精選小學五年級作文300字錦集十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學五年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文300字 篇1
鄰居家的兔子生了幾只小兔子，小兔子活潑又可愛。我很喜歡它們。
小兔子一共有四只，每一只都是獨一無二的、無與倫比的。第一只小兔子全身都是灰白色的，只不過它還沒有長大，眼睛是淡淡的紅色。它看起來好像沒有精神，耳朵貼在它的背上，三瓣嘴總是動來動去。第二只小兔子除了耳朵以外，全身都是白色的，眼睛小小的是黑色的，半睜半閉，好像要睡覺了一樣。第三只和第四只長得很像，但不是一模一樣。它們長得像的地方：灰灰的耳朵，背上那一條灰色的條紋非常顯眼。只不過第三只的耳朵是豎起來的，第四只的是貼在背上的。
這四只小兔子讓我想到了一個故事：有四只小兔子住在森林里，四兄弟長的一模一樣，也有許多的朋友.可朋友們都分不清誰是誰。所以，四兄弟請百靈鳥給它們織衣服，在衣服上分別織了1號、2號、3號、4號老大穿1號，老二穿2號，老三穿3號，老四穿4號，這樣朋友們就分得清誰是誰。
小兔子真的好可愛呀！
小學五年級作文300字 篇2
“書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基說的，也是我最喜歡的名言。
我從識字就開始看書：《看圖識物》讓我認識了許多水果、蔬菜;《格林童話》讓我感受到了童話世界的悲歡離合；《雷鋒的故事》讓我學會了堅強
我特別愛看書，一看書就入迷。有時候還會鬧出點笑話呢！
記得有一次，那是我上四年級的時候，一個星期天上午，我正在看《雷鋒的故事》，正看得津津有味的時候，媽媽對我說：“雅琪，去買三塊錢的鍋盔饃。”我聽了，應付著說了一聲：“媽媽，我馬上去。”可我的眼睛始終沒離開書。媽媽說:“你要是再不去，這個月就不買書了。”我聽了，只好去了。我依依不舍的放下書，一步三回頭的離開了家。到了饃店卻忘了買什么，我只記得“三塊錢”這個詞，于是就買了三塊錢的手抓餅。回到家，媽媽看到了哭笑不得地說:“是三塊錢的鍋盔，不是手抓餅。”我只好又去買了三塊錢的鍋盔。媽媽說：“真拿你沒辦法，一看書就像失憶了一樣。”我卻若無其事的繼續看我的書......
我愛讀書，因為書給予了我知識，書給予了我我智慧，書使我的生活更加豐富多彩！
小學五年級作文300字 篇3
今天，我看了感動中國十大人物的頒獎典禮，其中的陳斌強使我印象深刻。
陳斌強是一所縣城中學的教師，他的媽媽獨自一人帶大了三個孩子，結果患上了嚴重的老年癡呆癥，完全失去了自理能力，連吃飯和上廁所都要有人幫忙。陳斌強為了照顧母親，做出了一個重大的決定，帶著母親一起去上班，他用一根小時候用過的綁帶，把自己和媽媽捆在一起，騎著一輛摩托車，行駛了三十多公里到學校，每天早上他必須五點鐘起來，幫媽媽洗臉梳頭等，還要準時給學生們上課。中午總是先讓母親吃飽了自己才吃……為了母親，陳斌強付出了自己全部的精力。
看到這，我想：為什么他不能和姐姐妹妹一起出錢給她請個保姆呢？為什么不把她送進敬老院呢？為什么不能三個人輪流照顧，而非要自己一個人看守母親呢？假如這種事發生在我身上，我又會怎么樣？突然，我好像找到了答案，是因為對母親的那份愛，使自己覺得應該要好好照顧母親，母親的一生為了我們付出得太多了，在她患病之時，我們能袖手旁觀嗎？交給別人照顧我們能放得下心嗎？
讓我們一起來關愛我們的父母吧，讓他們的晚年不再孤單。
小學五年級作文300字 篇4
中國的漢字真有趣，因為看書讀報、寫信，都離不開漢字。但是，你對漢字的了解深嗎？要是你學了遨游漢字王國，你對漢字的了解會更加深刻的。
在遨游漢字王國中，我學到了許多知識，也收獲了不少，比如：字謎中有會意法、組合法、等；諧音歇后語讓我懂得了，我們不因該寫錯別字；諧音笑話弄出了許多誤會；倉頡造字這個神話讓我非常敬佩他；第一個發現甲骨文的日是清朝光緒年間，一個叫王懿榮的學者；一點值晚金，讓我知道了寫錯別字的不良后果；汪竹柏的贊漢字，更能表現出大對漢字的喜愛；王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書有多么的流暢，柳公權的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書有多么端莊……
啊！漢字真是奇妙無比。有的漢字軀干彎曲，末梢放縱；有的漢字兩邊修長，軀干矮小；還有的漢字不方不圓，若行若飛。我真是想學習有趣的漢字！
小學五年級作文300字 篇5
我騎過奔騰的駿馬，也畫過駿馬的外貌，可是我覺得徐悲鴻畫的馬更是栩栩如生。
你瞧，這幅畫上的兩匹馬兒你追我趕，玩耍得可開心了。前面的馬潔白潔白的，后面的馬烏黑烏黑的，真是一對“黃金搭檔”。馬背一簇簇毛就像它的一簇簇頭發。馬兒墨黑的尾巴像女孩們油亮的辮子在空中搖擺著。
這幅畫像兩匹馬兒在追逐、嬉戲玩耍，又像一匹馬帶著另一匹馬去河邊喝水，還像兩只馬兒在比賽誰跑得快。前面的馬一邊回頭一邊笑，馬蹄咚咚響，仿佛在說：“快點呀！”后面的馬回答說：“知道了！”說著揚起馬蹄向前奔去，草地上留下一串快樂的馬蹄聲。
徐悲鴻畫的馬真是出神入化，誰畫的馬能比得過他呢？
精彩點評：畫是靜止的，我們卻能憑借自己的觀察和聯想聽出畫外之聲，品出言外之意，真是妙哉！小作者的眼光格外獨到，先用“靜態觀察法”將兩匹馬兒的姿態模樣傳神寫來，“黃金搭檔”用得別有趣味！更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戲場面，聽到“咚咚馬蹄響”，恐怕是對徐悲鴻爺爺的畫的最高評價啦！
小學五年級作文300字 篇6
三月，我來到鄉下，開始春天的第一次踏青。
我們拜訪了一戶人家。走進后院，首先映入眼簾的就是一片綠，嫩草仿佛為大地披上了一層可愛的上衣，花兒像一位亭亭玉立的少女，又像草坪上五顏六色的小裝飾。
我們來到門外，一只頭戴紅冠，身披彩衣的公雞出現在了我們面前，只見它昂首挺胸，趾高氣昂的，一看就像是雞群的首領。只見那只領頭的公雞用它鋒利的嘴巴使勁兒地啄著那只羽毛都還沒有長全的小雞，一下子就把小雞給啄跑了。這是怎么一回事呢？我走近去一看“呀！”原來，那只公雞是在搶小雞口中的幾顆谷子呢！我不禁笑起來：原來，雞也有這樣的“沖突”。
緊接著，我們來到小河邊，河水清澈見底，河邊人影綽綽，河面上碧波蕩漾。河水“嘩嘩”地向下流，發出“叮當！叮當”的彈琴聲。那歌聲可真悅耳，我們誰也不想打擾這場山間的“音樂會”。
天漸漸地暗了下來，最后一聲的雞叫聲也沒了，鄉下頓時變得十分安靜。我們回到了早上拜訪的那戶人家的屋里，在餐桌上吃起了美味的山間小菜。
一天的鄉下之旅結束了，啊！我多么向往這里！可惜，天色已晚，我們就要回去了，真舍不得離開這個美麗的地方！
小學五年級作文300字 篇7
每年過“六一”節，爸爸和媽媽總要帶我出去玩。雖然每次我都過得很快樂，可是總覺得不是很充實，今年的“六一”兒童節我打算過得更有意義些。
經常聽到關于璦琿古城的歷史故事，但是對璦琿這座古城了解的非常少，在這個節日里，我想讓爸爸帶我去璦琿歷史陳列館去參觀。這樣不僅能大開眼界學到很多知識，還能進行一次愛國主義教育。聽別人說，璦琿歷史陳列館現在對外開放了，大人可以憑身份證進入，學生可以由大人帶著進入。那里再現的清朝時代的人物和真人一樣，非常逼真，從那里可以了解到璦琿古城的興衰，我一定要去看看。
回來以后，我要把我看到的、聽到的、感受到的寫下來，留作紀念。我想如果能這樣過“六一”一定比往年更有意義。
小學五年級作文300字 篇8
秋是神奇的，秋是美麗的，秋是一幅獨具神韻的畫卷。
秋之韻，在農田里。玉米爺爺摸著長長的胡子說：“老了，老了。”；稻穗像一個鞠躬的紳士，風吹來那金色稻穗好像在翩翩起舞；棉花像一堆堆雪一樣；大豆成熟了，風一吹，就發出“沙沙沙”的聲音，仿佛在說：“好涼快啊。”我不禁想起了“大豆搖鈴千里金”這一句詩。
秋之韻，在果園里。石榴成熟了，肚子大得都破裂了，露出了瑪瑙般的.果肉；柿子成熟了，像萬圣節掛著的一個個橘紅色的小燈籠；蘋果寶寶很頑皮，跑到媽媽房間，拿起媽媽的紅胭脂就往臉上涂，有的蘋果害羞把臉用綠葉蓋住，有的露了出來，仿佛在炫耀自己的美麗；鴨梨像一個個葫蘆娃，在枝頭快樂地蕩著秋千；山楂們一群群簇擁著，交頭接耳，不是在商量什么秘密事吧？
秋之韻 ，在菜園里。卷心菜像一個慈愛的媽媽，保護著襁褓中的嬰兒；西紅柿剛喝完喜酒，你瞧，他的臉都紅成什么樣了；愛激動的茄子又和誰吵架了？你看把他的臉都氣成紫色的了。
秋之韻，韻無邊，陶醉在秋的神奇中我們像蝶兒一樣，翩翩起舞。
小學五年級作文300字 篇9
我有一間自己的房間。
我希望我的房間是一輛會飛的車，這樣我就可以開著它飛，飛到遙遠的地方。帶著家人和朋友飛到遙遠的海邊，在海邊玩耍，在沙灘上堆沙堡，光著腳丫追趕海浪。
我更希望我的房間是一個奇幻小房屋。我的床是棉花糖做的，板凳是軟糖做的，燈是一道彎彎的彩虹，當我開心時，它就能感受到我的快樂，就會放出五彩繽紛的光芒。還有一個巧克力做的書架，當我從書架上拿書時，總能問道一股淡淡的香味。
我還希望我的房間是一個智能小屋。我按一下按鈕，它就會上升，變成一座大樓。當我打開衣柜，就會有一個智能機器人，它會幫我選出合適的衣服。當我離開家時，窗簾會自動拉上，燈會自動熄滅，電源會自動切斷。
這些雖然只是我的幻想，但是在不久的將來，這些不在是美好的幻想，最終一定能實現。
小學五年級作文300字 篇10
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當我聽到這首詩，就會感動不已，因為媽媽為我付出太多太多了。
每天放學，不論是嚴寒酷暑，還是雷雨交加，媽媽總是準時到校接我，生怕我孤零零地在教室等著。
每次我生病了，媽媽都心急如焚，無微不至地照顧著我。有時她擔心得到了深夜也睡不著。記得一天早晨，我感到很不舒服，躺在床上翻來覆去，渾身直冒冷汗。睡在一旁的媽媽被我驚醒了，他摸摸我發燙的額頭，焦急地說：“兒子呀，你怎么啦，哪兒不舒服?”我用微弱的聲音回答道：“媽媽，我渾身不舒服，好難受啊!”媽媽聽了，立刻套好了衣服，著急地對我說：“兒子，你先堅持一下，媽媽馬上就能送你到醫院了。”
顧不上洗臉梳頭，媽媽牽著我走下了樓，連飯也不吃，就火急火燎地把我送進了醫院。我似乎聽見了媽媽那急促的呼吸聲，很是緊張。媽媽把我放在沙發上，幫我蓋好了被子，溫和地對我說：“兒子，你先睡會兒，媽媽先給你去配藥，回來再買碗餛飩給你吃。”說完，媽媽就急匆匆地向兒科跑去。望著媽媽遠去的背影，我的眼睛漸漸濕潤了……
是呀，母愛是最偉大的，媽媽給了我們很多，但是我們將怎樣報答母親的恩情呢?
【小學五年級作文300字】相關文章：
五年級小學作文10-12
小學五年級的作文02-08
小學五年級作文11-03
小學五年級作文_五年級作文01-20
小學五年級作文關心_五年級作文12-13
啟示_五年級作文_小學作文07-06