【實(shí)用】五年級寫老師作文集錦5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級寫老師作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級寫老師作文 篇1
我的老師有很多，有默默無聞的字典老師，又無私奉獻(xiàn)的黑板老師，還有去塵專家……等等但令我最敬佩的是大公無私的小草老師。
有一天，哥哥約了幾位好朋友去打籃球，我也跟著去了，那里到處都是綠油油的小草，到處充滿著生氣勃勃的生命力，但我發(fā)現(xiàn)，從中有幾處草被壓彎了腰，這時(shí)，哥哥和他幾個(gè)伙伴也坐在了草堆。這使我感受到了這個(gè)老師的威力，她像一位偉大的母親，深愛著她的每一個(gè)孩子，當(dāng)她的孩子累的時(shí)候，她就會(huì)敞開懷抱，不管他的孩子有多重，她依然無悔，當(dāng)她的孩子困的時(shí)候，她就是一個(gè)搖籃，讓她的孩子能睡個(gè)好覺，她是一個(gè)偉大的母親。
傍晚的時(shí)候，我就想小草都有這樣無私奉獻(xiàn)的精神，人類怎么沒有那，我要把她當(dāng)成老師。
從那以后，我天天去觀察小草，天天去聽她們的故事。其中一個(gè)讓我沒齒難忘。
一天，一個(gè)高年級的同學(xué)玩籃球，誰知他竟然拔了幾棵菜來撒著玩，后來又來了一群人，那個(gè)高年級的人還勸那些人來拔草，最后一片草地變得光禿禿的。雖然被拔了，但她沒有抱怨什么，而是接著去愛自己的子民，我一定要學(xué)習(xí)她那種大公無私的精神。
人生中。人們往往會(huì)被人欺負(fù)，常常都是用“報(bào)復(fù)”這種手段來解決問題，可是她們沒有想過，這樣會(huì)失去尊貴的友誼。如果失去了友誼就會(huì)活受罪，下雨時(shí)，沒人給你打傘；被人欺負(fù)時(shí)，沒人替你療傷；考試不好時(shí)，沒人安慰你；在那里，你要知道友誼是最重要的。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這位老師讓我啟迪很大我終身感謝這位老師。
五年級寫老師作文 篇2
最使我難忘的是我小時(shí)候的女老師陳老師。現(xiàn)在回想起來，她那時(shí)只有四十八九歲，卻是一個(gè)皺紋已經(jīng)爬到臉上的人。
她幾乎從來不罰我們，只是有一次班上的“調(diào)皮大王”打擾地課堂上不下去了。她才罰他把那天學(xué)的課文抄三遍，那天上的是古詩。
在課余時(shí)，她教我們唱歌，我現(xiàn)在還記得她鼓勵(lì)我說我唱歌技術(shù)還不錯(cuò)的情景。在假日里，她把我們集合起來去野營，也是在那時(shí)候，我認(rèn)識了一些可以吃的野菜，并且平生第一次吃了自己做的飯。今天想來，她對我的語文是有多么大的影響！像這樣的`老師，我們怎么會(huì)不喜歡她呢？我們一見到她，就恨不得把她圍個(gè)水泄不通。即使改作業(yè)時(shí)，我們也圍觀著她，連她握筆的姿勢、打鉤的方式我們都急于模仿。
有一件小事，我不知道還該不該提它，但回想起來，在那時(shí)卻占據(jù)過我的心靈。當(dāng)時(shí)期中檢測剛過去，而期中的成績特別不理想，只考了77分，這對于當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)巨大的打擊，但令我備受打擊的是同學(xué)們在我身邊猛喊：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的情景。
我知道這一次是因?yàn)槲疑弦淮?6分太過于驕傲從而導(dǎo)致了這一次慘敗。我傷心極了，昔日的好友沒有一個(gè)可以傾訴。就在這時(shí)候，陳老師“援助”了我不僅當(dāng)面將嘲笑我的人批評了一頓，還不斷地安慰我并且給我補(bǔ)習(xí)我沒有掌握的知識點(diǎn)。當(dāng)時(shí)的她可能沒有耽誤什么事情，看起來微不足道，但其實(shí)不僅減少了我內(nèi)心深處的傷痛，還提高了她在我心中的求地位。陳老師是一個(gè)多么慈愛，多么公平、多么偉大，多么無私的人呵！
盡管是放了暑假，我也非常想念陳老師。回想起來，我還覺得陳老師是我記憶中的珍寶之一。什么時(shí)候，我能再看到陳老師呢？
可惜我們只相處了五年，她就退休了，從此，我就與陳老師分別了……
五年級寫老師作文 篇3
三尺講臺，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹木，十載風(fēng)，十萬棟梁，十載雨。老師是那辛勤的園丁，我們成長的每一個(gè)過程都離不開她那陽光雨露。她的關(guān)懷就好像和煦的春風(fēng)，溫暖了我們幼小無知的心靈。
教師，是神圣的，是偉大的，是純潔的，是高尚的。教師為我們付出的實(shí)在是太多太多，日日夜夜地操勞著，夜以繼日地忙碌著。每一次，當(dāng)我們踏入失望之中，您都會(huì)盡全力幫助我們；當(dāng)我們成功地辦好每一件事，您都會(huì)同我們慶賀，同我們歡呼……不錯(cuò)，教師就好似一名園丁，每天辛勤地培育我們這些祖國的花朵，為了讓我們早日成材，早日成為祖國的棟梁，祖國的驕傲！
我們從最基本的aoe到能寫出美妙生動(dòng)的文章；我們從最基本的1＋1到能做出99×99，這都靠老師精心的教導(dǎo)。
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
夜深了，周圍一片靜寂，只有您窗前的燈光徹夜明亮，只有星星在陪伴著您。啊，我的好老師！您辛苦了！
五年級寫老師作文 篇4
老師好比辛勤的園丁，一直在精心地照顧我們，這個(gè)恩情，我們將一生都難以忘懷。
她有著一頭長長的秀發(fā)，黑寶石般的大眼睛上長著短短的睫毛，整個(gè)人看起來顯得靈動(dòng)可愛，猜猜這是誰呢？好了，這么美麗又動(dòng)人的人當(dāng)然就是我的班主任老師——鐘老師了。
鐘老師特別喜歡喝咖啡和噴香水，這兩種氣味混合在一起就匯成了一種特殊的香味。每當(dāng)在樓道里聞到這種香味時(shí)，行為舉止就要趕快地引起注意了，因?yàn)殓娎蠋熞呀?jīng)來了，你要是正在搗亂的話，被她逮個(gè)正著可就慘了。你還不知道吧？我們的鐘老師十分得嚴(yán)厲，她要一旦發(fā)怒，黑寶石般的眼睛瞬間變成一顆露著血絲的紅寶石，仿佛要?dú)⑷说囊粯樱菑堊祀m然緊閉著，但是我們還是能感到她就要訓(xùn)斥我們了。緊接著，她就發(fā)出了像獅子般的怒吼：“干嘛呢？都給我坐好了！”
雖然我們的鐘老師對我們很嚴(yán)厲，但她也有溫柔的一面。
有一次，我一直流鼻血流個(gè)不停，老師見了著急地趕緊跑過來，蹲在我旁邊一直為我換紙，還不停地問我感覺怎樣了。最后，鼻血總算是止住了，老師還溫柔地提醒我說：“你這是天熱上火了，回去要按時(shí)喝點(diǎn)兒綠豆湯，這樣才能敗下火來！”這是第一次讓我從這個(gè)嚴(yán)厲的老師身上感受到了像媽媽一樣的溫柔。
鐘老師對待工作非常認(rèn)真。我總是一不小心就會(huì)寫錯(cuò)別字，鐘老師每次都能發(fā)現(xiàn)，都會(huì)幫我糾正過來。她每天都認(rèn)真地備課，就是為了給我們上好每一堂課，讓我們能從中學(xué)到許多知識和做人的道理。即使到了課后，她還是會(huì)輔導(dǎo)一些學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生，埋頭批改我們的作業(yè)。
鐘老師像蠟燭一樣燃燒自己來照亮我們，這個(gè)恩情，我將一輩子難忘。
五年級寫老師作文 篇5
從初為人師至今，十六個(gè)年頭，一起共過事的老師不下百人，其間不少優(yōu)秀的老師，給我影響至深。調(diào)至沙溪中學(xué)工作已一年有余，在一起工作的老師中，有一個(gè)跟我同年的老師，讓我不由的豎起了大拇指。
36歲，中等身高，微胖，正匆匆走向辦公室的他，趙庚，學(xué)校教導(dǎo)主任。初次接觸，便仿佛認(rèn)識多年朋友，熱情，友善。在一起工作中發(fā)現(xiàn)，他對于每一個(gè)新的同事，都是如此。
個(gè)子不大的他有一顆博愛的心，記得有一次，學(xué)校老師分組到各個(gè)村組走訪扶貧戶，我跟趙庚一組，在走訪的過程，我們一家一家的找，一家一家的了解情況，其中有戶，家庭條件相當(dāng)艱苦，家中一共三人，老倆口七十多歲，兒子四十多歲沒成家，都沒有文化。兒子勞動(dòng)能力差，農(nóng)活基本上是七十多歲的老父親帶著兒子做，生活全都是靠自己種養(yǎng)來解決。看到此景，趙庚眼睛濕潤了，當(dāng)?shù)弥夏棠處资甓紱]有趕過集的時(shí)候，淚滴奪眶而出。走的時(shí)候，他將身上的錢留給了老人家。他說，我們來走訪，解決不了他的實(shí)際問題，留點(diǎn)錢給他們吧，回去后再把情況反映給有關(guān)部門。在平時(shí)的生活中，在誰需要幫忙的時(shí)候，總能看到他的身影。
他家在學(xué)校附近，卻總在校住宿，學(xué)校有什么事情，總能第一時(shí)間趕到解決。工作兢兢業(yè)業(yè)，上個(gè)學(xué)期，學(xué)校請產(chǎn)假，請陪護(hù)假的老師比較多，他也是其中一個(gè)，學(xué)校里老師們的擔(dān)子突然變重了，在他小孩子出生回家后，便投入到工作中，二十多天的陪護(hù)假，請了七天便回到了工作崗位。家庭工作，在他忙碌的身影中，處理的井井有條。
熱情，友善，富有愛心和責(zé)任心的他，是我和學(xué)生眼中當(dāng)之無愧的好老師。
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