們玩火車的游戲，大家齊聲說：“這個(gè)六一兒童節(jié)真快樂啊！”
我想：爸爸媽媽養(yǎng)育我們太辛苦了，雖然不能陪我們，但我們也不能怪他們。這一天我太快樂了。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 6
6月1日是我最喜歡的日子，想必大家都知道為什么吧，對(duì)，因?yàn)槭橇粌和?jié)，我早早地寫完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦，沒辦法我母親上班不能帶我去玩，我只好玩電腦了。
我熟練地打開電腦，連上網(wǎng)，點(diǎn)擊了“穿越火線”。開始加載了我不耐煩地等了半天，才完成。“哇，人真多”我自言自語說了一下，找了半天才找到一個(gè)人相對(duì)來說少一點(diǎn)的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式，不多不少加上我正好16人，滿員。游戲開始了，我把“M6。0”用花輪調(diào)成“軍用匕首”，往A點(diǎn)跑去（再加一句，我玩的地區(qū)是“生化金字塔”玩過穿越火線的人一定知道哪是A點(diǎn)吧！）5、4、3……倒記時(shí)一分一秒的過去了，我的心也隨著時(shí)間提起來了，2、1“生化幽靈出現(xiàn)”，屏幕上出現(xiàn)這樣的字，我趕緊換成“M6。0”對(duì)著周圍猛打一氣，“吁，還好，這次我不是“大怪”，我呼了一口“長(zhǎng)氣”。
“上來了，上來了，姐，怪上來了”妹妹在我耳邊喊到，我趕緊“架起槍”瞄準(zhǔn)怪，一按左鍵，槍就開火了，兩下就把怪打下去了，我正在洋洋得意呢，突然“嗷”的一聲，哇，兩眼不看就被人家撓了，我真“杯具”呀！就這樣，我被人家撓了，變成了怪，我也撓人去也！我正走著，一個(gè)人背對(duì)著我跳過來，原來是一個(gè)怪在追他，真是“天賜良機(jī)”呀，我沖上前去把他撓了，哈，天下的'“笨蛋”！我就這么一直玩，玩到第17回合時(shí)母親回來了，不讓我玩了，我也只好去睡覺了。
這就是我的六一兒童節(jié)，你的呢！
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 7
這個(gè)晴朗的早晨，我們唱著歡快的歌曲、踏著輕快的腳步、露著高興的笑容邁向那美好的六一。
對(duì)于我來說，早上的文藝匯演不過是餐前甜品，而下午的游園活動(dòng)才是主食。游園活動(dòng)就是班級(jí)安排一些節(jié)目，在教室里瘋狂地play。當(dāng)然，我們的游戲也并不是像普通游戲一樣平乏無味，而是一種境界，只有親身體會(huì)，才能融入我們的快樂。
我們創(chuàng)造了許多不同玩法的游戲。例如，我們進(jìn)行的是氣球搶椅子，規(guī)則是在椅子上放氣球，看誰先坐爆，勝利者可晉級(jí)下一輪。當(dāng)我聽到這個(gè)游戲，平時(shí)膽大包天的我難免也會(huì)害怕起來，畢竟人家最害怕氣球爆炸了。我們還舉行了一個(gè)氣球大戰(zhàn)，跟排球一樣的規(guī)則，只不過是排球改氣球，還附加了一個(gè)很賤的`規(guī)則。就是三秒之內(nèi)必須把球拍走！這個(gè)難度相當(dāng)高，之后我被加入藍(lán)隊(duì)，卻因?yàn)榉敢?guī)離場(chǎng)，雖然打平了，但我還是有點(diǎn)不忿。我想女排冠軍惠若琪來了，也未必三秒內(nèi)能拍走氣球啊！
明年的六一，我勢(shì)必要一雪前恥，三秒拍走氣球才行。哈哈^_^高手如我，勤學(xué)苦練，一定能在明年讓大家眼前一亮！
回家的路上，聽到一個(gè)小朋友問媽媽，什么是游園活動(dòng)？
我摸摸下巴，答案就出來了。
游的意思是讓我們盡情地玩，園就比喻教室就是一個(gè)圣地。合起來就是讓我們?cè)谶@一天盡情地游園，盡情地享受屬于我們的兒童節(jié)。
祝大家節(jié)日快樂哦！
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 8
今天，你知道是什么日子嗎？沒錯(cuò)，是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學(xué)校今年舉行的活動(dòng)是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我就一名運(yùn)動(dòng)員哦！
我報(bào)的是龍接鳳和運(yùn)動(dòng)之家這兩樣項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)之家里有三種項(xiàng)目，分別是投籃、跳繩和套圈。我來到學(xué)校，我先是在教室里玩了一會(huì)。突然聽到廣播說：請(qǐng)各位班主任組織學(xué)生排好隊(duì)，帶到大操場(chǎng)上來。那時(shí)，我興奮不已。到了操場(chǎng)，我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開幕式，我看到我們班的梅子建在練習(xí)發(fā)言。原來他是要發(fā)言的呀！
比賽開始了，我找不到自己的節(jié)目，我就拿著飲料東走走，西逛逛。爸爸媽媽找到了我，說：快到你了，趕緊去準(zhǔn)備吧！那時(shí)我緊張的'滿面直流汗。輪到我表演龍接鳳了，我背好竹婁，爸爸媽媽把球扔來了。
我東跑西跑，差點(diǎn)跑到圈外去了。我接球接了6個(gè)，算不錯(cuò)了。然后是跳繩，我半分鐘跳了89個(gè)，得了滿分。老爸就不爭(zhēng)氣了，有15球，只投進(jìn)了四個(gè)。然后是套圈，是爸爸套的。有15個(gè)圈，他只套了4個(gè)。比賽比完了。
爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了。回來的時(shí)后，我一口氣把水喝光了，因?yàn)樘柿恕５搅讼挛纾夷弥饨械钠孔印Ｑb水噴著玩，玩了一個(gè)下午。太陽都落山了，老師不定期分了禮物給我們呢！今天真開心，誰叫是六一呢？
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 9
今天是六一兒童節(jié)，是屬于我們自己的節(jié)日，今天我們還不用上學(xué)，可以享受一個(gè)自己的節(jié)日。
早晨一起床，媽媽就對(duì)我說：“今天中午帶我去吃自助餐。”我聽了非常高興，如果這時(shí)候我不是在家里，而是在樓下，我很有可能會(huì)從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了，我恨不得自己能管理時(shí)間，讓鐘表飛快地旋轉(zhuǎn)，這樣一來，馬上就能到中午了。
可是，時(shí)間過的好慢，我等了好長(zhǎng)時(shí)間才到了十點(diǎn)鐘，沒辦法，我只能看一會(huì)兒書。看了一會(huì)兒，到十一點(diǎn)了，我與媽媽就出發(fā)了。到了那里，我看了一眼它的外表，顯的很華麗，在門的上方，寫著幾個(gè)非常大的字：漢麗軒烤肉超市，在陽光的照射下，那幾個(gè)字閃閃發(fā)光發(fā)光，都有些讓人看不清楚了。
進(jìn)了里面，真是不看不知道，一看下一跳，里面坐滿了人，再一看，還有那么多排隊(duì)的人呢。等了很長(zhǎng)時(shí)間才到了我們，進(jìn)了里面，我一看，原來里面有好多東西呢，有烤肉，漢堡，魚肉，薯?xiàng)l……
媽媽在那烤肉，我就去拿點(diǎn)肉與飲料，還有糕點(diǎn)。那烤肉實(shí)在是太好吃了，我們都吃了那么多就是沒有吃飽。后來，我還去拿了點(diǎn)壽絲，嘗了嘗一點(diǎn)都不好吃。
吃的`差不多了，我去接了兩杯咖啡，正好我們一人一杯，我們已經(jīng)吃飽了，卻看見對(duì)面的兩個(gè)人還在吃，他們比我們來的早，可我們都吃完了，他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀！
這一頓自助餐實(shí)在是太好吃了，而且也很難忘！
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 10
每年的6月1號(hào)，這一天是兒童節(jié)。顧名思義，兒童節(jié)是慶祝兒童的節(jié)日，我就不是兒童嗎？今天我要為自己過節(jié)日，我覺得為自己過節(jié)日一定也很有趣！我喜歡兒童節(jié)，因?yàn)閮和?jié)那一天放假一天，我可以輕松一下了！
在兒童節(jié)的前兩天我訂了一個(gè)快遞，那是買給自己的節(jié)日禮物。我知道快遞送的比較慢，要兩天才能到，所以我提前訂了，算算時(shí)間，正好節(jié)日那天能到。到了兒童節(jié)那天，我心情有點(diǎn)激動(dòng)，一會(huì)兒看看門外有沒有快遞車子來，一會(huì)兒又打開手機(jī)看看手機(jī)的物流信息，就這樣等了幾個(gè)小時(shí)，急得我象一熱鍋上的螞蟻，走來走去。最后快遞終于來了，我迫不急待地打開包裹里的禮物，一看，驚訝地大聲叫道：“哇，太漂亮了！我好喜歡這個(gè)禮物，這是我夢(mèng)寐以求的存錢罐。”我買存錢罐，因?yàn)槲蚁氪驽X。可是發(fā)現(xiàn)自己的小皮夾子塞不了那么多錢，我只好買一個(gè)大一點(diǎn)的豬豬存錢罐。這個(gè)豬臉很圓、耳朵像片葉子、兩個(gè)鼻孔很圓、嘴巴非常的.大、肚子更大更圓、四肢非常的粗。我左手高高的舉著存錢罐，眼睛朝存錢罐望著。嘴里念叨，這個(gè)存錢罐好、非常好、特別好。一直在贊揚(yáng)著這個(gè)存錢罐。心里好像有一個(gè)開心球爆炸了似的，整個(gè)人非常開心，都忍不住不開心！我?guī)е驽X罐沖到樓下給弟弟看，迫不及待想在弟弟面前炫耀一下。看到弟弟我對(duì)他說：“瞧瞧、瞧瞧，這是我的新買存錢罐。”弟弟看著一臉羨慕的樣子，問我可不可以借他玩兩天，我極不情愿地答應(yīng)了他！
今年的兒童節(jié)是我過得最開心的一天。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 11
這個(gè)星期三是六一兒童節(jié)，可對(duì)于我們五年級(jí)同學(xué)來說非常有意義，因?yàn)檫@是我們最后一個(gè)六一節(jié)，那情景讓我至今難忘。
那一天，我們可以穿自己的衣服。我早早地來到學(xué)校，想看一看穿著自己衣服的同學(xué)。我來到了教室門口，給我開門的是鄒宇錦。我不禁大吃一驚，說到：“你怎么穿的這么花呀？”光他穿的上衣就有好幾種顏色。一會(huì)兒，趙英亦也來了。她穿著黑白色的裙子，發(fā)卡也和裙子很配套，活像一只斑點(diǎn)狗。住校生來了，他們穿得可是五花八門，要表演節(jié)目了！我們排著整齊的'隊(duì)伍來到小二樓，一進(jìn)去先是一陣音樂，后來才開始演節(jié)目。我最喜歡的節(jié)目是：一粒高、賣拐和二胡。我們大約表演了兩節(jié)課，其中，還有一、二、三、四年級(jí)來給我們表演節(jié)目。表演完節(jié)目，我們先回教室里休息了一會(huì)兒，又下去做游戲了。一共有四個(gè)游戲，Mr張那兒是猜謎語，Mr馬那兒是玩沙包，Miss李那兒是套圈，Mr彭那兒是小汽車，Miss鄒那兒是抽獎(jiǎng)。我沒有玩Mr馬的游戲，不過在Mr張那兒得了一張獎(jiǎng)券，Miss李那里兩張獎(jiǎng)券。獎(jiǎng)有：特等獎(jiǎng)鉛筆盒，一等獎(jiǎng)本子，二等獎(jiǎng)中性筆，三等獎(jiǎng)本子，最后沒有三等獎(jiǎng)了，又拿來了橡皮。我只抽到了一支粉色的中性筆。
下午，我們又上了三節(jié)課，不過我非常開心。這一個(gè)兒童節(jié)對(duì)我來說很難忘，因?yàn)槭亲詈笠粋�(gè)了。你們也來說一下兒童節(jié)吧！
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 12
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行，會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗與氣球，呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服，佩帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開始。在第一節(jié)課開始的時(shí)候，主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)一講完話，同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。
聯(lián)歡會(huì)上，一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的'舞蹈上場(chǎng)了，呵！高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動(dòng)人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，到高潮的時(shí)候，一個(gè)音樂老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手，對(duì)著他們的耳朵在說什么，然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了，主持人大聲宣布：“接著請(qǐng)大家欣賞街舞！”三個(gè)男生與二個(gè)女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在后頭，三個(gè)男生手著地，“嗖”地就來個(gè)頭頂?shù)兀_翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 13
今天是星期一，也是我們期盼已久的兒童節(jié)，同學(xué)們臉上洋溢著節(jié)日的快樂，其實(shí)也是我最快樂的一天。
今天我參加了全校的《濮陽日?qǐng)?bào)》社小掛牌儀式，報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)親自為我掛上了小證，我榮幸的成為了一名《濮陽日?qǐng)?bào)》社小。我心里就像吃了蜜一樣，甜的`樂開了花。
還有令人更高興的事呢！那就是今天下午放假半天，而且沒有作業(yè)。同學(xué)們高興的都擁抱在一起，歡呼的叫了起來，還有一些同學(xué)高興的得意忘形，把帽子和紅領(lǐng)巾拋上天空，來慶祝這快樂的時(shí)刻。張老師見我們這樣忘乎所以，竟然沒有吵我們，反而面帶慈祥的微笑，大概是因?yàn)榻裉靸和?jié)，不舍得吵我們。
放了學(xué)，我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子里，頓時(shí)一種甜甜的、香香的、香蕉味道填充我做響的胃。我三口兩口地就把一塊牛排吞進(jìn)了肚子里，這時(shí)旁邊的朋友說了：我不好意思的臉紅了，再上誘人的時(shí)，我只好管住自己的饞嘴，遛了出去，省得看著別人吃。
就完餐，我和朋友們?nèi)ビe館游泳。跳進(jìn)水里，我們相互之間打起了水仗，水花四濺，把我們的疲憊、倦意和不快樂的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在
了腦后。我們?cè)谒斜M情的嬉戲、耍鬧，心情無比的快樂！
兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日，我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂！
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 14
六一節(jié)到來的時(shí)鐘準(zhǔn)時(shí)響起，我們伴隨著歡聲笑語進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)。六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會(huì)場(chǎng)上播放著美妙的樂曲。一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我就看到一年級(jí)的小朋友在向我們招手致意。
哦，原來我們五年級(jí)的學(xué)生與一年級(jí)的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場(chǎng)演出一首笛子曲，那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行。可是，我一登上舞臺(tái)心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好，一年級(jí)的小朋友會(huì)高興嗎?唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會(huì)越亂，那樣就會(huì)吹不好笛子的'。這可不行!我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜，吹起了笛子。我在開始吹奏的時(shí)候，心一直在“砰砰”地跳個(gè)不停。我自己也能夠清楚地感受到。
這時(shí)，場(chǎng)地上的小觀眾都鴉雀無聲，一片寂靜，像是中了定身術(shù)似的。這時(shí)，場(chǎng)地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷，難道我能夠吹不好嗎?不能，我一定要吹好笛子!終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石頭也就落到了地上。突然，場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然，這只是我自己的感覺，因?yàn)槲艺龘肀е鴦倮南矏?
六一那天，我戰(zhàn)勝了自我，勝利的曙光來到了我的身邊。
后來，臺(tái)上的演出在繼續(xù)進(jìn)行，臺(tái)下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 15
在電腦屏幕前的你，你好！我是來自遠(yuǎn)方的陌生人！雖然我們的性格不同、皮膚顏色不同、地區(qū)不同…。.但是我們今天都過了同一個(gè)節(jié)日，那就是六一兒童節(jié)。你們的六一兒童節(jié)是怎么度過得呢？
我先來給你介紹一下我是怎么度過六一兒童節(jié)。我們中國輕紡城小學(xué)（新校區(qū)）五年級(jí)的六一兒童節(jié)是這樣度過得：我們上午是表演節(jié)目而獲得食物，十分無聊，因?yàn)槲沂侵鞒止?jié)目的，所以也十分得尷尬，就這樣尷尬、無聊得度過了一個(gè)上午。下午我們是看表演（就是前幾個(gè)星期達(dá)人秀選出來的達(dá)人）這次我們這些觀眾有了一個(gè)特殊的身份那就是評(píng)委，我們都有了一張?jiān)u分表，一拿到那張?jiān)u分表的時(shí)候，我們一直被兩個(gè)表演的節(jié)目的名稱給吸引了過去了，第一個(gè)是用古典舞表演得一首經(jīng)典歌曲《涼涼》，第二個(gè)是用架子鼓伴奏得《逆戰(zhàn)》。
《涼涼》這個(gè)節(jié)目，音樂一播放，就讓人眼前一亮，讓人想安安靜靜得看完整得表演，那優(yōu)美的音樂、柔美的舞姿、漂亮的古裝服裝、精致、精美的'道具，讓整個(gè)表演十分美麗、漂亮。一直備受關(guān)注的壓軸戲那就是用架子鼓表演的《逆戰(zhàn)》，當(dāng)快要到架子鼓的《逆戰(zhàn)》時(shí)，全場(chǎng)都十分得期待。終于到架子鼓表演的《逆戰(zhàn)》的時(shí)候，全場(chǎng)都嗨了起來，多一起唱了起來，表演的達(dá)人都是一些一二年級(jí)，真的是前途無量，還有好多一些好的節(jié)目，先不給大家介紹！下次我們?cè)诼模?/p>
這就是我們六一兒童節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容！
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 16
六月一日，學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校，然后以班級(jí)為單位，進(jìn)行舊東西的買賣。
班主任在教室里宣布活動(dòng)開始后，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場(chǎng)”的`活動(dòng)。我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來，期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個(gè)魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動(dòng)心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過了大約三十秒，他終于開口了：“同學(xué)，這個(gè)魔尺多少錢？”
“一點(diǎn)也不貴，兩根合在一起，剛好是10元錢。”我微笑著對(duì)他說，“怎么樣，便宜吧！”
“9元可以嗎？我只剩下9元錢。”他急切地說。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應(yīng)，“好吧好吧，不過你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過來買我的東西哦！”
他連連點(diǎn)頭，說：“好。”付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心里美滋滋的。因?yàn)槲医K于賣出了9元錢的商品。
又過了一會(huì)兒，又來了幾個(gè)同學(xué)，我笑逐顏開，和他們討價(jià)還價(jià)，一共賣了30幾塊錢，我心里想：我現(xiàn)在真像一個(gè)小商人！兩個(gè)小時(shí)后，我的商品都賣光了。我的心里樂開了花。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)，真是一舉兩得啊！我希望天天都是六一節(jié)。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 17
“六一”伴著孩子們的企盼和笑聲靜靜來臨，環(huán)顧周圍，每個(gè)地方都是孩子們的禮品。就連學(xué)校也不例外。
艷陽高照的上午，學(xué)生們正在操場(chǎng)上津津有味的看文藝匯演。下戰(zhàn)書，學(xué)生們又是玩游戲又是領(lǐng)受學(xué)校禮品的，也算興奮地渡過了這一天。
可當(dāng)你在享受這一切時(shí)，你那顆原本以為這是天經(jīng)地義的心是否覺醒:我們?nèi)缃袼吹?聽到的，都浸透了別人辛勤的汗水。
好比說，當(dāng)你手拿冰棍目不轉(zhuǎn)睛看文藝匯演時(shí)，你何曾想過你的父母還在辛勞的勞作賺錢？當(dāng)你品嘗著學(xué)校發(fā)的的吃的時(shí)，你有曾想過這是目生的好心人士贈(zèng)與我們的六一禮物？
可是，這樣就已經(jīng)做得很好了的他們還要被我們這些享受者說——這是由于快要過時(shí)才送給我們吃喝的。但我覺得，即使是這樣，那別人也是一番好心意呀！他原本可以拿去買給養(yǎng)豬戶，卻給我們喝。假設(shè)這是一個(gè)貿(mào)易促銷陰謀，那他就是一個(gè)溫馨的陰謀！
當(dāng)我們無意識(shí)的'說了一些花言巧語時(shí)，也會(huì)使我們?cè)谕獗疾ú賱谝徽斓母改搁_心。父母看著我們笑，就會(huì)讓他們幸福滿足，有前進(jìn)的動(dòng)力。那我們呢？坐著等吃喝？仍是父母在烈日下勞作，而我們?cè)诜块g吹空調(diào)睡覺？
六一這天，我們玩的開心，但父母，學(xué)校的開支會(huì)大；我們不開心，父母也會(huì)隨之也憂愁。
六一，是我們孩子的節(jié)日，但同時(shí)也別忘了要和給我們過節(jié)的人說“謝謝”!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 18
今天是六一兒童節(jié)，我們都很高興，晚上我們看六一同樂晚會(huì)，看著看著，我們要看小品了，五年來，小品是六一同樂晚會(huì)中必不可少的一個(gè)主要節(jié)目，當(dāng)然每一年的小品都不一樣，我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的名字叫：《誰是可憐人》，光聽這個(gè)名字就知道這個(gè)小品肯定好看了。
今天演小品的人一上來，我們就眼前一亮了，他們分別是，白顏色小草，人見人煩的白塑料袋，姓垃圾名桶的垃圾桶，最愛哭的'水龍頭，白白的大米，和很多夜晚沒睡覺的電腦，最后是一個(gè)普通人。
聽了他們的可憐實(shí)際后，我覺得最好玩的是普通人了，因?yàn)榘最伾〔菔撬鹊茫话姿芰洗撬麃y扔的；垃圾桶里的兩只臭襪子是他扔的，搞的垃圾桶反胃了整整三天；在水龍頭旁邊嘔吐的也是他；大米飯也直接倒進(jìn)了下水道；在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他，他一一被教訓(xùn)了，他只好說自己以后要變得文明了。
到了宣布《誰是可憐人》的時(shí)候了，我們都很激動(dòng)，可是就要宣布的時(shí)候，主持人卻說我們下期揭曉，選手們問我們：“我們應(yīng)該干嘛？”我們異口同聲的回答：“打他！把他們打下臺(tái)！”說罷，選手們齊聲喊：“上啊！”就這樣，《誰是可憐人》的小品就結(jié)束了，可我還沉醉在其中，我心想：到底誰是最可憐的可憐人呢？
今天我真高興！
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 19
六一兒童節(jié)，屬于我的節(jié)日，這樣的節(jié)日對(duì)于任何人來說都是一種歡樂，六一兒童節(jié)歡樂的節(jié)日，歡樂的還有，六一兒童節(jié)最快樂的時(shí)光。
這個(gè)六一兒童節(jié)不是單獨(dú)過的，而是和老師們一起度過，在老師和同學(xué)們的共同歡樂的場(chǎng)面中能看到這節(jié)日的一種獨(dú)特意義，這種屬于我們自己的快樂的節(jié)日，會(huì)讓一個(gè)人感受到更多的歡樂，和更多的快樂。
六一兒童節(jié)是孩子的快樂時(shí)光，歡樂的讓人感覺到關(guān)懷，歡樂的讓人感覺到充實(shí)。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下大家共同的在這個(gè)環(huán)節(jié)里搭建了一個(gè)和諧而溫馨的家。這個(gè)家就像是那白鳥林中的鳥的聚會(huì)，這聚會(huì)就像是白鳥林中的百花爭(zhēng)艷。讓人感覺到了一種別樣的歡樂，讓人感覺到了一種別樣的開心。六一兒童節(jié)屬于所有孩子的節(jié)日。在這個(gè)世界上有多少孩子是與歡樂無緣的。老師領(lǐng)我們看了世界上好多的不幸的孩子們的錄像。看到了這些之后，才感覺到自己有多么的'幸福。有的孩子認(rèn)為自己的生活不好，自己的爸爸媽媽對(duì)自己不好，看過了這些之后，毅然決然的看到了結(jié)果。看到了在生活中煎熬的孩子們，看到了那些和我同齡的孩子們的現(xiàn)狀。感受到了自己的歡樂，感受到了自己的幸福。六一兒童節(jié)過的不一樣，一種快樂源自于一種對(duì)比，一種快樂源自于一種人的區(qū)別，更展現(xiàn)出了自己的幸福和喜悅，更有一種自豪和向往。
六一兒童節(jié)，屬于我的節(jié)日，讓我感受到了滿足，讓我感到六一兒童節(jié)的歡樂，這個(gè)節(jié)日的一種別樣風(fēng)采。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 20
今天，同學(xué)們?cè)缭绲膩淼搅藢W(xué)校，安靜地坐在了位子上，而臉上洋溢著愉悅的神情。今天到底要干嘛？哦，今天不是“六一”兒童節(jié)嗎！我們班的兒童節(jié)可有趣了，有精彩紛呈的節(jié)目，香噴噴的迷你小蛋糕，以及各式各樣的書本。
節(jié)目開始了，主持人面帶微笑地走了出來，報(bào)了幕。接下來的節(jié)目精彩極了，其中有幾個(gè)是我喜歡的。第一個(gè)是關(guān)于文明和環(huán)境衛(wèi)生的小品，里面的人物扮演得活靈活現(xiàn)，特別是“老爺爺”——易本治，他的動(dòng)作引起全班的哄堂大笑；第二個(gè)是一段歌舞，名字叫祖國好媽媽，她們的動(dòng)作流利連貫，表情自然，姿態(tài)優(yōu)美，歌聲甜美，其中表現(xiàn)最出色的是黃怡丹，她表演得幾乎是樣樣俱全；最后是由我們班的“小小魔術(shù)師”——應(yīng)諾表演的關(guān)于紙牌的魔術(shù)，整個(gè)過程大概是這樣的：她先請(qǐng)了一位同學(xué)上來，看看她的紙牌有沒有問題，再叫那位同學(xué)隨便抽一張牌給大家看，再洗一下牌，抽出一張牌，說：“是不是這張？”
我們的.節(jié)目表演完了，接下來該是我們快樂慶祝的時(shí)候了，老師讓5、6、7月份出生的同學(xué)發(fā)蛋糕，我們便大口大口地吃起來，還不時(shí)美滋滋地添添嘴巴，不過也許我們太興奮了，象餓狼一樣吃，一個(gè)個(gè)都快象圣誕老人了。吃完蛋糕又回到了學(xué)習(xí)時(shí)間，不過感覺比平時(shí)輕松，老師讓同學(xué)把各式各樣的書本發(fā)給我們，我們欣喜地接受了這一本本精美的書籍。就這樣，我們的兒童節(jié)活動(dòng)就接近尾聲了。
我愛我們的兒童節(jié)，祝愿明年的兒童節(jié)舉辦得更加圓滿成功。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 21
“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷。”天天盼望的兒童節(jié)終于到了。
早上，我六點(diǎn)起了床。用潔面乳洗了臉，對(duì)著鏡子左照照右照照想：“好了，該走了”于是，我坐著車，直奔學(xué)校。
“六一”兒童節(jié)的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我穿著媽媽給我買的新衣服，興高采烈地走到教室。一路上，小鳥對(duì)我歌唱，花兒向我點(diǎn)頭。
我們佩戴上游行花，就排著整齊的隊(duì)伍，下了操場(chǎng)。在慶“六一”，大哥哥們拿著鼓，鑼鼓喧天一片熱鬧的情境。我們含著響亮的'口號(hào)，排著整齊的隊(duì)伍走著，隊(duì)伍像長(zhǎng)龍一樣，有許多人在給我們拍照，心里美滋滋的，心里想：“當(dāng)明星的感覺很不錯(cuò)嘛”。
接著我們游行完后，拍了一張照留作紀(jì)念。
接下來就是我們展示才藝、表演節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目，王一琛拿著吉它彈奏歡樂頌，那琴聲悅耳動(dòng)聽。第二個(gè)節(jié)目是合唱團(tuán)，他們聲音洪亮，音調(diào)抑揚(yáng)頓挫。
接下來，我們玩搶板凳游戲，老師選了幾個(gè)人來搶，老師放著音樂，我們來搶。可我被方智燁推了出來。于是，我很生氣，想要報(bào)復(fù)他，于是我便哭了起來，這回老師也生氣了，一個(gè)好好的六一，被我砸了場(chǎng)，真不該啊！
這個(gè)六一節(jié)，我過得與眾不同，這個(gè)六一節(jié)，我受益匪淺，這個(gè)六一節(jié)，我過得意義非凡，我開心，我快樂。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 22
這是我最后一個(gè)六一，也是我史上最不快樂的六一。
和平常一樣，并未有何不同，媽回來了，發(fā)現(xiàn)我沒有藏起來的眼鏡了，我微笑著面對(duì)疾風(fēng)，不，是面無表情。弟弟出來刷存在感了：“姐送你一首歌涼涼"媽媽很平靜地望著我，我和她對(duì)上視，她也許被我毫無波瀾的眼神給驚到了，快速跳開了眼神。一頓數(shù)落朝我而來，耳朵受不了，我很平靜的說：“媽，今天是我最后一個(gè)兒童節(jié)了，你不要過分了，適可而止。”媽接著說“你為什么不跟我說自己去買了一副眼鏡。”我冷笑著“呵，跟你說，我不是跟你說過很多遍了嗎？你可曾把我放心上？我只有絕望過，才會(huì)靠自己。”
媽被戳中了要點(diǎn)，沒有說話，看我在轉(zhuǎn)筆，若有似無聽著，火氣“噌噌”上去，一只手要扇我，我立馬伸手用力抓住她，努力不讓她的巴掌扇到我，她著實(shí)我這這一波操作給氣住了。
媽還是在斷斷續(xù)續(xù)念叨，我生氣了，在房間里繼續(xù)寫作業(yè)。后來媽媽可能認(rèn)識(shí)到她錯(cuò)了。聲音柔和下來對(duì)我說：“今天應(yīng)該是我錯(cuò)了，這畢竟是你最后的'一個(gè)六一兒童節(jié)，媽給你買點(diǎn)禮物吧，不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣。”說著便出去了。一會(huì)兒媽回來了，她笑著對(duì)我說，看她帶來了什么好東西。我仔細(xì)看，哦，原來是香噴噴的雞鎖骨和香蕉、芒果。這些都是我的最愛。“媽，我也錯(cuò)了。”我對(duì)媽說。
這個(gè)六一兒童節(jié)并不是像以前那樣美好。別了，我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 23
六月，和別人共度時(shí)光的季節(jié)；六月，是滋潤(rùn)你心靈的時(shí)候；六月是地球飛翔的時(shí)刻。是的，六一也是我們孩子自己的節(jié)日！
至于我，我在兒童節(jié)收到了許多禮物:洋娃娃、小布熊...但是我父親沒有給我禮物。我問爸爸:“爸爸，別人都送我很多禮物，你卻不給我禮物。為什么？”爸爸奇怪地說:“我沒送你禮物，你還沒收到。另外，這個(gè)禮物很特別。你想看嗎？”好奇的我連連說:“你想想，我當(dāng)然想看，快拿來！”爸爸神秘地笑了笑:“跟我來！”我跟著父親來到后院。到了后院，爸爸笑著說:“這個(gè)禮物其實(shí)是我們的狗”“游泳，讓你看看！”我跳了三尺高，說:“好，去吧！”爸爸抱著“呵呵”走到河邊，我縱身一躍來到河邊。呵呵看到河就跑回去，好像遇到壞人一樣。爸爸一把抓住呵呵，在呵呵脖子上套了個(gè)狗圈，還掛了條鏈子，只好認(rèn)命了。我看到爸爸把呵呵扔進(jìn)水里，我一把抓住鏈子。像一只“飛狗”，呵呵一下子掉進(jìn)了水里。他又把頭伸出來了。我回笑著說:“爸，這是玩和聲的'方式嗎？”爸爸笑著說:“不，這不僅讓他游得更好，還讓他洗了個(gè)好澡！”“哈哈！游泳真有趣！”
那天，我度過了一段快樂的時(shí)光。在我度過的十個(gè)兒童節(jié)里，我記不清收到了什么禮物，但今年6月1日父親給我的這份禮物，我記憶猶新。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 24
六月里花兒香，六月里好陽光……終于盼到了我們心心念念的六一兒童節(jié)。
今天是六一兒童節(jié)，我們二1班陽光中隊(duì)舉行了“慶六·一”文藝匯演。由我和陳澤順、李宛頤，張子萌四個(gè)同學(xué)主持，我們都穿上了漂亮的禮服，可精神啦！我們昂首挺胸走到舞臺(tái)中間，主持人清脆響亮的聲音宣布：“德昌學(xué)校二年級(jí)陽光中隊(duì)“慶六·一”活動(dòng)開始！”。第一個(gè)表演的是賀瀚濤的架子鼓表演，他的`表演活潑奔放，節(jié)奏明快，每一次鼓聲都仿佛敲到了我們的心坎上，所有的同學(xué)都忍不住跟著律動(dòng)起來。接下來上臺(tái)的是蔡子涵，他的跆博舞可帶勁了，吸引得臺(tái)下的同學(xué)們尖叫連連，最后還踢碎了四塊木板，成了所有男同學(xué)崇拜的偶像。楊明靚演唱了《歌聲與微笑》，她的歌聲甜美，情感豐富，讓我們感受到了幸福的味道！還有張子萌表演舞蹈《像小時(shí)候一樣》，她的舞姿優(yōu)美動(dòng)人，還是她自己編的哦，真是個(gè)多才多藝的同學(xué)！接下來還有羅子涵同學(xué)的詩朗誦《沁園春·雪》，她豪邁的朗誦讓人心情澎湃……同學(xué)們的表演異常精彩，在優(yōu)美的歌聲中，我們結(jié)束了“慶六·一”活動(dòng)。最后老師組織同學(xué)們合影留念，拍下這美好快樂的一天，永遠(yuǎn)記錄在我們的腦海里。
六一兒童節(jié)，讓所有的孩子都感覺到快樂與美好，真希望下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來！
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