關(guān)于我的五年級作文集合六篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我的五年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的五年級作文 篇1
臧克家曾經(jīng)說過：“讀了一本好書，就像交了一位‘益友’。”聽了這句話我感到特別親切，因為幼小的我，就是在這位‘益友’的幫助下健康快樂的成長。
我4、5歲的時候，媽媽就常常給我講《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《小紅帽》等故事，《丑小鴨》讓我懂得了無論做什么事都不能放棄，要堅持不懈；《賣火柴的小女孩》讓我懂得了世間的真、假、美、丑；《小紅帽》讓我明白了遇到困難，不能放棄，要憑自己的智慧戰(zhàn)勝困難。
上小學(xué)時，剛開始是媽媽給我講，后來，我開始自己讀書了，讀的書也更多了，有《成語故事》《格林童話》《伊索寓言》等故事。到了后來我看書到了“忘我”的境界，我還得到了一個稱號“小書迷”。
后來不僅是童話，科技、小說等也成為了我書柜的新朋友，這些新朋友仿佛給了我一把智慧的鑰匙，讓我打開知識的大門，以后我會度更多的書，交更多的朋友。
我的五年級作文 篇2
在我的童年生活里，我喜歡過許多小動物，但是我最喜歡的是奶奶家的小灰鴿。
小灰鴿很調(diào)皮，它長著一身灰色的羽毛，一對健壯的灰色翅膀和一雙小小的眼睛，非常可愛。
那年放寒假，我回到奶奶家，去看我的小灰鴿。小灰鴿看見我便飛到我的懷里，我撫摸著小灰鴿的身體，小灰鴿輕輕地閉上了眼睛，似乎在享受著這份溫暖。可就在這時，我感覺手腕一熱，我一看，小灰鴿竟然在我的手上拉粑粑了，小灰鴿可真壞。
記得有一次，我和小灰鴿一起去買東西，突然我聽見一聲哀叫，我連忙回頭看，只見小灰鴿一臉痛苦地望著我，我看見小灰鴿的腿受傷了，便連忙跑過去，把它輕輕地抱起來向家走去。
回到家，我用清水沖洗著小灰鴿的腿，沖完后我把藥撒到小灰鴿的腿上，用紗巾把小灰鴿的腿包起來，并每天給它換藥。從此后我和小灰鴿的感情更深了。
還有一次，我剛要去找小灰鴿玩，就聽見媽媽喊我：“女兒，來喝鴿子湯吧。”我聽完這句話趕緊去找小灰鴿，可我怎么也沒有找到小灰鴿。我跑去找媽媽，說：“媽媽，你怎么把小灰鴿殺死了，它是我的朋友呀！”媽媽笑了笑說：“沒有呀，我沒有殺呀？我是不會殺生的。”就在這時，小灰鴿飛回來了，真是虛驚一場呀！
快開學(xué)了，我該回城里了，我戀戀不舍地離開，奶奶她們來送我。在人群當(dāng)中，我看見一只在天空掉淚的鴿子——小灰鴿。
我的五年級作文 篇3
夏夜的風(fēng)，輕輕地吹著，包圍著小區(qū)里寧靜的氣氛。家家戶戶都亮起了燈，月亮被云層遮住了，天上只有星星在眨著眼睛。
睡覺前，我和媽媽一起走進了我的小房間，我習(xí)慣性地摸了摸手臂，忽然發(fā)現(xiàn)手臂上有個蚊子包，就想都不想地告訴了媽媽：“媽媽，我手上有個蚊子包哎。”
“青草膏搽了嗎？”媽媽不緊不慢地問道，手上還在幫我搬電風(fēng)扇。
“沒有。”我不以為然地回答道，心想：我明天再搽好吧，一個晚上又沒什么事的，今天都很晚了。
當(dāng)我正想和媽媽說：“明天再搽好了。”話沒說出口，媽媽就匆匆跑了出去，我一下子就疑惑了起來：媽媽怎么這么急就回房間了？我還想和她聊會兒天呢！這么急，連我房間的燈都沒來得及給我關(guān)。真是的，我又得去關(guān)燈了。
我正準(zhǔn)備去關(guān)燈的時候，就看見媽媽又匆匆地跑了回來，手上還拿了一個小盒子，是青草膏！原來媽媽是去給我拿青草膏去了，媽媽握著我的手臂，在我的手臂上涂上了拿來的藥膏，一邊對我說：“現(xiàn)在不搽的話，會很癢的，你再亂抓的話，這個包還會越來越大……”
聽不清楚媽媽后面還說了什么，我只感覺到心里一陣感動，眼淚像調(diào)皮的孩子一樣在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，媽媽似乎還在把我當(dāng)成一個小寶寶在對待。她對我的愛，就好像天上的那些星星一樣，數(shù)都數(shù)不清；她對我的愛，一直陪伴著我，不管我多大，在媽媽心里，我始終是那個還沒長大的孩子；她對我的愛，永遠都是那么無私！我長大了以后一定要好好愛護她，孝敬她。
夜深了，我漸漸睡著了。這件小事令我感動，讓我體會到了：愛，無處不在。
我的五年級作文 篇4
我喜歡的動物有很多，尤其是帶毛的那種。我很喜歡狗，特別是我家以前的那條大黃狗。我一直覺得它特別有靈性。在我的記憶中，它常常送我去上學(xué)。有時，它只是把我送到橋邊，讓后鉆進草叢里趴著，偶爾也會追著路邊的蝴蝶、蜜蜂之類的飛蟲跑；有時它也會把我送到校門口，看著我走進校門，然后撒腿就跑。每當(dāng)我回家的時候，它也是會到我家不遠處等著我，看見我的時候就開始蹦跶，開心地汪汪叫。
我還記得它曾經(jīng)生下的一條小黃狗，奶奶把它送給了鄰居。但是我每次去鄰居家玩完回家的時候，那條小黃狗總會跟我一起跑回去，像是認(rèn)識我似的.。其實大黃狗生的小狗基本上都是那種有著黑白色斑點的小花狗，那只小黃狗是個例外。有時候，我總會覺得大黃狗是條特別愛笑的狗，在我小的時候，有很多時間是它陪我一起度過的，還總是想著法地逗我笑。這是記憶中它年輕時的模樣，親切，愛動，活潑。后來，我上初中讀了寄宿，見它的時間少了，可是每周五放學(xué)回家的時候，它還是會等在家不遠處的路口，等待著我的歸來。記得那時的我還想著跟它一起玩，可，大多數(shù)的時間，它都是靜靜地躺在墻的一角，很少出去晃悠。
終于有一個周五，我回家的時候再也沒看見過它的蹤影。奶奶說，前兩天老黃出去后就沒回來過，可能被別人家夾獵物的夾子抓走了吧，反正是怎么找也找不著了。它就那么的不見了，再也沒見過。以至于現(xiàn)在我看見長得和它像的大黃狗都忍不住想喚一聲。
后來，家里又來了一只灰白色的狗狗，初見時，那狗對我笑了一下，不知怎的，我突然就想起了老黃，明明它們一點兒也不像。可能它們都有一個共通點吧，它們笑起來的時候眼睛都瞇成了縫，有時咧開嘴笑，有時勾著唇角，像極了自己曾經(jīng)的好友。
我喜歡它們雖然有時憂郁但更多時候面帶微笑的模樣，喜歡它們四處奔跑活力四射的模樣，喜歡它們在門口等我回家的模樣，喜歡它們的各種模樣。
我的五年級作文 篇5
在我那美麗的家鄉(xiāng)，有一片廣闊的田野，我愛那兒！
在萬物復(fù)蘇的時候田野成了我們的樂園。小草悄悄地從大地媽媽的懷里探出了腦袋，越來越多，越來越綠，草地上點綴著星星點點的五顏六色的野花兒，給田野披上了新裝。我們躺在松軟的草地上，看著幾絲白云在蔚藍的天空中飄動，聞著泌人心脾的花香，感受著太陽公公慈祥的溫暖，我們醉了！一只只風(fēng)箏在我們手中越放越高。田野的小溝中，一只只小蝌蚪在歡快地追逐嬉戲，我們悄悄地走到它們身邊，用網(wǎng)輕輕地把它們抓走，放進袋子里，玩膩了，就把它們放回小溝中。
在炎熱的夏天，農(nóng)民伯伯揮汗成雨，正忙著插秧。一棵棵小秧苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，像在跳它們植物族的歡樂舞蹈。
秋天，田野里，沉甸甸的麥穗壓彎了腰。秋風(fēng)一陣陣的吹過，麥浪翻滾，一望無際。陽光照耀著大地，舉目遠望，一片金黃，仿佛是撒向人間的萬道金光。農(nóng)民伯伯喜迎大豐收。田野里一派熱鬧的景象。
寒冷冬天，大霧籠罩著田野，茫茫的輕霧緩慢地流動，輕盈地飄蕩。雪花片片，輕輕地翩翩起舞，仿佛一只只銀色的小蝴蝶，在陽光照射下，雪花兒閃著銀光，好一個銀裝素裹的世界！孩子們在田野上忙著堆雪人、打雪仗、滾雪球。頑皮的我們在雪地上奔跑，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，身后出現(xiàn)了一串串清晰的腳印。
啊！家鄉(xiāng)的田野，帶給我們說不完的快樂，讓農(nóng)民擺脫了貧困，給。你也來這片田野游覽一番吧！保你大開眼界，從心底愛我家鄉(xiāng)，愛我家鄉(xiāng)的田野！
我的五年級作文 篇6
相信每個人都有很多的愿望，我也不例外，像我就有一卡車的愿望，恨不得有個阿拉丁神燈，可以一一幫助我實現(xiàn)。假使真的讓我撿到一個可以實現(xiàn)一個愿望的神燈，我想我許的頭號愿望是：讓我快快長高。
我希望長高的原因是因為打從一年級開始，我就比別人矮了半顆頭，每次換座位都換到第一排，所以媽媽常叫我多吃點，才不會成為“哈比人”。除了多吃，我還必須要多運動，每天跳繩三百下成了我的每日任務(wù)，但是跳了好一段時間，卻沒長高，倒練就一雙有力的腿。因此，我開始幻想：當(dāng)我長高之后，我的生活將變得如何……
如果我長高了，我打籃球時就能夠不再被搶球；如果我長高了，欣賞表演時，即使離舞臺再遠，我還是能看得到；如果我長高了，我也可以享受坐在教室后排，觀察同學(xué)們一舉一動的樂趣。長高，是讓我多么羨慕的一件事啊！
有人說“有夢最美，筑夢踏實”，只要能將愿望加上行動的翅膀，這個愿望便不再是天馬行空的幻想，而是一個真實的美夢，找到實現(xiàn)愿望的快樂，也找到人生的目標(biāo)。
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