我的五年級作文

時間：2022-09-06 16:07:41 五年級作文我要投稿

【精品】我的五年級作文（通用24篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我的五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】我的五年級作文（通用24篇）

　　我的五年級作文篇1

　　從我上學到現在，上過無數堂課，但令我至今仍記憶猶新的，還是那一堂科學課。

　　那時，正值秋天，空氣中彌漫著濃濃的果香，走在林蔭小道上，落葉飛舞，像給大地鋪了一層地毯，踩在上面，能清晰地聽到枯葉嘎嚓嘎嚓地響。

　　開始上課了，老師拿出了一個正方形的盒子，讓大家猜是什么。同學們就熱火朝天地說了起來。有的說盒子里裝著好多好玩的玩具，有的說盒子里是蜂窩，老師笑了笑，說：“我IQ這么高，都被你們扯低了！”“老師，你快告訴我們吧！”一名急性子同學問道，“求你了！”同學們幾乎異口同聲地說道。大家都不知道老師葫蘆里究竟賣的是什么藥。過了一會兒，老師拍了盒子，機智的同學一下子就知道了怎么回事，“切，空的！”“再仔細看看！”老師神秘地笑了笑。“有兩個洞。”我脫口而出，“真聰明，這么快就發現了！”老師夸贊道，我的臉立即變成了一個成熟的大蘋果。“老師！”“干嘛？”“我要上廁所！”“懶人屎尿多！”原來是蘇正兆。這時，神奇的一幕發生了，正對著大孔的蘇正兆，正好照到了陽光，另一面的小孔出現了蘇正兆倒過來的圖，看起來就像蘇正兆被砸在了地上，全班頓時哈哈大笑。“這就是小孔成像，是古時候的電影，蘇正兆！”老師幽默地說，大家才恍然大悟，原來老師已經在給我們上課，傳受知識了，這多么有趣啊！這時，下課鈴響了。“哎！”同學們失望極了，沒有一個人不覺得課太短了。

　　這節課，我知道了小孔成像，知道了古代電影怎么放的，第一次真正體會到在輕松愉快、自由活潑的環境中學知識的樂趣。這節課的收獲真不少哩！

　　我的五年級作文篇2

　　在我的小時候，家里總堆著一些玩具。在我成長時，它們有的被丟棄、遺棄，有的則一直跟隨我到現在。在眾多的玩具中，我最喜愛的，依舊是那架玩具飛機。

　　讓我們來認識一下它吧！它全身呈灰白色，長著圓尖圓尖的腦袋，兩翼張開，像一只雄鷹在天空里翱翔。它還會發聲——“砰砰砰”，活像與敵人正進行激烈的戰斗。最具有特色的，就要數飛機中的飛行員了。

　　那時，我剛進入小學，因為對新事物的陌生，我的成績一直不是很好。直到那一天，好好的話語，和那架飛機，徹底改變了我。那天晚上，媽媽拿過飛機，放在我面前，問我：“你知道飛行員的精神是什么嗎？”“不知道。是什么呀？”我漫不經心地回答。媽媽笑著說：“他們的精神就是積極向上，不懼怕一切新的事物呀！”我的眼睛瞪得像銅鈴一般，仿佛領悟到了什么，對飛行員的敬佩之情也不禁油然而生。接下來的幾天里，在課堂中，我總是積極地舉手發言；課余時間，我也主動地和同學們交朋友，我突然感覺，周圍的一切，已不是那樣陌生，而是如此的美好、熟悉。從此以后，每當我怕回答錯誤而退縮時，我總會想起那駕飛機，那個飛行員和媽媽的話語。這時，我就會舉起手，即使回答錯了也會有一種成就感。

　　這就是我最喜愛的玩具——那架玩具飛機，因為它將伴隨我走向輝煌！

　　我的五年級作文篇3

　　誰都有自己敬佩的人，比如敬佩警察、消防員、老師等，而我敬佩的人是我的同學李晶。

　　李晶有一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的頭發，向上翹的小鼻子，顯得非常可愛。她是一個堅持不懈、努力的小女孩。說到這里，我想起了這樣一件事。

　　那是一個星期四，在大課間的時候，我跑到李晶那兒，問她：“你在干嘛？”她頭也不抬地說：“算題。”我見她總也算不出來，就說：“我來幫你吧。”于是，回到座位上也算起來。我算來算去，絞盡腦汁，一會兒用乘法，一會兒用除法，可就是沒有結果。哎！

　　我失望地回到李晶旁邊，說道：“算出來了嗎？”看看李晶緊鎖的眉頭，就知道沒有，我忙安慰：“不行回家問問家長吧。”可她卻堅定地說：“不用，我自己算。這么難的題，很可能出現在期末測試卷上，我一定要弄明白。”于是，又開始計算起來。

　　作為朋友，我卻不能幫助她，心中充滿愧疚。我想：去問問老師吧，等老師給我講明白了，再告訴李晶。我跑向辦公室，不巧老師不在，只好悻悻離開。

　　為了攻克這道難題，李晶托著腮冥思苦想，演算本已經用了好幾頁，還是半點頭緒都沒有。我看看表，時間像水一樣悄悄流走，周圍的同學們嘰嘰喳喳，只有李晶一個人還在專心致志地學習。我真擔心這樣嘈雜的教室，打亂李晶的思維，真想替她擋住無孔不入的聲音，好讓她快點兒算出來。正想著，李晶突然拍了一下我的肩膀，高興地說：“算完啦！”“真的？你可太棒了！”我也興高采烈。

　　為了一道題，李晶課間不外出活動，也不跟我游戲放松，這種不屈不撓、堅持不懈的精神真值得我敬佩啊！

　　我的五年級作文篇4

　　“遙遠的東方有一條龍……”你知道我是誰了嗎？一聽就知道，我是屬龍的，我姓王，名起龍，是一名普普通通的學生。

　　我長著一頭烏黑發亮的頭發，鐮刀似的眉毛下長著一雙黑寶石似的眼睛。小小的鼻子下方有著櫻桃似的小嘴。

　　我最喜歡的運動是打球，一到星期天，我就找人來和我打乒乓球，還有時找不到……我便抱著籃球自己上操場上玩。我爸爸來了，就會說出他經常說的話——“好球！”

　　我最喜歡的科目就是語文和數學，每當上數學時，我就會精神百倍，一旦提問我時，我倒有點膽戰心驚，可能這就是我的缺點吧。像科學、品德與社會，我倒不感興趣，上這些副科時，我幾乎是鴉雀無聲。可誰料，偏偏提到了我，我一問三不知，咳！被老師批評了一頓。咳！誰讓它也是一門科目啊，不學也得學呀！

　　我最不好說話，每當上科學時，老師讓同桌討論問題，我都不愛張嘴，因此，老師天天提問我，我因語言表達能力不強，每次都比別人慢三拍。

　　我也非常的膽小，每次我的同桌就捉兩三只蟈蟈拿著玩。有時我在寫作業時，他就把一只蟈蟈放在我的作業本上，讓我嚇了一跳；有時我把胳膊放在桌面上，他就讓一只蟈蟈爬進我的袖子里……至今我仍心驚肉跳。

　　這就是我，獨一無二的我，一名普普通通的小學生。每個人都有自己的優點、缺點和愛好；每個人都有自己的理想。讓我們架起云，為著我們的理想一起騰飛在藍藍的天空中吧！

　　我的五年級作文篇5

　　我有一個好聽的名字叫“盧思宇”，長著一頭烏黑光亮的秀發，頭發下面是一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有一個挺拔的鼻子。我的小嘴紅紅的，就像涂了口紅一樣，嘴的旁邊還長著一顆食痣，好多人看到我的這顆痣都夸我有口福。我有一張瓜子臉，人見人愛。

　　我的性格溫柔、活潑，有點小調皮。有一次，吃完飯后我想喝水，就拿起水杯喝了幾口，然后把水杯拿在手里往天上拋，覺得很好玩，一不小心卻把水杯打破了，被爸爸批評了一頓。媽媽也大聲指責我做事不專心。還有一次，我剛做完作業，看見父母不在家，就在床上亂碰亂跳，玩得不知道怎樣形容。

　　我有很多興趣愛好，比如說，我一有時間就畫畫，下課了就看課外書，洗完澡喜歡在床上翻跟頭。夏天，我常常去游泳解暑，下雨天喜歡睡懶覺。天氣晴朗時，就到家附近的學校去運動。放學回家喜歡吃水果。

　　我還樂于助人。每天放學，我都是乘坐27路公共汽車回家。在車上經常人山人海，非常擁擠。每當我看到有白發蒼蒼的老人上車，我都會毫不猶豫地主動讓座。當看到老人要過馬路時，我會立即沖上前去拉著他的手，小心翼翼地扶他過馬路。

　　我也有不少壞毛病，我考試經常因粗心大意而被扣分。我也喜歡跟別人斗嘴，喜歡跟爸爸假裝打架。上課時有時候容易分心，整天胡思亂想。

　　這就是我，大家喜歡我嗎？

　　我的五年級作文篇6

　　我叫劉翔，今年9歲，我有一雙圓溜溜的眼睛，一個小巧的嘴巴，還有一頭烏黑發亮的長發。

　　我的愛好有很多，就像海邊的貝殼拾也拾不完。看書，畫畫，游泳……，我最喜歡看書了，我只要一看書，就感覺自己仿佛進了一個書的海洋，一進去就不想出來一樣，一看就沒完沒了。我看過有《故事書》《高爾基三部曲》《淘氣包馬小跳》等等。

　　我還喜歡打羽毛球呢！記得有一次，我跟爸爸去樓下打羽毛球，我讓爸爸來發球，爸爸使勁地往高處一打，我立即沖上去，打回了那個球，就這樣我們連續打了幾十個回合，最后還是我贏了。

　　我的優點和缺點，優點最突出的是畫畫，只要周末還有時間，我就會把畫畫書給拿出來，在上面畫漫畫，背景，人物等。性格有點僵，記得有一個星期六，不用穿校服，我左調右調的穿了一件秋服，奶奶看到了，叫我換掉，媽媽看到了，叫我換穿裙子，并扔到我面前，說道：現在是熱天，不要穿冬天的了，你已經長大了，應該要學會該穿什么，不該穿什么。后來奶奶也加入了嘮叨，但他們的話好像我沒有聽見一樣，就是雷打不動。一直要出來喝早茶的時候，爸爸才解圍，算了，明天穿吧。

　　這就是我，一個活潑開朗的小女孩。

　　我的五年級作文篇7

　　親愛的小讀者，你們好！我的名字叫程康睿，爸爸媽媽希望我健康聰明，所以給我取了這個名字。

　　我長得不漂亮，不過我覺得自己挺可愛。我的眉毛細細的，黑黑的，下面有一雙水汪汪的大眼睛。我的鼻子雖然小，卻特別靈，家里有什么好吃的，聞一聞我就知道媽媽藏在了哪里。我的嘴巴也不大，一笑起來，兩邊就會露出兩個小坑似的小酒窩。我的耳朵也是小小的，不過媽媽常常夸它們是一對聽話的小耳朵。我和許多小女孩一樣，也扎著一條小辮子，像馬尾巴似的。

　　我性格活潑開朗，熱情大方。同學們都喜歡和我交朋友，我也喜歡喝同學們玩各種游戲。每年六一兒童節，我都會和同學們一起登臺表演節目。可我做起事來，總是慢吞吞的。媽媽常說，“你怎么還沒穿好衣服呢？”“洗個臉也要那么久？”“你整理書包不能快點嗎？都十分鐘了！”……其實我想對媽媽說“媽媽，我想做到最好，你別怪我行嗎？”

　　我特別喜愛小動物。每次見到小金魚、小烏龜、蝸牛、毛毛蟲……我都會觀察很久很久，有時還情不自禁和它們說起了話。記得那次去杭州海底世界，看到大海龜我和妹妹都爭著要給大海龜喂小魚吃。可是，每次大海龜一靠近我的鉗子，我就嚇得手一松，小魚一掉，海龜馬上就吃走了。媽媽鼓勵我，可我就是不敢。你們說我是不是很膽小？

　　讀了這篇文章，你們可不要笑話我呀。

　　我的五年級作文篇8

　　我是一個小書迷，書猶如一把鑰匙,能打開通向我知識的大門，同時也能打開我的心靈之窗。

　　我從小和書結緣。走進書房，就能看見一排排嶄新的書本，看著它們，有時我會感到心滿意足，因為這些書都是我的，沒人跟我爭奪，我可以一本一本地閱覽，也可以隨心所欲地撫摸他們，每當我的手指尖碰到光滑的書面，每當我翻書時聽見沙沙的聲音；每當一陣陣墨香味兒撲鼻而來的時候，我就會沉醉在書的世界里。

　　在那帶著智慧的書的世界里，我可以盡情地遨游我國上下五千年的歷史，而且我還有幸可以和古代大詩人交上朋友，那些風趣和幽默常常使我哈哈大笑，可想而知，他們寫得是那就更不一般了，你聽，王維寫得《送元二是使安西》，“謂城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”啊,真是千古名句，引人入勝啊。

　　每當我走進書房，就會撲向知識的海洋里，我幾乎廢寢忘食，一直把書看完才肯罷休，一年一年，你會發現知識已經進入了你的智慧寶庫了……是書鼓勵著我向上，它帶給了我許多快樂,就這樣，書成了我在學習中和生活中不可缺少的知心朋友。

　　這就是我，一個充滿快樂的小書迷，同學們你們愿意和我著個小書迷交個朋友嗎？

　　我的五年級作文篇9

　　我喜歡太陽，我喜歡那束溫暖的陽光照在我身上，草地，田野，被那縷陽光照亮。

　　我喜歡月亮，晚上，天空黑壓壓的，沒有一絲光，在沒有路燈的地方，為黑夜點燃一束燈光給人們照亮。

　　我喜歡星星，一閃一閃的，好像小娃娃的眼睛一眨一眨的，然后悄悄的走了！

　　我也喜歡小動物，喜歡青色的小漸層貓，白色的小貍貓，黃褐色的小野貓，灰白色的田園貓，純白色的泰迪犬，黑色的拉布拉多，金色的金毛犬，棕色的小鹿犬，它們都有同樣的忠誠與可愛。

　　我還喜歡水，不管是什么水。我喜歡山中的清泉，叮咚作響的河水，雄偉龐大的瀑布，我也喜歡一望無跡的大海，藍色的，白色的，綠色的，我認為他們都有同樣的美。

　　我還喜歡花兒，那紫色的月季使人清新，大紅色的玫瑰熱情奔放，藍色的太陽花兒有著遠大的志向，粉色的桃花嫵媚動人，白色的梨花高貴典雅。

　　我喜歡爬山后的風景，去感受汗水的沖刷，站在山頂上有一種一覽眾山小的感受。

　　我喜歡生活，我要創造幸福美好的生活。

　　我的五年級作文篇10

　　我是一個女孩，今年十歲。上小學五年級。我瓜子臉，眉毛黑黑的，眼睛不大但很有神，一見人準笑出兩個小酒窩。你是不是有些喜歡我了呢？別忙，繼續聽我的介紹吧！

　　我非常淘氣，連走路也不老實，總是跑跑跳跳的，見到地上有易拉罐、小石子或者煙盒等等，我準會把它踢得遠遠的。在家時，我一邊看電視，一邊用腳蹬著布娃娃或者其他東西，把爸爸和媽媽吵得不得安寧，總是說：“你什么時候能老老實實的坐會兒？”我不但坐不住，還喜歡在沙發上跳來跳去。記得小時候，我一邊看電視一邊在沙發上跳。特別是有小客人來的時候，我會和小客人一塊跳，日積月累，把好好的一個沙發都弄壞了，你說多可惜呀！

　　我從小就喜歡登高爬梯，一看見臺階就馬上爬上去，然后再跳下來，根本不知道多危險。有一次，我爬上一個大約一米高的臺子上，跳下來扭著腳了，非常疼。這一次教訓使我在一段時間內改掉了這一極大的壞毛病。不過現在又恢復老樣子了。“江山易改，秉性難移”嘛！

　　別看我那么調皮，但對待學習我可是態度認真。老師講的話我能一字不落的記到心里，而且高質量的完成任務。由于愛讀課外書，我的寫作水平也不錯，作文經常被當作范文在班內交流，這使我學習起來更帶勁了。愛蹦愛跳，愛說愛笑，快樂得像只小鳥。

　　現在，你肯定想和我交朋友了吧？

　　我的五年級作文篇11

　　我叫，今年8歲了，是一個活波可愛、愛說愛笑的小男孩。媽媽經常說我像一只活蹦亂跳的小猴子。

　　我是一只愛讀書的小猴子。平常周六、日，媽媽經常送我到王府井書店，媽媽去辦事，我自己在書店里一看就是幾個小時。有時和媽媽去超市買東西，我也在圖書區看書，媽媽買好了再去找我。尤其是每天晚上，如果不看書就覺得有什么事沒做似的，看書能讓我靜下心來，像小魚一樣在知識的海洋里遨游，不僅收獲了許許多多的知識，更讓我學會了很多做人的道理。

　　我還是一只有愛心的小猴子。別人有什么難題，我都會盡力去幫助。記得，上幼兒園的時候，四川發生的那次大地震，奪走了很多人的生命，看到那些失去父母、無家可歸的孩子，心里想讓他們快樂點，于是，我把存錢罐里的錢都倒了出來，數了數二百多元，可我覺得有點少，跟媽媽借了兩千元，一起捐給災區的小朋友。每次幫助完別人，我都特別快樂。

　　我還是一只孝順的小猴子。雖然有時很淘氣，耍猴脾氣，但是，媽媽累了我會給媽媽洗腳、捶腿，媽媽生病時，給媽媽拿藥、端水細心的照料媽媽。

　　我還是一只不太遵守紀律的小猴子。上課比較愛說話、搞小動作，嘿嘿，真像個頑皮的猴子。

　　這就是我！一個既可愛又貪玩兒的小猴子。

　　我的五年級作文篇12

　　我有一雙透亮靈活的眼睛，有一張能說會道的嘴巴，一頭有細又長的頭發前面，張著一道長長的劉海，我還有一對會聽話的耳朵，一個比狗還靈敏的鼻子。

　　我比較大方，比如說，人家輕輕碰一下我，我都不會還他一碰。還有，有人拿書的時候，被我搶先一步拿到了，人家說：“把那本書給我吧，我想要看。”我二話不說就把那本書給人家，就去哪另外一本書去看了。

　　我比較喜歡那些體育運動，比如說跑步、跳繩、還有我們的大課間等等。我還很愛看書，一進入到書海里面，我好像就是一條歡快的小魚游進了大海。平時，空著一些時間，就看一會兒電視，玩一會兒電腦，這些就是我的業余愛好。

　　我愛積極舉手發言，認真聽老師講的每一句話，正因為這樣，才能回答老師的很多題目。我愛幫助別人。比如說，一位白發蒼蒼的老爺爺正要過馬路往對面走，我像草原一樣的野馬飛奔過去。扶著老爺爺一起過馬路，坐公交車的時候，看到了老奶奶，我急忙把座位讓給，老奶奶因為我的舉動還經常在車廂里響起了掌聲。

　　以前我愛和家長頂嘴，可是現在我不頂了。但有一點吃飯老是講話，爸爸媽媽老是叮囑我吃飯時不要講話，我老是不聽家長的勸告。還有我愛插嘴，別人講話的時候，我老是插嘴，直到爸爸說我為止，我才停下來。

　　這就是可愛的我，你們喜歡我嗎？

　　我的五年級作文篇13

　　身高一百五十幾公分，體重一百零幾斤，又胖又圓的臉上有著一雙小小的眼睛。一對大大的招風耳，掛在臉的兩側。要問這位超級超重人物是誰，這就是我——同學們口中的流星雨。

　　我雖看起來是個籃球健將，可我并不喜歡籃球，對它一竅不通。可如果去打羽毛球的話可別忘了叫上我。雖說我打羽毛球一直連打幾個小時都沒問題，可一提俯臥撐我可就高舉白旗了。我不怕你笑話：我一個俯臥撐都做不起。別以為我可就是一個大胖傻小子，本人——電腦：網頁編程精通，精通B語言。中國象棋：只是有興趣，但在業余人士內還算厲害。國際象棋：多了不敢說，年級中百分之九十八的人都敵不過我。……這些多則精通，少則略懂，可難不倒我的。

　　我的個性陽光，性格外向。在這學期的辯論會上，我以我的三寸不爛之舌加上十分外向的性格把班上原來口才最好最廢話的還在外面學過主持（我學都沒學過）的同學比了下去。在平時我也暢所欲言，就因為這個，我沒少挨老師和家長的批評。

　　我也有一個很大的缺點：不細心、馬虎。期末數學考試常常因為馬虎而失分。（至今只有一次因為我要轉學了而檢查了十遍的數學考試得了一百分）媽媽也很擔心這些壞習慣會一直延續下去，所以一直叮嚀我。但我現在都還是沒辦法做到，這可能就是所謂的“江山易改、本性難移”吧！

　　這就是我——一個體型肥胖、性格開朗、優點很多、缺點不少的小男孩兒。

　　我的五年級作文篇14

　　這是一個水靈靈的小女孩。你看她有一雙明亮而清澈的大眼睛，一頭烏黑的頭發均勻地平到腰間，一張櫻桃般的玲瓏小嘴巴。紅撲撲的臉蛋如似剛盛開的桃花。一雙潔白如筍的雙手上帶著一串玉鏈。形成了活潑可愛，文靜溫柔的她。

　　她不是有很多優點。但也有自己的亮點。見到老師彎腰問好，見到同學有困難就主動幫助，往往也有沒幫到忙的時候。

　　她有一個不離身的朋友粗心。她越來越不喜歡這個朋友，因為這個朋友會讓她在學校出丑，讓爸爸媽媽哭笑不得。有一次，她在一次考試中，她在豎式上是38，到了列式上就是36。原來她向父母說了，保證一百分。結果只打了93分，老師嚴肅地批評了她，父母也嚴厲的批評了她。她一邊傷心地哭一邊說道：〝如果沒有這個壞蛋朋友該多好呀！〞

　　有一次，媽媽給她出了30道應用題，說做完了才可以玩游戲。她心想：我一定得加油，完成了就能玩積木了，剛剛做完12道題目，她像被電過的一樣。放下筆來玩積木，她的父母打開房間，見她在玩積木，于是跑了過去看她的練習本，發現她才寫了12道題，然后把她的積木拿走了。

　　這就是真真實實的我。

　　我的五年級作文篇15

　　我的名字叫“倪蓁”，這“蓁”字許多人都不會念。而這使得在新老師點名時我成了一道“亮麗的風景線”。當老師點名點到我時，“蓁”字十有八九會被讀成“秦”。于是，一般喊“到”的程序在我這里便成了“老師，我叫倪蓁。”

　　我長得比較瘦，像一根竹竿。我身上最特別的地方要屬我的門牙，比其它的牙幾乎要大一倍。它們是我所有牙中最大最白的了。

　　我性格變化多端，在解答同學問題時，我溫和得像只綿羊，但一有同學八卦我時，則立馬變身成了一只老虎。平時我像兔子一樣安靜，可一旦有同學來騷擾，迎接他們的就會是一頭憤怒的灰熊。

　　我特別喜歡看書。一到休息時間，同學們都去玩了，我仍舊靜靜地捧著本書在看。當別人問我為什么不去玩的時候，我鐵定會回答說：“看書對我而言就是一種‘玩兒’”。

　　我看的書多種多樣，童話、歷史、小說、文集、詩集等，數不勝數。有書我就會不由自主地看，不管是什么書。我連爸爸的一本戒煙書籍都看了不下三遍呢!

　　我還因為愛看書，發生了一場鬧劇。一天，我在看書的時候，小藝來找我教題目。可我沉浸在書中無法自拔，她叫了半天我都沒聽見，甚至她的手在我眼前晃我都沒感覺。直到她狠狠打了我一拳，我才“清醒”過來。

　　這就是我，一個高高瘦瘦，愛看書的女孩。你想跟我交朋友嗎?

　　我的五年級作文篇16

　　街上的一個小姑娘到處逛著，哪個都不知曉她是哪個，而我知曉，由于，那個女生就是我。

　　我是一個平凡的女生，我為我們的活潑而感到驕傲，盡管我樣貌平凡，但是，我根本沒為這個而煩，這就是我。

　　7歲的.我，還是那樣的嘴饞啦，什么都不知曉，有一次，大家在院子里寫作業，我在那兒玩，姐姐和她朋友在寫作業，正說著連直線相交，我忽然大叫：什么地方有香蕉啊？啊，什么？什么香蕉啊？過了一會兒，哦，原來，你把相交聽成香蕉呀，你這個小饞鬼呀！這就是7歲的，既貪吃，又純真無邪。

　　11歲的我，一下子變成了暴力女孩子，由于小學六年級剛到同升湖時，對這里還不是非常知道，所以，我盡可能的被人討厭我，那我就可以逃避這個地方了，由于，我那時是一個特念家的孩子，我也不會獨立的真正含義。所以有一次，我被一個男同學惹生氣了，就沖上去大他，為此，我還受到了小小的懲罰。這就是11歲率真的我，雖然暴力，但是沒惡意！

　　12歲的我有了迷茫。我在想為何我會在這個世上，為何要哭，又為何要悲傷，在這12歲的時候，我了解哭泣，在哭的時候我在想我為何哭泣呢？12歲的我，有些迷茫了，每天都想問為何！

　　從小時候到目前，我都持續的長大，以往的我性格變了很多，我又和嘗不期望自身愈加的出色呢，所以我在不斷努力、探索著，這就是我。

　　我的五年級作文篇17

　　我，一個一般得不值一提的人，沒什么特別之處，但喜好廣泛，無一不精通。

　　我，是一個喜好球類運動的人，什么乒乓球、籃球、羽毛球等等，球球俱佳。雖然乒乓球比不過李曉霞，籃球比不過阿聯，羽毛球比不過林丹，但打敗你們，還不是個問題。

　　我，也是一個熱愛書法的人，毛筆、硬筆無一不精通。要問我為何喜歡書法？由于我覺得我的祖先是王羲之！哈哈，特自豪吧。我崇拜很多書法大伙，比方說王羲之、顏真卿、歐陽修、柳公權等，他們都是我心中的偶像。所以每每逛書店，上當當，總要瀏覽其字帖，總會捎帶幾本以供賞析臨摹。

　　我，還是一個愛玩游戲的人，但我不玩無意義的游戲，我喜歡玩用腦子的游戲。比方說三國殺、紅色警戒等邏輯思維游戲。如此，思維得到提升，而且探尋到了樂趣，且從不超時以免母親嘮叨。

　　我也是一個愛爬山的人，特別喜歡爬有山有水有自然景觀的山。爬山涉水之樂，惟有體驗者才有體驗，揮汗如雨中，“會當凌絕頂，一覽眾山小”。這是一種無以言表的快樂，更是一種沁人心脾之酣暢！既訓練了意志，又增強了體質，可謂是一舉兩得。

　　我也有很多的缺點。比方說自信中多了點自夸，夢想中少了份執著，處事中少了點果斷，學習中少了份精細，等等。唉，我不是十全十美的人，更不是完美主義者，只想做一個快快樂樂的自身，無愧于心，無愧于他人與集體！

　　這就是我，一個普一般通的，愛打球，喜書法，玩游戲，樂爬山，有缺點的我。

　　我的五年級作文篇18

　　1米37的個兒，齊耳的短發，塌塌的鼻子，彎彎的眉毛，一雙黑寶石般的雙眼，加上一張能說會道的櫻桃小嘴，便“拼成”了我。我今年9歲了，喜好特廣泛：打羽毛球、拉小提琴、做手工。但我的最愛是畫畫。我畫畫時可謂“兩耳不聞窗外事”，專心極了，但也因此而惹過禍。

　　記得有一次，我正在畫桃樹。母親對我說：“等會兒幫我關一下煤氣灶，我出去一下。”我頭也補胎地連連答應：“好，好。”母親走后，我繼續畫了起來。關煤氣灶的事兒早被我忘到九霄云外去了。正當我沉醉于畫畫時，一股刺鼻的糊味飄了過來。“不好！”我大叫一聲，三步并作兩步地沖到廚房，關掉了煤氣灶。不幸的是，恰巧這是母親推門而入。我心里暗暗叫苦，“糟了，這下連彌補的機會也沒了，一定又要挨批了。”我忐忑不安地“察言觀色”：只見母親剛才還“晴朗”的臉霎時變得比烏云還要暗，可當她的余光“掃描”到我的“杰作”時，又日漸地轉為“多云”了。我急忙不失機會地加了句：“母親，對不起！”以爭獲得到“寬大處置”。果然不出所料，母親的手終于沒高高地舉起，而是摸了摸我的小圓頭，語氣和緩地說道：“下次可不許如此了。”我低著頭，紅著臉說：“知曉了。”一抬頭，發現母親的眼角又溢滿了微笑，我也笑了。

　　你們認識我了嗎？一個留著齊耳短發、酷愛畫畫、善于“察言觀色”的小姑娘。

　　我的五年級作文篇19

　　“喂，菜鳥！你可別睡啊！”“什么？我在哪兒？”我驚訝地說。想必大家都知道吧，我是有主角光環的，所以叫“無敵”了。

　　我看一下周圍，哇！全是警察！我想：“這個夢不行，換一個！”結果，系統提示，“你必須完成任務才能切換！”“完了，我可不是做任務的料啊！”我想。突然，警長說：“你知道任務嗎？”“知知道！”我結結巴巴的說。“看來你是忘了。是這樣的，唐人街一直有兇殺案，也是按照金木水火土（我知道這不是真的）殺人的，今天，兇手就要擊殺最后一個人了，這次一定要捉住他！”“嗯這個，好吧，保證完成任務！”我說。

　　突然，我腦海中有一個電影，就是《唐人街探案2》，我想：“只要跟著劇情走，就一定能抓住兇手！”然后，我就直接跑到醫院。因為我知道，最后一個兇殺案就要在這兒發生。（誰讓我看了《唐人街探案2》呢，哈哈！）我看了一下時間，完了，時間到了，我上樓之后，兇手竟然沒有出現！沒人！什么鬼？但接下來的事我卻萬萬沒想到！原來兇手躲在我身后，暗中要襲擊我！戰斗已經開始，說時遲那時快！沖啊！一拳、兩拳、農夫“三拳”，就問你甜不甜！一場惡戰，兩個人被我打得滿地找牙，可是他們已經沒有“牙”了！“啊，打！”兩個人直接暈了！切，還以為有多厲害呢，真不過癮！

　　這就是我，因為，在夢里，我就是無敵的存在！

　　我的五年級作文篇20

　　呵！大家好，我叫彭佳旺，今年歲，上小學五年級，其貌不揚，但你一看我的外行就知道由于經常捧著個籃球所以顯得很強壯，現在我想和大家聊聊我，了解我，這樣我就可以有更多的朋友了，哈哈！

　　在我眼中的世界，沒有什么困難可以難住我，但是我有個講小話的毛病卻怎么也該不了，我總是在課堂上和同學討論些與課堂無關的話題，在輔導班也一樣，輔導班彭老師要求可嚴了，她總是教導我們：有良好的學習習慣才會有優秀的成績，為這，我不知道被批評了多少回，有時我能及時懸崖勒馬，有時還是外甥打燈籠——照舊（舅），結果大家可想而知了，被彭老師批評的面紅耳赤，唉！可憐我那光輝的形象大打折扣。

　　還是和你說說我的優點，讓我增加點自信吧！我特別喜歡看書，爸爸給了我一個雅號“小書迷”。每當我走進書店，我總是象駕著一葉小舟，在書的海洋里，如癡如醉的漫游在各種各樣的書籍里：《三國演義》、《水滸傳》、《安徒生童話》……它們都令我愛不手釋，大飽眼福，我如饑似渴的讀著，每個故事都那么動聽，那么緊張，那么充滿魅力！我悠然自得的漫步著，我在找尋智慧的鑰匙去打開無窮的知識寶庫的大門，每次只要沾著書本，我便會象一棵剛出芽的小草，貪婪的吮吸著雨后的甘露，也象一朵剛剛綻開的花朵，舒服的沐浴著明媚的陽光。朋友，書真能給我們智慧，讓我們更睿智！讓我們都和書交朋友吧！

　　希望我——一個平平凡凡的小男孩也成為你的朋友，讓我們共同成長，共同進步！

　　我的五年級作文篇21

　　別看我平時對人不茍言笑，甚至有人說我很冷漠，其實我是“刀子嘴，豆腐心”啦！面惡心善的是我的最佳寫照，但我不得不承認，我的嘴巴確實是很“賤”的，三言兩語就可以用言語當武器，把別人講傷到不成人樣，特別是遇到我不太喜歡的人，我更是“嘴”下無情，我的毒舌粉墨登場，轟轟烈烈的把對手解決。這是我的一大特長，誰要敢惹毛，我絕對讓他后悔到底。但我也不是一個動不動就傷人的怪人，人不犯我，我絕對不會主動生事，逼我召喚“神嘴”，所以白目的家伙實在有些罪有應得。

　　我們班有一個很喜歡找人挑戰得種人嘴上功夫，我也沒在怕的，只要他敢挑釁，我就敢接招，畢竟我是那一種十戰十勝的那一種。

　　我的戰火旺盛，喜歡主動攻擊，連珠炮一下，對手被氣的一愣一愣，勝利女神就注定站在我這邊，一旁有很多觀戰的人，深怕自己被流彈波及，都閉嘴不說話。

　　我也深切反省自己，說話傷人實在要不得，盡管我是不得已，但我想學習“忍耐”的修養，因為有時自己說話習慣傷人，隨時有可能傷到自己的朋友和家人，實在得不償失。

　　我要好好修行，擺脫“毒”舌的行列，希望面善心也善，那我就是一個所到之處都深受歡迎的人了。

　　我的五年級作文篇22

　　一個短短的脖子上頂著一個大大的腦袋，一雙不大不小的眼睛，扛著一個圓滾滾的肚子，以前在班里出過不少風頭，會把許多同學都逗笑了的，那個人是誰呢？沒有猜錯，那就是我。

　　我的糗事一籮筐，話說一天我在班里玩著，突然按著桌子來個大踢腿，不料，一下子摔了個“狗啃泥”，同學們哈哈大笑，我說：“哎喲，還不錯喲”，保持氣場。還記得有一次我和兩個好朋友在公園玩，我拿起水杯喝水，呀！我居然把水倒在了自己的頭上，兩個朋友笑的肚子疼，我說：“嘿嘿嘿，大驚小怪什么，你們沒有見過別人這樣洗頭嗎？”一個老奶奶看我很好玩就問我：“你會跳舞嗎”我說："NO NO NO"把老奶奶逗得嘴馬上就鉆到耳朵那了。他們把我的糗事還告訴同學們，我丟死人了交到兩個這樣的“損友”我容易嗎我！

　　我在家里也是媽媽的開心果，有一次一只蚊子飛到了我的臉上，我對媽媽說：“你瞧好了”，于是我就“憤”不顧身的打上去，“啪”清脆又響亮的把蚊子干掉了。媽媽樂的差點躺在地上。

　　這就是我，一個個性又有些幽默的男孩，你喜歡嗎？

　　我的五年級作文篇23

　　每個人都會成長，如今已經五年級的我，相比之前那個調皮不懂事的我，現在的我更成熟更穩重，有了很大的進步。

　　以前的我，上課不僅不認真聽講，有時還故意擾亂課堂秩序，使得好好一節課，全被老師用來整頓紀律，一個知識點都沒講到；下課又和同學打打鬧鬧，每當這時，樓道里便會充斥著喧鬧聲，也使我們班的笑臉榜上，永遠是空空如也。而我做出的作業，不是缺了字漏了題，就是索性亂寫一通，所以成績也一直在七八十徘徊著。可是現在的我，上課時兩眼總是直盯著黑板和老師，決不漏掉任何一個知識點，記滿的筆記本常用“打”來計算。下課樓道里不再喧鬧，取而代之的是一陣陣清晰的讀書聲，迎來了久違的寧靜。作業本上滿是正確答案和大大的紅勾。成績表上一座座“高山”拔地而起，只有往上，沒有向下。期末，通過自身的不斷努力，終于得到了一個好成績。

　　以前的我，做事不是半途而廢，就是做得力不從心，沒一件事做得好，也因此在班上連一個職位也沒有，值日生都沒當過，下課放學時最輕松的就是我了。現在，我能做好每一件大事小事、難事易事，對“半途而廢”和“力不從心”說“拜拜”。同樣是發本子，以前的我總是發了一天也沒發完，還有幾本甚至張冠李戴了，于是，從此幾乎再沒碰過本子堆。而現在的我，同樣是發本子，沒幾分鐘，就如同一道閃電般精準快速地將每一本本子送到每一個同學手里。

　　現在的我相比以前的我，真是有了很大的進步，以后的我肯定能夠有更大的進步。

　　我的五年級作文篇24

　　大概沒有人像我有這么多的痣吧！嘴巴、手臂、手指、眼皮，多得數不清，而且比起小時候，我的痣有越來越多的趨勢，這是怎么回事呢？我感到非常的好奇。

　　我的忍耐功夫也是一流的，這也是無人能敵。不管你怎么欺負我、瞧不起我，我都會很有修養的吞下來，但請注意，我的忍耐是有限度的，你千萬不要太過分，要知道我也是有自尊的，我可以不跟你計較，但不能被你踩在腳下。所以，萬一把我惹毛了，我就會大聲嘶吼、叫罵，甚至嚎啕大哭。我希望大家能彼此尊重，這樣就天下太平了。

　　在運動會的時候，我發現我有一項獨一無二的特點，那就是我的加油聲是最清楚的，在一群吵雜聲中，你會很清楚的聽見我興奮的打氣聲。但我自己的體能卻很差，好害怕體育課，跑步更是我的弱點，永遠都是跑最后一個。唉！害我有時好自卑。

　　但我的強項是“英語說故事”，不但常常參加比賽，還得過名次呢！所以盡管我的鼻子塌塌扁扁的，有同學愛笑我是“豬”，我依舊是獨一無二的，歡迎你來聽我說英語故事，我也會幫你打氣哦！

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