【必備】五年級作文300字合集5篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
俗話說：“可憐天下父母心”。我覺得這句話一點也沒錯。即使現在想起那件往事，我也覺得特別溫暖。
寒冷的冬天來了，大家都開始添衣保暖了。媽媽特地為我織了件黑色的毛衣，可我不喜歡黑色，所以不想穿。媽媽卻耐心地對我說：“天冷了，不多穿件衣服會著涼的，快穿上。”我不屑一顧地說：“我就不穿這件毛衣，現在又不是太冷，再說我也不喜歡這件毛衣！”說著，就跑了出去。媽媽追了上來，硬把毛衣套在了我身上。可我偏不理她，還是把毛衣脫了。這回媽媽生氣了，說：“如果你不穿，到時候著涼了，別怨我！”幾天之后，我真的感冒了，當天夜里還發了高燒。媽媽并沒有像她自己說的那樣不管我，而是一邊拿藥給我吃，一邊給我換濕毛巾。第二天早上，我的病好了。這下我趕緊穿上媽媽為我織的毛衣。感覺媽媽織的毛衣穿在身上特別暖和。
愛常常表現在某些細微的地方，媽媽織的毛衣就是愛的見證。
五年級作文300字 篇2
秋風輕輕地吹，秋雨輕輕地下，秋天在不知不覺中已經來到了我們的身邊，今天媽媽帶著我踏著秋天的足跡，去尋找秋天的身影。
田野里，玉米咧開了嘴，露出金色的牙齒。蘿卜藏在土里，不知不覺地長大了。柿子在往臉上涂口紅。高梁長得又長又壯。小草出變黃了，我在遠處一看還以為是田野鋪上了金色的地毯呢！
果園里，蘋果的臉紅彤彤的，鴨梨穿上了黃色的衣裳，柿子像一個個圓圓的小燈籠，石榴太胖了，衣服撐破了，露出了一個個甜滋滋的“珍珠”。還有好多好吃的水果呢！
公園里，菊花開了，有桔黃色的、有金黃色的、有紫紅色的、還有雪白的，真是五彩繽紛、五顏六色。還有銀杏樹，現在銀杏樹的葉子已經黃了，往下飄落的樹葉就像一只只黃色的蝴蝶，非常美麗。還有好多美麗的花，蝴蝶們都在上面翩翩飛舞著。
公路邊，農民伯伯們把金色玉米粒晾在上面，在遠處一瞧，啊！真美啊！好像是金色的馬路！還有兩邊的小樹已經要把葉子掉光了，樹的底下已經都是落葉了，好像是大樹的“守護神”。
秋天是一幅畫，畫出秋天的美景；秋天是一首詩，寫出我們對秋天的喜愛。秋天是最美麗的，我愛秋天！
五年級作文300字 篇3
我有二個家，第一個家是中興花園，第二個家是我的校園。
我走進校園，就像是走到了花的海洋。看！教學樓門口有一簇簇的花和美麗的樹，有垂絲海棠，我在遠處看著，看它是外粉里白，美極了！我走近些看，有很多勤勞的蜜蜂在空中采蜜，蜜蜂飛過的每個地方都在輕輕地搖晃，發出了沙沙的聲音。如果能把聲音放大，那一定是一首好聽的曲子。然后我往前走，來到了蝴蝶蘭的領地，啊！蝴蝶蘭像一只只蝴蝶在空中飛舞，美極了！顏色也有很多：有黃的、紫的、紅的，真是色彩明麗呀！到了櫻花樹下，一片片花瓣落了下來，落在地上把路變成了花路。還有紫荊、桃花等等。這么多的花的香味匯成了一種說不出來的香味，讓我想忍不住吃一口花。
足球場上，綠油油的.小草已滿地都在鉆出土壤，遠處一看我看到了滿眼的綠色真是數不勝數，小草的綠色也是嫩綠讓人看了很舒服，小草生機勃勃美極了！
校園有有幾棵參天大樹，像一個個高大的戰士保護著我們的校園，銀杏樹已有綠芽，不久后就會有滿樹的像扇子的黃葉。
我們的校園還有個小農場，里面不僅春天有菜，秋、冬、夏也有菜，遠遠望去，我們校園的小農場永遠都是一年四季的綠色。
這就是我的第二個家—美麗的聞濤小學，你喜歡嗎？
五年級作文300字 篇4
1月3日，是果兒最快樂的一天，因為今天是她的生日，瞧她開心的合不攏嘴。
小伙伴們一一來到果兒的家都把自己精心帶來的禮物送給果兒，果兒嘻嘻哈哈的說：“你們能來我已經很高興了，現在我不收你們的禮物，我們來玩一個游戲。首先第一個人用布把自己的眼睛保住，限制1分鐘內摸到禮物到的朋友就送給你，你我不收回去，沒摸到的兔子跳23下，而且要唱一首歌，明白么？”“明白”！小伙伴們激動的說比賽開始首先上場的是果兒，她在迷迷糊糊的黑暗中一會摸到茶杯、一會摸到桌子。時間一分一秒的過去了，果兒忽的一聲叫道：“呀我摸到啦！”小伙伴們笑著解開布，一佳說:“童果兒你仔細看看這可是你的寶箱盒呀，往日你多么珍惜它現在它卻害的你摸錯禮物啦！"果兒害羞的說：“算了！我就算一個教訓，你們可別跟我犯同一個錯呀！伙伴么一擁而上：“果兒禮物你收著吧，你給別人，買禮物的人心里可不好受。”快來搶蛋糕。
五年級作文300字 篇5
今年我十歲了，暑假過后，我不再是一個四年級的小學生了，而是一個五年級的的大學生了。
每升高一個年級，我都非常興奮，并且給自己制定新學期的計劃。本學期我給自己定的新學期計劃如下：
一、好好學習，天天向上，爭取做一名老師眼里的好學生，爸爸媽媽眼里的好孩子，同學眼里的老同學、好朋友。
二、課間不追逐打鬧，遵守學校的紀律，維護集體的榮譽。
三、幫助有困難的同學，因為我是集體中的一員，不能讓集體的任何一員掉隊。
四、課堂上認真聽講，積極回答問題，不懂就問，絕不不懂裝懂，課后認真完成作業，養成良好的學習習慣。
五、練習朗讀，虛心接受別人的建議，挺高自己的朗讀水平。
六、堅持閱讀課外書籍，這樣對寫作有幫助，因為我始終相信“讀書破萬卷，下筆如有神”。
相信自己只要努力，就會克服一切困難，也就會做到上面所說。
希望老師和同學給我信心和勇氣，為我加油吧!
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