關(guān)于五年級(jí)寒假作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的五年級(jí)寒假作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)寒假作文 篇1
一、填空(每空1分，共15分)
1.90平方厘米=( )平方米
875平方厘米=( )平方分米( )平方厘米
5平方米8平方分米=( )平方米=( )平方分米
2.7平方米=( )平方米( )平方分米
2500平方厘米=( )平方分米( )平方厘米
4.3公頃=( )平方米
2.三角形的面積是42平方分米，底是12分米，高是( ).
3.一個(gè)平行四邊形的底是14厘米，高是9厘米，它的面積是( );與它等底等高的三角形面積是( ).
4.一個(gè)梯形的上底是3米，下底2米，高2米，這個(gè)梯形的面積是( )平方米;與它等上、下底之和等高的平行四邊形的面積是( ).
二、判斷題(每題2分，共8分)
1.兩個(gè)面積相等的三角形，一定能拼成一個(gè)平行四邊形.( )
2.平行四邊形的面積等于一個(gè)三角形面積的2倍.( )
3.兩個(gè)完全一樣的梯形，能拼成一個(gè)平行四邊形.( )
4.把一個(gè)長(zhǎng)方形的框架擠壓成一個(gè)平行四邊形，面積減少了.( )
三、選擇題(每題2分，共8分)
1.等邊三角形一定是 _______ 三角形.[ ]
A.銳角; B.直角; C.鈍角
2.兩個(gè)完全一樣的銳角三角形，可以拼成一個(gè) ________[ ]
A.長(zhǎng)方形; B.正方形;
C.平行四邊形; D.梯形
3.把一個(gè)平行四邊形任意分割成兩個(gè)梯形，這兩個(gè)梯形中 ________總是相等的.[ ]
A.高; B.面積; C.上下兩底的和
4.在右圖中，平行線間的三個(gè)圖形，它們的面積相比 ________
[ ]
A.平行四邊形的面積大
B.三角形的面積大
C.梯形的面積大
D.面積都相等
四、填表(每格3分，共24分)
五、求陰影部分的面積(每題5分，共10分)
六、應(yīng)用題(每題5分，共35分)
1.三角形的底邊長(zhǎng)26米，比高長(zhǎng)16米，這個(gè)三角形的面積是多少?
2.一塊平行四邊形的瓜地，底長(zhǎng)22.6米，高18米，如果平均每平方米栽瓜苗45棵，共栽多少棵?
3.有一堆水泥，上層放24包，最下層放30包，共有7層，這堆水泥共多少包?
4.人民醫(yī)院制作底和高都是0.8米的救護(hù)包扎用的三角巾.用長(zhǎng)6.4米，寬1.6米的白布可以做多少塊這樣的三角巾?
5.小軍的平均步長(zhǎng)是0.64米，他從家到小林家，去時(shí)走了168步，回來(lái)走了170步，小軍家離小林家大約有多少米?
6.一塊梯形的地面積為45平方米，下底是10米;上底是5米，求它的高是多少米?
總結(jié)：為大家整理的五年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)的相關(guān)內(nèi)容就到這里，希望同學(xué)們?nèi)〉貌诲e(cuò)的成績(jī)。
五年級(jí)寒假作文 篇2
考試結(jié)束了，所以寒假就來(lái)了。
成績(jī)沒(méi)有想象中的那么好，也許是因?yàn)槲野炎约旱膶W(xué)生想的太好了。事實(shí)上，他們每個(gè)人在我的眼里都是那么好。可是，五班這次期末考砸了。剛開(kāi)始我有些不能理解，因?yàn)槠綍r(shí)他們真的很棒。
剛才把學(xué)生的成績(jī)一個(gè)個(gè)輸入EXCEL中，然后算出平均值。結(jié)果發(fā)現(xiàn)二班平均分居然比期中考要高。五班卻退步了五分。很難過(guò)。不知道其他老師教的班級(jí)怎么樣。
不多想成績(jī)了，應(yīng)該不會(huì)被人指責(zé)的地方，畢竟我的努力已經(jīng)是公認(rèn)的。
今天全體教師包了一個(gè)地方狂歡。自然免不了K歌。我的致命弱點(diǎn)啊！
從小就不喜歡唱歌，初二是才意識(shí)到自己的歌聲難入大廳。在大學(xué)之前，我并沒(méi)有體會(huì)到一個(gè)好嗓子的重要性。大學(xué)室友在這一點(diǎn)可以說(shuō)是偉大的，她們?cè)?jīng)默默地忍受了我的練聲期。直到我將要放棄時(shí)，還有人夸我歌喉長(zhǎng)進(jìn)不小。
寒假來(lái)了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最壓軸的快樂(lè)莫過(guò)于他要回來(lái)了。
我一直催他早點(diǎn)一樣，我給他的期限是10號(hào)，然而他們導(dǎo)師的話是10號(hào)之后才能走。他不好意思問(wèn)10號(hào)之后包不包括10號(hào)，于是他企求我能寬限一天，為此我們鬧了不少別扭。想想為了一天時(shí)間吵鬧，真沒(méi)趣，如果換了一個(gè)人，一定受不了我的無(wú)理取鬧。
不管這樣，寒假來(lái)了！
五年級(jí)寒假作文 篇3
紛紛雪花，我捧一枚最美的；絲絲細(xì)雨，我擁一絲最清的；漫漫人生，我要擷人世間最重的——勇往直前的精神！
寒假時(shí)，我參加隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)。其中的社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)讓我受益匪淺，難以忘懷！
我們隨著老師一進(jìn)入公園，問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)便開(kāi)始了！我東張西望，察言觀色，不一會(huì)兒，便鎖定了目標(biāo)：一位在躺椅上閉目養(yǎng)神的老爺爺。我正想上前詢問(wèn)，心里卻膽怯起來(lái)，哎……
內(nèi)向的我，一到大場(chǎng)面總會(huì)兩腿戰(zhàn)戰(zhàn)，如履薄冰。那一次老師要我登臺(tái)自我介紹，我熬到最后才上臺(tái)。演講時(shí)，敬禮忘了，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，臺(tái)詞更是忘了個(gè)大半，真是無(wú)地自容！
如今讓我和陌生人攀談，豈不是“蜀道之難，難于上青天”？可是，任務(wù)卻像一堵墻堵在我心口，不完成是不行的！我暗暗鼓勵(lì)自己：加油，我一定行！我只好硬著頭皮，趕鴨子上架！我挺著胸，抬起頭，心里卻像十五只吊桶打水——七上八下，臉上好不容易擠出一絲笑容，用甜甜的聲音說(shuō)道：“老……老爺爺，我……我……”還未等我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)完，老爺爺看也不看我，大手一揮，下了“逐客令”。被拒絕的我立馬像打了霜的茄子——蔫了。
就這樣打道回府嗎？我的眼前又浮現(xiàn)出上次失敗的經(jīng)歷。難道再一次成為成了別人的笑柄嗎？這對(duì)我堂堂“五尺男兒”可謂是“奇恥大辱”！我握緊了拳頭：面對(duì)一次的失敗，豈能退縮？“黃河之水天上來(lái)，奔騰到海不復(fù)還”！對(duì)！我應(yīng)該像黃河一樣勇往直前！于是，我又出發(fā)尋找第二個(gè)目標(biāo)。可喜的是，第二次詢問(wèn)成功了！有了這小小的開(kāi)端，我更敢于嘗試了。“功夫不負(fù)有心人。”最終還是拒絕的人少，接受的人多。我圓滿地完成了那次的社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查任務(wù)！
張聞天曾說(shuō)：“生命如流水，只有在他的激流與本向前的時(shí)候，才美麗，才有意義。”這次活動(dòng)讓我懂得了要像水流一樣勇往直前！敢于嘗試！
五年級(jí)寒假作文 篇4
寒假邁著輕盈的腳步悄然而至，我想同學(xué)們一定與我心情一樣，既高興又激動(dòng)，現(xiàn)在我就請(qǐng)大家來(lái)分享一下我的寒假生活吧。
記得寒假里一個(gè)星期天，爸爸帶我去釣魚(yú)，我們拿著魚(yú)具，帶著魚(yú)餌，徑直走向釣魚(yú)的地方。爸爸支起魚(yú)竿，調(diào)好浮標(biāo)，我趕快把魚(yú)餌遞給爸爸，爸爸開(kāi)始把魚(yú)阻投進(jìn)水里，靜等魚(yú)兒上鉤。忽然，浮標(biāo)迅速下沉，爸爸連忙提竿，那條小魚(yú)就像是老鼠見(jiàn)到了大米樣的撲上來(lái)，徑直打在我臉上。我氣的大聲說(shuō)：“當(dāng)個(gè)陪釣也要被打，早知道就坐遠(yuǎn)點(diǎn)了，哼！”爸爸笑的直不起腰來(lái)，哎，我發(fā)誓以后再也不要陪爸爸釣魚(yú)了。
還有一次，我們?nèi)ノ魈┥酵妫飞衔铱匆?jiàn)了一條小溪流，小溪流里有許多蝌蚪。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我下去捉蝌蚪，一會(huì)就上來(lái)。”說(shuō)完，我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的空瓶子，就跑下去了。我把瓶子按進(jìn)水里，那些小蝌蚪傻傻的往瓶子里鉆，我提起瓶子，數(shù)了數(shù)里面的蝌蚪，大概有十七八只吧，收獲頗豐哦！我開(kāi)心極了，跑上岸從媽媽包里抽出一瓶水，咕咚咕咚的喝了起來(lái)。呀，不對(duì)，什么情況？我咋把蝌蚪喝進(jìn)了肚子里呢？“媽媽……”我嚇得跳腳大叫了起來(lái)。媽媽連忙給她醫(yī)院的朋友打了電話，后來(lái)又對(duì)我說(shuō)：“回家吃點(diǎn)消食片就好了”。回家后，害了我拉了好幾天肚子。“真是太可憐人了呀”，哥哥嬉皮笑臉的對(duì)我說(shuō)。我被說(shuō)的抬不起頭，都說(shuō)我太衰了。哎！
在過(guò)年出門串親戚的時(shí)候，我淘氣的上到人家牛棚頂上，直接在房頂上壓了一個(gè)大洞。還好旁邊大人多，才把我從水管護(hù)欄上拉下來(lái)。讓我羞的呀！好幾天，都不敢抬頭見(jiàn)旁邊的人。
這個(gè)快樂(lè)又難忘的寒假很快就過(guò)去了，真讓我戀戀不舍。我的寒假就是這樣的，開(kāi)心快樂(lè)又激動(dòng)，你的呢？
五年級(jí)寒假作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，快樂(lè)的寒假生活即將結(jié)束，回顧整個(gè)寒假，我覺(jué)得我過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。
剛放寒假不久，我們?nèi)襾?lái)了一次大掃除，那天一大早，我們就開(kāi)始分工：爸爸擦柜子，媽媽擦地板，我擦玻璃。說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng)，我先拿報(bào)紙將玻璃仔細(xì)地擦了一遍，然后找來(lái)了“好幫手”“一擦凈”。我把里面的兩塊海棉弄濕，將“一擦凈”的一半放在里面，另一半放在外面，緊貼著玻璃，“啪”吸膠吸住了，我用線牽住外面的一半，然后有順序地一上一下移動(dòng)。我一口氣擦了
五扇窗，擦過(guò)的窗戶干凈極了，甚至讓爸爸看外面時(shí)，撞起了一個(gè)包。
為了獎(jiǎng)勵(lì)我，爸爸答應(yīng)去釣魚(yú)的時(shí)候也帶上我，但前提是我不能發(fā)出聲音。我連連答應(yīng)。幾天后，爸爸帶我來(lái)到野外的一個(gè)大池塘，拿出釣魚(yú)竿，幫我放上蚯蚓，我選了一個(gè)地方，把它甩下去，然后靜靜地等著魚(yú)上鉤。
等了半天，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我?guī)缀跸肴酉箩烎~(yú)竿去玩了，可一看爸爸的桶里已經(jīng)有好幾條魚(yú)了，又不甘心輸給他，就只好拿著魚(yú)竿干等，眼睛直勾勾的盯著浮標(biāo)，忽然浮標(biāo)微微顫動(dòng)了一下我確信魚(yú)上鉤，就一把將魚(yú)竿提起，哈哈，一條大魚(yú)，我朝爸爸昂了昂頭，我真是太開(kāi)心了！爸爸媽媽都不得不向我豎起大拇指，我也好佩服自己。
對(duì)了，你的寒假過(guò)得怎么樣，是不是也像我一樣充實(shí)而又快樂(lè)呢？
五年級(jí)寒假作文 篇6
書(shū)，是我童年的好伙伴，它伴我進(jìn)步，陪我快樂(lè)成長(zhǎng)。隨著年齡與日俱增，我讀書(shū)的范圍也愈來(lái)愈廣泛。但給我印象最深、影響最大的一套書(shū)是《貝貝熊的故事》。
從三歲開(kāi)始，媽媽帶我去西城青少年兒童圖書(shū)館，特意培養(yǎng)我的讀書(shū)興趣。一開(kāi)始，我去那里是為了玩“翻斗樂(lè)”，每當(dāng)我玩累時(shí)，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，坐下看會(huì)兒書(shū)。”有一次，我偶爾找到“貝貝熊”系列圖書(shū)，我一下子被精美的圖片吸引住了。因?yàn)槟菚r(shí)我還不認(rèn)字，所以我很想知道內(nèi)容是什么，便讓媽媽讀給我聽(tīng)。媽媽讓我把手指在書(shū)上，一個(gè)字一個(gè)字地讀，我的手動(dòng)，媽媽就讀，我的手不動(dòng)，媽媽就不讀。我太喜歡這套書(shū)了，媽媽從網(wǎng)上訂購(gòu)了給我讀。讀得遍數(shù)多了，我逐漸認(rèn)識(shí)了不少字。
慢慢的，我能夠自己讀“貝貝熊”了。媽媽又給我上網(wǎng)找了“貝貝熊”的動(dòng)畫(huà)片。這更吸引我。但媽媽為了保護(hù)我的眼睛，并作為獎(jiǎng)勵(lì)，只讓我每天看一集。這，讓我變得更乖巧了，我每天都聽(tīng)幼兒園老師的話、講秩序，有禮貌的`對(duì)待家人。媽媽非常高興，有時(shí)候會(huì)陪我一起看，我倆通常會(huì)被動(dòng)畫(huà)情節(jié)逗得開(kāi)懷大笑。
當(dāng)我上了小學(xué)，我的英語(yǔ)學(xué)得很吃力，媽媽便給我買了英文版的“貝貝熊”圖書(shū)和英文版的“貝貝熊”動(dòng)畫(huà)片。剛開(kāi)始時(shí)，我通常都是連蒙帶猜地看、聽(tīng)，但很快，我便熟悉了很多單詞，校內(nèi)英語(yǔ)一下子提高了一大塊，老師都夸我進(jìn)步得很快。
這套書(shū)近一百本，每本我都讀了不下三十遍，是我最深入讀過(guò)的一套書(shū)，《貝貝熊的故事》伴我成長(zhǎng)，從書(shū)中我不僅學(xué)到了一些生活中的禮貌，了解了西方文化，在閱讀過(guò)程中不知不覺(jué)提高了認(rèn)字和英語(yǔ)水平，深刻體會(huì)到“好書(shū)”對(duì)人的成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。” 書(shū)，不僅是我成長(zhǎng)的道路，還是我最珍貴的好朋友。書(shū)是我的良師益友，我還要讀更多的書(shū)，知道更多的知識(shí)
五年級(jí)寒假作文 篇7
“耶！終于放假了！我終于放假了！我的幸福生活就要開(kāi)始了！”
話說(shuō)，這春節(jié)也快來(lái)了，好吃的也快來(lái)了，剛說(shuō)這吃的，我的口水就“飛流直下三千尺”，怎么又想到吃的了？還是說(shuō)說(shuō)我的春節(jié)吧！
春節(jié)那天，我和媽媽還有爸爸一起在家里，吃年夜飯之前“噼里啪啦”地炮響從我們家門口傳來(lái)，膽小的我不敢出去看，只在家里聽(tīng)炮響。然后我們吃團(tuán)圓飯，我吃的滿嘴流油，連打了好多飽嗝。我是吃了就睡的那樣的人，所以我剛躺床上還沒(méi)一秒鐘，媽媽就宣布說(shuō)：“咱們?nèi)乙粔K守夜！我還聽(tīng)說(shuō)什么要打開(kāi)門，讓財(cái)神、灶王神……全部進(jìn)來(lái)。”可憐的我打開(kāi)門，一直坐著，一直到凌晨2點(diǎn)多。第二天起來(lái)，我都有黑眼圈了，并嚴(yán)重的睡眠不足，真煩人！不過(guò)春節(jié)這幾天我可收到了不少紅包，嘻嘻……可還沒(méi)高興多大一會(huì)兒，媽媽就吼：“汪恒，紅包，拿來(lái)！”我只能乖乖服從……母老虎的話誰(shuí)敢不聽(tīng)！
假期里日子過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼元宵節(jié)也到了。晚上，我們?cè)豪镒鴿M了人，說(shuō)要猜燈謎，還能贏燈籠。有這樣一則燈謎：“不是桃樹(shù)先結(jié)桃，桃子身上長(zhǎng)白毛，到了秋天桃熟了，只見(jiàn)白毛不見(jiàn)桃。”話音剛落，我接口就說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，是棉花。”“對(duì)頭！”于是我選了一個(gè)彩色的燈籠。猜完燈謎后，我們?nèi)议_(kāi)始吃湯圓。我特別喜歡湯圓，連吃了十幾個(gè)，肚子撐得圓溜溜的。飯后，我們?nèi)乙黄鹑ゾG城廣場(chǎng)看煙花。只見(jiàn)黑色的天幕上，煙花依次盛開(kāi)，五彩繽紛，令人應(yīng)接不暇，真像一件黑色的紗裙繡上了五顏六色的大花，美麗極了！
元宵節(jié)過(guò)后，假期也要結(jié)束了，真懷念這豐富多彩的寒假生活啊！
【五年級(jí)寒假作文】相關(guān)文章：
寒假的煩惱五年級(jí)寒假作文07-29
五年級(jí)寒假作文：寒假趣事05-10
寒假五年級(jí)作文08-11
快樂(lè)寒假小學(xué)五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文10-01
小學(xué)五年級(jí)寒假作文：快樂(lè)寒假05-11
五年級(jí)寒假英語(yǔ)作文-我的寒假計(jì)劃02-14
寒假趣事作文500字 寒假趣事-五年級(jí)作文07-02
五年級(jí)寒假作文：我的寒假我做主08-24