【精華】五年級秋游作文集合十篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級秋游作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級秋游作文 篇1
今天我們去秋游，去的地方是觀瀾山水田園，那里十分的好玩，下面我就來介紹觀瀾山水田園的風光。
今天的天氣，好像是下雨一樣，是老天故意在捉弄似的，但仍然阻擋不了我們的熱情。大家都早早的來到學校，個個精神抖擻，裝備齊全，整裝待發。到了8：30老師一聲號令，同學們都有序不亂，一個接一個地登車。車子開動了，大家在車上又唱又笑可開心了，不知不覺就到了目的地。我們一下車，哇的一聲，這里空氣迎面撲來、心情格外舒暢，我們首先去參觀動物心愛家庭，如：巨蟒、竹葉青蛇、豬仔、等等。其中最好笑的是：小豬跳水、賽跑。其次，還有很多好玩的項目，有：水上跑步球，電動飛碟等等，這些項目需要額外費用，所以導游不讓我們玩�？梢酝娴糜校盒『硬遏~，解放軍”二炮”基地，套圈，扔沙包……對我最難忘不過的是：小河捕魚。我一下水，就開始捕泥鰍，我本來就要抓到一只的，那條泥鰍撲通一聲，又跳進了水里，它身上好滑啊，好像涂了潤滑油似的，我又看到一條，這條很是可愛，像水晶靈公主一樣，在水里游來游去，跟我們捉迷藏似的，好美！突然，在我的腳下有兩只泥鰍，哈哈，終于抓了兩條，有收獲了。遠處，有好多的泥鰍跑進洞里去了，我靈機一動、計上心來，用三個瓶子分別堵住洞口，過了一會兒，泥鰍無路可走，只有自投羅網，我又抓到了好幾條，我今天真是大收獲。
今天，玩了一天，雖然有意點累，但是我們玩得很開心，最后還是依依不舍的告別了觀瀾山水田園。
五年級秋游作文 篇2
那陽光明媚，空氣清新，好像太躺知道我們要去游玩，給了我們溫暖的陽光。
同學們已經壓抑不住自己愉快的心情，在車上就唱起歌來。
我們坐著去長沙世界之窗的汽車，非常激動。我們終于到了世界之窗。
進去后首先玩的是天馬行空，我先系好安全帶栓好，機器開始啟動了，天馬開始旋轉了，越轉越快，我越來越害怕，后來天馬行空漸漸慢了起來我膽子大了起來干脆不握手柄，我把手張開感受秋風的氣息。
令我最難忘的是銀河探險，已到了那，哇，人山人海隊伍排成了一條長龍，我們也跟著排在后面。大約過了十來分鐘，終于到我們了，我們上了船，船開動了，過了一會兒慢慢地往后倒。這時，我知道要下坡，我害怕極了，頭低著，身子往下彎，“嘩”的一聲，“啊！”我大叫了一聲，水花濺在了我的褲子上，我抬頭看，啊，前面還有一個�。『芸�，到了第二個坡，更高更陡了，我緊緊地抓住扶手，生怕自己掉進水里，閉上眼睛，不敢看�！皣W”的一聲，水花再次濺起，居然沒有一滴水濺在身上。
這次秋游，我玩了非常多的東西。有些讓我害怕，有些讓我開心。總之我這次旅游是最快樂的。
五年級秋游作文 篇3
一年一次的秋游又到來了，每一次的秋游都帶給我不同的經歷、不同的回憶。轉眼我已經是初三了，這使我們初中最后的一次秋游，所以是最值得我珍惜和留戀的。
我們星期四一大早就出發了，地點是歡樂谷，這個名字大家都應該很熟悉，是一個非常刺激的地方，我們早就非常期待這次的秋游了。我們班幸運的沒有被分車，都坐在同一部校車上，大概是1小時40分的車程我們就到了歡樂谷。剛準備進入大門，路上就有好幾個賣雨衣的，他們叫道：“五塊兩件雨衣！”我們想了想：等等要玩激流勇進，里面的雨衣要貴很多，就買這里的吧。于是我們好幾個人買了很多雨衣，但沒想到在門口前面還有一個叫賣雨衣的，他說道：“雨衣，兩塊一件！”我們苦笑著：“我們虧了，有更便宜的�！�
進到里面，我們就馬上去到了“雪山飛龍”這個最讓我們期待的項目。我們組去到時剛好是項目開放的時間，一去就可以玩了，根本不用怎么排隊。
這就是“雪山飛龍”。我們玩過之后，都覺得很刺激，沒有讓我們失望。
之后我們就去了“激流勇進”。我們換好了雨衣，才知道這些雨衣質量是有多么的差，不僅薄，容易破洞，脖子的位置還是包不住的。最后我們只好個個都成了“落湯雞”，所以我們平時還是不要貪小便宜。最好，我們還玩了一些小游戲，就到時間回學校了。
這次的歡樂谷之游雖然時間比較短，但還是給我留下了許多美好的時光與回憶，值得我一直珍惜！
五年級秋游作文 篇4
彈指一揮間，就到了小學期間的最后一次秋游。從小學一年級的第一次秋游到五年級的最后一次秋游，時光荏苒，光陰似箭。但是對我們來說每一次的學校組織的秋游活動我們都是無比的期待，開心、快樂，這一次也沒有例外。
今天一大早，我們乘著大巴就浩浩蕩蕩的出發了，大約過了40分鐘左右，我們來到了第一個目的地——月湖雕塑公園，雕塑藝術園區里面的自然風景與現代造景藝術完美的相結合，其中以“月湖”為主題專案創作雕塑作品60余件，沿湖岸錯落擺放，雕塑風格“恬美、閑適、溫馨”，許多雕塑具有“生命”的意義，體現出水是“生命之源”的主題，希望人們愛護自然，保護自然。
中午，我們簡單的午餐后來到魔術表演區觀看魔術表演，第一個節目就把我們看的心都懸了起來，這是一個由四位表演者表演的高難度動作，他們依次抓著粗粗的帶彈性的繩索在高高的鐵環上繞著，在空中自由的飛轉，我們都被他們嫻熟的技藝吸引著，接下來的節目有草帽表演、生死輪、還有小丑表演，不過我最喜歡的還是來自美國的魔術師——阿亞拉表演的魔術，他將自己關進箱子里，然后把箱子吊起來，一位場內的工作人員站在高高的臺上，用布遮住，等布拿掉后發現工作人員不見了，出來的是魔術師阿亞拉，而那位工作人員此時已經到了剛才裝阿亞拉的箱子里了。精彩的魔術表演使我們忘了時間，在老師們的催促下我們依依不舍的開始登上返程的大巴，美好的時光總是那么的短暫。
五年級秋游作文 篇5
從杭州市中心向西北約13公里便是余杭區良渚鎮，這是一個普通的小鎮，但1936年良渚人施昕更先生的一個發現，讓這個美麗而富有詩意的名字為更多人所熟知，良渚亦從此聲名遠播。這個發現，便是“良渚文化”。為了讓更多人深入地了解良渚文化，1992年，一座良渚文化博物館呈現在了世人面前�，F在，新館又建成了，于是，我們便趁著秋意，來到這片神圣的土地上，進行我們一年一度的秋游。
下了車，我們便趕飛機似的沖進了博物館。“��！——”“哇！——”“這簡直太棒了！”懷著一顆興奮而激動的心，我們仔仔細細地參觀了這座博物館。這個大家伙的外墻全部用黃洞石砌成，遠看猶如玉質般渾然一體，近看則令人覺得十分神秘。邁進大門，潔白的墻壁，明亮而寬敞，看上去簡直就是一種享受。我們繼續往里走，腳下淡黃色的地板變成了一塊大玻璃，玻璃下是整個杭州城的立體模型；眼前潔白的`墻壁變成了一大塊電子顯示屏，顯示著良渚的地圖；連頭頂的天花板也變了，從白的變成了翠綠翠綠的。我這才意識到，我們已經進入了第一個展廳——“發現求真”了。再是一條陰暗的通道，不長，擺放著幾件文物，如同一條時空隧道，把我們帶到了良渚文化剛剛被發現的那個時代。再里面便是良渚文化的發現者——施昕更先生的雕像以及他的介紹。再往里走，這個展廳詳細地介紹了從良渚文化剛剛發現直到現在的整個過程。展示了考古學家使用的工具和許多出土的文物，還有考古學家挖掘文物的塑像和電子顯示屏。第二展廳“良渚古國”講述了良渚文化的形成以及受它影響的其他文化。走進第三展廳，里面展示了許多有關良渚人生活的模型，包括耕地、制陶、建房等等。還有虛擬考古室和互動游戲室。人氣最旺的是四維影院了，我們都去“玩”了一下了哦！
參觀完了，我們來到綠茵茵的草坪上野餐，玩耍。我給我們小組的同學帶了牛排漢堡和水果色拉。大家圍坐在臺布上，說說笑笑，開心極了。飯后，我們有的玩游戲機，有的聽音樂，有的在博物館周圍盡情地奔跑，還有的在四處拍照。不知不覺地，時間到了下午，我們要跟它告別了。大家收拾好東西，依依不舍地坐上大巴，結束了這次美妙的秋游。
五年級秋游作文 篇6
“嘿，你瞧，這種魚多漂亮�。 薄巴�，這里可真大��！”“啊，這里的魚真稀奇！”同學們七嘴八舌地議論著，紛紛贊嘆海洋博物館。這便是同學們剛進博物館時的感受。原來，星期五，校長為了增強我們保護魚類的意識，安排我們去秋游，目的地就是海洋大學里的海洋博物館。
一進博物館的大門，大家就被博物館里的海洋標本給吸引住了。我悠閑地參觀博物館的內部，發現一個鯨魚模型擺在大堂的正中央，我上前看了看簡介，便上二樓參觀了。
我進了一個陳列室。一進門，我就被一些魚類的標本給吸引住了。我望著這些生物，聽著講解員講解：“每當‘殺海豚節’來臨時，某些地區的日本人將大量的海豚趕到‘海豚灣’殘忍地屠殺！還有，俄羅斯人捕殺海豹，這些事例無不體現除出人類的殘忍�！�
聽完了講解員的講解，我聯想起上次我去河邊散步，發現有許多死魚，魚尸體的臭味彌漫在空氣中�，F在回想起來，會不會也是人類所為呢？我又想起許多工廠都把廢水往河里拍，導致許多魚都被毒死了，這應該就是事情的起因吧？如果不把廢水往河里排，那會有多少魚“起死回生”��！
這個秋游活動結束了，我思緒萬千。我想：地球是屬于所有生物的，而人類不顧后果地殘害魚類、野生動物，導致許多動物瀕臨滅絕。我相信，最后遭殃的還是人類。所以我想呼吁大家：行動起來吧！保護魚類，保護動物，人人有責！
五年級秋游作文 篇7
星期四的早上，我們學校的全體師生一起去番禺的大風車農莊去秋游。同學們在車上都已經迫不及待地問導游那里有什么玩。我們有半個小時的行程，我一路在想：那里是不是像老師說的那樣漂亮。
不知不覺，我們來到了目的地，同學們都想洪水一樣涌下車。放眼望去，那里的門口有個大風車，旁邊有個五彩繽紛的水車。我們迫不及待地進了大門，導游先帶我們去玩“強渡烏江”這個項目。這里的設施有點像特警訓練的計時爬行訓練。我排在第二，我前面的粱嘉雯非�？炀瓦^了第一關，這時我也出發了，我像一只壁虎一樣耐心地往木樁上爬，可下來的時候，我由于求勝心切，不小心摔了下來，雖然腳很痛，但我還是堅持向前進發。來到第二關，這是一張網狀障礙物，我手腳并用，像一只輕捷的猴子，一不小心，我的一只腳踩空，我差一點掉了下去，幸好我的手抓得緊。最后一關最難了，有兩個臺子，中間有一段距離，從上面吊下來一根繩子，你抓住繩子從一邊蕩到另一邊。我有點怕，抓著繩子遲遲不蕩，同學們見了都紛紛鼓勵我，讓我蕩過去，幾個男生站在對面自告奮勇，大聲喊：“快蕩，快蕩，不要怕，我們接住你！”。最終我鼓起勇氣，深深地吸了一口氣，抓緊繩子腳一蹬，嘿！我就像人猿泰山似的，在空中輕快地飛了過去，下面圍觀的同學都為我鼓起掌來，我心里別提有多高興！
下一個，就是我最喜歡的“鴻運滾筒”。這個游戲是要四個人一起玩的。輪到我了，我站在里面，我和其他女生一起說：邁左腳。我同時起步，不過有個同學走太快，所以我們左邊三個都摔到了，不過我們并不氣餒，我們互相扶起來，繼續向前走。我想；我們摔跤的時候，旁邊的同學都嚇壞了吧。剛才粱嘉雯還在大喊呢！全場只有男生在笑。我喜歡這個游戲，因為它告訴了我，人生跌倒了要勇敢的再站起來，不要氣餒。
雖然我們還玩了許多游戲，比如：鐵索橋、抓泥秋、激流沖浪等。不過，我感悟最深的還是：強渡烏江和鴻運滾筒。它們教會我要勇敢頑強，不要氣餒。這次秋游真有意義！
五年級秋游作文 篇8
今天學校組織秋游，老師要帶我們去拔花生。
早上，我們滿心期待地坐著汽車來到了南通的農業基地——農場。到了那里，首先映入我們眼簾的是一片片金燦燦的稻子，秋風輕輕吹過，成片的稻子猶如波浪般跳起舞來。
我們興奮地在農田中尋找著其它自己認識的農作物，毛豆、芋頭、南瓜……不一會，就來到了花生地里，老師把我們分成了幾個小分隊，講解完拔花生的要領后，老師一聲令下，我和同學們就如離弦的 箭一般沖到了花生地里。隨后，大家手忙腳亂地開始了今天的勞動——拔花生。只見我身邊的同學一個個舉起了他們的戰利品，我也不甘示弱，連忙抓起一把花生葉子，用力一拔，嘿嘿，花生葉子倒是 抓了一大把，可是花生果一顆也沒有！看著同學們都拔了好多的花生，我心里可著急了。于是，我按照老師教的方法，雙手抓住花生的根部，使勁一拔，哈哈！看，一顆顆花生寶寶像一個個調皮的小鈴 鐺一樣掛在根部，好可愛啊！我把花生果摘下來一個個放入簍子里，輕輕晃動，花生寶寶開心地在簍子里跳躍、翻滾，脫去沙泥露出了嫩生生的殼。不知不覺中我已摘滿了一大袋花生，看到自己的勞動 成果，我心里有種說不出的興奮。
回家的路上，我雖然體會到勞作了一天的疲憊，但我更加感到幸福，因為我知道任何事情只要你付出了勞動，結果一定是最甜最甜的。
五年級秋游作文 篇9
昨天秋游發生了一點小意外所以回家沒有和媽媽說秋游的活動情況，今天媽媽又問我了，我就和媽媽詳細地說了一下。昨天是我進小學第一次參加秋游，我們去了上海海灣國家森林公園。媽媽說小時候帶我去玩過的，不過那時我太小了沒什么印象，這次和同學們一起去我很高興。
我們到了公園先去玩了游樂園。玩的第一個項目是海盜船。雖然以前在人民公園玩過幾次，可這次沒有爸爸陪我，我有點害怕，所以我和王欣悅都沒上去玩。我們只是在一邊看同學們玩。
出了游樂園我們坐船游覽了百鳥湖。因為船的右邊人很多，所以船有些斜，離湖水比較近，我覺得有點危險。在船上同學們遠遠地看到鳥都高興地叫起來，可當船開近后我們才發現鳥是假的，是木樁做的。不過我最喜歡坐船，所以我還是很開心的。
當然我覺得最高興的還是和同學們一起用午餐。我們六個小朋友一組，王欣悅帶了墊子。我們把墊子鋪在寬闊的草坪上，然后把帶來的食物放在中間一起享用。我們一邊吃一邊說說笑笑，真的很開心很放松。
接著我們還去參觀了“十八大”展館，我就是在那被同學撞倒在地的，我疼得哭了。不過我覺得昨天過得還是很開心的，我真希望能經常和同學們一起出去玩！
五年級秋游作文 篇10
秋天來了，秋高氣爽，涼風習習。我們三年級全體師生去秋游。
植物園里真美呀！楓葉變紅了。一片片楓葉像一枚枚大紅的郵票。郵來了秋天的涼爽。菊花就更美麗了，美的就像一位位仙女在秋風中翩翩起舞。菊花的顏色也有很多：深紫的、淡黃的、還有奶白……真是五顏六色。菊花的味道淡淡的，不仔細聞是聞不到的。小松鼠在為過冬準備食物，而且它還個挖洞專家，它會把找來的食物放在洞里，在冬天慢慢享用松果套餐。
秋天的植物園美的讓人陶醉。走的時候我還意猶未盡。
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