【精華】五年級秋天的作文300字錦集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級秋天的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級秋天的作文300字 篇1
今天，天氣真好。我和爸爸媽媽到鄉下去。
來到鄉下，我被周圍的景物深深地吸引住了，我仿佛看見秋姑娘在忙個不停，她為我們在辛勤地工作著，我們還要致謝秋姑娘呢！忽然，我聽到嘎嘎地叫的聲音，我抬頭一看，是大雁的叫聲，它們正排著‘人’字向南方飛去。我還看見地上的黃葉在飛來飛去，好像黃色的蝴蝶在飛，它們仿佛在說：“看，我多漂亮。”
我們繼續向前走去，走著走著，我們看見許多柿子樹，那些柿子紅紅的，比二月花還要紅。看著看著我的口水都流出來了，我是多么想吃這些柿子呀。這時，叔叔阿姨把柿子摘下來給我們，樹上還沒有摘下來的柿子好像在說：“請把我摘下來待客吧！”
我們一邊吃柿子，一邊往前走。這時，我們來到了村口，這里真美啊！最吸引我的是彎彎的小河，許多孩子都在這里玩耍，河邊有一塊大石頭，有些孩子玩野了，就坐在大石頭上面。我來到河里玩水，河水清澈見底，許多魚兒在河里游來游去，我忍不住捉了幾條小魚，玩野了，我和這里的孩子一起坐在大石頭上，爸爸還給我們照相呢！
秋天的山村呀，我愛你！
五年級秋天的作文300字 篇2
我輕輕的撿起秋姑娘為我們寫的信——樹葉。在我眼里，秋天就是樹葉們的聚會，他們都穿上自己的新沂來參加聚會。
秋，因為有了楓葉而變得這么熱情。楓葉紅了，遠看就像一團團火，近看，就像小娃娃的手掌，在枝頭為秋天鼓掌。我想起了一句古詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這么美的景，一定要有這么美的詩呀！
秋，因為有了銀杏葉而變得更加活潑，銀杏是秋天的象征，是秋天的使者。它就像可愛的小姑娘，為我們跳起屬于秋的舞蹈。拿一片銀杏葉在手里，它仿佛是小姑娘的荷葉邊短裙，又像一把小巧的蒲扇。我不由得感嘆：銀杏葉，如果沒有你，秋天可真不知要少了多少生趣啊！
秋，因為有了梧桐葉而變得更加多彩。秋風吹過，梧桐葉妹妹在翩翩起舞呢，一片，兩片，三片……它們旋轉著優美的身姿，輕輕地落在地上，為大地媽媽鋪上了一層金黃的地毯。說梧桐葉是一名繪畫家，可真是名副其實呀，它把秋天渲染得如此絢爛多姿。
我喜歡秋天，更喜歡那迷人的秋葉。
五年級秋天的作文300字 篇3
我漫步在老家樹林里的羊腸小道，看著小鳥們的遷徙，心中不由得升起一絲涼意。
十月的樹林早已變成金黃色的了，道路被金黃色的落葉覆蓋，仿佛披上了金色的地毯，漫步在上面，發出咔嚓的聲音，這聲音悅耳動聽，清脆自然，仿佛置身于仙境。林中的小溪緩緩流淌，小溪清澈見底，溪底的鵝卵石被水流沖得異常光滑，我把手伸下水里，洗了洗臉，清涼而舒適。突然一片落葉映入我的眼簾，它落在小溪里，變成了一艘小船緩緩地流向遠方，我跨過小溪，忽然又有一片落葉從樹枝上落下來，它在空中旋轉，就像一位穿著盛裝的少女在翩翩起舞。我來到一棵楓樹前，楓葉把楓樹裝飾得火紅火紅的，我摘下一片楓葉，它的形狀就像五角星掛在楓樹上，抬頭一看，天空萬里無云，有幾只小鳥飛過我的頭頂，留下了一聲聲鳥鳴。
過了一會，樹林又變回寧靜的了，我拿起相機，拍下了這美好瞬間。
五年級秋天的作文300字 篇4
早晨，迎著清爽的秋風，同學們從四面八方歡快地來到了美麗的校園，開始新的一天學習生活。
走進校園，首先映入眼簾的是操場中間那五顆高大的梧桐樹，它們像五位巨人一樣站在操場中間，日夜守候著校園。那五顆粗壯的樹干又滑又圓，樹葉的形狀像手掌，樹葉在秋風中“沙沙”擺動作響，好像在給老師和同學們打招呼：“早上好！”
站在操場中間向四周看去，四周種滿了欒樹、紅葉李、銀杏、松樹等花草樹木，它們在秋風中競相結果成熟。你看東邊！一顆顆欒樹軀干扭曲纏繞，像婀娜多姿的舞女，樹冠像個圓球，葉子像羽毛一樣密而細，遠遠望去，樹枝上掛滿了像燈籠一樣的黃果實。再看南邊，紅葉李在陽光下紫紅發亮，一片片圓長形的葉子簇擁在一起，像一株株永不言敗的花朵。
還有西邊，銀杏樹上那一片片黃色的葉子不停地在秋風中擺動，像老爺爺手中扇動的蒲扇一樣。最后看北邊，一棵棵松樹高大挺拔，葉子細長如針，濃密青綠，遠遠看去，一棵棵松樹像一把把大綠傘一樣給我們遮風擋雨。還有其它的花草樹木連在一起，在校園中形成了一道亮麗的風景線。
秋天的校園，五彩繽紛，美麗無比，我愛秋天的校園。它是我們學習、生活的樂園。
五年級秋天的`作文300字 篇5
“秋姑娘來啦！秋姑娘來啦！”這個消息傳十，十傳百，大家都知道了，個個改頭換面。今天我就帶你來參觀下秋天的田野。
秋天，個金黃色的名字。當然少不了稻子，瞧！那田里，到處稻浪滾滾。農民伯伯們開著收割機收割著那成捆成捆的稻子，臉上都笑開了花。
走到那綠油油的小青菜前。出現在我面前的是種漂亮的綠色。我好奇為什么秋姑娘能調配出這么與眾不同的綠，如果再淡點，就失去了光澤；如果再濃點，就不會這么晶瑩剔透。我又不經想起飯桌上的盆盆青菜，味道鮮美，真好吃。
小聲點，茄子寶寶正在睡覺呢！它們在微風的吹拂下，輕輕地搖擺著，在大地的搖籃中睡著了。我來介紹下它們吧！茄子身穿身黑紫色的外衣，葉子呈圓形，花淡紫或白色，形狀有圓形、扁圓形、倒卵形或長條形。
小青菜的“媽媽”——大白菜也要參加這個“迎秋聚會”。它葉面無茸毛，有明顯的葉柄，兩側無葉翼。聽說還有種說法，叫“百菜不如白菜”，看來它的營養價值很高哦！菜地里還有豆莢、蘿卜等。
秋天的田野別有番情趣，你也瞧瞧去吧！
五年級秋天的作文300字 篇6
炎熱的夏天早已離去，美麗的秋天緩緩向我們走來。
秋天，大地穿上金黃色的外衣，繽紛而絢麗。涼爽的秋風吹過我們的臉，像是秋風媽媽輕輕撫摸著我們。秋雨輕輕的、細細的，一場秋雨過后，夏天里五顏六色的花在一夜之間全部凋謝了，這不禁讓我想起孟浩然的詩句——夜來風雨聲，花落知多少?而我們的校園——水果湖一小在秋天里顯得格外美麗!
我們的校園四周種滿了樟樹，樹干粗壯挺拔，像是解放軍叔叔在保衛著我們!每當秋風吹過，密密層層的樹葉發出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，好像在說：“小朋友，天氣涼了，要多穿衣服哦!”校園的花壇里，一朵朵金黃色的菊花欣然怒放，遠遠望去，像是“滿城盡帶黃金甲。”
樹葉黃了，花兒謝了，但是我們的校園永遠不會褪色。我愛秋天。
五年級秋天的作文300字 篇7
秋天來了，秋姑娘不僅帶來了果園的豐收，還有那五彩繽紛的美麗樹葉。
走進秋天的八大關，滿眼都是美麗的樹葉，我最喜歡楓葉了，它是那樣的美麗，整片葉子有五個角，顏色火紅火紅的，就像西班牙斗牛士那樣奔放，遠遠望去，那一團紅色，就像主人招待客人那樣熱情，當它們從大樹媽媽的懷抱中飄出來時，它就像一只紅色的蝴蝶從天空中飄落，當你每看它一眼，你的心就會被它洗禮一次，因為它熱情美麗。再看一眼，你的心中一定會出現一句詩句，那就是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。春天楓葉是綠色的，而一到冬天，楓葉就變成了紅色，大樹就像魔法，讓楓葉隨時都變化著顏色。
我還喜歡一種樹葉，那就是銀杏葉了，在秋天這個美麗的季節里，黃葉滿目都是，在黃葉中最引人注目的就是那金燦燦的銀杏葉了。它的樣子是扇形的，在沒有完全進入秋季的炎熱天氣里，看一看銀杏葉，也許可以讓你的心中涼快很多。
我很喜歡秋天，因為它是個豐收的季節，是個五顏六色的季節，我很喜歡，你呢？
五年級秋天的作文300字 篇8
金秋十月，秋高氣爽，景色宜人。我為秋天畫了一幅圖畫。
秋天的天空像大海一樣藍，一朵朵白云像揚帆起航的小船，慢悠悠地隨風飄動著；排成“人”字形的雁群“咿咿呀呀”地哼著秋天的歌飛向南方。一望無際的稻田里，稻子成熟了，金黃金黃的，稻田也變成了一個金色的海洋。
路邊的梧桐樹葉變成橘黃色，葉子隨秋風飄落下來，好像一只只在空中忘情地舞蹈。山間的楓葉像一把熱情的火，點燃了秋天的溫度。果園里，碩果累累，柿子、橘子豐收了，掛在枝頭，好像一個個紅燈籠；梨子黃澄澄，蘋果紅艷艷的。整個果園，五彩繽紛，空氣中彌漫著水果的芬芳。望著秋收的果園，農民伯伯露出幸福的微笑。
孩子們也走出家門，來到田野上放風箏。看天空中有各種各樣的風箏，有美麗的蝴蝶在空中飛舞，有老鷹在翱翔，有孫悟空在騰云駕霧……風箏在空中翩翩起舞，地上的孩子們跟著風箏奔跑，歡笑。
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”我愛這美麗的秋天，愛這豐收的季節，愛這美麗的圖畫，你呢？
五年級秋天的作文300字 篇9
我家門前花園里種了許多樹，我喜歡這些樹，但我更喜歡這些樹的樹葉。有手掌似地梧桐樹葉、烈火般的楓樹樹葉、蒲扇般的芭蕉樹葉……我最喜歡的還是銀杏樹和廣玉蘭的樹葉。
銀杏樹葉不像楓葉那么紅艷，但它卻給人一種外柔內剛的感覺。從遠處望去，青翠欲滴的銀杏葉堅硬無比，如果你摘下仔細觀察，它卻格外柔美。陣陣秋風拂過，銀杏葉從母親的懷抱中慢慢脫離，像一只只漂亮的蝴蝶在自由的舞蹈，“沙沙”的風聲像是它們在盡情歌唱。它們自由自在地飄落下來，給大地披上碧綠的衣裳。我情不自禁地撿起一片樹葉仔細端詳，銀杏葉的脈絡已被秋霜裝點成圖案精美的一幅畫，真是仙人彩繪，妙筆天成啊！
銀杏葉美麗，廣玉蘭的葉子也很漂亮。
廣玉蘭的葉子很像一把縮小版的芭蕉扇。廣玉蘭葉子的前面翠綠翠綠的，后面是淡黃色的，摸起來滑滑的，軟軟的，像棉被一樣。聞一聞，它那特殊的香氣既有青草的花香，也有泥土的芬芳，讓人心曠神怡！
啊！多姿多彩的秋葉裝點出一個令人陶醉的秋天！我愛你，秋天的樹葉！
【五年級秋天的作文300字】相關文章：
小學五年級作文秋天秋天10-14
描寫秋天作文:多彩的秋天_五年級作文03-04
五年級描寫秋天的作文：秋天的桂花05-06
秋天-五年級作文02-02
五年級作文秋天01-15
秋天_五年級作文03-11
秋天五年級作文11-25
秋天的五年級作文08-11
秋天的樹葉五年級寫秋天的作文400字03-02