【精選】五年級的作文匯總5篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
愛是在你受傷時的一個創口貼，愛是在你口渴時的一杯水，愛是在你失敗時的一聲加油鼓勵。爸爸對我的愛，是對我的寬容和理解，還有他對我飽含深情的鼓勵，他對我的這一份深深的愛讓我充滿了力量。
記得有一次考試，我沒有考好，只考了八十多分。在回家的途中，我既緊張又很害怕，怕一回到家里就要被爸爸訓斥一頓。我走到家門口時，心就開始一直“撲通撲通”地跳著，好像十五個吊桶打水——七上八下。我準備打開門時，心里就在想：“是把試卷給爸爸看，還是不給爸爸看呢？”經過我仔細地思考，我還是決定做一個誠實的孩子，把試卷拿給爸爸看。進了門，我從書包里拿出試卷遞給爸爸，又支支吾吾地對爸爸說：“爸爸，這是我這次的考試試卷，這次的考試太難了，我只考了八十多分。”我不敢看爸爸，我以為接下來面對的將是一場“狂風暴雨”，但是，事情并沒有我想象的那么糟糕，爸爸不但沒有罵我，而且還微笑地摸摸我的頭，鼓勵我說：“沒關系的，下次你努力考好就可以了，你要繼續加油努力，千萬不要放棄。來，我幫你講解一下錯題。”聽到爸爸的這番話，我的心里充滿了力量，仿佛有一股暖流沖進了我心里溫暖了我的心房。以后我更加努力地學習了，在接下來的一次考試中，我考了九十多分。
爸爸對我的鼓勵就是一份深深的愛，正是這一份愛讓我獲得了成功。
五年級的作文 篇2
前幾天奶奶給我買了個烏黑的.小螃蟹。
這只小螃蟹長的十分古怪，又圓又小的殼子四周長了八只又細又長的爪子，像鉗子一樣，有鋸齒，很硬。八只爪子都分成三節，由粗到細，最細小的一節上有很多深灰色細膩的絨毛。螃蟹的眼睛很小，像兩顆小鉆石，閃閃發光。
我不知道這個小家伙愛吃什么，然后在電腦上一查，原來它們是雜食動物，但最愛吃魚、蝦、螺、面包渣、熟土豆，并殘害同類，唉，這家伙太殘忍了！家里沒有別的，就把面包渣給它幾片，我在一旁觀察好久也沒發現它吃，可能是想同伴，也可能是我在旁邊不好意思吃吧。
螃蟹不大愛運動，每當它一動不動時，我就拿根筷子，像唐僧念經一樣，閉上眼睛，一邊敲打著它的殼，一邊口誦圣經，這時，它就口吐幾個小泡泡，然后不停吐水。我將它移了個位置，可它呢，賴洋洋的蹭回去，就認老地方。
人們都說螃蟹是橫著走路的，為了證明這一點，我把它從盆里拿出來，放在地上，它果然是橫著走的，哈哈，真有趣！我怕它晚上溜走，又連忙將它放回了水盆。
小螃蟹真可愛，希望它能在我的精心照顧下，快快長大。
五年級的作文 篇3
六年前，我被爸爸、媽媽帶到他們打工的地方——廣州去上學，平時他們都很忙，都沒有時光帶我回家鄉，今年春節的時候，然后媽媽放假了帶著我回來過春節。一說要回家了，我真有點迫不及待。
我和媽媽坐了很長時光的車，最后到家了。下了車，首先映入我眼簾的就就是我和小伙伴們六年前栽的那棵樹，瞧瞧，都長成參天大樹了，枝葉很茂密，也很翠綠。那時，我和小伙伴在門前玩耍，玩了一會兒，我們都覺得無聊，小伙伴提議：“不如我們在門前種一棵樹吧！”我的頭點得像個小雞啄米一樣。說干就干，我們拿來一個小鏟子，在地上挖了個坑，把小樹苗放進去，嘿！不大不小剛剛好，把土蓋上，給小樹澆點兒水，小樹樂得直搖頭。
第二天，我來到了昔日我和伙伴們玩耍的小樹林，看見眼前熟悉的一切，我想到了以前和伙伴們在那里燒野米飯的情景。我們先找來小鐵鏟，挖了個坑，然后又找來幾塊磚頭，放在里面，把準備好的大鍋放在上方，拿點枯枝敗葉當柴火，最后放上豆子，火腿腸，竹筍和肉，再把淘洗好的米飯放進去，點上火，就能夠了。過了一會兒，打開鍋蓋，然后一陣清香味撲鼻而來，同學們聞到這味道立刻被吸引來了，都搶著要，不一會兒，野米飯就被分光了。看到伙伴們狼吞虎咽的樣貌，我在心里樂開了花。
我又去了我的母校，聽別人說，我的母校變化很大。然后一想到立刻就要見到母校，我的心跳得更快了，步伐也加快了許多。離母校還有一步之遙的時候，我不禁被眼前的景象驚呆了：第一眼就看見了校園內水泥路兩旁的綠化帶，一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了，又似一把把綠絨大傘就是那么引人注目。放眼望去，就是寬闊、美麗的操場，操場就是紅綠相間的，操場內設有籃球場、羽毛球場和跑道。昔日的那個狹小的操場已不存在，然后母校的變化真大啊！
唉！時光過的真快，我好想留住這一刻，然后好想在那里多呆一會兒！
五年級的作文 篇4
家鄉的小鎮上，最富生機的莫過于市聲了。不信，請抬起你的手，置于耳畔，聽……
市聲·渴望
每逢集市的日子，鎮子中央的十字路口，就會有幾排賣菜的攤位，兩三個肉鋪，其余多是青菜。來往的人群中，每每有人為計較那一角一分，神情凝聚，交嘴拌舌，互不相讓。直到集市接近尾聲，挑揀剩下的殘損遺留，一旦賣家松開嘴，人們就一擁而上，爛了一圈的蘋果，壞了半邊的梨……盡數收入籃中，先前少有人光顧的肉鋪，此時也只好忍痛大甩賣了，但即便如此，也只有少數幾個衣著光鮮的閑人，悠然地踱過去，在人們羨慕的眼光里，嗓音驕傲宏亮：來一斤腿肉！
那是奶奶記憶里的市聲，蕭條，冷落，傳達著農人豐衣足食的渴望。
市聲·滿足
曉霧朦朧，天色灰暗，卻阻擋不了商家聞雞起舞搶奪攤位的狂熱，阻擋不了熙熙攘攘的人潮。車水馬龍的市集里，吆喝聲早已無蹤，繞耳的全都是擴音器的喧嚷，汽車擁塞在道路中央無法通行，嘀嘀的喇叭聲，不絕于耳。地面上突然滾出一個銅黃的鋼镚，正激情地轉動，一只不經意的腳伸出來，它隨即飛了出去。人群太喧囂，誰也沒注意到它的微微嘆息。
那是媽媽記憶里的市聲，喧騰，繁榮，傳達著農人衣食無憂的滿足。
市聲·追求
日已三竿，集市卻靜悄悄的，全無先前的繁華。“叮咚”“叮咚”……此起彼伏的信息提示音，卻在農家的院落里響起，這是村里的電商在忙碌：屏幕前指頭翻飛，皺紋里笑逐顏開，備貨的鄉親手指飛舞，快遞員忙前忙后……農人們足不出戶，便可收取訂單，再三確認后，第一縷朝陽散射時下單，待到最后一縷夕陽歸去時簽收。“叮咚”“叮咚”……
“叮咚”“叮咚”這聲音平穩有力，如農村心臟有力的跳動，在這聲音里，我聽到了農人的歡樂，聽到了農人代代不息的追求。
家鄉的市聲逐漸遠去，家鄉新時代的樂章卻剛剛奏響……
五年級的作文 篇5
誰都有自己的零花錢，我的零花錢主要是春節時掙的壓歲錢和爺爺奶奶平時給我的零用錢。我很珍惜我的零花錢，只要不刻意買什么東西，一般不拿出來。
有一次，我拿了幾張五元錢，想去買幾本我最喜愛看的《查理九世》，可媽媽說要我先和她一起去給弟弟打預防針，這次打預防針還要掏120元錢，媽媽拿了兩張一百的，醫生找不開，正愁著找地方換的時候，我想起了自己口袋里的零花錢，趕快掏給了媽媽，媽媽高興說“這真是及時雨呀！”
還有一次放學，突然下起了雨，我正愁著怎么回家的時候，想起自己口袋里的一元錢，趕快跑到學校門口商店里給爺爺打了個電話，爺爺也在家正愁著什么時候接我呢，爺爺接完電話就帶著雨衣來接我了，讓我避免被雨淋。
身上隨身攜帶零花錢，真的能幫助自己解決很多問題，但是，希望同學們，不要亂花零花錢，在自己遇到急需用錢的時候，再急也沒辦法了。也希望不要拿零花錢亂買零食，既影響自己的身體健康，又把學校衛生搞的亂七八糟，你們說對嗎？
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