關于五年級變形記作文集合八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級變形記作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級變形記作文 篇1
如今，城市里的霓虹燈閃爍，而鄉(xiāng)村里卻漆黑一片。不少城市少年在這燈火闌珊的地方學會了打架、酗酒、抽煙、泡吧……而鄉(xiāng)村孩子與鳥兒為伴，在幽靜的大山里玩耍、成長，依然樸實快樂。城市里的少年在城市里耳目渲染，對學習置而不顧。鄉(xiāng)村孩子卻認為讀書是一種幸福、是一種享受，他們認為只有通過讀書才能走出大山。這一期的《變形記》的城市主人公叫施寧杰，是一名花錢如流水的少年，農(nóng)村主人公是蔣鑫和王紅林，他們將進行家庭互換。
施寧杰過去后，十分沒意思，于是四處串門，認識了不少鄰居。從剛到的不敢下田，到主動幫奶奶給母豬接生小豬，施寧杰是被叔叔奶奶的淳樸與善良所感動。施寧杰到哪兒后的幾天，一直很納悶：王紅林的媽媽跑哪兒去了？在一次與奶奶的談話中，施寧杰得知是王紅林的叔叔不讓他媽媽回家，他怒氣沖沖的跑去質(zhì)問王紅林的叔叔，卻毫無結(jié)果，施寧杰一氣之下把家里的桌子椅子掀翻在地并將其損壞。盡管叔叔在一旁極力阻止，但他卻當做耳邊風。后來，施寧杰看著被損壞的家具心里過意不去，于是到煤礦打工、撿石頭，然后換掉兩個手機后，為王紅林家換來了新家具。
一個在城市里花錢如水的少年，在嘗試第一次賺錢過后，是否有所收斂呢？賺錢不容易，干的活兒最累，賺的錢卻最少。一直生活在大城市里，過著不愁吃、不愁穿的生活的大少爺，卻不知道，在遠方，還有人過著如此貧窮的生活。
現(xiàn)在的我們，對飽一頓餓一頓的生活并不了解，對貧窮家庭的生活更不明白。城市的富饒，家長的嬌慣，讓我們逐漸不可一世起來，花錢大手大腳，并不知道賺錢的辛苦。有時候，家長苦口婆心的勸說，卻遭到我們的反唇相譏，父母的愛，我們感受不到，他們愛我們，可我們用什么來回報他們？用尖酸刻薄的語言和一只伸出來索取錢財?shù)氖帧Ｅc貧窮家庭交換一下生活，體驗一下農(nóng)村的生活，才能使我們明白，賺錢的不易，以及父母對我們無私的愛！
五年級變形記作文 篇2
在數(shù)字王國里，有一個永遠被人看不起，被人排斥的零。零的心里非常不甘心，于是他決定去人間闖蕩闖蕩。
他初到人間，看見一個乞丐，那個乞丐全身都穿著很破舊的衣服，頭發(fā)非常亂里面還夾雜著很臟的東西。零看著他覺得可憐就變成一個燒餅，那個乞丐吃完了燒餅，在零的勸說下決定，決定去撿一些破爛當一個自食其力的人。
零的.心里美滋滋的他覺得自己做了一件好事兒，心想：我也不像哥哥們說的那么沒用啊！
零走到了高速公路上，他看見了一輛爆胎的車，如果一直開不走，要是發(fā)生了車禍，不但車里面的人活不下去，還會波及到其他的人，想到這里零冒了一身冷汗，于是馬上走了上去，變成了輪胎讓車開走了。
零的心里又多了一份自信心，他覺得幫助別人是一件非常快樂的事情，于是他開始尋找下一個求助者。
他看到明明過中秋了，月亮居然被云遮住了，導致了團圓的一家無法賞月，于是，它飛到天上，變成了一個月亮，全家人一起去看月亮。看到了這一幕，心舒服多了。
它走著走著，聽見了哭聲，走過去一看，原來是一個小朋友考了零分，回去又要被爸爸媽媽打，零看了很傷心，于是走過來把零分變成了100分，小男孩兒頓時笑了起來，但零告訴他：“我雖然這次幫了你，但你不要驕傲，一定要努力學習”。
通過幫助別人，零懂得了幫助別人是最大的快樂。
五年級變形記作文 篇3
每一個讀書人，都會有一個裝學習用品的筆袋，里面或多或少都會有一些筆。但是我想，像我那樣有著足夠食物的筆袋，大概不多見吧！
我的筆袋下至一個學期，上至兩個學期多一些就得換下，刷新的次數(shù)年年上增。這道不是因為我喜新厭舊，而是筆一年比一年多，筆袋的容量太小，放不下了，就得換一個。
記得有一次，我又進了一大批的水筆，來充實我的筆袋。其中有兩支紅筆，兩支藍筆，三四支黑筆還有兩支活動鉛筆。或許有人會問，你帶這么多筆干嘛，每種一支僅僅夠了嘛！但是，我總認為自己需要帶備用筆，萬一這支沒墨了怎么辦呀！這次，盡管筆袋早就已顯示存量已滿，但是我還是不斷往里面塞筆，總算塞進去了。此時，筆袋中已經(jīng)有32支筆了。每支筆都生活在水生火熱之中，如果他們有一張嘴，一定會異口同聲地說：“救命啊！擠死了！”
終于有一天，筆袋在我上課時，“啪，啪”幾聲，然后成了一堆“廢墟”，筆全部跑了出來。我趕緊換了一個大筆袋。不過，雖然說筆袋大了，不會再爆了，但是找筆還是很麻煩。每一次我要用一支筆時，都得把32支筆全部倒出來，一支支尋找，會浪費大部分的時間。有一次聽寫，人家都開始聽了，我還在筆袋里找活動鉛筆，等我找到了，人家都已經(jīng)聽好一大半了，我真是欲哭無淚啊！這時，我才體驗到了筆多的苦啊！
我一定要把筆袋里的筆減減減，筆多的下場真慘呀！
五年級變形記作文 篇4
清晨，一股涼意襲來，我打了個激靈，睜開惺忪睡眼，“好冷啊，我的被子呢？”我揉揉雙眼，想坐起來看看，卻發(fā)現(xiàn)自己竟然根本坐不起來，只能直挺挺地躺著。這地方絕不是我溫暖的床，更奇怪的是，我身邊竟然全是蔬菜，它們一個接一個地打著呵欠，有的甚至在竊竊私語，“我們是要去哪兒啊？”“不會被油炸吧！”天吶，蔬菜也會說話！這究竟是怎么一回事？
還沒等我驚訝完，我身邊的一棵大白菜開口說話了，“怎么，你犯了什么錯被送到這里來了？”“我？我沒犯錯啊！”“怎么可能，考試不及格，寒假沒寫作業(yè)，睡懶覺……你肯定有做得不好的地方。”對了，睡懶覺，自從放了假，我每天都在睡懶覺，那天還拿著媽媽買的蔬菜嚷嚷，“要是我能變成一棵蔬菜就好了，這樣就能天天睡懶覺了！”
我連忙看看自己的身子，嚇了一大跳，我真的變成了一棵蔬菜！全身油綠油綠的，看起來很嫩，在菜市場估計能賣個好價錢。身邊還有芹菜、小白菜、生菜，還有土豆、西紅柿、茄子……不知道它們犯了什么錯被送到這里來了，我還在身邊蔬菜們的遭遇好奇不已，門突然被打開了。一個人走了進來，拿出我所在的這個箱子，然后拿出刀，天吶，他要做什么？！
他先是拿起了我旁邊的一棵西蘭花，一刀切了下去，那棵西蘭花發(fā)出慘叫，“啊——”便“一命嗚呼”了。之后它被倒進了油鍋里，不一會兒就變成了一盤色香味俱全的菜。難我也要遭受這樣的“地獄”折磨，變成一盤炒青菜嗎，我不禁毛骨悚然。
突然，我被拿了起來，我想我肯定難逃一劫了，我緊閉著雙眼，沒想到那個人對我更殘忍，直接拿刀戳進柔軟的菜心，之后再把我切開，我大喊了一聲“救命！”就和菜心被一起扔進了油鍋，我掙扎著探出頭來：“啊——”。之后我閉上了雙眼，也變成了一盤炒卷心菜！
“叮鈴鈴——”，我被鬧鐘驚醒，原來是一場夢啊！以后我再也不睡懶覺了！
五年級變形記作文 篇5
我叫手機，我的誕生為人類的生活帶來了便利。時至今日，毫不夸張地說人們已深深地迷戀上了我!一位作家說過“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨。”由此可見，我在變形路上也是充滿故事!
20世紀80年代，中國正邁入改革開放潮流，我應運而生，人們?yōu)槲胰×藗�響當當?shù)拿帧按蟾绱蟆薄Ｎ液苤兀鹑缫粋�大胖子，我含有豐富的“金脂肪”。記得那時我的主人屈指可數(shù)，一般為“重量級”人物，我就是他們身份的象征。我的笨重，造成了人們視覺審美疲勞。形勢所逼，我開始減肥，學著化妝，同時也馬不停蹄地學習知識。于是，我從“直板手機—翻蓋手機—滑蓋手機—觸屏手機”一路紛沓而至;我從“黑白相間—略施脂粉—濃妝艷抹”一路改變而來;我可不是“繡花枕頭”，外表在華麗轉(zhuǎn)變，內(nèi)涵也在不斷提升。最近，坊間流傳這么一段話：“手機干掉了誰?干掉了電視機，干掉了電腦，干掉了手表，干掉了座機，干掉了照相機，干掉了游戲機，干掉了收音機，干掉了------”。雖說有點霸氣外漏，但從中反映了我的功能之大。以前是“學好數(shù)理化走遍天下都不怕”現(xiàn)在是“有手機走遍天下，沒手機寸步難行!”
時光伴隨我的變形到了21世紀50年代。
我的韌帶變得極好。我的身子可大可小，當要被放入口袋的時，我便很識趣地縮成巴掌大;當要被掏出時，我的屏幕根據(jù)主人的“視線”，馬上就會豎著長，橫著長，但我的側(cè)面仍然是薄薄的，無論怎么變形，我的體重稱永遠定格“輕盈如布”。
我的系統(tǒng)變得更加人性化。中國的方言可謂是博大精深!為了弘揚傳統(tǒng)文化、地域文化，為了給不識字、不會普通話的老爺爺、老奶奶提供便捷，我邀請學霸“方言”組織強勢加盟。如他們要打開微信這個應用，只要用方言代之便可以，無論用哪個城鎮(zhèn)的方言，最后都可識別成功。
人們都說我震撼了他們的感官。當他點開視頻應用時，我就會逐漸地變大，用語音對我悄悄講一聲“3D”，屏幕里的人、物就會“跨屏”，紛紛跳出來。此外，我已經(jīng)解決了“屏幕損害視力”的大問題。現(xiàn)在的我借用自然光保護人們的視力。我的屏幕能吸取自然光，這樣哪怕是無光的夜晚也可以用早晨儲存的自然光來運作。
中國的經(jīng)濟突飛猛進，科技日新月異。我的每一次破繭成蝶，都離不開經(jīng)濟與科技的發(fā)展。老百姓的生活會越來越好，我的“變形”也會一直在路上!
五年級變形記作文 篇6
眾所皆知，我是一個不折不扣的假小子，甚至有些同學給我取了“女魔頭”這個外號。我也不想這樣啊，我決定來一次“大蛻變”。
我和平常一樣早早地來到了學校，幾個男生又吼了起來：“女魔頭警報，非戰(zhàn)斗人員快撤離！”若是在以前，我一定會沖上去，把他罵一頓，但是今天我要改變——我要做淑女！我強忍著，擠出了一個勉強的微笑：“早上好。”把他們嚇得在原地目瞪口呆。
又過了好一會兒，幾個男生膽子又肥了起來，甚至夸張地問我：“喂，你該不是生病了吧？”我氣極了，你才有病！我差點一腿給他送過去，淡定，淡定……我清了清嗓子，竭力克制住自己：“我沒生病，多謝關心！”那個男生眼睛瞪得大大的，好像我長了兩個腦袋。
吃了午飯回教室，又有幾個女生叫我去追幾個惹事的男生，平時呢，我一定一口答應下來，不對，要改變！我搖了搖頭：“算了吧！”陳品羽不可思議地問：“你的偶像是誰？”“萌妹子血小板呀！”“什么？不是裝大佬玉藻前嗎？”我口是心非：“我愛血小板！”其實我最崇拜的還是玉藻前大神！
幾個男生好像是故意的，“大河馬！丑八怪！”一個男生在我面前叫了一聲，又風一般的跑了。班上幾個搗蛋鬼又不懷好意地笑了起來，我忍不住了：“你們要干啥子？”我終于爆發(fā)了，一不小心飆出了四川話，淑女形象全毀了！我管他三七二十一，把那幾個男生“削”了一頓。
哎，還是當我的“女魔頭”吧！這才是真實的我。
五年級變形記作文 篇7
當我還是個孩童時，我是那樣的頑皮，整天沉迷于電視和手機的世界無法自拔。我是怎樣從這個泥沼中跳出來成為讀書迷的呢？當我打開記憶的大門，往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前。
曾幾何時，我迷失在游戲和電視的虛幻世界中。我沒日沒夜地玩游戲，玩得頭暈眼花、手指酸疼。每天上課時，我的腦袋里上演著游戲畫面。放學一回家，我就飛奔向電視。眼睛緊盯著電視屏幕，心也跟著跳動，嘴巴張成“o”型，臉上表情呆滯，仿佛魂魄都被電視捉走了。電視與游戲成了我最好的朋友，我已不關心學習，視力慢慢下降。這時媽媽意識到問題的嚴重性，她馬上采取行動。她沒收了我的手機，拆掉了電視，斷開了網(wǎng)絡。
沒有了動畫片，沒有了游戲，我天天坐立不安，抓耳撓腮，感覺生活是那樣乏味無趣。有時實在太無聊了，我就隨手拿起一本名著，可是我怎么也看不進去，空洞的眼睛望著書，書上的文字像蟲子一樣一次次細細碎碎地爬上了心頭。媽媽見我看不下去名著，就送我了一套《三國演義》連環(huán)畫，并說：“高貴必從勤苦得，男兒須讀五車書，你看不進去大部頭的書，就先看看連環(huán)畫吧。”
一套《三國演義》連環(huán)畫成了我的啟蒙小書，它像磁石一樣吸引著我。時間一長，我不僅僅只看一套連環(huán)畫，還把范圍擴張起來。《水滸傳》讓我為好漢惋惜；《封神演義》使我痛罵紂王；《紅樓夢》又讓我為賈寶玉與林黛玉悲傷……漸漸地，我看過的連環(huán)畫堆成了小山。電視和游戲搖起了白旗，書中的大將軍打敗了電視中的怪物。
天長日久，連環(huán)畫已經(jīng)無法滿足“貪婪”的我了。我開始向一大推名著發(fā)起“攻擊”。我看了《十五個少年漂流記》、《動物農(nóng)場》、《基督山伯爵》、《海蒂》……書中的情節(jié)深深地吸引著我，我像餓狼一樣貪婪地閱讀著書中動人的故事，也像魚兒一樣暢游在書的海洋。這時，就算你把搖滾樂隊請來，也休想把我這條書蟲從書里拽出來。
現(xiàn)在的我，常與書作伴。我的小屋塞滿了書，床頭上也擺滿了最愛的書。書香入我夢，學海高揚帆。我已經(jīng)告別了昨日的貪玩，掙脫了游戲的禁錮，張開追尋夢想的翅膀！讀書使我的笑容更加自信，使我的目光更加堅定，讓我的未來更加光明。
五年級變形記作文 篇8
走近科學，了解科學已經(jīng)成了人們的必修課。在科學界里面有著許多無法用語言來形容的事情，如熱脹冷縮，核武器，改變氣象等等。人類靠著科學在不斷地進步，不斷地發(fā)展。人類離不開科學，而科學也離不開人類。我們小學生要從小學科學、愛科學。
一個星期天的上午，我和爸爸一起去社區(qū)活動中心打乒乓球，正當我們打得興高采烈，不分上下時，突然局勢發(fā)生了變化:只見爸爸給我發(fā)了一個絕對扣殺。只顧著揮汗的我只能倉促應戰(zhàn)，那球如離弦之箭，從高空重重的落下。我大驚失色，跑了過去，撿起球發(fā)現(xiàn)球凹進去了。怎么辦呢？沒有球怎么打，我們急得像熱鍋上的螞蟻了。忽然我靈機一動，說：“只要有熱水，球就沒問題了。”于是爸爸找來了一盆熱水，將乒乓球放了下去，乒乓球在我們的注視下慢慢地恢復原樣了。爸爸笑著問我：“小家伙，你怎么知道的？”我故作神秘的說：“就不告訴你！”急得爸爸直瞪眼。
乒乓球為什么會恢復原樣呢？那是因為熱脹冷縮的道理，把乒乓球放到熱水里，空氣變得沸騰，自然而然凹進去的地方就凸出來了。就連火車的軌道也是應用了熱脹冷縮的原理。
這就是科學的魔力，科學使人們原本做不到的的事情變成了事實；使生產(chǎn)力更加快速的發(fā)展；還使人們的生活越來越舒適。
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